遠方優秀作文合集(15篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的遠方優秀作文，歡迎大家分享。

遠方優秀作文1

　　四年級下冊第六單元的作文是給手拉手小伙伴寫一封信。可是手拉手的小伙伴是誰？他們在哪里？他們那里的學習生活情況怎么樣？我們一點也不了解。怎么讓他們打開話匣子，寫好這封信呢？我隨手翻看了書架上的雜志，一本《小學閱讀指南》落入眼簾。在“佳作精品屋”這個欄目中，有很多跟我們班學生年齡相仿的孩子，他們作文中敘述的生活，也和我們班的孩子相仿，更妙的是，文中小作者的地址姓名郵編都非常詳細。可以讓他們與精品屋中的小作者手拉手，互相溝通交流，也可以讓他們聯系實際學習信封的寫法。

　　有了這個想法，在上課時，我先讓學生自己讀了第六單元的作文要求，大家圈畫了作文要求——給遠方手拉手的'小伙伴寫一封信，又找出了作文提示，介紹一下自己的學習生活情況，暢想一下溝通交流的方式方法，最后又學習了信封的寫法。

　　可是僅僅看了這個要求和提示，還有很多學生不知道寫什么好。于是，我讓學生打開閱讀指南，找到精品屋，找到了自己喜歡的文章，找到了小作者的地址郵編。一個學生選的是《課桌的自述》。這篇文章生動敘述了小主人對課桌進行拳打腳踢，結果課桌缺胳膊少腿，搖搖晃晃。后來小作者倡議大家要愛護桌椅。讀了這篇文章，很多學生找到了共鳴，因為他們的桌椅也曾經遭過殃。另一個同學選的是《找蝸牛》，因為他們也在操場的大樹上尋找過蝸牛。還有個學生選的是《北大，我來了》，不難看出，上北大也是他的心愿。這一篇篇生動有趣的小作文一下子打開了同學們的話匣子。面對精品屋中的小作者，他們有很多話要說，有很多問題要問，這樣一篇篇充滿真情實感的信件很快寫出來了。

　　作文寫好后，孩子們又在四人小組內互相讀了讀，互相進行了修改，還學著寫了評語。下一步我給孩子們的建議就是把寫好的信寄出去，祝愿他們能夠通過這次交流學會寫信，交上朋友，共同進步。

　　這次的作文指導，讓我感覺到學生寫作文，除了要注意寫作方法的指導，還要注意寫作內容的提示，要站在學生的角度，設身處地替他們想一想，該怎樣寫，該寫些什么，讓他們從內心感覺到寫作文的好處，愛上寫作文。

遠方優秀作文2

　　不知是不是我早慧的緣故，十七歲的心里已裝了許多事。有時候，那些事壓得我喘不過氣，恨不得逃離地球。好在，因為一份對遠方的向往，我終歸得以安然地成長。

　　那是南方特有的晴朗天氣，陽光灑在行人身上，好似他們都發著光。我踩著洗得發舊的白色布鞋，輕快地走向大海邊，馬尾一晃一晃，嘴里哼著輕快的民謠小調。海邊風很大，但頭發亂了我也不理會，因為那是自然的模樣。在海岸旁，我看見有位少年，眉目俊朗，修長的手指拔動琴弦，唱著一首“玫瑰。”隨著他的歌聲，我往海天相接的方向望去，思緒也飄向遠方。

　　“叮叮叮”一陣刺耳的鈴聲將我從遠方拽回，我便開始了忙碌的一天。鯉魚打挺似地蹦下床，隨意綁起馬尾，扒拉幾口早飯，背上書包沖出家門。一半路程回味夜夢中的美好，一半路程盤算一天的任務。一天中大腦飛速運轉，時間飛也似地流走。第三節晚自習的鈴聲總能給我一驚，像往常一樣將剩下的功課裝入書包。趕回家簡單洗漱后，繼續奮筆疾書，直到眼睛的干澀，頸脖酸痛才肯罷休。滿意地收拾好書包，看一眼貼在床頭的目標，帶著堅定與渴望進入夢鄉，想著，會不會又一次走在沙灘上？有歌聲飛揚，心情舒暢……

　　所有的'努力，都因為心懷遠方。像玫瑰里唱的那樣，我想在海邊買一所房子，當一個雜貨鋪的老板娘。隨著心情賣著我從青年時代就開始喜歡的東西：亞麻布裙、吉他、三毛的書。我會給來店里的人講我的故事，也傾聽他們的心聲。我要走過許的地方，看許多的書。在茍且的生活面前有更多選擇的權利，做自己喜歡的事。

