(精)突破作文優秀
在平平淡淡的日常中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的突破作文優秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
突破作文優秀1
在籃球比賽當中是一種得分方式，它反映了球員速度、意識和心理素質，但從人的一生來講，是一個不斷進步的過程，也會遇到挫折，就像突破的過程中被一把拉下，但正是因為有這種挫折，突破才會顯得彌足珍貴。
在球場上敢于突破自己，打破常規，人才會有進一步的開展。
接近夜晚，大約7點左右，在城北片區的一塊籃球場，汗水浸沒了球場，流淌在地上，仿佛剛下過一場雨，6個人的專注程度已經瀕臨崩潰，一個黑白相間的皮球擊打這塊場地，就像心跳一樣，“砰、砰、砰。〞“心跳〞不斷加快，突然心跳停止了，球在空中劃出一條簡單的弧線，“心跳〞驟響，還帶著一些鐵框的“嗡嗡〞聲，在對方的歡呼聲中，我們相互抱怨著。
比賽剩下最后一個球，兩隊誰先進算誰贏，球輪到我們發球在以每秒1.5米的速度穿過球場，突然一只手擋在前面，對方抓住球，拔起就投，“砰〞一聲巨響，球被對友一巴掌扇下，頓時全隊腎上激素全面調動，對友狂吼一聲，球落在我手上，腦中閃出無數的包含汗水的'畫面，我拿球，第一個晃過了，他大喊：“防住他，他要突破。〞我一個變向運到第二個人的面前，他馬上撲來，我往里一加速，對方一個箭步劃過來，我沒有絲毫顧慮跳起，身體與地面成65度角，壓腕，撥指，球肆無忌憚的飄出，對方腦�？瞻琢�，“心跳〞再一次停止了，每個人仰望著籃框，“嗡〞比賽在球中的一瞬間結束。
突破，突破，你被耍了，為何不能說敢投籃也是突破。
突破作文優秀2
白、黃、綠、藍、紅、黑六色相合，構出了一條條帶子，綁著的，是一位位跆拳道愛好者，練的也正是跆拳道。
瞄住攻擊方向，打出絢爛一擊，突破心靈的.牢籠。
六色帶子，升段為牢籠，努力即可突破。練習跆拳道起初，僅以為只是打、踢、跳。在黑夜，只能聽到道館中“嘿，啊〞的聲音。然而，也了許久到了升段，難度大升，減小了興趣，穩不下意來。出拳出腿，緩慢且不夠力，于是就被教訓了一頓“練拳要穩其意，出拳要……〞于是，我便定下的心，加倍練習，通過了考級。
尺寸之地，循舊為牢籠，創新即可突破。套路逐漸成熟，一套套打法，似乎刻在了心上，熟練莫及。賽前練習賽，與師哥進行比拼，想著記住了套路，可謂勢在必得。局勢過中，一套打出，卻突然被一腳中斷，隨后對手便反打出了一套奇招，我趕緊用回一套防御套路，卻發現竟然毫無作用，他總是能抓住防御的缺點，強以攻擊，我也被打了個措手不及。打完后，我又再一次被教練批了一頓，他告訴我，不能只按照定形的套路，要有創新。
踢板大震，挫折為牢籠，堅持即可突破。晉級賽，強者太多，心中必是緊張而害怕。雙方相互瞪視，突然他起腿踢頭又踢甲，瞬間被打成劣勢。失分又失分，我的眼前似乎變得黑暗，我仿佛沉入了深淵�！皥猿�，別放棄，咬緊牙關，挺住。〞一句溫暖的話語觀眾席傳來，挫折似乎籠鎖住了前方，無妨，再戰，堅持一定會突破的。八年一戰，何談放棄？立定決心，踢出優勢。塵埃落定，十四比十二，三戰兩勝，笑傲全場。
