尊重優(yōu)秀作文大全[15篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的尊重優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

尊重優(yōu)秀作文1

　　振振的媽媽每天笑容滿面地到幼兒園接送兒子，見到老師總是提醒兒子向老師問好，尊重與理解。這天下午，她又如往常一樣滿臉笑容地來接兒子了，可一到活動室門口，只見四五個孩子圍著她的兒子扯手的扯手，拉腳的拉腳，又聽到她兒子的哭聲，她一個箭步?jīng)_上去，一手一個把小朋友拉開，且呵斥聲不斷。那幾個孩子驚恐地呆立一旁。見我走近她，她氣勢洶洶地指著這群驚魂未定的孩子說：“他、他，還有他們幾個都在欺侮我家振振，看他老實。”從我平時對這幾個孩子的了解，我斷定家長一定是誤會了。于是我對振振媽媽說：“不會吧，一定是誤會了，請允許我把事實了解清楚……”還沒等我把話說完，她便氣忿地說：“我清清楚楚地看到他們都在欺侮振振！”說完就抱起兒子氣沖沖地走出了活動室，并逢人便說：“我的.孩子被打哭了，老師不管！”

　　我叫來那幾位受驚嚇的孩子，問他們是怎么回事，不料他們只會連連說“我沒打他，我沒打他”，此外，什么也說不清楚，幼教之友《尊重與理解》。我猜測很可能是振振滑倒在地，這幾個小朋友前去攙扶，到底是只有3歲多點的孩子，扶得不對頭，反而使振振難受得哭喊起來。

　　實際情況與我的分析基本一致。第二天，我準備向振振媽媽說清事實，爭取她的理解，哪知她一連三天都未送孩子來。正當(dāng)我準備上她家做工作時，她抱著孩子來了，不再像過去一樣笑容可掬地招呼孩子叫“老師好”了。我把實際情況講給她聽，并一如既往地?zé)崆榻哟�他娘倆。振振有挑食的毛病，遇到不愛吃的菜，或拒吃，或吃得很慢，但只要老師去喂，他還是能將飯菜吃完。這種時候，我就喂他，保證振振愉快地吃完午餐。

　　尊重和真誠換來了理解，振振媽媽很快又恢復(fù)了往日的態(tài)度。后來，她因工作忙而不得不將兒子轉(zhuǎn)入全托幼兒園，但她不管在哪里看見我，仍然親切地招呼我。

尊重優(yōu)秀作文2

　　在材料中，《開門大吉》不同選手的做法受到四種觀點不同的評價。有的人認為獲得一定的金額就退出的選手太不自信，尤其是求助后就停下的人。有的人認為所獲獎金已經(jīng)足夠卻還要闖關(guān)的人太貪婪，已經(jīng)失去了參與的意義。還有的人認為實現(xiàn)夢想需要靠自己的雙手，依靠這類節(jié)目是不勞而獲的表現(xiàn)。而我認為，站在臺上的每一位選手，都有自己的想法和判斷，是繼續(xù)前進，還是選擇停下，都是他們自己思考后的選擇。我們應(yīng)該做的是去尊重每一個人所做出的.選擇。

　　停下，不代表放棄。獲得一定的數(shù)額獎金，對于選手來說或許已經(jīng)足夠，也有可能是后面他沒有較大的把握拿走獎金，所以，防守對于他來說至少讓他得到了他能夠得到的。而繼續(xù)向前是因為他想為自己的夢想拼搏一番，自己掌握自己的前途。由此看來，進退由心，每一個決定是他們基于自己的情況和判斷做出的，有存在的合理性。因此，我們要尊重每一個人自己做出的決定。

　　停與進，是我們每一個人在人生道路上做出的最多的選擇。前方的道路未知，是想要繼續(xù)拼命一搏或是就此收手，每一個人都會做出一個自己認為正確的選擇。對于外人來說，你無權(quán)干涉。我們能夠做的是尊重每一個人的每一次選擇。夢想有他們自己的雙手開啟，路途有他們自己的雙腳走出，每一次的決定都有它自身的合理性。

　　對于放手一搏的人來說，他們即使空手而歸，也無需后悔。因為他們至少努力過，值得人們尊敬。對于那些就此收手叫停的人來說，他們獲得了他們已經(jīng)爭取來的東西，也值得肯定。對于所有站在舞臺上的選手而言，他們?yōu)榱俗约旱膲粝攵�敢于拼搏，無論結(jié)果如何，他們都為自己的夢想奮斗過，努力過，爭取過，結(jié)果如何以不再重要，所有人都值得我們尊重和肯定。

　　進退由心，我們要尊重每一次繼續(xù)或停下。繼續(xù)不意味著成功，但至少敢于拼搏，停下來不意味著懦弱和失敗，但至少獲得了結(jié)果。每一次繼續(xù)和停下，都是每一位選手自己所做出自認為正確與合理的決定，都值得我們?nèi)プ鹬亍＿M還是退，有自己的心來定，拼搏與收手，同樣值得我們尊重。