　　不是不喜歡新潮的發型和衣裳，也不是不在乎沉重的眼袋和干枯的頭發，只是，我深深地認識到未來的路要自己鋪，遠方要靠腳踏實地的努力才能到達。唯有不斷充實自己，才能長成更好的模樣。

　　三毛說：“每個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。”我要更勇敢地追逐夢想，走向像夢中那樣自由的方向，走向遠方。

遠方優秀作文3

　　遠方有多遠？

　　遠方可以很遠，也可以很近。它不一定是幾千萬的身價，也不一定是名牌大學的一紙錄取通知書。回首細看，你會發現，追尋遠方的這一路，你走過了多少風雨，踏過了多少荊棘。

　　小時候，遠方是什么？

　　是同桌作業本上的“優”，是玩伴新穿上的花裙子，是別人家飯桌上的燒魚，是弟弟哭鬧時，媽媽遞給他的糖葫蘆……

　　長大了，遠方是什么？

　　是考上重點中學的鄰家男孩，是受人喜歡的好友的.相貌，是年級第一的表姐，是運動會上不小心錯失的金牌……

　　成年了，遠方是什么？

　　是同事溫柔善良的妻子，是姐姐聽話懂事的雙胞胎，是大學同學的一份高薪工作，是上司的新別墅，還有那輛拉風的法拉利……

　　老去了，遠方是什么？

　　是從不用去醫院的鄰居，是有三個孫子的老友，是兒女時常在身邊的弟弟，是那對不知名的老夫婦，成天手拉手曬太陽……

　　我們總是很籠統地認為，遠方是“很偉大，很難實現的夢想”。可是，你有沒有發現，我們總是羨慕著別人，希望相同的好事降臨在自己身上。于是我們刻苦，我們努力，我們試圖追尋夢想，尋找遠方。

　　當你獨自行舟，漂泊在名為“命運”的海面上，流浪著一步步觸碰叫作“遠方”的天堂，你會突然被風暴卷入大海，也會突然失去方向，疑惑地問：“幸福還有多遠？”你會放棄嗎？你會選擇沉入海底，聽從命運，還是對自己說：“幸福就在不遠處。”

　　遠方有多遠？

　　遠方可以很遠，也可以很近。它取決于你。或許有一天，你走進幸福的大門時，突然想起了自己走過的路，會不會覺得“漫天繁花落了又開，連時光都被淹沒了”？

　　我喜歡《約定》里這么一句歌詞，這么多風雨陰霾似乎都被他們帶著含淚的微笑唱了出來——

　　“回頭看這一路，眼淚卻止不住。”

　　但是，看著你的正前方吧，因為遠方即是前方。

遠方優秀作文4

　　家事國事天下事，事事關心。——題記

　　一個人若只關心眼前的事而不懂放遠目光，眺望遠方，一生只能庸庸碌碌，被歷史淘汰。因此，我們要放遠目光，眺望遠方。

　　智者不為眼前所惑，放遠眼光，眺望遠方，才能成就一番事業，彪炳史冊。勾踐兵敗為奴，但他不只關注眼前的事，而是放遠目光，眺望遠方。他一方面深懷喪國之痛，一方面臥薪嘗膽，忍辱負重，日夜操兵，慘淡經營，最終三千越甲吞吳。若勾踐只關注如何茍活而不知眺望遠方，那他怎會成功呢？同樣，劉邦攻戰函谷關，卻不只關注眼前的事，而是放遠目光，眺望遠方，取得民心，終于成就帝業。歷史長河中，懂得眺望遠方的人，不勝枚舉。若公子小白只關注與管仲的.私怨，又怎能使齊國名列戰國七雄呢？若唐太宗只關注眼前盛世，而不放遠目光，又怎會有“貞觀之治”的出現呢？若司馬遷只關注眼前眾人的譏諷而不放遠眼光，眺望遠方，又怎能“著成信史照塵寰”呢？可見，放遠眼光，眺望遠方是多么重要。

　　愚者只局限于眼前，一葉障目，鼠目寸光，終將泯滅于歷史，令人慨嘆。西楚霸王項羽勇猛剛烈，奈何鼠目寸光，只看到眼前的輝煌，于鴻門宴中放虎歸山，最終四面楚歌，兵敗垓下，自刎烏江，留給后人一聲嘆息。若項羽放遠目光，眺望遠方，他亦不會如此下場。南宋只陶醉于眼前的繁華，偏安一隅，不懂得眺望遠方，竟受辱議和，終被蒙古鐵騎踐踏于馬蹄下。仲永之父只關注眼前利益，不懂得放遠眼光，眺望遠方，終使仲永“泯然于眾人”。若清政府懂得眺望遠方，又怎會閉關鎖國，在近代史上留下恥辱呢？若袁世凱懂得眺望遠方，不被帝位所惑，又怎會留下千古罵名呢？可見，愚者鼠目寸光，不懂得眺望遠方，多是遺臭萬年。

