(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文400字

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　什么是最溫暖的？關愛就是最溫暖的；什么是最幸福的？關愛就是最幸福的；什么是最快樂的？關愛就是最快樂的。不管你是關愛他人，還是他人關愛你，你都是幸福、快樂的！記得那是一個陽光明媚的星期天，我和幾個朋友們在樹下玩著斗雞，突然，我覺得我的鼻子有一點兒難受，就摸了摸鼻子，一看，叫道：“啊！我的鼻子怎么流血了！”

　　我的那幾個朋友們紛紛都圍到我了的身邊來關切地問我：“你怎么了？沒事吧？”“快點兒用水洗洗吧！”“給你點兒紙，然后再把頭給昂起來。”看著大家關愛的眼神，聽著大家關心的詢問，我的'心里暖呼呼的。他們扶著我到了5樓的我家門口后，我使勁地敲門，沒有人出來，我突然想起來：我的家人都不在家，去買菜了，去上班了。這時，我的鄰居──一個姓王的老奶奶走了過來，說：“你流鼻血了！快來我家坐一坐吧！等你的家人回來后，你再回家吧！”我平躺在她家的沙發(fā)上，那個奶奶又來打冷水，把毛巾打濕，拍著我的脖子后面，過了一會兒，我的鼻子終于不流血了，但我的內心還在沸騰著，這還得多虧我的朋友們，和我的鄰居王奶奶呢！

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　“叮鈴鈴”，第二節(jié)課下課了，只見王老師和科學委員拿著我們平時最熟悉不過的各種食物緩緩走進教室，把這些食物一一擺在了講臺上，還說：“下節(jié)課我們講一節(jié)公開課”，說完便大步走出教室。王老師走后，我們立即跑到講臺上紛紛議論著。

　　不知不覺上課了。首先老師說：“今天我們講的是有趣的'食物”。接著老師神秘的說：“我給你們變個魔術”，老師先拿起半碗米飯倒在手中，然后雙手合上，兩手一轉，奇跡發(fā)生了，老師手里的潔白的米飯變成了藍色的，同學們看呆了，從眼睛里透出希望老師告訴我們這件魔術的秘密，老師說：“同學們米飯是用淀粉做的，我手里涂了酒精，淀粉遇到酒精就會變色。

　　下面老師要在做一個實驗看看哪種食物里有油，哪種食物沒油，老師讓助手上去，首先放上了一個花生然后把花生頂上放上一張薄紙用力壓，然后拿到陽光下面，只見薄紙上清晰地顯現(xiàn)出一點油跡，這能證明花生里面含油。

　　然后老師拿了一片黃瓜，也像剛才的步驟重做了一遍，來到陽光下面一看，紙上呈現(xiàn)出了小小的水跡。

　　這節(jié)課讓我知道了食物中也有許多奧秘，只要好好探索就能發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　我的一個小表妹來我家玩，她帶了一個玩具機器狗，她走后，它的玩具狗給丟在我家了，我對這個狗狗很好奇，它到底是怎么玩的呢？我看了說明書之后就會玩了。

　　它的外觀很乖巧，是黑白相間的，它的尾巴是黑的，身子兩邊各有一個黑色的圓，頭是白的，腳也是白的，眼睛一個是黑眼圈，另一個眼睛是白的，它的舌頭是吐出來的，背上還有一個按鈕，是控制開關的，真是構思新穎啊！

　　它的用途可多了，可以教小寶寶走路或著爬快一點等。

　　讓我來教你如何使用它吧！它的背上有一個按鈕,你按一下它就會開機了，再按一下它就會關機了。如果用手輕輕地摸一下它的頭，摸一下它就會唱歌，摸兩下就會跳舞，摸三下就會背三字經(jīng)了。你只要把它的尾巴拽起來，它就會叫了。內容是：“哎喲，是誰在拽我的.尾巴呀！”同時，它的腳也在跑呢！還有，你輕輕地碰一下它的鼻子，它也會叫呢！

　　它的背上有一個藍色的足跡，你輕輕地按一下它就會陪你玩，它會自動尋找障礙物，它也會躲開，是不是很像真狗呢！

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