優秀的作文600字必備[3篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的優秀的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

優秀的作文600字 篇1

　　對每個有理想的人來說，每一次進步，都會讓他離自己的理想更進一步，離自己的追求更進一步。

　　一次，媽媽帶我去美術館參觀國畫展覽。那惟妙惟肖的一幅幅國畫飄飄灑灑，有仙骨之風；溫婉和煦，如大家閨秀；剛勁有力，有玉樹臨風之勢。我愛國畫，一個理想便植根在我的心田，我要成為一名國畫大師，傳承我國的傳統文化。

　　為了實現我的理想，我報了一個國畫班。上了幾節課，就開始學畫仙鶴了。我先畫仙鶴的嘴，仙鶴的嘴又尖又長，我先畫筆直的線，當作鶴的嘴，毛筆尖好像是淘氣的小孩子一直彎曲不停，畫出來彎彎曲曲，我試了一次又一次，可都是以失敗告終。剛開始的興頭消失了一半，感到無比沮喪。我又轉念一想，這是我的'理想，我不能放棄，我靜下心來，又拿起了毛筆，這次我畫的時候又快又輕，一條筆直的線就畫好了。我又畫了兩條這樣的線，在第一條線和第二條線之間點一個點，嘴就畫好了。我再畫眼睛，我先畫了一個杏殼型，在里面畫上眼白和眼圈，再用墨汁涂黑眼圈后畫眼睫毛。但仙鶴眼睫毛連在了一起，黑黑的，這哪里是眼睛，整個是個瞎窟窿。太讓人失望了。但為了我的理想，我不能放棄。我又拿出一支小型號的毛筆，細細的畫眼睫毛。這一次成功了。

　　我拿出大號毛筆，沾了些紅色顏料，用筆側面，畫了一個三厘米寬的弧線，當作鶴的冠子，再畫一個7字形的脖子。尾巴是鶴最重要的部位，我在調色板上分別調出最淡的墨，淡墨，微重墨，偏重墨，重墨。我先用重墨畫出簡單的輪廓，再用淺墨把空白的部分涂實，再用最淡的墨再描一遍。一個錯落有致的尾巴就畫好了。我一鼓作氣畫完了其他部位，我的仙鶴栩栩如生。

　　這一刻，我離我的理想又近了一步。

　　我望著這幅《仙鶴》悟出了一個道理：理想，是每一次成功的進步的積累。

優秀的作文600字 篇2

　　秋風習習，一年一度的教師節就要到了，在這里我祝全體老師教師節快樂。

　　在我五年的學習生活中，所有的老師都像慈母一樣關愛我，其中給我印象最深的`就是我的數學老師——劉巧英老師。

　　劉老師有一頭烏黑農亮的秀發，一雙濃眉大眼。她每天都會穿不同的衣服，給學生一種全新的感覺。

　　劉老師不但長得好看，講課也很生動。別看她平時上課很嚴肅，但嚴肅中也帶著一種風趣，她會舉一些好笑的例子給我們講數學題，使我們笑過之后又記住了有關這道題的知識。記得五年級的時候，每次我們做解方程題時都不寫解字，她說“你們不寫解字就好比上廁所小便不解褲子，到時候都尿在褲子里了，所以你們解方程一定要寫解字。”之后我們為了不被人說尿褲子便記住了劉老師的話，解方程時也不會再犯老毛病了。

　　劉老師平常對我們很好，但如果你不按她的要求去做她會狠狠地罰你，讓你記住教訓。但在我們心里并沒有一絲不樂意反而更加喜歡她，她身上就像有魔力一樣吸引著我們，讓我們既怕她又喜歡她。

　　我數學成績不好，一考試就緊張，原本會做的題也不會做了，因此我很怕上數學課更怕數學考試。后來劉老師發現我這個毛病，她對我說：“你基礎很好，就是太緊張了，其實考試就像平時做作業一樣，只不過把作業本換成了試卷，只要你考試時放松心態，你一定比其他同學還要棒！”我點點頭。從此我按照劉老師說的去做，即使我考試考的不好她也不會責怪我，反而鼓勵我，漸漸的我就喜歡上了數學這門科目，現在考試也沒有以前那么緊張了。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”劉老師——她就像一盞燈為我們照亮前進的路。在她眼里永遠沒有笨學生，當我們向她請教問題時，她總是不厭其煩地為我們講解；當我們犯錯時，她嚴厲地批評我們；當我們遇到問題時，她就像慈母一樣百般呵護我們……

　　教師節就要到了，在這里我要對劉老師說一聲：“老師，您辛苦了。”

優秀的作文600字 篇3

　　每當我閉上眼睛，便仿佛會插上翅膀，穿過時間的天空，回到那一天。

　　朗日照大地，飛燕撫柳梢。暑假來了，心中繃緊的拿一根弦也自然而然地下垂了。我決定靠打游戲來打發時間。那時候我就“立志”，一定要升到最高級，這樣我一定會很開心的。就這樣，我開啟了“瘋狂游戲模式”，向那最高級沖刺了。

　　天依舊是那么藍，云也是依舊那么白，成群的鳥兒飛來飛去。可我什么也沒發覺，只是隱隱約約聽見幾聲鳥叫，聲音是那么的微小，仿佛是一首斷斷續續的曲子。我在房間里打游戲，那簡直是沒日沒夜，陶醉忘我。我有時甚至覺得我是一只糊涂蟲，不知道自己在干什么。不管怎樣，“功夫不負有心人”這句話說的真是太好了。我終于達成了我的，不，是我所謂的“愿望"。我那時別提有多高興了，相一條小鯉魚，穿過充滿漩渦的急流，躲過龐大的鯊魚，掙脫繁雜的水草，在充滿危機的大海里終于到達了那片舒適的溫泉。可沒過多久，我又覺得沒什么意思了，這完全出乎我的.預料啊!我這條小鯉魚達成理想后本該好好地享受一下成功的喜悅，可沒想到，條小鯉魚反倒不適應這舒適自在的生活了。

　　我現在才明白!人，必須活在無休止的拼搏之中，不會沉淪于自己的小有成就過多時間。我現在能明白有些獲得”諾貝爾文學獎“的人為什么去自殺了，他們為了文學集合耗費了畢生心血，實現了生命的意義，再也沒有什么追求了，因為在文學里，沒有什么比諾貝爾更高的獎了。

　　一條山路，布滿荊棘，坎坎坷坷，可正是這坎坷和荊棘鍛煉了我們，當我們到達山頂時，不必留戀山頂的風景，因為更值得我們喜悅的是我們穿過荊棘，到達了終點。

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