　　歷史上不乏目光遠大，懂得眺望遠方流芳百世的人，也有很多鼠目寸光，不懂得向遠處眺望而遺留罵名的人。我們要懂得眺望遠方，放遠目光，站得更高，看得更遠。

遠方優秀作文5

　　江水向東流淌著，熙攮的船只上終歸沒有他的身影。江水此時涌現的身影，宛如她望夫的心境!

　　三兩只返家的白鷺，給那本已凄涼的夜空，增添了幾點孤寂窗臺的枯菊已有些落魄，寒風吹打在花枝條兒上，伴隨著的是整個花蕾的墜落，在空中完成完美的弧線，在凄美的瞬間，綻放死亡的微笑。她依靠在椅子上，望著窗外涌現的江水，瞳孔中莫名的空虛，仿佛隔著一層輕紗。在期望，失望，失落，絕望的交響曲中，她學會了等待，也許只因為一個人，一句承諾，一個微笑，甚至是更微小的東西。

　　她不再是十年前那裊娜多姿的少女，歲月的蹉跎已在她的臉上留下了足跡，但她仿佛是那嚴冬里的一支傲梅，以不服輸的姿態，等待著那也許一輩子都不會歸來的人。

　　皎潔的月光灑在了她蒼白的臉上，通紅的雙眼再也流不出一滴眼淚，滿面的.淚痕似乎驗證了她今日的失落，但她的心不會放棄。望，望，望只盼在視覺的盡頭，能夠呈現出他英俊的面龐。

　　簡陋的衣衫讓她經不起一絲的風寒，但她遠遠顧不上這些，因為她的心已隨著皎潔的月光飄向了那莫名的沙漠，飄向了那個有他的世界，心緒又開始飄飄然，嘴角輕微的彎起，將自身沉浸于無盡的幻想，仿佛自己身臨其境，在夢與非夢的世界里徘徊，神情恍恍惚惚，時喜時悲，眼神中無限的柔情。在她的心里只有一個方向：遠方。也許這已成了她的宿命。

　　她站起身，裊裊婷婷的向前移步，目光不時的來回注視窗外，像一個孩子舍不得自己所心愛的東西。在一張桌子旁，持起筆，蘸上墨，用纖秀的手在白紙上寫下幾個字符：

　　望

　　望穿了秋水

　　那青山

　　那遠方

　　只在眼簾蕩漾

　　望妾在這頭

　　夫在那方

　　屋外的樹梢上，三兩只烏雀拍打著雙翅，箭一樣的沖向云霄，傳出一聲聲“啞——”的

　　叫聲，在黑暗中蕩漾，打破了那莫名的死寂。

遠方優秀作文6

　　特別喜歡這樣一種感覺：靜靜地穿行在一片彌漫著花香的樹林中，有一條永遠也走不完的蜿蜒的路，我走在這條路，心中懷著一個遠方，春夏秋冬，花開花謝，卻依舊心懷初衷，仰望星空，便折一朵梅花在手，馨香自來，韻味無窮……

　　我并不是一個懂得人心的人，但卻知道每一個人心中都有一個小小的遠方，或是一個很大的遠方，為之努力，為其奮斗，但是盡管大家都追求遠方，卻并不是每一個人都能達到那種境界，因為遠方實在太遠了……

　　作為一個十足的數學黑洞，我似乎真的被這黑洞吸引越來越深，最終無法自拔，我每次總想考好，但每一次數學就拖我走了十萬八千里，再也回不到前列，有時偏科嚴重，我總會想：是不是不要緊呢？以前也有許多人，也是偏科生，最后不也成功了嗎？但是這種安慰往往很快打擊的我，你又不是別人，你想那么多干嘛！好好學習！但也許有人真的會很迷茫，會失去方向，并不明白的遠方。但每一次走在那個小路上，我總會迷路，我抬頭仰望，卻沒有星星和月亮，遠方，你是有多遠！