尊重優(yōu)秀作文3

　　猶如開在生命之樹上的花兒。如果說花開花落方顯生命本色，那么尊不尊重別人更顯你是否具有人格的魅力。

　　尊重如一滴枝頭上的露珠，它是如此晶瑩剔透，靈動可愛。在這川流不息、豐富多采的大千世界，彼此認識似乎很難，但我們不應(yīng)忘記，我們都有著黃皮膚、黑眼睛，和那長城魂鑄的肩膀，應(yīng)對陌生的面孔，我們應(yīng)學(xué)會用心靈去溝通，在彼此的世界里，我們應(yīng)學(xué)會尊重。也許我不認識你，但我了解你，因為你的眼睛告訴了我所有，因為我有一雙和你一樣的眼睛。學(xué)會尊重別人，你會發(fā)現(xiàn)彼此的眼睛里閃爍著真誠的`光芒，你會發(fā)現(xiàn)生命的真善美就在你身旁。

　　尊重如黑夜里的星星，是它給了我們新的期望，燃起生活的信念。漆黑大地，蒼茫一片，失敗深淵，無力自拔。是尊重、是星星為我們點燈加油，應(yīng)對道路上的荊棘，我們互相尊重，同甘苦，共患難。如果說黑夜給了我們所有，星星點燈，我們卻用它來尋找光明。星星閃爍長空，亮出尊重的光芒，有了這束光芒的牽引。

　　或許命運的無情注定要將繽紛多彩的夢撞破；即使生命的無常終歸要將完美的期望當(dāng)泡影放飛；縱然接踵而至的磨難早已給生命的原野涂上了黯淡的灰色；應(yīng)對這一切，如果，你尊重自我，那么，請選擇從頭來過！

　　尊重自我，自幼年植根于心中的夢想豈能輕易破滅？自我曾立下的雄心壯志豈能隨風(fēng)而逝？用熱情、活力編織的未來又怎能永遠的遙不可及？一句鏗鏘有力、撼人心靈的回答：不能！只因我尊重自我，尊重自我的夢想！

　　尊重自我，那么請加快幾近停滯的步伐！僅有花在前被人摘不要緊，關(guān)鍵看你有沒有讓鐵樹綻開笑顏、讓枯枝再度萌芽的力量；被人暫時領(lǐng)先沒關(guān)系，

　　問題是你有沒有“奮斗不怕起點低”的勇氣，有沒有“成功不分先后”的概念，

　　有沒有“之后者居上”的實力和魄力！

　　尊重自我，那么請勇敢地舍棄！有時，舍棄是為了更好地獲得。歲月滑翔的聲音如鳥兒舒展羽翼般美妙動聽，人生之海的泛舟卻如登蜀道般艱難，關(guān)鍵時刻，不要阻止你前提高伐的美景，要有一種大海的氣魄：該放手時就放手！尊重自我，該舍棄的決不留戀，屬于自我的永不放手！支撐自我的是不敗的信念就永恒的追求！

尊重優(yōu)秀作文4

　　狼是羊的對手，為了躲避狼的追捕，羊要不斷提升自己的技術(shù)，使自己進步。本來，對于羊而言，沒有狼是不過的，但是換個角度思考，若不是有狼的存在，羊又怎么會跑得如此快，會有所進步了呢？

　　在生物界中，像這種因為對手的存在而使自身不斷進步發(fā)展的例子還有很多。獵豹追捕角馬，讓角馬練就了快跑的本領(lǐng)，同時獵豹為了適應(yīng)角馬的變化，也練就了它的“金睛火眼”，及迅速、準確的捕獵技術(shù)；田鼠為了躲避貓頭鷹的視線，造就了在夜間覓食的本領(lǐng)。

　　而為了適應(yīng)這一變化，貓頭鷹把自己訓(xùn)練成了“夜行俠”；深海中的魚為了保存性命，擁有速游的本領(lǐng)，而鯊魚為了捕捉它們，讓自己進步，改進了自己的技術(shù)，游泳既無聲響又高速……這些生物在自身的.進化過程中，都少不了對手這個重要的角色，若不是有這些對手在彼此牽制，彼此促進，生物將不會進化得如此快，整個生物圈說不定還處于原始狀態(tài)，沒有我們現(xiàn)在所看到的一切一切。

　　對手對于生物界的生物都有如此重要的地位，更何況對于人類，對于人們自身的發(fā)展呢？

　　對于人類來說，對手的存在可以激發(fā)自己的潛力，促使自己站得更高，看得更遠，變得更強大。奧運會中，博爾特以19。30s的成績打破塵封12年之久的200米紀錄，獲得了世人的矚目。跟他同場的對手有許多，但博爾特沒有因為有力的競爭對手而產(chǎn)生不安，生怕自己的金牌，自己的榮譽會被對手奪去，而是尊重自己的對手。

