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初中優秀作文

時間:2023-09-13 10:18:28 初中優秀作文 我要投稿

初中優秀作文合集【9篇】

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的初中優秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中優秀作文合集【9篇】

初中優秀作文 篇1

  我喜歡看書,特別是動物想象、科技科幻、偵探破案這些系列的我最愛看。我有一張青州圖書館的借書卡,周六周日都會去看里面的書。前幾天我偶然看見三本書,叫《貓頭鷹王國》,我被它吸引住了,這部書太好看了!它是一部動物傳奇小說,正合我的“口味”!圖書館里只有一部分,所以我到新華書店把其余的買了下來。反反復復看就是看不夠!

  這部書的主要故事情節是:一只名叫賽林的谷倉貓頭鷹在拖提王國里剛剛出生沒多久,本應在爸爸媽媽的懷抱中撒嬌,并等著最激動的時刻的到來——爸爸教他學飛——這也是所有小貓頭鷹最盼望的事情,賽林卻在沉睡中遭受到暗算,被哥哥昆郎推出溫暖的窩,被邪惡的貓頭鷹擄到圣靈梟貓頭鷹孤兒院,并在那里親身經歷和目睹到一些極其可怕和殘忍的事情,他意識到這股邪惡的力量將打碎貓頭鷹王國的安寧,于是,賽林的生活軌跡從此改變,同時改變的也有它對世界的看法——世界曾經在他眼中是玫瑰色的,卻不知道絢爛之后也藏著黑暗與陰霾。于是,一個神奇的旅程就此開始。一路上,賽林和其朋友組成的“精英團隊”,將一起找尋真理,與不可想象的危險戰斗,而賽林由一只曾經弱不禁風的小雛鳥到最后的王者歸來…… 這是一套將動物習性與人性和奇幻完美結合的力作,被美國媒體譽為“綜合并凌駕于《哈利波特》和《快樂的大腳》之上,在現實和想象中任意馳騁的佳作。”這部書的作者是凱瑟琳·拉斯基,她多年來一直對貓頭鷹有著強烈的'愛好。

  幾年前,她開始對貓頭鷹及其生活習性進行廣泛研究,她原計劃寫一部關于貓頭鷹的非小說類文學作品,書中配上丈夫拍攝的照片作為插畫。然而后來她意識到,由于貓頭鷹是夜行性動物,易受驚嚇,不易被人發現,這個計劃開展起來將會非常困難。于是她決定改寫一部講述貓頭鷹世界的奇幻小說。在小說中,貓頭鷹會說話,會思考,會看書,會寫字,還會戰斗,盡管如此,她還是會在這個虛構的世界里加入描寫它們自然本性的內容。比如自然界中與貓頭鷹共棲一窩的盲蛇,在書中充當了保姆的角色,妙趣橫生,極富想象力。兒童文學作家楊鵬稱《貓頭鷹王國》讓他再一次堅信,好的作品是超越國界、超越文化、超越時代的。他用自己的創作經歷來說明,作家其實都是在努力尋找一個跟現實既相似又不同的世界,在這個世界,作家可以在現實和想象中任意馳騁。而凱瑟琳正是通過《貓頭鷹王國》找到了讓她任意馳騁的世界。

  《貓頭鷹王國》促使楊鵬再一次思考國內兒童文學的現狀,他認為中國兒童文學作品的同質化現象已非常嚴重,校園小說火了,大家都去寫校園小說,《哈利波特》火了,大家又都去效仿魔法小說,“他們忘記了,真正的世界不是在作家的作品里,也不是在流行的時尚里,而是在作家自己的心里。”讀完這部書,我的收獲很大。凱瑟琳·拉斯基借物喻人,使我懂得了很多道理。沒有磨煉,何來王者?在這部影片中,賽林無疑是最成功的貓頭鷹,是王者,他為了最后的成功,經歷了許多的磨難。我想,一只普普通通的貓頭鷹居然有如此堅強的毅力和不屈不撓的品行,實在是了不起。看到這兒,我不禁想起了我自己,遇到一點困難就想放棄,從來不想一想解決的方法,只知道等待別人解決,連一只貓頭鷹也不如!我們就應該像賽林一樣,知難而進,堅持不懈,不向任何困難低頭!對賽林來說,最大的磨煉就是賽林的親哥哥昆郎。