　　我徘徊在那十字路口，只剩彷徨，只剩孤霜，但還有陽光！我又怎能被打倒？怎能懦弱退縮？盡管刷題很累，花費時間很多，盡管很會不理想，但是我心中始終有希望！我必須這樣做，也不得不這樣做！我不相信運氣，不相信命運，我會改變！如果我是小鳥，我愿展翅高飛，因為我知道，我向往我的`遠方！我想做一個仰望星空的人，我想要的只是與自然融合，所以我必須努力學習，將來養活我自己。而現在這道障礙，我必須要越過去，努力向前，必須努力向前，走向我的遠方……

　　既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我的理想，我的追求，我的信念，需經過磨練、打擊，它偶爾會刮一陣暴風雨，一陣狂風，一次沙塵暴，但你必須要越過它，戰勝它，最后才能到達你的遠方，可以說，那時，你已經成功了。我的信念會支撐著我的，我會盡我所能，將理科提高，我會用時間的長度彌補別人聰明的高度。這就是我現在的理想。

　　我有一個遠方，它很遠很遠，卻又很近很近，能否得到，在于自己……

遠方優秀作文7

　　不要走得太近，驚走了沉眠的美。

　　美麗的生物是自然的精靈，它們有靈慧，會選擇自己的棲居之所。幽蘭必綻於空谷，其香才悠遠幽邃﹔最美的蝶必棲於幽暗的洞穴，其美才神秘而驚艷。生長於僻遠之處，才有出塵的氣質，也許深山千萬年的岑寂讓時空保持了一份古樸，給予它們明凈與靈動。

　　然而很多人是不懂得美的，甚至出於愛美之心摧殘了它。不必說蝴蝶被制成標本而枯萎，鳥鳴在籠中喑啞，就是一些心懷善念的人，也會在無意中釀成悲劇。林清玄的《放生鳥》里，鳥與龜被一捕再捕，一只龜的甲殼上刻滿了放生者的名字。仿佛一個悖論，愛造成的傷害觸目驚心。

　　為什麼我們會陷入這反復傷害的輪回？只因走得太近，抓得太緊，不懂得保持一段距離。

　　純凈的美總在遠離塵世的僻遠之地，譬如青藏高原上起伏的雪峰，與高遠的天宇相?磨。“萬物有成理而不說”，其實自然已在沉默中說得清清楚楚：有人之處就有喧囂，有污濁，有說不清的變數，所以，好山好水都躲得遠了，就像高傲的隱居者，不歡迎人們打擾。可人們終究沒有讀懂。即使讀懂了，恐怕我們也不會停下腳步。我們抑不下對世界的好奇，也壓不下征服荒野的欲望。

　　即使如此，我們仍應懂得適度地保持距離，保持對美的尊重。

　　川端康成說：“凌晨四點，我發現海棠花未眠。”那黎明的薄霧里搖曳的`花枝，脈脈地昭示著，告訴我們，不要走近，否則夢就破了。

　　朱成玉說“見到美，請行個禮”，行禮即是尊重，留有尊重，或許我們還不至驚走全部的美。

　　在洞中探險的幾人，看見山壁上的蝴蝶，於是放輕了腳步。當我們看見蝴蝶遠去，定不能再追，應當熄滅蠟燭，默默退出，那退出的腳步和熄滅的蠟燭，是對美的行禮。

　　作為無數愛美之人的一員，我曾深深驚詫於美的脆弱，也曾因無心之失，悵恨於美的遠去。我漸漸明白，追尋美的最佳姿勢，不是窺視和攫取，而是敬禮。古人言“親而不狎”，誠不欺我。

　　所以我小心翼翼，唯恐驚走潛藏的美。我希望，遙隔黎明的薄霧微微鞠躬，只為一處令人感動的美。

遠方優秀作文8

　　路很遙遠，需要你的堅持不懈，一步一個腳印地行走，路途的風景很誘人，希望你可以經得住誘惑，一直走向遠方。

　　當有一天，你背著行囊到達遠方時，你會發現這兒的風景是非常美麗的，有藍天白云，青山綠水，鳥語花香，是你心的歸屬，等過些年，你少年的夢想塵埃落定時，再次回味，你會覺得這些走過的風景是如此的精彩！

　　每個人的夢想都是至高無上的，每個人都會有自己的.人生軌跡，即使在一樣的年紀，也會有不一樣的活法。也許以前的我很迷惘，迷途的惆悵會扯碎我的腳步，可我堅信自此以后，我會一往無前。既然選擇了遠方，我便不懼風雨，道路的崎嶇。只要走的方向正確，我想終究會有那么一天，我會離遠方更進一步。

