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（精品）優(yōu)秀的作文400字3篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
“哦，黑夜沒有光明，我也沒有未來，耶~”手機鈴聲響起，我正漫步在家門口的綠蔭小道上，接通后，是媽媽。
“喂，媽，咋了？”
“小女，家里有人給你寄了個包裹，快回來看看！”聽了媽媽的話，我興奮地跑回家。為什么這么高興？因為這包裹是小學老師S寄來的。我們有很長時間沒聯(lián)系吧。這次突然寄一東西，也不知道咋想的。
到了家，打開層層包裝紙，有一手心大的小盒子，盒頂有一封信，信上有兩個字：親啟。
我展開信，S那個性的字映入眼簾。S說，她在期末前送我一個禮物，希望我好好努力，用行動來證明，我是有能力得到這禮物的，若沒有努力，這盒子就仍了。看完信，我琢磨著，這S“小妞”還真逗，隔老遠，費那么多錢送一盒子來，里面會有啥好東西？我可不能扔了它，敢看扁我？等著瞧吧！我一定給你來個驚喜，用我的實力來打開這個盒子！
從那時起，我開始吧沖刺，每天在書桌前溫習知識，開始為我的`目標努力，也許是因為S的一番“挑戰(zhàn)”，也許是我很早就想這么做了，只是不很堅定？
三周后，我證明了實力，親自打開了盒子，里面只有一句話“激勵你努力，讓你為成功奮斗，這就是我送你的禮物——用“心”的過程！
放下紙條，我心中無限感慨：成功，是易也非易，看自己是否努力，對么，S？
我再次來到林蔭小道，將手機音樂放最大聲，這次的歌是《明天會更好》，背影隨著緩緩下落的夕陽，漸遠，心里隨著歌聲祝福：“明天會更好！”
優(yōu)秀的作文400字 篇2
去年十月份響鐺鐺教育的老師，帶領著同學們一起去許慎文化園參加了國學活動——-“小狀元趕考記”。一來到文化園我們就迫不及待的換上秀才服，男生是藍色的長衫，女生是粉色的裙子和束腰服，大家你看看我，我看看你，我們就像穿越到了漢代非常開心。
上午十點，我們進行了隆重的開筆禮，第一項是正衣冠，第二項是敬拜先賢，我們聽著口令一起“起——拜——再拜。”我最喜歡的.一項是擊鼓明志，原來古時的讀書人入學考取功名前，要通過擊鼓表達考取功名的愿望。“擊鼓明志”，鼓聲越響的志向就越大，我拿起鼓槌使出吃奶的勁"咚咚咚"的敲了起來。
很多外游客看到紛紛過來和我們一起合影拍照。
下午兩點，我們來到說文館一起誦讀弟子規(guī)，朗朗的書聲在文化園里回蕩。之后教練把我們分成兩組完成“科舉考試”。趕考的路上趣事多多，我們不僅要完成拓印任務，還要用毛筆在地上比賽書法，最后我們還遇到了個強盜，這個非常有趣，他不劫財，讓我們進行吹氣球比賽，他還愛看小朋友們跳舞，隨著音樂響起，同學們立刻扭動了起來。
我喜歡這張照片，因為這張照片給我?guī)砹嗣篮玫幕貞洝?/p>
優(yōu)秀的作文400字 篇3
每個人都渴望自由，我也不例外。每天我都在幻想著自由，我幻想著我正在一望無垠的草地上奔跑不會有人打擾我，只有動物們是我的好伙伴。無聊時，我仰身躺在草地上，看著一望無際的湛藍天空，心情無比舒暢。但這一切都只是幻想。
每當我津津有味的看電視時，媽媽總會突然而降，直接關掉電視，批評我作業(yè)沒寫完，即使我作業(yè)寫完了，媽媽也會吼著說“寫完了作業(yè)就不能讀讀英語嗎？”我就只好悻悻的走進了自己的房間讀起了英語。
每當我放學回家以后，剛和樓下的.小朋友一起去打球的時候，媽媽卻厲聲喝道：“盧可欣，你的閱讀書還沒有讀完呢！趕緊去看。”我不禁打起了冷顫，我拿起書，感覺這書仿佛有千斤重，壓的我喘不過氣來。平時媽媽還給我制定了“約法三章”：一、看電視不能超過一個小時。二、只有星期六和星期日才可以玩電腦，而且是在寫完博文的情況下，玩40分鐘。三、放學必須看夠三篇優(yōu)秀作文才能玩耍半個小時。把我牢牢的捆在書堆里了，一點也不自由，我真像一只被困在籠中的小鳥。
啊！我真渴望自由！渴望著有一天會飛出牢籠，做一個快活的小鳥。渴望著有一次能夠自由自在藍天白云下徜徉，渴望著有一日能夠無憂無慮在美麗的天空中自由飛翔。
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