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優秀的作文500字【熱】
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的優秀的作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。
優秀的作文500字 篇1
我是一百元,我身上穿著紅紅的衣裳,上面還印毛主席的頭像。
我出生后,和一大堆同胞被送到了銀行。第二天,我就被銀行的工作人員給了以為中年阿姨。我來到了阿姨家,沒想到他們家這么窮。隨后,我被阿姨給了她的孩子當生活費,孩子并沒有把我給老師,而是約了幾個朋友去了網吧,把我給了網吧老板,老板用貪婪的眼神看著我,最后收下了我。
可是,我被他弄丟了。在來來往往的人群里沒有人發現我,我已經老了,我不想我就這樣死去。奇跡發生了,一個衣服臟臟的小孩發現了我,我原以為他會獨吞我(因為一百元在小孩們面前可是個大數目),把我拿去賣玩具,或是拿回家?墒,他并沒有,他把我送到了一個大盒子了,里面有許多我的同胞,有一元、二十元、十元、五十元……我問他們我怎么什么地方?他們說我們在捐款箱里。
隨后,我被送到了一個村莊,很窮很窮的村莊,孩子們的`衣服破破爛爛的,書黃黃的、教室爛爛的。我們被一些人送到他們手上,我的主人是一個衣服很舊,但卻很干凈的小女孩手上,她把我拿回了家,放到了枕頭下,我就這樣被她放在了枕頭下,一直沒有動過,過了幾年,還是那個女孩,只是長大了,又放了幾張一百元進來,后來我才知道,這是她爸爸媽媽的枕頭……
優秀的作文500字 篇2
那是你嗎?夢鄉中縈繞我心,不斷徘徊彷徨,從未走遠。
——題記
日日在題海中紙醉金迷,抬起頭,頭腦一片混亂;日日在高樓之間流連忘返,睜開眼,思緒一片迷惘。此時,我便想起你,那片圣潔的凈土,你是否走遠?
踏在那座古橋上,河底是碧波粼粼,河面是青蓮輕居,河岸是楊柳漫天。微風輕擾,絮葦輕蕩。剎那間,春風化暖,陽春白雪。河里魚兒舊如往常,與世隔絕。只有落水的貓兒,才有可能打破這份靜寂。橋旁,雞鴨成群,互嬉互戲,鵝豬喧叫,另顯生機。在那成群的柳樹上,有著鳥兒在上面小憩。?恐︻^,搭窩造棚,樹上的巢更添生氣。牛羊飲馬溪邊,農民止步補水,這一切,都讓這里成了我心中的圣地。
哦,故鄉這澎湃卻難以迸發的活力生機,原來你從未走遠,一直停在我的身邊。
忘懷不了的,還有屋前的那些樹,桂花、桑槐和楊梅樹。她們的.清香伴著這鄉村中的生機,更顯活力?晌視r常忍不住伴著身后的呵斥聲去爬樹。我想看看,樹洞里是否住著松鼠;樹梢上,是否有著鳥巢;樹干上,是否有只啄木鳥還在當大夫。抱著樹干,樹干上波棱起伏的線條,讓我又想起了老家的涼席?吭跇渖,我想起小時候同他比過身高;我想起了大媽們圍在樹旁吳儂軟語,抑揚頓挫;我想起了情侶們,曾靠在樹上你儂我儂,傳遞愛意。樹上飄落的葉子,總是代替著時間,告訴我們春夏秋冬。忘不了,幼時在樹旁嬉戲。
哦,故鄉的香氣四溢,原來你從未走遠。
縱使題海淹沒我,縱使高樓阻擋我的視野?晌倚闹,總有那澎湃動力,指引我繼續前行。哦,故鄉,因為你,我心中的圣地,是你給了我川流不息的動力!