　　因為他知道若不是有一群這么優(yōu)秀的對手與他競爭，他將不會有這么驚人的成績，自己也不會有這么大的飛躍。試想，如果賽場上只有博爾特一個人在跑，沒有任何對手，他的成績也許就不能刷新紀錄了。所以，在競爭中，因為有對手的存在，我們的潛力才能得以激發(fā)，才能讓我們有不能想象的飛躍，讓自己變得更強大。

　　對于一個民族，對手也同等重要。中華民族之所以能在近幾十年有如此迅猛的發(fā)展，對手的作用也是不可忽視的。如不是美國、日本、歐盟等的高速發(fā)展，不斷刺激、促進我們，我們又怎么會有今天呢？

　　因此，我們應(yīng)該充分認識到對手對于我們發(fā)展的促進作用，尊重自己的對手，與對手公平競爭，邁向更高的目標(biāo)，不斷前進。

尊重優(yōu)秀作文5

　　生活是一面鏡子，你對別人微笑，別人也會回你微笑，你尊重別人，別人也會尊重你。

　　上個星期六傍晚，我和爸爸在看電視，媽媽在廚房里忙著給我們做飯菜，我肚子餓了，心里就有些煩躁，不過沒有在臉上表現(xiàn)出來，在漫長的等待之后，飯終于好了。看著滿滿一桌噴香的飯菜，我的那些不滿早已煙消云散了。

　　看到最喜歡的西紅柿炒雞蛋，我迫不及待地拿起碗筷嘗了嘗，可這一嘗，我那原本已經(jīng)消失的不滿瞬間又回來了，我大聲喊道：“啊，這是什么味？太淡，糖也沒放，讓人怎么吃！”

　　“寶貝，媽媽和平時是一樣放的啊。”一旁的媽媽不解地看著我，隨后拿起筷子嘗了一口，說道：“和平時一樣的味啊。”

　　“反正，不好吃。”我嘟嚕著嘴大聲嚷嚷。

　　一旁的'爸爸再也忍不住了，他無奈地搖搖頭，走過來對我說：“你怎么說話的，你知道什么叫尊重他人的勞動成果嗎？每次你都這么挑剔，要想吃好，你怎么不自己去做？”

　　爸爸的話猶如是一根導(dǎo)火線，點燃了我這個炸藥包，我憋足了勁，坐到一旁生起了悶氣，不過，幾分鐘后我開始站了起來，就憑爸爸說的那話，我要證明自己能行。

　　說做就做，我走進廚房，學(xué)著媽媽平時的樣兒開始“大顯身手”，一切都按部就班，盡在我的掌握之中，很快就大功告成，端著香噴噴的西紅柿炒雞蛋向爸爸媽媽走去。

　　媽媽很驚奇，揀著這菜看了又看，臉上滿是笑容，她嘗了一口之后說：“色澤不錯，很好吃。”爸爸嘗了一口后卻一言不發(fā)。看著他們都沒再動筷，我有一種不好的預(yù)感，急忙走過去，抓起筷子嘗了一口。

　　“呀，怎么這么咸啊！”我邊叫邊吐舌頭。爸爸見我這表情，語重心長地對我說：“孩子，現(xiàn)在你應(yīng)該懂得了，很多時候，只有自己親自去動手才會明白做事的不易……”

　　感謝爸爸，感謝媽媽，是他們言傳身教，讓我真正懂得了尊重別人。

尊重優(yōu)秀作文6

　　大千世界，事物間的差距總是有的，所以每種事物都有其存在的價值。也正是因為萬物之間具有差異，這世界才顯得多姿多彩。

　　差異，可以綻放異彩，共享和諧之美。春秋戰(zhàn)國可謂中國思想文化空前繁榮的時代和，孕育了中國傳統(tǒng)思想，影響深遠。諸子百家相繼推出自家的學(xué)說，豐富的思想形成了百家爭鳴的局面。儒家學(xué)說的“仁者愛人”、“為政以德”、“己所不欲，勿施于人”都強調(diào)了愛惜民力、構(gòu)建和諧社會;墨家學(xué)說的“兼愛”、“非攻”、“尚賢”、“節(jié)葬”等閃爍著人性的光芒，力圖建立一種小國寡民的社會，使老有所終、病有所醫(yī)。而道家老子的反辯法更是顯示了其思想體系的博大精深，老子給人的感覺是一位低頭沉思的哲人。“合抱之木，生于毫末”、“九層之臺起于累土”等富有哲理的話開創(chuàng)了中國哲學(xué)先河。試想，戰(zhàn)國時期若無諸子，若無百家，中國傳統(tǒng)思想就會單調(diào)乏味。少了百家思想的碰撞，中華五千年的文化有何可道？

　　差異，可以展現(xiàn)個性，為成功打造平臺。世界上沒有兩片完全相同的葉子，也不存在兩件完全相同的事物。著名藝術(shù)家達芬奇小時在課堂上畫的雞蛋，無論經(jīng)他怎么樣的修改，都不可能把兩只雞蛋畫得一模一樣。當(dāng)時，他并不執(zhí)著追求那個所謂的一致性，而是尊重自己的個性想法，尊重差異。試想，如果達芬奇當(dāng)初執(zhí)著于雞蛋的畫法的一致，不再追求差異，也許就不會有那享譽世界的《蒙娜麗莎》了。

