優秀的作文600字[實用3篇]

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的優秀的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優秀的作文600字 篇1

　　從幼兒園，到小學，再到現在的九年級。金秋九月，卻是一個分離的日子，我們進入了九年級，成為了畢業班的一名學生，面臨著人生的第一個轉折點。三次階段，相同的分離，親愛的朋友們，我們可不可以不分離呢？

　　依稀記得剛入學的那天，9月2日，星期日。很早便打了校門口，見到了兩個月沒見到的同學。趁著還沒開校門的空閑，便嘰嘰喳喳談了起來，興奮不已。哎呀，作業怎么樣啊？哎，你懂的！看xx動漫了沒？看了，看了玩xx游戲了沒？你聽xx音樂了沒？在無意中談到了九年級的一些事情。聽說九年級要分班、考試吶。什么！不會吧，怎么可能！就是，就是！一瞬間，不免大家頭上都烏云籠罩，擔憂、焦急之色漸漸浮上面龐。

　　啊，開校門了！我們面露沉重之色陸續走進校園。天空上不是陽光萬縷，而是陰云密布，天氣微微泛涼，好像預示著什么，心里更加多了一絲不安。看著面前越來越近的教學樓，默默祈禱，用那點僅存的希翼反復呢喃：那些不是真的！

　　看到紅紙的.一剎那便呆了，因為上面清晰地寫著：分班名單在原各班門口。募地，心口一緊，終究會是要分離的嗎？為什么？不是說九年級是畢業班，要抓緊每一分每一秒學習的嗎？不是說是我們人生的第一個轉折點嗎！為什么？為什么還要分班呢？一分就要花很長的時間去認識新同學、新老師，還要適應。這不是浪費了更多的時間嗎？為什么要這樣！不要！

　　雖然是這樣，但還是懷著對班級的留戀，對同學們的依依不舍踏入了新的班級。

　　開學一個星期，彼此還不熟悉，基本在作業、問題方面的討論外，幾乎再無其他交談。一時間，心里的空虛、寂寞獨占心頭，好無聊，好無趣！但漸漸熟悉了，交談的方面多了起來，開始侃天侃地；漸漸肩并肩，手拉手，逐漸填補了空虛，我們又有了新朋友，新老師，新集體。

　　那一刻，我的世界春暖花開，我又有了更多的朋友！

優秀的作文600字 篇2

　　我有一個可愛的弟弟，今年四歲半，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，高興的時候，嘴巴像抹上了蜜糖；生氣的時候，一記直勾拳把你打得直呲牙（他可是空手道藍帶）。弟弟不但有較高的IQ，連EQ值也高得讓人側目呢！

　　有一次，在姥姥家，我發現了一袋色彩斑斕的彩色球，那可是我的最愛啊，趁弟弟沒有發現，趕快藏起來，誰知還沒有藏好，弟弟就進來了（在家里，他是我的小尾巴，我走到哪里，他跟到哪里），“小雨哥，我知道你最大方了，送我兩個最漂亮的彩球好嗎？”糖衣炮彈來了，我一定要挺住！那可是我的最愛啊，怎么辦？眼珠一轉計上心來，我溫柔地對弟弟說：“好啊，不過哥哥想和你做一個游戲，我把彩球藏起來，你來找，如果找到了，我就讓你自己挑兩個最漂亮的怎么樣？”（嘻嘻！恐怕是找不到了。）弟弟一聽做游戲，很高興的'答應了（小孩子真是好哄啊！）。于是游戲開始，我正暗自得意時，就見他在屋里轉了兩圈之后，徑直跑到了廚房，找到了他的大救星----我的老媽，說：“姨媽，小雨哥說讓我找彩色球，如果找到了，就送我兩顆最漂亮的，可是我的眼睛都找花了，也找不到，怎么辦呢？”（我暈，他什么時候找了啊？）唉！后果可想而知，我的這點小伎倆輕松被老媽識破，心愛的彩色球被一分為二，真是偷雞不成蝕把米。

　　弟弟非常喜歡看我練跆拳道，去了兩次之后，他認識并喜歡上了道館里的一個小女孩----小馬園。有一天，下課后，他跑到小馬園的面前說：“馬園，我可喜歡你了，你喜歡我嗎？”（這么直白？）小馬園甜甜地說：“我也喜歡你，小弟弟。”弟弟高興的拉住馬園的手對她說：“那我給你唱首歌吧，你肯定沒聽過，它的名字叫《兩只小青蛙》。”（哇！才四歲半，對討女孩子開心這么有經驗啊？）說到這，別以為，弟弟對女孩子都這么多情，其實，如果是那種既不講道理又沒有禮貌的女孩子，即使長得再漂亮，弟弟也是不屑一顧的哦。

優秀的作文600字 篇3

　　興趣是一種神秘的力量，它牽引著我在書海里遨游，讓我找到真實快樂的自己。

　　古詩名篇耐人尋味。我喜歡讀書，喜歡讀各種各樣的書。我仰慕李白的才華，欽佩諸葛亮的智慧。我喜歡“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的美景，我喜歡“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的雄壯，我喜歡“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的生機。古詩詞拉近我與歷史的距離，讓我體會古代智慧，我如一只貪婪的書蟲，汲取美味的糧食。

　　現代美文沁人心脾。我喜歡讀書，喜歡讀各種各樣的書。我沉醉于“花開花落，草長鶯飛”的春景，清醒于“天高云淡，橙黃橘綠”的秋色。魯迅的嚴肅，冰心的慈愛，老舍的風趣，讓我流連忘返，卻又心生敬畏。我如一只蜜蜂，不斷地采集書籍的花蜜。

　　一個偶然的中午，我被一本擁有精美封皮的書所吸引，在母親的支持下，我有了屬于自己的第一本書，也由此對書產生了濃厚的`興趣。每天一回到家，拿著自己最心愛的書，看著純正的楷體，聞著濃濃的墨香，一看就忘記了時間。不管哪種類型的書籍，我都有興趣；不管是什么時代的作家，我都喜歡，不只是喜歡，更多的是仰慕。

　　期中考試考的不盡人意，心中的失落導致我不想與任何人交流，回到家將自己鎖在房間內，內心無比煩躁，又隨手拿起了書桌上《安徒生童話》，翻開了不知讀過多少遍的《丑小鴨》再次讀了起來，不知不覺，我再次被那只執著追求的丑小鴨感動了，它告訴我不能自暴自棄，是的我要繼續努力，我要變成白天鵝。放下書本，我在桌上展開了試卷。

　　無論何時何地，都有書與我為伴伴。我喜歡讀書，它牽引著我在知識的海洋里揚帆遠航。

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