(精品)我的讀書故事優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的讀書故事優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
我的讀書故事優(yōu)秀作文1
讀書使我們增長知識,讀書使我們明白事理,讀書給了我們無比的快樂……
有一次,我放學(xué)回到家,就沖進書房寫起了作業(yè)。爸爸看見了,夸獎了我一番,然后就去做飯了。我見爸爸不在身邊,便從書包里掏出一本課外書看了起來。正當我沉浸書中有趣的.情節(jié)中時,突然傳來了腳步聲,我趕忙把書塞進書包。爸爸推開門,看見我心不在焉的樣子,爸爸嚴肅地說:“晴晴,你作業(yè)寫完了嗎?”
我吞吞吐吐地說:“還有一點兒,馬上好。”
“嗯”爸爸說,“寫好就吃飯吧。”
我快速寫完了作業(yè),又看了一會兒課外書,至到爸爸再次叫我吃飯,我才依依不舍地放下書出去吃飯。
晚飯后,我又拿起書讀了起來。時間飛逝,到了該睡覺的時間了,我仍然舍不得放下書,我悄悄地拿著書上了床。我又津津有味地看起書,一旦聽到一點兒動靜,我便把書藏到枕頭底下佯裝睡著。
讀書給了我無盡的快樂,我愛讀書。
我的讀書故事優(yōu)秀作文2
小的時候,我還不識字,媽媽每天晚上捧著童話故事讀給我聽,有時候關(guān)了燈,媽媽還會講她小時候看過的有趣故事給我聽。從那時起,我就非常渴望快快學(xué)會認字,這樣我就可以自己鉆進那些飄著墨香,滿滿都是知識趣味的書海之中暢游了。
上幼兒園時,還沒有認幾個字,我就迫不及待的抱著花花綠綠的故事書,粗略的讀起來。我讀書時有個習(xí)慣,即使遇到不認識的.字,我也不會停下來問爸爸媽媽,而是自己結(jié)合句子去理解,大概的猜出這個字的意思,這樣不會影響我讀書的速度和也不會打斷我對書中問題的思考。
現(xiàn)在,通過在學(xué)校的努力學(xué)習(xí),和不斷閱讀的積累,我的字詞基礎(chǔ)和閱讀理解的能力,早已是今非昔比了,只要適合我這個年齡階段的讀物,我都會不分類別,不設(shè)邊界的去大量閱讀:自然科學(xué)類、智力探案類、知識拓展類、童話神話故事等等。
休閑時,我最愛去的地方就是書店了。我和媽媽一去書店可以待一整天,大大小小的書店,如同一個個知識的海洋,我們在里面徜徉游弋,快樂無比!有時候媽媽會推薦給我一些她認為適合我的,好看的有意思的書,有時候我會自己挑選一些書,每次離開書店時,無論是我們的大腦還是購物袋都收獲滿滿!
我的讀書故事優(yōu)秀作文3
我嘛,既喜歡讀書,又不怎么喜歡讀書。平時,母親給我買幾本文學(xué)書來,我看個半本就撇下不管了。可是一旦母親給我買來一些科幻書。小說書等等,我就會對它們愛不釋手,一天到晚,日以繼夜地看。
人為什么要讀書,因為要吸取書中的精華,吸取書中的知識。然而,一些人都只光顧書中引人的情節(jié),對里面含有的寫作知識卻毫不理會,我就是其中一個。
書有時讓我喜歡。記得在暑假里的'有一天,我和母親在書店里買書。我興高采烈地挑了幾本小說書,一回到家便甩下作業(yè),津津有味地看了起來,甚至連吃飯的時間到了都不知道。
書有時也讓我討厭。記得在有一次雙休日,我做完了作業(yè),在外面與小伙伴們玩耍。母親神不知鬼不覺地給我買來了幾本書。我跑過去一看,原來是《鋼鐵是怎樣煉成的》與《童年》。