　　前面的路可能很寂寞，可即使一個人，也要為最遙遠的夢想傾盡自己最后一點力氣。高適這樣說過：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”那時，或許你會懂的，這一切都是值得的。

　　通往遠方的路，注定是崎嶇的，正是因為坎坷，才注定了傳奇。拘泥于眼前的茍且，沉淪于當下的滿足，到不了遠方。遠方，不是一場說走就走的旅行，而是對心理與身體的雙重考驗，你需要準備。遠方需要的，不是意氣風發、目空一切、也不是放蕩不羈、瀟灑狂放。遠方，是長久的靜默，是成熟的心智，是適時的隱忍，也是暫時的“愚蠢”。遠方，沒有捷徑，投機取巧只是個玩笑。唯有腳踏實地，方能采擷遠方的芬芳。

　　遠方最珍貴的，是屬于自己的風景。當你決心奔向遠方，誓不回頭的那一刻，最美的風景必將屬于你。在你到達遠方時，才不會對自己以前的決定產生質疑。遠方是成功的目的地，是你綻放自己的平臺，不要因自己的失誤，而失去了走向遠方的機會。

　　歲月雖美，但它終究會流逝，春花、秋月、夏日、冬雪，不過是這段歲月的一點點綴而已。所以，趁自己年輕，努力去拼搏，去創造屬于自己的未來，趁自己還有呼吸，就去追求自己想要的吧。不要總是想是否成功，正因為未來存在著眾多的可能性，才具有如此的魅力，讓世人去追求。

　　未來的路分不清東南西北，但知道夢想是遠方。

遠方優秀作文9

　　遠足，已經過去五天的時間了，那50華里的程，說遠，又不是特別遠；說近，倒還真不近。遠足讓我體味到了痛并快樂的真諦，這也將是我初一生涯最值得回味的一幕。

　　記得那天，我們迎著驕陽，踏著春風，伴著嘹亮的口，揮舞著我弘毅拾叁特有的旗幟，看著邊的小花小草，自己也情不自禁的愉悅起來，步伐也輕盈起來，感覺到渾身都充滿了動力。

　　剛開始的時候，同學們一個個抖擻，全都鼓足了勁，邁著步伐不斷地往前沖。別急過兩個小時您再看，周圍的同學們有的開始感到疲憊，有的滿頭大汗，甚至還有些同學走已經開始呼哧帶喘的。好不容易可以休息十分鐘，本來應該是值得高興的事，可休息過后，走起來可就更費勁了。

　　快到自然公園的時候，那才“壯觀”呢，落隊的落隊，走的走，跑的跑，這班與班之間的距離，也越差越大，只聽見整個大街上，全都飄蕩著同學們的“哀嚎聲”，一個個全都累到，目光也開始呆滯起來……以往的'精氣神也早就不見了蹤影。唯一能讓同學們振作起來的那就是——吃！大家迅速找好自己小組的，迫不及待的打開書包，掏出可口的飯菜，猛吞起來。而且值得回味的是，遠足還帶給我了一場別開生面的生日會，伴著老師和同學們的祝福，讓我深深感到能生活在一個團結友愛的集體是我莫大的榮幸。兩個小時后，同學們又開始了那未走完的50華里的程……

　　遠足的過程很累也很辛苦，但我收獲滿滿，在遠足過程中，有位同學的書包帶開了，就這樣，他們組的同學輪流幫她拿書包，沒有一個抱怨的；有的同學腳崴了，但仍著，好心的同學們一直在他身邊，扶著他；在吃午飯的時候，同學們拿出自己的美食相互分享著……同學之間相互關心、相互幫助更是用行動證明了我們弘毅拾叁是團結有愛和諧的大家庭。

　　回憶著遠足的點點滴滴，我真正和感受到了大家庭的溫暖、分享的幸福、的快樂、戰勝自己的喜悅。遠足，雖然辛苦，但也還是了下來，這個過程就像我們追逐夢想的過程，一中，有泥濘，有坎坷，但也有歡和笑語，要堅定自己的，在終點處等著我們的一定是最美的風景！

遠方優秀作文10

　　17歲，她想要自由，她想要擺脫束縛，我即將告別枯燥的高中生涯。

　　17歲，她又迷茫又著急，她那么年輕卻窺覷整個世界。

　　17歲，她背上行囊走向遠方。

　　太陽落山了，黑夜時，孤單像大把大把的黑突然襲來，困意被些許消磨直至完全醒目，最后到睡不著。睜眼望著天，沒有月亮更沒有星星，她不相信自己活不下來。于是，努力用上齒咬著下唇，告訴自己要堅強。