  昆郎從心眼里恨賽林:賽林更受父母寵愛,賽林的飛行本領比他強,賽林最受他的妹妹依賴……昆郎殺掉了父母,投靠了純族,成為了大托提,純族的首領。昆郎恨賽林,給了賽林太大的打擊。賽林看似完美,卻有著強者致命的缺點:感情太細膩!當他面對著已是金屬嘴的昆郎時,他的心一下就軟了!昆郎攻擊賽林,賽林卻總是躲著昆郎!也許賽林救叛徒哥哥昆郎在大家看來不是一個明智的選擇,但請大家設身處地地想一想:如果你是賽林,你會下手殺自己的親哥哥嗎?對,也許你會毫不猶豫地說:“殺!”但再請你想一想:賽林不是人類,是貓頭鷹!貓頭鷹一母生多胎,一生下來骨子里就是親的,怎可能對自己的親兄弟下手?昆郎是禽獸不如,但賽林不是!即使昆郎犯了再大錯誤,他也愛自己的哥哥!昆郎最后被灰灰所殺,對大家來說:壞蛋鏟除了!但對賽林來說:親哥哥沒有了!我敬佩賽林,他能挺得住他人生中的考驗!對大家來說他是王者,但對賽林自己來說,他付出了太多太多.....

  在現實生活中,確實有人為了一己私利而爭執,與兄弟姐妹鬧得不可開交,有的對簿公堂,有的甚至拳腳相加,釀成悲劇;還有的人,父母含辛茹苦把他養大,他卻不盡贍養義務,不孝敬父母,甚至打罵父母。這種忘恩負義的行為,只有喪盡天良的人才做得出來!

  在利欲熏心下,人性的光輝漸漸被埋沒,親情越來越脆弱,人與人的關系也越來越冷淡,這是多么可怕的事情!同學們,讓我們常懷感恩之心,對家人,對同學,對身邊所有的人,多獻出一份情,多付出一份愛,共建和諧校園,共同健康稱成長!

初中優秀作文 篇2

  很久之前看了簡嫃的《水問》,內容是些什么已記不清了,唯記得一段話,用最平淡說出最勾心動魄:

  “去光榮地受傷,去勇敢地痊愈。愿意這樣期待我的生命,直到生命的盡頭,我愿意是一個傷痕累累的人,殉于對人世的熱愛之中,以血泊酹我衷心敬仰的天地。”

  至情至性,不愿做那深泉湖水水平如鏡,只求狂風卷浪轟烈如斯,這樣,才能稱得上不枉活這一遭。

  寧可與風浪搏斗、與不平抗爭,不管結果如何,勝利或是慘敗,我都愿意放開手來與運命斡旋,僅使我身上會布滿駭人的傷痕,從那撕裂的口子上一點點滲出鮮血,但那又如何?流血的'地方終會結痂剝落,愿帶著滿身的傷痕和血污驕傲死去,也不想碌碌無為了其一生。人生選擇什么就必須承受什么,得到什么就會失去什么。身軀殘破,我擁有完整的靈魂。

  我們必須走過曲折如迷宮的路徑,必須穿越路上層層的荊棘,讓倒掛的尖刺刺進我們的血肉,在路上留下前行的血痕,沃灌出花朵。以血與痛做養料,我們所承受之越卓越,沃灌出的花朵愈明燦。經得起多大的痛苦,便承受得住多大的成功。

  總是能聽到身邊的人抱怨生活之坎坷之艱辛,細數那些生命所不能承受之重在身上留下來的痕跡。真是使聞者傷心,見者垂淚。殊不知,正是這些艱難苦恨,讓他們更加成熟完美,他們只看見了傷痕,卻沒有看見傷痕之后他們悄然的改變。我們或多或少都覺得有我們生命中不可承受之重,然而時光荏苒,歲月不再,我們所不能背負的卻不知在何時成了我們肩上承擔著的一部分,原來那些我們認為斷斷不可承受的痛苦也這樣被我們扛下來了,過去了,才知道沒有什么大不了。

  在我們生命里某些當時充滿怨懟的曲折,后來好像都成了一種能量和養分,因為若非這些曲折坎坷,好像就不會在人生的岔路上遇見別人可能求之而不得見的人和事;而這些人,那些事在經過時間的篩濾之后,幾乎都只剩下笑與淚與感動和溫暖,曾經的怨與恨與屈辱和不滿仿佛都已云消霧散。