困在心中的牢籠，誰言無法突破，努力，創新，堅持，乃跆拳道之精華所在，突破牢籠，前進。
突破作文優秀3
勇氣產生于斗爭中，只有斗爭，才能突破自我，完善自我……
陽光灑在雪地上，反射出銀白色的光。遠方的山巒鋪上了一層雪，因溫度的緣故，山包好似一個個抹了奶油的黑色布丁，在懶洋洋的陽光下顯得格外舒心。
我再次回到滑雪道的起始處，眺望著那遙不可及的終點，心中不免一陣痙攣，已經六次摔倒在雪地里，不知道這一次是否成功。我快速地滑下，迎面飛來的冰渣猶如箭雨一般向我襲來，擊打在護鏡上“呯呯〞作響，呼呼的風從我耳邊掠過，猶如巨人的吶喊。
我再一次倒在了同一棵樹下。由于躲閃不及，撞在了樹上。雖然戴著頭盔，但我仍然感到眩暈。樹上發的積雪因為我的撞擊全都灑落下來，像被子一樣將我埋在雪下，顯得格外滑稽。
我頹廢般癱坐在地上，用力的將薛杖插向遠處。又失敗了，又在同一棵樹下栽倒！我望著這棵樹失望透頂。
我決定放棄，但看到了這棵樹，這棵將我狠狠地踩在腳下的.樹，頓時不屈的怒火從我的皮肉中燃起。我便想起了瓊恩說的話：“勇氣可以戰勝一起，甚至是虛無的東西〞。
到了！終于到了那棵樹前。我用力的向左轉身，飛揚起的雪打在了那棵樹上，好似一記響亮的耳光扇在崎嶇不平的表層。我竟然繞開了它！我大聲的吶喊起來！我能自如的滑雪了！
太陽的余暉灑在森林的外表，一棵又一棵的參天古木好似涂上了黃金。林地里的小湖慢慢變成了黑色。我站在高山上，看著那淡紅色的太陽正一點一點地隱蔽在雪峰下。
我堅信，多一份勇氣，就多一份希望，就多一份突破。
突破作文優秀4
褪去沙塵，圓潤如珠，一身光潔，這就是我，一粒突破了自我的沙礫，成了奪目的珍珠，如今再回首，不禁感慨萬分。
我和千萬沙礫一樣，渺小普通。前輩們都說：作為沙礫，要守本分，應該平凡地度過一生。直到我看見了那蚌中的珍珠，光榮奪目，聽說它也是由沙礫磨煉而成。于是我立志，我也要和珍珠一樣活得有意義。
我不顧長輩的勸阻，在蚌的又一次張開它那漆黑的大嘴時，義無反顧得借助海水的力量沖了進去。
蚌中的日子是暗無天日的，但為了突破“沙礫家族〞的禁錮，我不得不忍受著。但是，華美的蛻變需要痛苦的磨練。海水的洶涌讓我眩暈，如刀割般的摩擦折磨著我，蚌的分泌物包裹著我，讓我經受著幾近窒息的痛苦。它柔軟的大舌擠壓著我，粘液腐蝕著我，就這樣，我一直堅持著，堅持著，因為我相信自己能成功。
我一次次的被沖倒、撞翻，又一次次的爬起。蚌的大嘴時不時地張開，外面照進來的光誘惑著我。它不斷叫囂著：“出來啊！出來吧！外面的生活多安穩！〞我大口的喘息著，再一次搖搖晃晃的站起，此刻的我已經遍體鱗傷，我不知道我能否撐下去。確實，外面的世界充滿誘惑，但我還是沒有離開。因為，此時放棄就是等于前面的.苦全部白受，我都經歷了百轉千回，豈能前功盡棄？
緊盯著那顆圓潤的珍珠，她是那么光榮奪目。而我更堅決了，那就是我要突破的目標。
在沒日沒夜的翻滾攪拌中，我與蚌的分泌物更好地貼合了，形體越發圓潤——我已有了珍珠的外形。
此時，再回首，看向了那些跌倒了，就再也沒有爬起來的砂礫。我突然明白了，想要突破自我，就不能因為痛苦而失去了堅持的心，也不能因為跌倒而放棄，那只會一事無成。而我有幸身處堅持者的行列。