我轉(zhuǎn)身想溜,卻聽到母親大喊:“站住,別完了,來看會二書吧!”我垂頭喪氣,乖乖地坐在位子上看書了。
母親一直提倡我讀文學(xué)書,我也挺想讓自己滿腹經(jīng)綸,可都實現(xiàn)不了。但是只要讀看文學(xué)書,并不是很難。我要自覺讀書,做讀書的小主人。
我的讀書故事優(yōu)秀作文4
我從小非常喜歡聽故事,每天晚上都會纏著媽媽給我講好聽的故事,聽著聽著就慢慢睡著了,一直不習(xí)慣自己看書。
直到現(xiàn)在我已經(jīng)開始上小學(xué)了,可我還是每天都讓媽媽給我講各種有趣的故事。后來媽媽每天給我講一個,然后我再給媽媽講一個,慢慢地我就養(yǎng)成了自己閱讀的習(xí)慣。
直到有一天,我自己在書架上挑了一本自己感興趣的書,然后就開始讀起來,這本書是關(guān)于數(shù)學(xué)還有太空的`事情,我平時很喜歡天文知識,結(jié)果就被里面精彩的內(nèi)容深深地吸引住了,結(jié)果一口氣竟然將這本書看完了。
聽媽媽說我花了兩個小時就將那本書看完了,讀完了以后,意猶未盡,仍想著里面的奇妙故事。后來每天晚上睡覺前我就開始閱讀各種課外書籍,從此我就喜歡上了讀書,也喜歡去書店看書了。
從書里不僅可以看到有趣的內(nèi)容并且可以學(xué)到很多有用的知識,更能學(xué)到很多做人的道理,慢慢地我就養(yǎng)成了堅持每天晚上讀書的好習(xí)慣,而且也越來越喜歡閱讀、喜歡寫作,語文成績也越來越好了。這就是讀書的力量。常言道:“讀書破萬卷,下筆如有神!”
我的讀書故事優(yōu)秀作文5
暑假里,我讀了一本《五彩龍鳥》的書,它講述了一種小恐龍在小行星撞擊地球后為了適應(yīng)環(huán)境,進化成五彩繽紛的鸚鵡的事。
讀一本書,最想一口氣看完,中間不被人打擾。但這幾乎不可能。于是,我在晚上睡覺時偷偷把《五彩龍鳥》拿進了房間,準備看完。我坐到書桌前,打開臺燈,打開書,認真看了起來。在恐龍世界,一切是強者吃掉弱者,想活下來,必須變強大……“吱吱吱,吱吱,吱吱吱——”一陣奇怪的.聲音打擾了我,我一看,原來是倉鼠“米寶”咬著籠子!“小可愛,出來玩吧!不過別太吵!”我輕輕打開籠子門。米包沖了出來,在涼涼的地板上打了個滾兒。這下沒東西吵了!我又進入了書的世界,想象我是那只可憐小恐龍,餓得饑腸轆轆,急切地尋找著食物。時間悄悄地流走,不知不覺中,已經(jīng)十一點了。“咔嚓”一聲輕輕響起,沉醉于書中的我沒有注意到媽媽。“劉怡帆,你在干嘛?怎么還不睡覺?”媽媽的聲音在外面響起,把我從書中拉了出來。我趕緊合上書,結(jié)果書掉到了地上。“咚”一聲巨響后,媽媽說:“是不是又看書?睡了!”“哦”,我答了一聲,合上書上床睡覺。
喜歡看書是好事,但別廢寢忘食啊!我再也沒深夜看書了。
我的讀書故事優(yōu)秀作文6
高爾基說:書籍是人類進步的階梯。是啊,我們的進步不都是從書中得來的嗎?就讓我說說我的讀書故事吧。
小學(xué)三年級開始,我喜歡上了閱讀。因此,我就像脫胎換骨似的,從以前那個對書愛答不理的我,變成了一個對書如饑似渴的我。在我的書柜里擺滿了課外書,書帶給了我許多新知識,《妙鮮派》教會了我寫作,《獨一無二的我》使我變得自信,《魔鏡心玉》教會了我要善待他人……他們都是我的朋友,也是我的好老師。