初中優秀作文 篇3

  在這個世界上還有很多美好的事情,大自然就是很美好的啊,山水花鳥,都那么令人愉悅。

  忘了是誰說的,我們來到這個世上就是為了看一眼太陽。我覺得,這個世界雖然有很多不好的地方,但我們依然要愛這個世界。

  也許你不喜歡陰雨連綿的雨季,覺得濕濕的,黏糊糊的。可是你用心去看它們,換一種角度也許就不一樣了。

  大自然很美好,自然的一切都是美麗的。不信你看——

  當窗外陰雨不斷的時候,屋內卻是一片寂靜。這時,你只需要靜下心來。坐在藤椅上,腿上放著一本精神食糧,喝一口冒著熱氣的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體,慢慢地,慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手,帶你走進了美麗的夢境。當你醒來,你可以披上外衣,撐上傘,去外面散步。看,小鄉村的'矮屋冒起了炊煙,星星點點的燈亮了,在細雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細雨大樹青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢?我想這就是朱子清先生寫春時的雨的那段的感受吧!

  當然,不可能天天陰雨綿綿,也有晴空萬里的時候。

  晴空是夏天的一個驕傲吧,四季的天空就屬它最美了。可是,你也一定為夏季的烈日煩惱吧1不過,只要你用心和它們交朋友。

  夏日里的藍天沒有雜質,只有可愛的白云在它身上點綴。知了在樹蔭中吟唱著夏日的美好。

  你可以靜靜地坐在小溪流邊,茂盛挺拔的大樹伸開雙臂為你遮住陽光,翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望藍天,溪水嘩啦啦地有節奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”,當你完全陶醉在美好的世界中時,一縷輕輕的清風撫摸著你的臉,揚起了你的長發,把你帶上廣闊的藍天。這時,耳旁的自由之歌是否有響起呢>你是不是覺得自己是這藍天中的一員,正在和云寶寶們一起跳歡快優美的集體舞呢?太陽下山了,讓我們騎上自行車踏上回家的小路。遠處,夕陽媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢!

  用心去欣賞這世界吧,上帝那么用心創造它們,怎能辜負他老人家的好意呢?

初中優秀作文 篇4

  其實我是一個活潑開朗的少年,可我在老師同學以及同鄉的眼里卻是一個穩定、懂事、老實的孩子。因此每次大休回家都是一件既讓我興奮又讓我煩悶的事情,因為我又要情不自愿的裝成一個“乖乖”了。

  走在回家的路上,我的一顆忐忑的心總是懸著,我緊張的心繃得緊緊的,生怕在路上遇到一個令我熟悉的人而無言以對,使整個局面感到尷尬。我東看西看,就好像一個“小偷”來“偷”東西似的,處處小心翼翼。

  不料,上天總喜歡捉弄人。不遠處走來一個人,我定睛一看,原來是張奶。我快步向前走去,經過張奶時,我急忙向她打一聲招呼:“張奶中午好!”誰知張奶驚訝的說:“哎呀!這不是丁丁嗎?怎么長這么高了,真是男大十八變啊!”

  我聽了不禁沾沾自喜,左手害羞的撓撓頭,心里有說不出的欣喜。不過,突如其來的問題又纏繞著我。“聽說你在睢寧上學了?那里教學怎么樣?吃得是什么?好不好?”我只好耐心回答這一系列的無聊的問題。時間一分一秒的過去了,終于把她所迷惑的問題解決了。

  我背著沉重的書包走回家中,這可是我另一片新天地了,我把書包一扔,開啟音樂播放器,靜靜地躺在舒軟的沙發上,傾聽我最愛聽的歌曲,熏醉其中。

  不一會兒,那音樂旋律猶如江水噴涌而出,我的內心情感隨之起伏,到了這時,好像火山熔巖噴發出來。使我振奮,激動。與此同時,我控制不住自己,情不自禁的放聲歌唱起來,我的音量和音樂應和著,都是那么清朧美妙,振奮人心。我忘乎所以,忘掉了在校園中的苦惱,忘記了偽裝自己的'痛苦,一切都是那么輕松愉快,自由自在。這是一件多么開心的事情啊!忘記一切,使自己融入到一個美妙微小的世界中。

  盡情的跳吧!歡快的唱吧!