突破作文優秀5
“碧云天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。〞一曲《蘇幕遮》，描繪了一片秋景，一點點秋意就慢慢彌散了出來。
時令早已進入秋天，陽光燦爛如孩童。秋帶來的意境，已經染黃了原本一身綠衣的銀杏葉�；蛟S是陽光染黃的吧？我不知道。但銀杏葉似乎帶上了陽光的香味。零落的銀杏葉把陽光剪得支離破碎。一片飄落的銀杏葉輕輕掠過我的手掌，有點癢。抬頭一看，哦，漫天的銀杏葉被大風吹，“沙拉拉〞，一片銀杏葉的歡笑。
突然，我的眼線被一片銀杏葉吸引住了。僅僅是因為它多在樹上停留了一會兒。它如一個身著羽裳的少女，在空中用生命之火舞出最美的舞蹈。它的每一次旋轉，每一次躍起，每一次落下都如此完美，沒有瑕疵，無可挑剔。它如一個翩然的`蝴蝶，為了甜美而飛著。它的影子越來越大，正當我以為它要翩翩落地的時候，風輕輕又將它托起，就像舞者在地上忽又跳躍起來，好美。
再美，一樣有結束。它還是沒能逃脫命運，落在了地上，和千萬銀杏葉一樣。但剛剛那一幕我依舊無法忘懷。這是一種突破。屬于美的突破，它在我眼中已不再是普通的落葉，而是一位舞者。它用一生之力換得一次輝煌，真的，它們不是落葉，而是值得我們尊敬的人。風馳馳飛過，葉輕輕飄落。是風的追求，還是葉的渴望自由？看似這芳香的世界，又被這落葉染上了新的色彩。是時間的力量在樹上留下的年輪，是凋零的力量在葉上留下的痕跡。它，突破成了更美的事物。
這是美的突破，一種平凡事物以一生之力成功換成輝煌的突破！
突破作文優秀6
請問雨過天晴的彩虹有幾個顏色呢？答案是：無限個；請問是誰發現出來的呢？答案是牛頓，五彩繽紛的世界，充滿著各式各樣的色彩，每一樣色彩都代表著不同的意象，深入里頭，便可以找到他那顏色的哲學。
“轟！〞火車發出一聲巨響，駛離火車站，我就坐在火車中，漫無目標，任由火車主宰，看是要把我送到遙遠的地方，或是要讓他在歲月中止步。眼前的景物，是由一根根的電線桿以及一戶戶的民宅交織而成，不時有大形廣告板吼叫而過，有的人守在家，有的人為了生計，到處打拼，四處游走，而我呢？只因為數學成績不理想而自暴自棄，會不會太不值得了？
火車慢慢地北上，窗戶也由黑白相間，轉便為藍，哇！多湛藍的海水，海水由淺入深，由動變靜，藍，好比是天空與大海，廣闊的體積，讓人聯想到學習，許多事情正等著我們去探索，開掘，我們永遠學不完，唯有努力不懈才能充實自己。
湛藍的海，依舊還停留在我的腦海，片刻之間，黑暗暗的`隧道包圍了我們，寂靜的黑，給我們寂靜，但也給了我們不安，不知道何時才能發出隧道，不知是否能突破這陰霾，趕快駛離這隧道，好安撫我懼怕的心靈。
突然眼前為之一亮，天空和海洋互相錯縱，亮得使我睜不開眼睛，在隱隱約約之中，彷佛看見了七色彩虹豎立在天空，原來天外面是這么的明亮，這么的漂亮，把自己困在狹小的空間，只是心囚，并不能真正的改變自我，學習七色彩虹，將每一個顏色都顯現出來，做一個突破顏色的自我，�。∥叶�！我懂了！
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