　　再堅強怎耗得過如今的社會，頭破血流也沖不出饑餓的霧霾，低著頭閉上了眼，抬頭高昂的笑了聲：你不能認輸啊！

　　生活把最初的模樣活生生的吞了下去，素顏朝天的自己何時已經濃妝艷抹，初生牛犢如今也怕了虎，嫩滑的手似乎有些繭，低頭的次數比起抬頭微不可言……

　　如此一番，生活也放了閘門，涌出一些水，讓干涸的她稍稍潤了色。

　　某天，閉眼，出現了一個幻想：

　　耳邊的一絲發梢垂下來。

　　不知名的歌曲悄悄蹦了出來，眼睛望著，微微閃著光，像深夜的星，更像無數個離家的夜晚的彩燈，一閃一閃的，類似于黑暗中的點點星光，卻帶有稍許刺眼。

　　高挺的鼻梁，遮住了以往的懵懂痘印，只留下了半張精致佳作。

　　以往微紅的臉被粉底遮的略顯蒼涼，沒有一點兒生息，不會呼吸的壓抑，到點年輕，雖然稚嫩卻顯露這自信與戰無不勝的美。

　　前額乖懨的劉海，顯得眉宇間那么安撫，臉部表情少了些許生機，半張如此精致近乎完美的.臉怎么會出現一絲褶皺，閉上眼，那個東西良久才知道它叫鄉愁。

　　另外的半面江山，令她驚醒了。

　　17歲的沖動讓她走向遠方成就了如今這么半張精致的面孔。

　　燈光恍惚的擋不住流光幻影浮現了出來……

　　微軟的頭發趴在額前，眼睛清澈的如同一片汪洋，睫毛一閃一閃的，臉部的痘印還有些明顯，但卻格外耐看。臉上的笑容是一種暖暖的微妙，讓人久久不能擦去，沒有一點假性很真實。

　　突然，她明白了。

　　她如今的那張美得石破天驚的側臉是在遠方。

　　隱約揮灑光芒稚嫩的半張臉是家鄉。

遠方優秀作文11

　　空曠的街道旁，垂吊著幾棵頹廢的枯藤折柳，夕陽下的霞光孤獨地照耀著歸家旅人，烏鴉不住地向塵世哀鳴。轉眼已是秋季，他獨自走在這條小街上，蓬亂如雜草的黑色頭發，破舊打滿補丁的夏季長衫，一條破的不能再破的長褲，布滿了泥濘的黑色布鞋。一陣冷風吹過，他不禁打了一個寒戰，身子不停地顫抖著，慢慢走向路邊的長椅，用路邊別人丟棄的幾張報紙，將自己緊緊地裹在其中……

　　生活是曲折的，所謂生活本就不會是一帆風順，當你呱呱落地，生命之舟就已經開始前行。一路上，肯定會遇見暴風驟雨，也會遇見風平浪靜；也可能強大的風雨甚至要將你的生命之舟悄然淹沒，也可能柳暗花明，抵住一次次的滅頂之災。在一次次的磨煉之中，你注定學會成長，走向成熟，內心也一定會清楚地感悟生命的真諦。生活注定是艱難的，生存是必須經過磨煉之后，才會亮起生命的光輝。

　　眼前不禁浮現出一幅畫面，陰森的監牢里，司馬遷獨自默默坐在發霉的稻草上，手中握著筆，在竹簡上奮筆疾書。為給投降匈奴的.李陵辯護，他觸怒了“真龍”，皇上龍顏大怒將他處以腐刑。他本想一死，卻不肯放棄心中的夢想，在獄中，他忍辱負重，經過十幾年的斟字酌詞，終于寫出了自己人生的一抹永不磨滅的贊歌《史記》。他寫出了一部上至軒轅，下至漢武的人世滄桑，他寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”。他讓現代的人們對于遠古的歷史有跡可循。他沒有屈服于命運，他是一位具有豐盈精神的偉人！

　　有人會問，遠方是什么？顧名思義是指很遠的地方。但在走向遠方的路途中，卻布滿荊棘險阻，布滿了挫折艱辛。然而這又是一條希望的道路，雖然艱難，卻在一步一個腳印的過程中，記下了一世的輝煌。有人看來，遠方是可望而不可即的，但經過千萬次的堅持不懈，千百次的困難之后，這條艱辛之路也就成為一條光明之路，一條希望之路，一條充滿了豐盈精神之路。