　　但是，這并不意味所有的差異的.存在都是合理的，有的需要作出改變。名震京華的梅蘭芳出演的《霸王別姬》轟動京城，但是卻有一位老人為之極度生怒。梅蘭芳得知后并不生氣而尋到老人家問其何因。老者告訴他，他舞的是男性的劍法，與*美人的身份不相稱。梅蘭芳立即拜老者為師，在老者的指導(dǎo)下他的劍法學(xué)得惟妙惟肖。他的表演更是錦上添花，最終成為一代宗師。

　　在經(jīng)濟全球化的世界，文化多樣性是一個基本特征。這就需要我們尊重差異，理解個性，促進世界文化繁榮，辯證地看待差異，博采眾長，方能共享諧。

尊重優(yōu)秀作文7

　　尊重，是一種美德，它體現(xiàn)在你待人接物時的彬彬有禮；尊重，是一種精神，它顯現(xiàn)在你面對苦難時的積極樂觀。尊重是一種生活態(tài)度，目光所及的萬事萬物都有值得我們尊重的地方，千萬不要小覷了尊重的力量。

　　曾經(jīng)有一個人經(jīng)過一個非常熱鬧的火車站前，看到一位雙腿殘疾的人擺著賣鉛筆的小攤。開始，他漫不經(jīng)心地施舍般丟下一張百元大鈔。然而不一會他匆忙回轉(zhuǎn)，對著擺攤小販鞠躬致歉道：“真對不起，你是一個生意人，我竟把你當(dāng)成一個乞丐了。”若干年后當(dāng)他再一次經(jīng)過這，他訝異地發(fā)現(xiàn)那位殘疾人竟然已經(jīng)是一家規(guī)模不小的商店的老板了。老板誠懇地感謝他，說自己之所以能有今天都是因為他當(dāng)初的那聲道歉。這就是尊重的力量！

　　為什么殘疾人能從一個擺攤的小販變成一家大商店的`老板？是因為路人給予了他尊重，也給予了他生活的自信。與其說那個殘疾人創(chuàng)造了奇跡，倒不如說是尊重創(chuàng)造了奇跡。正是因為獲得尊重，他重拾闖出一番事業(yè)的斗志，最后獲得了成功。

　　美國著名飛行員胡佛經(jīng)驗豐富，技藝超群。有一次，他接受命令參加飛行表演，完成任務(wù)后返航時，發(fā)現(xiàn)飛機的兩個引擎同時失靈，他臨危不懼，沉著地采取了措施，奇跡般地把飛機迫降在機場上。他和安全人員檢查飛機時發(fā)現(xiàn)造成故障的原因是用油不對，負責(zé)加油的機械師嚇得面如土色，因為他的一時疏忽可能會造成飛機失事和人員的死亡。胡佛并沒有對他大發(fā)雷霆，而是真誠地請他幫自己做飛機的維修工作。這位機械師后來一直跟著胡佛，負責(zé)他的飛機維修。以后，胡佛的飛機從未出現(xiàn)任何差錯。胡佛正是用智慧詮釋了尊重的價值。對于大的錯誤，其實不需要別人的指責(zé)，犯錯者早已內(nèi)疚自責(zé)了。如果此時尊重對方，理解他的心理，那么對于對方來說，便是一種激勵。我們尊重對方，那么對方便會以行動來證明自己的價值與尊嚴，這便是尊重的力量。

　　尊重并非難事，它只需要你以平等的眼光待人，以誠懇之態(tài)處事。讓我們學(xué)會尊重，將自信和力量播種在他人的心田，讓生活變得更加美好！

尊重優(yōu)秀作文8

　　在小店里吃著香滑的豆腐腦，腦海里就浮現(xiàn)出一個人—村口賣豆腐腦的爺爺。他賣的豆腐腦可好吃了！但是他長的非常嚇人，那對眼睛很像恐怖片里的僵尸，聽媽媽說，我小時候還被他嚇哭過呢。可能他長得嚇人，他也變得很孤獨。