優秀的作文500字 篇3
今天是我們來到軍校的第一天。這里的許多事物都與平時截然不同,就連吃一頓晚飯也和平時不一樣。
練習了一個下午的軍姿,我們終于等到了盼望已久的晚餐時間。鈴聲剛一響起,同學們就按班級分好組,站在了食堂前。這時,我們早已饑腸轆轆,卻還是吃不到飯菜。只見餐桌長們慢吞吞地走進食堂,又用慢得像蝸牛似的速度盛上飯菜。我雖然站在外邊練習站軍姿,可是我的眼睛卻不停地瞄向餐桌長,希望他能早一些盛好飯菜;我的耳朵也一直聽著食堂里傳出的聲音,猜測餐桌長盛飯的進度;我的`心里也想著桌上的飯菜,猜測它們會不會涼了。在我看來,等待的每一分鐘都像一個小時一樣難以忍受。
我們終于進入了食堂,但是仍然不能開吃。我們都站在座位上,等待教官指揮我們開飯。教官終于發出了命令。我們彎下腰,拿出凳子坐下,準備開吃了。這時,教官突然喊了一句“起立”。我們只好放下即將到口的食物,一起站起來。我非常疑惑:既然已經開飯了,為什么還要起立呢?原來,有同學講話了。在幾句批評后,我們終于開飯了。但是不一會兒,這句熟悉的“起立”又傳到了我們耳邊。這樣重復了幾次,我們終于品嘗到了可口的飯菜。就在我們剛開吃不到一分鐘的時候,教官又叫我們起立了,而且還要回去重新整隊。我們只好依依不舍地放下勺子,離開了食堂。
在與飯菜一次又一次的離別之后,我們終于吃到了香噴噴的晚餐。這頓晚飯讓我明白了只有遵守紀律,才能讓教官對我們更好。
優秀的作文500字 篇4
太陽剛升起來的時候,我們便醒了……
坦然地說,我并不記得這句話是從哪看到的,只是忽然聯想到了這句話,沒有任何關聯。
小的時候——其實現在我剛讀完小學,年紀還不怎么大,可我一講起小時侯的事,就會用小的時候來開頭,也許是因為這樣顯得更莊重嚴肅吧。
小的時候,上幼兒園,老師讓我們小朋友回家完成一幅有關太陽的畫,我毫不猶豫地選擇了金黃色涂上去,可是當我得意洋洋地捧著那幅畫一路跌跌撞撞跑到大人的`面前炫耀時,他們的臉一下子拉長了,“太陽怎么會是黃色的?是紅色的!”
“為什么是紅色的?”
“紅色就是紅色!沒有為什么!”
太陽明明沒有顏色呀,只有那陽光才是金燦燦的呀!大人們為什么總說太陽是紅的呢?
后來,我根據大人們說的那樣,改為了紅色。老師舉著我的畫,對那些小朋友說,看看這幅畫,顏色用得很鮮艷!
從此以后,我習慣了聽從別人的意見,畫出的畫也很令大人們滿意。
忽然有一天,妹妹哭著跑過來,一邊哭一邊說:“為……什么,太……太陽只能是紅……紅色的……黃色的,太陽……就不可以嗎……”她手里捏著一幅畫,金黃色的太陽發出柔和的光,上面用紅筆醒目地標注著一行字:不現實!
我猛地想起,那年小小的我也是這樣,被大人們否決的……
難道太陽是紅色的就現實嗎?難道我們不可以給它添加另外的色彩嗎?
太陽快落下山了。
就如我們的童心,漸漸墜入山谷。
優秀的作文500字 篇5
大家好,我是一支小鋼筆。我的小主人是蔡克。他也是我的新搭檔。在新的學期,我將和他一起學習,一起進步!
我金色的身體閃耀著耀眼的光芒。三角形的銀筆尖是我的小嘴。我的嘴里總是塞滿我最喜歡的食物:墨水,就像一個不講衛生的小嬰兒。我也流口水。濃濃的黑色墨水從我嘴里流出,有時會在我主人的紙上留下一個大洞。我的主人經常喂我墨水讓我飽。因為我不能改變我流口水的壞習慣,所以我的小主人總是用紙巾擦我的嘴,但是調皮的我流口水從我的嘴縫里逗我的小主人,讓我告訴你我的主人被騙的`過程!
幾天前,小主人剛剛開始利用我。當他做作業的時候,他不小心甩了我。我立刻像章魚一樣噴出一團墨水。主人皺起眉頭,抱起我,用紙巾的一角輕輕地擦了擦我的嘴。然而,不知為什么,紙巾上的墨水越來越多,但我的嘴里仍然掛著墨水。我的主人立刻用薄紙把我的整個嘴巴包了起來。這一舉動可以阻止我,我不能用光我嘴里的墨水。然而,這個國家很難改變,自然也很難改變。幾分鐘后,主人看到我還在流口水和生氣,所以他仔細地看著我。他終于知道為什么我的唾液不能被擦掉了。結果,他讓我餓了一天,并拒絕讓我吃墨水作為懲罰。當他看到我對未來流口水時,他不理我。很長一段時間后,他知道如何正確使用我,我的惡作劇再也不能戲弄我的主人。
在新的學期,新的開始,我祝愿我的伙伴,小主人蔡克,在新的起點上好好學習,天天進步,在學習上取得更大進步!
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