遠方優秀作文12

　　剛剛吃完午飯，閑著沒事干，便隨手拿起身旁的書翻開看了起來。忽然“啪噠”一聲，一片夾在書中的葉子掉落，看到它，便勾起了我的回憶。

　　這片葉子是在哈爾濱旅游時，有一個保安叔叔送給我的。那時，這片葉子是淺綠色，生機勃勃的樣子。現在，因為書里的空氣沒有完全密封，導致葉子一半是墨綠，一半是棕色，還有一些地方已經杏黃杏黃的了。顯然，時間太久，它已經開始枯萎、腐爛，看著這孤零零快失去生命的葉子，我又想起了保安權叔，和在哈爾濱時租過來的別墅。

　　別墅的主人是個有錢人，這三層別墅都是她的。房子后面還一個花園。這花園比我家的房子還大！房子前有排柵欄，深褐色柵欄門旁，還有一個郵筒，別有一種古色古香的味道。

　　別墅的主人可能是嫌錢太多，還特地雇了一個保安。

　　我跟這個保安特別親。因為來玩的`都是大人，又不懂我喜歡什么，整天都是喝酒聊天，只有他跟我談得來。總是像變戲法似地變出些好東西來。

　　有一天晚上，我來到保安室，發現里面一片漆黑，我小聲問：“保安叔叔，在嗎？”突然，燈亮起來，他“呼”地一下跳起來，“surprise！”我嚇了一跳，連連向后退。

　　可是，還沒等我反應過來，他就從背后掏出一個禮物！他硬是塞到我懷里，我連連拒絕。別人的禮物我怎么可以隨便收！保安叔叔用一種神秘的口氣說：“今天，是我的生日哦，里面的禮物又不貴重，你就收下吧！”我見推辭不掉，只好收下了。可是，他對禮物這種東西，從來不屑一顧的，這次怎么會看得這么重？不管了，先玩吧！

　　不一會兒，保安室里充滿了笑聲。

　　“很晚了。”我說，“我的回說去了。”說完，我走出了保安室。

　　“禮物！”他喊道。

　　哦，禮物。我拆開它，里面有一片葉子。

　　在哈爾濱這么冷的地方，樹木生長不如南方活躍，何況現在是冬天，哪來的新鮮樹葉子啊！我發現，紙下面還有一行字：這是我栽的小樹樹葉，是我的一片心意，明天你就要走了，當作紀念留著它吧！

　　這片樹葉，有著特殊意義。我決定把它做成書簽，來保留我對哈爾濱的留戀和對保安叔叔的回憶。

遠方優秀作文13

　　“同學們，過些日子就要比賽了，抓緊時間練習呀！”書法老師的聲音進入我的耳畔，我的心不禁振了一振。在全國書法比賽中獲獎，對初習者來說，是遙不可及的遠方。

　　“集中精神，這位同學！”你一向寫的不錯，今天怎么了？”“不對不對，不是這么寫，這不是在寫字，簡直是在畫字！”……由于心中時刻懸著一塊石頭，我的狀態不佳，短短二十分鐘就被批了不下十次。我捏著筆的手越來越緊張，老師每來一次就抖動一回。字體本是楷書，經過這么一抖，都要變為行書了。眼看著同學們一個個過關，一個個完成一幅幅優美的作品，我的心就更加地緊張。

　　當我的信心用盡，老師的耐心也耗盡時，課程已經結束了。回到家中，我望著鏡中的自己：一個滿手墨汁，滿身墨痕的女孩兒。該告別書法了吧，我擦凈手，換新衣，丟墨汁，拋毛筆，恨不得把所有與書法有關的東西全毀掉。

　　走入房間，我正想寫作業，猛地看見一張貼于墻上的照片，那是我第一次上書法課時，興奮地學習捏筆的照片，同樣是滿身墨痕，那時的我意氣風發，現在卻……我呆立住了，我學書法是為了什么呢？這個簡單而又不簡單的問題攏住了我的心：為了得獎嗎？我的腦海中閃現著一年前的那一幕，我在勸說父母給我報書法班時這樣講：“我不要得獎，不要僅僅寫得一手好字，我要成為偉大的書法家！”為了這個可遠望不可近視的遠方，我曾付出了很多。而現在，我卻因一堂課的不順將一年多的'付出毀滅掉……