  在人生中,不要偽裝自己,這樣非常痛苦,生活也失去了光彩,只有真實的自己才能帶來真實的生活。

初中優秀作文 篇5

  “婷蕾!婷蕾!”媽媽在樓下大聲地喊道。“唉,來了!”“唉,來了!”“唉,來了!”…………幾秒鐘時間,媽媽面前出現了6個婷蕾。“我喊婷蕾,你們都下來干什么?”“媽媽,我們都是婷蕾啊。”婷蕾們齊聲答道。“亂七八糟,以后我得給你們編編號!”媽媽無可奈何地考慮著,“我的女兒為婷蕾A……哎呀,哪個是我的真女兒?”“媽媽,我們都是你的真女兒!”“不對,你們都把鞋和襪子脫了!”媽媽突然想起了什么似的,“你不是,你是,你也不是,對,你是我的真女兒,因為你腳上的這個疤是剛克隆好時不小心留下的,記住了,你就是婷蕾A,你是婷蕾B,你是婷蕾C,你是婷蕾D,你是婷蕾E,你就是婷蕾F,都記住了嗎?”“記住了,那您現在喊的是婷蕾幾號呢?”“婷蕾A,現在陪我去機場接你小舅。如果把你們都帶去,不知小舅看到這么多一模一樣的外孫女會怎樣呢!好了,咱走吧!”其他姐妹都各自走開去做各自的事了。話該回顧到3002年的10月。那時,整個世界已經進入了克隆年代,處在世界領先地位的中國,克隆技術當然也不亞于其他發達國家。于是,媽媽就帶自己的女兒——婷蕾去克隆。才短短幾個小時的時間,出現在媽媽面前的,就是婷蕾6胞胎,一模一樣的可愛,一模一樣的調皮,剛開始時,媽媽樂得整天合不上嘴,她知道女兒從此不會再吵著要爸爸媽媽陪她玩了。可沒多久,媽媽就吃不消了——瞧,這不,媽媽又在為老師們打來的電話犯愁了。“叮呤呤……”媽媽迅速跑去。“喂,你好,是婷蕾的家長嗎?我是婷蕾的語文老師,你們家婷蕾的語文成績實在是太差了,記得她以前的.語文不錯呀,怎么現在……你是否該問問她?”“是嗎?那我是該好好教育教育她了。”“那就這樣吧,再見!”“哦,謝謝老師,再見!”媽媽的臉漲得通紅。電話剛放下1秒鐘,電話鈴再次響起。

  “喂,是婷蕾的家長嗎?你好,我是婷蕾的數學老師,我今天打電話來是想告訴你,你們家婷蕾的數學成績真是差得要命,好像她之前的數學成績挺好的,……到底怎么回事?”

  “嗎?那我得去問問她了。””那好,再見!”“謝謝老師,再見!”媽媽的臉更紅了。

  “喂,我是婷蕾的英語老師……”

  “喂,我是婷蕾的物理老師……”

  “喂,我是婷蕾的生物老師……”

  “喂--”

  ………

初中優秀作文 篇6

  ‘一年之計在于春,一日之計在于晨’。在春夏秋冬,四個季節中,我最喜歡春天,因為春天萬物復蘇。春姐姐在一步一步向我靠近,柳樹發芽了,小草從土里鉆出來,舒展著脛骨。花又開了,五顏六色的,給春天增添了一些樂趣。小鳥站在電線上,構成了歡樂的'樂譜。魚兒在池塘里自由自在的游泳,快樂極了。小孩子們,脫下了棉襖,帶著風箏,在草地上放風箏。笑聲傳遍整個山野。一陣風吹過,又涼爽而溫暖。農民伯伯,在這個春天種下了新一年的種子。春天是五彩繽紛的,春天是我的最愛。

初中優秀作文 篇7

  總有一次驚喜

  那一棵樹,是世襲的土著。無論風吹雨打,它總是堅守在那里

  不緊不慢地騎著車,秋風襲進了我單薄的衣衫,我不禁瑟索,腦中卻還在想著昨日與父母爭吵的情景

  一片銀杏葉忽飛到我的車簍里,順勢抬頭望去,又見到了那棵樹。秋風才至,那黃就蔓延開了。微風拂過,但那樹葉便如蝶般飛舞、旋轉,與身后藍天交融幻變。

  我拿起一枚落葉,那粗糙的葉面是它經歷的滄桑,那清晰的脈絡是它堅定的意志。扇動鼻翼,仔細鑒賞著它散發出的淡淡幽香,我似乎聽到了落紅的笑聲,

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  似乎聽到了她的淺唱低吟:

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

  是啊,那蒼老的根在地下孕育了百年,汲取了百年營養,或許就是為了滋潤那一片片小小的樹葉。而那片片樹葉,在繁華過后,在閃耀過后,選擇了翩飛至根邊,偎依在她身旁,化為春泥

  我釋然,落葉歸根,烏鴉反哺,這些都是回報、感恩的生命姿勢吧?自然用它無聲的語言點醒了我,讓我在平淡無奇的日子里,在怨天尤人的.日子里,有了不小的驚喜!

