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不速之客作文300字
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的不速之客作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
不速之客作文300字 篇1
今天是非常有趣的一天。上午數學課,一個不速之客,一只小老鼠,突然闖進我們教室。
原來我們認真聽課的時候,一個渾身是灰的小家伙沿著黑板墻偷偷溜進了教室。教室里的氣氛瞬間被引爆。膽小的女同學尖叫起來,男同學忙著找工具抓老鼠。這就是所謂的過街老鼠。大家大喊:老鼠!老鼠!扔掉它!
小家伙害怕了,趕緊鉆進窗簾躲了起來。還好是數學老師的課。如果她是一名語文老師,她可能也會害怕。數學老師走過去,拉開窗簾。突然,小老鼠從窗簾上掉了下來,寫下了,他看上去死了,一動不動。老師正要拿掃帚掃出去。小老鼠一定在想:太好了!在他們老師不注意的時候逃命!只見小老鼠唰的一下又活了過來,準備逃跑。這時候被幾個同學發現,擋住了去路。它別無選擇,只能再次嗖嗖地鉆到講臺下面。
每個人都拿著棍子和拖把走到平臺上,把它趕出去。雖然小老鼠很聰明,但是很多人很厲害,最后還是被我們趕出了教室。
本來一節很普通的數學課,因為一只小老鼠給我們帶來了不一樣的'心情,它讓這門課特別難忘,也許我們的人生應該有一點驚喜吧!
小老鼠,我真的很期待你的再次到來!
不速之客作文300字 篇2
今天,我正在寫作業,突然聽到墻角嗡嗡的聲音,我首先想到的是蜜蜂,但我抬頭一看,呀!原來是一只大馬蜂,我趕緊告訴了媽媽,我說是一只大馬蜂,媽媽好像沒有想過來,但是,一聽我說馬蜂,她就噌一下跑出了臥室,我在后面連滾帶爬的.也報出了臥室,我趕緊給爸爸打電話,爸爸說:“你們用蒼蠅拍子打死他就行了。”我媽媽說:“誰敢打呀。”我想:要是打馬蜂,得帶上頭盔、穿上八尺厚的棉襖和棉褲,還有六尺厚的棉鞋。
我得查查怎樣能把馬蜂趕出我家。
這是我從網上查的資料:
切忌用黑色的東西扇它,因為這 樣不但會惹怒它,還會讓它瘋狂地攻擊。
眼界好動作迅速的話,可以用殺蟲劑對付,要是實在是害怕就慢慢地把門窗打開,到街上溜達一下,回來也許就不見了。
不速之客作文300字 篇3
今日語文課時,李老師講得正熱血沸騰,突然,一只“蜜蜂”飛到了邱越三的語文書上。
這時,越三已經完全游離課堂,不停地扭動著身子,好像身上有跳蚤一般。他的語文書上的那只蜜蜂卻紋絲不動,大有“敵不動,我不動”的架勢。越三使出了殺手锏,用眼神去驅趕它。果然,這只瘦小的'蜜蜂被越三兇神惡煞的眼神給震懾到了。它嚇得立刻起動“發動機”,往越三左側逃去。越三竟有些觸不及防,使勁地把身體往后仰,給它騰出一條道來。誰知,動作太大,經一個踉蹌,差點摔倒在地。
這下,驚動了我們全班同學,大家的注意力都集中到了他的身上。“你在干嘛呢?”李老師迷惑地問。“我……”“他在打蜜蜂。”旁邊的小陳搶著幫他說。“坐回去。”李老師淡淡地說,好像什么都沒有看見一樣,接著熱血沸騰地講課了。
忽然,那只瘦小的蜜蜂又飛回到了邱越三的語文書上。這次,越三直接報告了李老師。李老師叫他把書拿過來,可他的手就像灌了鉛一樣,過了好久才把語文書拿起來,抖抖索索地遞到李老師手上。
李老師接過書來,不動聲色地往講臺上輕輕一拍。
教室里的這位不速之客就此一命嗚呼,蜜蜂君——卒。教室里又傳來了同學們朗讀課文的聲音。
不速之客作文300字 篇4
我的目光跟隨著一只白色的小生物,它就是我家的不速之客——壁虎。它全身潔白,眼睛像兩顆黑寶石,只有我的一個拇指大,此外它還是一個為民除害的俠客。
壁虎發覺性很強,一看到我的`影子便跑了。我等了好久,心想,還是別等了吧。這時一只蚊子附在墻上,俠客爬了出來,它慢慢的巴在墻上,生怕不能為民除害并享受這頓美餐。它依靠著這一身白色來偽裝好自己,一步一步逼近,危險也一步一步逼近著這只蚊子。蚊子并沒發覺大禍降臨于它。壁虎準備好了致命一擊,哈!一口咬住了蚊子,我真為它高興,蚊子掙扎著,仿佛在求饒:“大俠,放過我吧!我上有老下有小,還等著我養呢,你不能把我吃掉啊!”俠客說:“你們為了填飽肚子,把疾病傳播到其他動物身上,你們真自私,所以我今天要為民除害!”
吃完大餐的俠客哼著歌,打了個飽嗝揚長而去,走向黑暗繼續潛伏著,等待著“罪犯”蚊子,為民除害。
這就是我家的不速之客——壁虎俠客。
不速之客作文300字 篇5
星期四下午,班里來了一位“小飛俠”。
王藝涵同學最先看見,就對她同桌說:“看,那兒有一只蜂鳥!”她同桌一看,一只黑乎乎的東西在頭上飛,嚇得大叫救命,同學們也跟著大叫起來,就連老師也看到了。
老師鎮定地說:“孩子們,不要怕,這只小飛俠是來和我們交朋友的!”老師讓我們把門和窗戶都關起來,他拿起掃把準備把“小飛俠”請下來,可是掃把太短了。老師又拿起隊旗驅趕,灰蛾害怕了,到處亂飛,一不小心就撞到窗玻璃上掉了下來。它又從窗戶的縫里爬了出去,但沒有飛走,只是趴在窗臺溝槽里一動不動。老師拿了個瓶子,把它裝在里面,讓同學們仔細觀察它的'形態。
它的顏色是灰色的,翅膀有一點紅色,六條腿,長長的身子,還有兩個長長的觸角。
等我們都欣賞之后,老師就把“小飛俠”放了,但它沒有飛走。它趴在電扇上,靜靜地望著我們,好像真的不想離開我們!
老師告訴我們,灰蛾一到晚上就會飛到有燈光的地方。聽了老師的話,我很高興!
小飛俠真可愛,你們喜歡它嗎?
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