　　但是有一次這位長得嚇人的爺爺教會了我做人的道理，他用自己的行動去向世人打開了他的心。

　　那天清晨，我正在坐著美夢，就被媽媽叫了起來：“懶豬，去村口幫媽媽買些豆腐腦回來。”母命難違啊，我只好告別了暖暖的小床，揉著還沒睡醒的雙眼走到村口去。我看見有一個婦女正在他攤位買豆腐腦。我就在一旁靜靜地等候著。爺爺慢慢地為婦女裝著豆腐腦，旁若無人地忙著，婦女有些不耐煩了：“二瞎子，快點兒！我還有很多事忙，你別浪費我時間。”然后她停下來想了一會又說：“老實點啊，別騙我秤子，不然我找你算賬。”爺爺仍然低頭忙著，面無表情地給婦女遞過豆腐腦，婦女就把零錢扔到爺爺裝錢的盒子里。爺爺看婦女走了后就深深地松了口氣，然后低頭整理他的零錢。爺爺沒注意到站在一旁的我，我只好叫了一聲：“爺爺，我買豆腐腦、”他突然抬起頭，那雙可怕的眼鏡直勾勾地望著我，嘴角微微地揚上。他把我嚇了一跳，我為了掩飾自己的驚慌，擠出一個僵硬的笑容。爺爺一邊為我裝著豆腐腦，一邊和我閑聊。雖然我和他的'話題搭不上，但是我看得出爺爺很高興。回到家我把豆腐腦給了媽媽，媽媽就自言自語說：“看看這個二瞎子有沒有騙你小孩子。”然后找來秤子量了量，結(jié)果讓媽媽納悶了很久—不但沒有少，還多了三兩。只有我知道，那三兩是用尊重換來的。爺爺希望別人尊重他，僅僅是一個“爺爺”的稱呼和一個僵硬的笑容就讓他如此高興。

　　這位長得很嚇人的爺爺讓我懂得了尊重。只有你尊重別人，別人才會尊重你。

尊重優(yōu)秀作文9

　　幫助比施舍更尊重人，這句話一點也沒錯。當(dāng)你向別人乞討時，給你的錢或物只是對你的施舍，但是當(dāng)你用自己的付出換來別人的錢物時，已經(jīng)從施舍升成了幫助。然而，被施舍這種不勞而獲得錢財只會讓你滋生惰性;而你取得自己的勞動報酬時，則是一種滿足，一種成就。

　　我曾經(jīng)讀過一篇文章，大意是：我的`媽媽沒有施舍給乞討者，而讓他們將一堆磚從屋前搬到屋后，又從屋后搬到屋前，一直搬來搬去。這樣一來，媽媽給他們的錢從施舍升到報酬。乞討者中有一位獨臂人，從那次勞動得到報酬后，受到啟發(fā)，不再乞討而去城里做生意，最后靠自己的勞動當(dāng)上了大老板。作為回報，他要送一套房子給我們，但是媽媽拒絕了，并對他說：“把房子送給那些沒有勞動能力的人們吧，他們更需要你的幫助。”

　　讀完文章后，我問媽媽：“媽媽，‘我’的媽媽為什么要那么做呢?”“因為她懂得尊重別人呀。”“那么，媽媽您會怎么做呢?”媽媽笑了，她沒有回答我。

　　昨天傍晚，媽媽和我一塊兒去逛街，沿街有幾個乞討者，媽媽連一分也沒給。可她在一個路邊的花攤停了下來，挑了幾支富貴竹，問下了價格就付給了攤主，見攤主很開心，因為媽媽沒有還價，而且是他的第一筆生意。走了沒多遠，又見一位老人在買花，花都是他自己種的，媽媽又二話不說，買下了一盆花。同樣，媽媽又在蠟燭攤上買了30元的蠟燭，而且價格一分都沒有還。

　　回家的路上我不解的問媽媽：“媽媽，你怎么不還價?”

　　媽媽笑著說：“傍晚，是合家歡樂的時候，他們出來擺攤，肯定是因為生活所迫，我們買一些他們的東西，也算是一種幫助吧，而且比施舍更尊重他們啊。”

　　噢!我終于找到了我要的答案。媽媽原來是很懂“幫助比施舍更尊重人”這句話的，而且她是在用行動回答我啊。

　　我一定會記住這句話，幫助比施舍更尊重人。

尊重優(yōu)秀作文10

　　文明，在人們的眼里即是幫助他人。正如中央電視臺的公益廣告中所演的那樣:汽車司機會耐心的專門去等候一位老人上車，裝卸工人會為了道路通暢而將箱子從盲道移走，下雨時素不相識的兩人會共撐一把傘。乍看之下，文明真的很容易，只要我們多一點耐心，多一點分享，就能創(chuàng)造文明。但，我不禁疑惑：“文明，真的那么簡單嗎？”

　　不，文明遠不可能那么簡單。還記得曾經(jīng)看過一篇文章：一位盲人上了公共汽車，盡管車子開得異常慢而平穩(wěn)，他還是搖晃著身子，但是車上沒有人去扶他，只是投去了些許關(guān)切的目光，并在他下車時默默地讓開了一條路，讓他順暢平安的下了車。文章在最后畫龍點睛的來了句“在你幫助他人的時候，別忘了顧及他人的尊嚴與感受，哪怕是出于好意。”

　　不錯的，當(dāng)我們打著“文明”的招牌去幫助人時，我們是否曾意識到：他們真的需要我們?nèi)�幫忙？我們是否曾思考過：在幫助他人時，我們有沒有越過“尊嚴距離”？