  深夜,萬籟俱寂,我還在題海中遨游,冥冥中,似乎感到了身后的目光,轉頭望去,是媽媽!無數的日夜,父母是否就是用這種深厚的目光,注視著我的學習,注視著我的生活,注視著我的喜怒哀樂?他們站在我看不到的地方,以我感覺不到的方式,守望著我的成長,望成一尊雕塑!

  我朝她燦然一笑,她仿佛有些受寵若驚,轉身心中的憤懣早已悄然逝去,拿起一片葉子夾在書中,讓它成為我人生的警鐘,用她來紀念那次我收獲的驚喜。

  地球還在繼續轉動,四季還在不斷變化,那棵樹還在一次次的繁榮、凋零、繁榮,而我卻在它給的驚喜中漸漸長大、漸漸成熟

初中優秀作文 篇8

  我的家鄉在大草原,那就是個美麗的地方。

  春天嫩綠的.小草,探出了小芽,花姑娘在春風的吹拂下露出了笑臉。春雨下了起來,許多小水珠在小草上滾動,花姑娘在春雨的伴隨下翩翩起舞,嗡、嗡、嗡幾只小蜜蜂也趕來湊熱鬧,美麗的花蝴蝶也在那邊跳舞呢。

  夏天鮮花盛開、百鳥爭鳴,剛發芽的柳樹也變成枝繁葉茂、高大粗壯的大樹了,小草也變成深綠色了,小花朵的花瓣也盛開了。

  秋天小草變黃了,小花朵也凋謝了,柳樹也剩下一根樹干了。樹葉也變黃了,一陣風吹來,樹葉也紛紛飄落下來了,給大地披上一件金黃色的衣服。如果有風樹葉就會聚在一起。

  冬天小草被大雪埋沒了,小花也不見了蹤影,它已變成種子躲在大雪下面,為來年的春天做準備。柳樹也帶上了白色的帽子。大地也穿上雪白的衣服。

  這就就是我美麗的家鄉,大草原。希望你你有機會來觀賞。

初中優秀作文 篇9

  上了初中以后,我便是一種懶散的狀態,如同一個沒有吸引力的氣球,漫無目的地飄啊,飄啊,而這節課后,我不敢再飄了。

  在這之前,信息課上的我是這樣的:頭靠在墻上,目光迷離地看著黑板,眼神飄啊飄,不知道飄到了哪里,可能是山的那邊海的那邊;嘚瑟地翹起高高的二郎腿,還抖發抖發的,不知道的還以為是哪里來的小混混呢。

  我已無心去聽老師所講的`內容,聽了我也不懂呀!窗戶沒開,熱得跟桑拿房一樣。我便把紅領巾解下來,握在手里一晃一晃的,然后把它折起來,折成各種形狀,三角形,正方形,長方形……最后把它揉成一團,握在手中,悄悄地瞄了一眼窗外,唉嗨,老師沒來!

  心里美滋滋地想著,然后把紅領巾向空中甩去。追逐紅領巾的腳步,眼神的余光隱隱約約看到一個模糊的身影:熟悉的橘色外套,熟悉的斜劉海和低馬尾,熟悉的氣質——班主任!

  我驚訝地瞪著我那本來就大的眼睛,下巴都快要掉在地上了。我在0.1秒內反應過來,以劉翔一般的光速收回那還沒有反應過來的紅領巾,收回我那翹得高高的二郎腿,然后坐得一副好學生的模樣,看著信息老師,好像我是在聽課一樣,還時不時地瞟著外面。

  我的內心忐忑不安,仿佛有千萬只兔子在里面跳來跳去,都快要跳出來了。老師走了,我在教室里獨自凌亂。此時我的腦子一片空白:我是誰?我在哪?我要干什么?剛剛發生了什么?

  我細細回想了剛才發生的一切,只能用兩個字來形容:完蛋。以后再也不敢這樣了。

  這堂課雖然一個字都沒有聽進去,可是我感受到的比老師所講的要豐富重要得多。學習,你得聽,認真地聽,這樣才有用,才能完成那個我一直以來的夢想!從這堂課開始,我會認真地聽課,做筆記,寫作業,提高我的學習效率。我要感謝這堂課,我更要感謝我的班主任。

  我不知道老師看了這篇作文會不會請我“喝茶談話”,反正寫了也是寫了,只能“慷慨就義”了。

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