書讓我的想象力提高,有時因為看書我也做過一些有趣的事——藏書。簡單的說,就是把讀書長廊里的書轉(zhuǎn)個身放,這是為了不讓別人找到,可等我下次來找,卻發(fā)現(xiàn)書被被人放到了其他地方找不到了。哈哈,現(xiàn)在想起來可真好笑,因為藏與不藏都會被找到。
有時我還會去圖書館看書,圖書館里的書很多,看得我眼花繚亂。我急忙找來一本書,一頁又一頁,我像一只小豬,好像一下子就能把書中的.知識吞下去似的。我仿佛走進了書的王國里。瞧,小紅帽正把她如何趕走大灰狼的故事說給我聽,這時白雪公主也來給我講她和王子的故事了。
在我的眼里,書就像一片海洋,而我讀書的故事則是像一幅幅流光溢彩的畫頁。
我的讀書故事優(yōu)秀作文7
高爾基說“書是人類進步的階梯”。莎士比亞說“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。我覺得書就是一把打開知識大門的金鑰匙,我喜歡讀書。
幼兒園時,每次媽媽帶我去超市,我總是先跑去圖書區(qū),尋找和翻看自己喜歡的漫畫書。看著看著就忘記了時間,直到媽媽叫了好幾遍,我才依依不舍地放下手中的'圖書。
一年級時,我喜歡看注音版的《格林童話》等,沉浸在精彩的童話故事中,常常連媽媽叫我吃飯都沒聽見。到了二三年級,我又迷上了探險類的《查理九世》,纏著媽媽給我買了一整套。在南京體院集訓(xùn)的時候,晚上一有空余時間,我就會捧著一本《查理九世》津津有味地看到寢室熄燈。四年級的時候,楊紅櫻老師的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》深深地吸引住了我的目光。五年級的時候,中國的四大古典名著擺上了我的書架,我最喜歡《西游記》中的齊天大圣孫悟空,一雙火眼金睛,識破一切妖魔鬼怪,一根金箍棒,降魔伏妖。六年級了,我嘗試著看一些世界名著比如《魯濱遜漂流記》,魯濱遜在荒島上的傳奇經(jīng)歷讓我驚嘆不已。
我們現(xiàn)在應(yīng)當多讀書,讀好書,書就是知識的海洋,讓我們一起遨游吧!
我的讀書故事優(yōu)秀作文8
我的讀書故事如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的根莖,如果把知識比作夜空,那書籍就是那顆顆耀眼的星星。
我和書本有著一個個不為人知的故事。說道讀書,讓我想到了一個叫《一條會飛翔的魚》的書,講的是,主人公馬騰,還是個孩子卻因為得了小兒麻痹癥而成為殘疾人。他開始變得暴躁,內(nèi)向。
因為別人罵了他一句“小瘸子”,他便將那人給打進了醫(yī)院。可是,因為面對老師的鼓勵與支持,同學(xué)們的一顆顆真誠之心他終于敞開了心扉,以及自己那不屈的.一致力和頑強的凈勝而終于真正的稱謂了一條會飛翔的魚!在生活中,我也曾有過這樣的經(jīng)歷,記得那是在六年級的上半學(xué)期時,我參加了一次很大規(guī)模的奧數(shù)比賽。可是我的數(shù)學(xué)真的很不好,于是一放學(xué)老師便用僅剩的一個月時間來給我們惡補數(shù)學(xué),最后,我不懈的拼搏努力,專用于在比賽上見了成效!回到家,看著將被,感覺真是要感謝這本書。
我的讀書故事優(yōu)秀作文9
書,是流淌的血液;書,是靈動的生命;書,是知識的海洋。我喜歡的.書很多,可我最喜歡兩本:《一千零一夜》和《格林童話》。下面就聽聽我和這兩本書的故事吧!