　　我家樓下的`小區(qū)外常常有一個婦女騎著輛三輪車在收廢品，每當(dāng)我家要賣報紙時，總是會叫她來收，而且每次媽媽都會少收她幾塊錢，我很奇怪，卻聽媽媽講那個婦女為了供孩子讀書經(jīng)濟困難，能幫她的就盡量幫吧。那時我很不明白，但現(xiàn)在我懂了，媽媽這樣的“曲線”助人，是為了維護那位婦女的尊嚴。

　　文明不是一個名詞，而是一個動詞，因此我們應(yīng)該小心翼翼的維護著我們與被幫助者之間微妙的平衡。不必像解放軍冒雪送食那樣偉大崇高，我們所需做的便是像那個公共汽車司機那樣，盡可能將車開慢點，當(dāng)車到達一個站時，告訴那個盲人那個站的名字。我們的幫助可以微小到融入生活，即使是若燭火般細小微弱的柴米油鹽醬醋茶，也可以很窩心，也可以很溫暖。

　　朋友們，一個人不論貧富貴賤，都有自己的尊嚴，而我們之所以去幫助人，并不是為了得到被幫助者的感激，也不是為了得到旁觀局外者的贊揚，我們是因為希望自己的行動給他人送去溫暖舒適。所以當(dāng)我們喊著“文明”的口號去幫助人之前，請先學(xué)會尊重；當(dāng)我們打著“文明”的招牌去幫助人之前，請先學(xué)會包容。

　　請銘記“先尊重，后文明”，請行動“先尊重，后文明”。永遠不要嫌麻煩，因為：文明，從來都不簡單！

尊重優(yōu)秀作文11

　　《詩經(jīng)》中說：“投我以木瓜，報之以瓊琚。”這自古以來的禮尚往來中體現(xiàn)出了人與人之間應(yīng)有的尊重。

　　當(dāng)然，尊重不僅僅指在禮物的饋贈上，一句話語，一個眼神，一個動作，都是能夠體現(xiàn)我們對別人的尊重之情的。應(yīng)當(dāng)說，互相的尊重是人與人正常交往的基礎(chǔ)，是人們應(yīng)具有的基本素質(zhì)之一，尊重不分長幼，不分貴賤貧富，人人都享有被尊重的權(quán)力，那個寧死不食嗟來之食的乞丐，不正說明尊重對一個人來說有多么重要嗎？

　　同樣的故事，發(fā)生在不一樣的時代，由于人們給予了不一樣的尊重，而產(chǎn)生了不一樣的結(jié)果。有一個老乞丐，向一個中年人乞討，這個中年人找遍全身也沒有找到一點零錢，他感到很內(nèi)疚，緊緊地握住老乞丐的手說：“老哥，我實在沒有剩余的錢，對不起啊。”

　　此時此刻，淚水已模糊了老丐的雙眼，從這雙緊握的手和親切的稱呼中他感到了從未有過的理解與尊重，人和人都是一樣的，不要用勢力的.眼光看待事物，我們應(yīng)時刻牢記，尊重他人是一種美德。

　　如同力學(xué)里力的相互作用一樣，尊重也是相互的，尊重別人也就是尊重自我，你的言行舉止是你內(nèi)涵修養(yǎng)的體現(xiàn)。當(dāng)你對待別人時表現(xiàn)出應(yīng)有的尊重，你的良好素質(zhì)與形象也就隨之展此刻人們面前，別人當(dāng)然也會給予你同樣的尊重，這一點在工作中尤其重要。

　　作為一個老板，留住員工最好的方法除了加薪以外，就是一視同仁，給予你的員工應(yīng)有的尊重，這樣他們在你的公司里工作才不會感到壓力，才能安心的工作，劉邦不就是因為對韓信的傲慢無禮才差點丟失這千載難逢的良將嗎？

　　相反，劉備三顧茅廬拜諸葛為相，換來的是諸葛亮為興復(fù)漢室竭盡畢生之力，留下了“出師未捷身先死”的佳語，而劉備也因能禮賢下士受到世人的敬仰。可見尊重對于一個人乃至一個國家來說有多么的重要。

　　尊重別人，善待別人，才是你在社會上立足的根本。尊重是相互的，僅有你尊重了別人，別人才會同樣尊重你。

尊重優(yōu)秀作文12

　　在演藝圈里，葛優(yōu)性格溫和、為人厚道是出了名的。無論走到哪里，和誰配戲、演出，人們不僅能領(lǐng)略到他的詼諧幽默，更能被他善良寬厚的人格所打動。

　　在一次演出的間隙，葛優(yōu)和劇組的工作人員一起逛街，很快便引來了不少影迷。“葛優(yōu)?葛優(yōu)!真是葛優(yōu)!”大家紛紛聚攏上來，把他圍在中間，有調(diào)皮的孩子甚至偷偷摸了摸葛優(yōu)標(biāo)志性的光頭。葛優(yōu)既不生氣，也不惱火，始終微笑著和在場的人打招呼。不一會兒，他身邊便聚集了一大群人。