　　我咬了咬牙，站了起來，不是為了別的，只為那個曾令我心馳神往的遠方……

　　我比以前更加努力地練習書法，日復一日，年復一年，我拿過許多許多的獎。但我并不為之動容，那并不是我的遠方，只是我通向遠方的臺階。

　　墨水勾勒出我的山水遠方，我看不清終點在哪兒，說不清還要走多遠。我只是堅信，順著這條路一路向前，就一步一步地靠近了那夢幻的遠方……

遠方優秀作文14

　　走向遠方，從少年到青年，從青年到老年，我們從星星走成了夕陽。——題記

　　起初開始讀汪國真的《走向遠方》，吸引我的不是他那鼎鼎的大名，而是那個富有哲理性的題目，遠方就像令人憧憬和期待的未來，可是要知道那個結果的過程是漫長的，徒步走下去，會獲得答案，但也許有的答案，人走進了墳墓才會知道。

　　“學著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流他個大海汪洋。”我被這句深深的震撼了，作者的豪情萬丈讓我佩服，挫折面前每個人都有脆落的一面，同樣，我們的作者亦是如此，他也是個有血有肉的人，也會有承受不住的時候，也會哭泣，然而，他不是在困難面前抱怨，不是在挫折面前哭泣，堅強的他將眼淚貯存起來，直到成功那天才會釋放。眼淚還是眼淚，只是包含其中的感情變了，不是憂愁而是自豪。現實生活中的我們不妨也學習一下，困難前的哭泣是無能的表現，成功后的哭泣是情感的升華，更何況“男兒有淚不輕彈”，在當今這個男女平等的社會中，“女子有淚亦不輕彈”，想想看，兩種眼淚，場合不同，情感不同，帶來的反響亦是不同，只要我們有恒心，有毅力，我們就可以在做到。

　　讀完此文，看著作者將人生漫漫長路的挫折，無奈描繪的那樣簡單，似乎是一些平常小事，卻又是那么的'形象，不僅為作者的文筆所折服。笑看人生，不過就是那么的簡單，就像小沈陽的經典名言，一閉一睜就是一天，一閉不睜就是一輩子。簡單的人生思維邏輯不同，對人生的看法也就不同。寺廟里的僧人自稱已看破紅塵，其實不然，沒有人能真正的看透人生，他們所謂的看破紅塵只是看到的人生的起止點，而從未注意過程，他們的走向遠方的起止點雖明確，卻因為只在計算重點而沒有欣賞沿途中的風景，所以他們的內心不是輝煌而是孤寂。

　　走向遠方的慢慢長路要想正確地走好實屬不易，要想走的多姿多彩，只有學會在逆境中磨練，在順境中不要迷失自己。

遠方優秀作文15

　　可能人總是這樣吧。心，總是向往遠方。

　　因為遙遠，曾經熟知的一切變得親切而美好；因為遙遠，陌生的一切變得神秘而充滿誘惑；因為熟悉，反而忽略了身邊的風景，忽略了身邊的親情和友情。人，有時候需要行走，在行走中，體味一下遠方，回來后，會更加珍惜身邊的人與環境。

　　我，總是向往遠方。遠方總是能帶給我無限的遐想，會把那些美好的東西寄望于遠方。不得不承認，我是一個愛幻想的人，幻想的過程自由而輕松。把不可能完成的事情寄望于幻想中，遠方就是幻想中的最佳背景。

　　自以為喜歡幻想的人不是喜歡逃避，而是在給自己動力。

　　我常想著：遠方的景象一定是十分美好的，遠方就像是一個世外桃源。沒有丑惡的東西，這樣的完美世界存在于每個想去遠方人的心中。

　　人，生來就喜歡完美的景物，希望身邊的一切都完美無瑕。如果你在遠方的火車上，睡夢中你會幻想：明日一早醒來看到的完美風景，下車后看到的每一個人都是純樸而友善的笑臉。記得從前坐火車旅行，我喜歡享受的就是夜晚坐在窗外，望著幽深的窗外邊，聽著手機里舒緩的歌曲，憧憬著遠方的景象，在對遠方的.期盼中走向遠方。

　　或許這就是人的天性。

　　我們總覺著遠方美好而神秘，遠方有我們的精神寄托，又對未來的美好期盼，這些期盼也許比并不會實現，就像陶淵明筆下的世外桃源只存在于你的想象中。但起碼你對未來是心存希望的，不想對未來不抱有希望的人那樣整天垂頭喪氣，生活毫無滋味。

　　其實，我也無法解釋明確我喜歡遠方的真正原因，我對未知是那么的著迷向往。我終日忙碌，只是想離開這個構造快樂的地方，去遠方流浪。

　　我清楚的知道：沒有虛偽，沒有斗爭的世界，根本不存在于地球的任何一個角落。一句“龍泉掛壁作雷鳴”不過是少年意氣罷了。

　　每個人的遠方都是未知數，所以心總是在追逐遠方。

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