那天,爸爸給我買書,讓我自己選,在一排排花花綠綠的書里,我找來找去,找到了《一千零一夜》,我就買了這本書,付錢后我迫不及待地打開書看起來,我一邊走一邊看,被爸爸叫住了,“慧琳,你要往哪里走啊?”我往前面一看,我走的方向與車子停放的地方正好相反。爸爸叫我回家再看,在回家的路上,我高興地對媽媽說:“我每天只讀一篇文章。”可回到家,我還是禁不住誘惑,一個下午就看了一大半。
還一次,我看見同學(xué)有本《格林童話》,看了一會兒,媽媽叫我?guī)У艿埽揖鸵贿吙匆贿呑撸Y(jié)果撞到了墻上,于是,我又接著看,看著看著,弟弟摔倒了,我竟然不知道,媽媽急忙扶起了弟弟,對我說:“你怎么帶弟弟的?弟弟摔倒了都不知道,把書收好,別看了。”
就這樣,書成了我形影不離的好朋友。有人說:“書是人類進步的階梯。”說得可真不賴。
我的讀書故事優(yōu)秀作文10
俗話說得好:“腹有詩書氣自華。”讀書是我生活中不可或缺的一部分。一個周末,我下午去“城市書屋”借書,借了一本《初三七班》,媽媽卻不允許我看,可我又怎能背叛我的好朋友——書呢?于是,我使出“三十六計”,準備用古人的智慧來戰(zhàn)勝媽媽。
暗渡陳倉
我先拿出一本《柳林風(fēng)聲》把《初三七班》夾在里面,假裝在看《柳林風(fēng)聲》,這時我聽見媽媽的.腳步聲正朝這走來,我趕忙把《初三七班》塞進書包,假裝在認真看書,媽媽看了看我,走出去了。我吁了一口氣,又把書拿出來看,突然,媽媽殺了一個回馬槍,我被逮了個正著,第一計,失敗。
瞞天過海
我以“肚子疼”為理由,把書夾著進了廁所,我偷偷地打開書,看了一會兒,媽媽進來洗手,我連忙蓋住書,媽媽把手抽出來,說“你這死丫頭,又在看書。”我笑了笑。唉,第二招,失敗。
笑里藏刀
我干脆躲進房間里睡覺,小心翼翼地拿出書,借著光線偷偷看,爸媽都在客廳,我也終于不會被打擾了,終于可以安靜地看書了。
為了一本書不惜使出“三十六計”,足見書的魅力。讓我們迎著陽光,在讀書中長知識,在讀書中成長吧!
我的讀書故事優(yōu)秀作文11
讀書是一種學(xué)習(xí)的方式,也是一種美德。每個人只要熱愛看書,就走進了書里多姿多彩的世界。
我和讀書還有一段小故事呢。那是我五歲的時候,上幼兒園老師就領(lǐng)我們看書,可我寧愿背詩我也不愿意讀書,可聽老師說這叫不聽從老師的指揮,要請家長。我只好規(guī)規(guī)矩矩的讀書。可這一讀不要緊,一下子就迷上了讀書。我看的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,當我看見保爾那種勤奮的精神,我也立下了決定:要認真讀書,像保爾那樣堅持不懈。
在那以后,每天晚上,我的床頭總有一二本書。有時我看書時都迷進去了,妹妹叫我都沒聽見,她便給我起了個外號“讀書迷”。我讀《紅樓夢》的'時候,我妹就在旁邊一個字一個字的讀,像小雞啄米似的。我都忍不住笑出了聲。看《紅樓夢》看入迷,晚上睡覺都都夢見了里面人,真是太我愛讀書,我把讀書當成了我的第二次人生。每次讀書前我都會先思考后閱讀再思考,這樣老師說好笑了。
有助于寫作文。少年宮成立后,我主動參加閱讀興趣班,為的是和我的第二二次人生見面。
聽了我的故事,希望你也愛上讀書,讓我們在書的世界中見面吧。
我的讀書故事優(yōu)秀作文12
書是人類進步的階梯,最近幾個星期,我們在閱讀老師的強行“逼迫”下,開始讀起了《西游記》。
想必《西游記》應(yīng)該是家喻戶曉的吧,上一年級的.時候,我就在電視上看完全集了,又讓我讀一遍,真是枯燥死了。每天坐在我旁邊天天看我閱讀的媽媽似乎看出了我的心思,邊便對我說道:“兒子,你是不是覺得再讀一遍《西游記》很無聊?”我點了點頭,“我可以告訴你一個秘密,你可以在原著上發(fā)現(xiàn)與電視劇不一樣的東西。”我信以為真,立刻翻開書讀起來。
老媽說的果然沒錯,從第一章開始,我就發(fā)現(xiàn)了許多與電視劇不同的地方:原著先說的是地點,但是電視劇只是一個島上的一塊仙石,并沒有說什么三洲。這讓我看得心花怒放,一口氣看了一大半。其中,我又發(fā)現(xiàn)了許多與電視劇不同的地方,比如說三打白骨精這一片段,電視上說的是白骨精三次變化后化作了天符,但是原著上是豬八戒在當中作梗,并且骨頭上是“白骨夫人”而不是“白骨精”有時看著看著,我都情不自禁地自己在書房里表演起來,感覺自己就是書中的人物,為師徒四人的堅強意志而折服,為每一關(guān)的驚險刺激而雀躍……以至于每次吃飯都忘了,每晚睡覺都要媽媽一再催促。……