　　人們紛紛拿出紙筆請葛優(yōu)簽名，有的拿出相機，與他合影。就在這時，一個身體單薄的年輕人擠了進來：“您，您真是葛優(yōu)?”年輕人激動地問道。“當(dāng)然，要不是真的，你可以給‘3·15’打電話啊!”葛優(yōu)的話引來了一陣笑聲。年輕人連忙在身上摸索著，好半天才找出一張皺皺巴巴的紙來。他恭恭敬敬地遞給葛優(yōu)：“實在不好意思，只能讓您在這里給我簽個名了。”年輕人羞澀尷尬地笑著。這時，葛優(yōu)和在場的人都已經(jīng)看出這是個出身卑微、害羞敏感的`男孩兒。葛優(yōu)連忙接過紙條，認認真真地寫下自己的名字。年輕人正要取回簽名的時候，一個讓在場所有人都難忘的場面出現(xiàn)了：葛優(yōu)雙手遞了一張紙給年輕人，微笑著掏出筆，對年輕人說道：“請您也為我簽個名。”所有人都愣在了原地，年輕人更是驚訝地呆在那里。短暫的靜默后，年輕人含著熱淚，用顫抖的雙手寫下了自己的名字，并向葛優(yōu)深深鞠了一躬。葛優(yōu)連忙還禮，還輕輕拍了拍年輕人的肩膀。

　　事后，有人問起這件事，葛優(yōu)鄭重地說道：“對我來說，這次簽名可能是第五萬次，可對那個小伙子來說，卻可能是人生的第一次。人活一世，誰不需要別人幫忙呢?自己有能力，就要善待他人，認真熱情地對待每一個人。”

　　贈人玫瑰，手有余香。世界是一面鏡子，你對它哭它就哭，你對它笑它便笑。你如何對待世界，世界就會如何對待你。只有善待他人的人，才會得到別人的認可，贏得他人的尊重，從而給自己營造良好的事業(yè)氛圍，成就自己。

　　尊重他人，就是善待自己。

尊重優(yōu)秀作文13

　　我從小長的矮小，體質(zhì)又差，在體育課上是一個“老大難”，對體育課總是不感興趣。有一次我們上體育課恰逢下雨，新?lián)�任我們體育課的孟老師上了一節(jié)室內(nèi)體育基礎(chǔ)常識課，就這么看似平常的體育課卻改變了我。

　　當(dāng)他提問“體育鍛煉對我們的身體有什么好處”是，我們班里幾十只小手高高的舉了起來。但孟老師卻叫我回答，我站起來后卻答非所問，引起了一陣哄笑，當(dāng)時我的心情難受得無法形容。又一堂體育課，學(xué)習(xí)“后滾翻”，孟老師講解、示范后，問大家：“誰愿意來試試？”又是幾十只小手高高的舉了起來。我的手也舉得很高，沒想到老師又請了我。老師叫到我的名字以后，我卻不肯遲遲上前，，后來勉強做了，卻動作走樣，又引來一陣哄笑。我的“反常”舉動，沒有想到的是引起了孟老師的深思……放學(xué)后，老師找到了我。老師也明白了我的原因，我從小長的矮小體弱多病，經(jīng)常缺課，各科成績都很差，體育更是“老大難”。同學(xué)們看不起我，但我的自尊心很強，總想找機會表現(xiàn)一下自己，想給老師留個好印象，所以每次提問，不管自己行還是不行，總是搶先舉手。了解到我的情況后，老師輕柔的對我說“沒關(guān)系，你只要在課中仔細聽、認真練，很快就會有進步的。”老師想了想，又很神秘的說：“要不我們來個約定吧，以后的問題，要是你不能回答、不能能做，就舉右手；能夠回答、能夠做，就舉左手，怎么樣？“我使勁的點了點頭。又過了一周，我驚訝的發(fā)現(xiàn)老師要求的動作我都能做了。我小心

　　翼翼的舉起了做手，老師眼睛一亮，高聲叫響了我的名字。

　　全班同學(xué)的`目光刷的聚焦在我的身上，我激情滿懷而且十分自信的完成了動作。做對了!恰如老師長久期待的那樣，老師的表揚聲在全班上響起……從此以后我的各科成績明顯進步了。

　　老師感謝你，你給了我尊重和信任，但換來的卻是我的一片燦爛星空。

尊重優(yōu)秀作文14

　　尊重，讓生活更美好！——題記

　　生活在浩大地球上的生物都是一個獨立的個體，他們具有向往自由的權(quán)力，追求夢想的權(quán)利，為了實現(xiàn)他們的夢想，會往往聚集在一起，形成一個融洽的生活環(huán)境。有句俗語：人多事多。但為何卻能如此融洽？應(yīng)該是有尊重在‘作祟’

　　尊重可以促成大業(yè)。戰(zhàn)國時期的廉頗和藺相如就是很好的例子，廉頗開始因藺相如出生卑賤卻與自己同位而瞧不起他，可藺相如卻避開了與廉頗的沖突，充分尊重了廉頗，而廉頗最后也終于認識到了錯誤，負荊請罪，表現(xiàn)了對藺相如的尊重，最終二人在朝政上相互尊重，相互合作，保證了國家的安康穩(wěn)定，而兩人也成了“刎頸之交”

　　不尊重則會是事業(yè)受損。“雨天給兒子打傘，自己被淋濕半個身子”相信很多網(wǎng)友都曾被這張背景照感動過，這張照片將父愛展現(xiàn)得淋漓盡致，而照片的主人公劉僑也被人親切的稱為“雨傘爸爸”。感動網(wǎng)友的同時，也“感動”了不少商家，上至一些大型國企，下至小小的微信公號商家，不少企業(yè)采用了這張照片做廣告。在上海地鐵線的不同站臺上，可以看到一幅紅色的“京東超市——五糧醇”廣告，五糧醇是五糧液股份公司以“五糧”字頭命名的三大重點品牌之一，廣告的背景就是劉僑為兒子雨中打傘的照片，并配有“父親的愛，醇厚的愛”醒目大字，左下角是一瓶五糧醇的酒瓶圖，該圖廣告是配合6月18日的父親節(jié)而推出，“不完美的父親，完美的愛”這行小字列在照片頂端，另外，中國電信、太平洋保險、360等都曾以照片為原型進行修改后做商業(yè)宣傳。

　　背景主人公表示，一些公益類的廣告可以忍受，但是被用在酒類等商業(yè)廣告上，他難以接受，表示要走司法程序，據(jù)悉，主人公在20xx年向機關(guān)機構(gòu)申請了這張照片的`著作權(quán)，今年年初獲得通獲得通過，因此它配有“雨傘爸爸”圖片的著作權(quán)以及肖像權(quán)。京東和五糧醇的廣告使用其擁有著作權(quán)的作品，侵受其肖像權(quán)，商家企業(yè)這種出于商業(yè)目的的侵權(quán)行為，已經(jīng)觸及到了道德與法律底線，是不尊重他人的表現(xiàn)，會受到法律的制裁。

　　尊重他人是一種高尚的美德，是個人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是對社會文明發(fā)展的促進。因此，讓我們攜手尊重他人，讓生活更美好！

尊重優(yōu)秀作文15

　　人是世界上最平凡的一種物種。在二十一世紀的今天，人與人之間總是相互存在著相互猜忌、互相攀比的心理。大多數(shù)人都存在著一種市井小民的心態(tài)生活著，家長里短無不體現(xiàn)出鄰里之間的樂趣。但是很多人都有一個共同點，喜歡聽別人夸贊的話語，對于別人善意的批評往往就會不容易接受。就連幾歲的孩童，也知道在大人哄的情況下才去聽話。

　　現(xiàn)在很多人都存在這種觀點，往往很多時候就是因為一句不好的話語引起一場戰(zhàn)爭。導(dǎo)致多年的好朋友頃刻之間形同陌路。甚至有時候看到別人的竊竊私語，都會以為是說自己壞話。久而久之，思想會變得更加狹隘，就會變得和別人無法相處。

　　我們首先要改正這種不好的習(xí)慣。和別人交往要建在相互信任的基礎(chǔ)上，不能因為別人對自己的一點看法而和別人發(fā)生矛盾，要知道平時發(fā)生在自己身上的缺點和不足，都是父母和自己真正的朋友才會對自己說，而那些一般朋友是不會和你說這些的，他們有的只是和你的客套和奉承。一個國家不能長久就是因為統(tǒng)治者親小人遠賢臣。我們不能以為一時臉面無光，而去誤會一個真正的朋友的好意。

　　其次，我們要虛心接受別人對自己的看法。一個真正的知己是不會在乎對方對自己說什么的。我們不能光聽好的，而不去接受自己的.不足。那樣兩個人之間的友誼就可能漸行漸遠。老人常說忠言逆耳，這句話一點也不假，有多少有為青年是斷送在這種奉承、和不虛心接受而深受其害的。我們一旦被這種美好謊言所欺騙就會深陷其中不能自拔，也就不會去改變自己身上的不足。

　　第三，要學(xué)會對待別人對自己的意見。自己身上有不足別人能夠給我們指出，只有真正的朋友才會這樣。即便是朋友說的不對，我們也不能立刻拒絕別人的好意。先要虛心傾聽別人的指正，然后再把朋友說的不對的地方和朋友去分析。不能一竿子打死別人對自己的好意，那樣到頭來會因為自己的不虛心而失去的。

　　讓我們都學(xué)會尊重別人對自己的看法吧，沒有誰是完美的，讓人找不到一絲缺點，連偉人學(xué)者都能去充分傾聽別人的意見，虛心改正自己的不足。我們?yōu)槭裁床荒埽恐挥袑W(xué)會了尊重別人對自己的看法，才能得到別人的尊重。

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