這就是是我讀書的故事,我讀書,我快樂。
我的讀書故事優(yōu)秀作文13
看一本書,猶如交一位好朋友!當你看了許許多多書的時候,就交了許許多多的好朋友。那些好朋友,帶著我飛向書的世界,帶著我游到書的海洋。書,讓我獲得的知識比天上的星星還多。
我最早的讀物很多,有:《媽媽之愛》、《狼和小羊》、《貓和老鼠》,雖然我都看不懂那些漢字,但是看那些插圖也覺得十分開心。開始,我看得津津有味,但天長地久,就感到不過癮了。
上了一年級之后,媽媽又給我買了許多童話書,我看得如醉如癡:《安徒生童話》引得我浮想聯(lián)翩,《賣火柴的小女孩》叫我落淚如珠,《365夜笑話》讓我破涕為笑。后來,媽媽的朋友又送給我?guī)變孕D書:《灰姑娘》、《格林童話》、《365夜故事》……只要手中一有書,就會讓我沉浸在書的汪洋里面,甚至有時還會忘了吃,忘了睡。
后來,我又不滿足于只看一般的故事書了。
現(xiàn)在,我上了五年級了,竟覺得一般的故事書不好看了,又為四大名著廢寢忘食。
《紅樓夢》中的鳳姐為人善良,令人敬佩;林黛玉的堅強,讓人感動;賈母的.偏心,令人有些討厭;賈寶玉的不學(xué)無術(shù),讓人焦急。
書,在我孤獨的時候,陪我度過不開心的時光;在我開心的時候,讓我更加快樂。書,你是我最好的一個朋友!
我的讀書故事優(yōu)秀作文14
書,是人類進步的階梯;書,是人類的工具;書,是人類的補品。讀書,能增長知識,開闊視野。
有一次,爸爸從外面給我買了一只小烏龜,它的殼就是它的家,它的眼睛很大,好像會說話似的。走路時卻慢吞吞的。全家人都很喜歡它。可我怎樣喂它吃呢?思來想去,還是在書里去尋找答案吧。
《動物喂食方法》一書中,就詳細介紹了烏龜?shù)腵飼養(yǎng)方法。我從家里的書架上拿起這本書,飛快地找到我需要的那一頁:小烏龜喜歡吃蚯蚓和肉等,大小不相同的小烏龜吃的食物也不一致。十五厘米以下的小烏龜只能吃面包蟲和去頭尾的蚯蚓,以免劃傷了胃。哈哈,書,真的很有用,我知道怎么去喂小烏龜了。
也許它知道我要喂它了,只見它慢悠悠地走過來,似乎向我要吃的。我喂了一點小蚯蚓和一丁點的肉片,它果然喜歡吃。吃飽了,又懶洋洋的走向水的深處。
那些看似平凡的白紙黑字,都是前人智慧的積累,很多內(nèi)容經(jīng)歷成百上千年的考證才成為真理,被紀錄和流傳下來,而我們只需要通過閱讀和記憶,就可以把書里內(nèi)容消化成自己的知識、見識,變成智慧儲存起來。
通過這次喂食小烏龜一事,讓我充分認識到,讀書的重要性。我要多讀書,在知識的海洋里自由翱翔。
我的讀書故事優(yōu)秀作文15
從小時候到現(xiàn)在,我特別愛看書,只要我一天不看書,就會感到不開心。
在我小的時候,媽媽告訴我,要多讀書,這樣,才能增長知識,我自然也就照媽媽說的做了。其實,我從二三年級就開始讀書了。
媽媽說,那時候奶奶讓我躺在床上,然后,拿出一本書,或者a,o。e,數(shù)字之類的書,教我讀,然后再給我讀故事,知道我睡著。可是,現(xiàn)在奶奶去了哈爾濱,要是奶奶沒有去,我一定會給奶奶讀,因為,奶奶年紀大了,看不清楚書上的字了。
現(xiàn)在,我經(jīng)常在床上看書,媽媽便對我說:“不要在床上看書,是會把眼睛弄壞的。”但是我想起來了,就到沙發(fā)上去看,想不起來就依舊老樣子。以后,我要把這個壞習(xí)慣改掉。
在生活中,我漸漸離不開書了,書,已經(jīng)成為我生活中的一部分。有時,書中美好的童話會伴我進入夢鄉(xiāng),隨著時間一分一秒的'過去,我將會在今后的日子里多讀書,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”做一個好讀書,讀好書的人,終究會以智慧自居。
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