優秀作文600字

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（合集）優秀作文600字9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的優秀作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（合集）優秀作文600字9篇

優秀作文600字篇1

　　日出日落，花開花謝，生命就是這般往復。昨天，已被今日的晨曦定格為歷史；明天，還被未知緊緊束縛唯有今天，把握在你我手中！命運，只在今天。

　　曾經，我總認為我能夠追趕太陽--即使夸父不可以！曾經，我總期盼自己手中的小傘能夠撐起整片天空——無畏前無古人！！猛然回首，身后是一串深深的足跡。回憶，回憶是蜜，嘗的太多，人生將會變得無味，甚至苦澀！命運，只在今天。

　　今天，我長大了。我不在寄托希望給那把小傘。因為我已擁有脯腱的胸脯，翱翔于那片蔚藍是我的.未來--而不是夢！我要飛，就在今天！我的夢，只在今天。

　　明天，到底還有多遠，至少我不知道。時鐘還要嘀嗒多少次，我也不知道。我只能聽見他們悄悄流逝的聲響。彩色的夢，明天還會有。我們用虔誠的微笑等待明天--可以；我們用虛偽、懦弱、卑微的心態期待明天——絕不可以！

　　一再的頹廢……當我們將今天所有的不滿全都“嫁禍”給昨天時，我們就已經在頹廢。因為，我們忘記了，今天才是奮斗的季節！也許你昨天失敗過，但至少你失敗過，嘗試過。那么，就不要在追究昨天犯下的一切過錯。

　　不要過多的期待明天，更不要過多的看重明天。也許明天的太陽，不是為你而升起，因為你沒有讓太陽升起的資本！太陽永遠不會為沒有夢想，沒有追求的人散發光芒。他的溫暖永遠都會為那些敢于拼搏的人留著。如果你說你有夢想，那明天的日出就更不會為你而絢爛。只因，你有夢。有夢，為什么還肆意的揮霍今天、還無情的咒罵昨天、更無恥的去踐踏明天？

　　光陰，總是我們買不起的那個品牌。不要在悲傷中頹廢，更不可沉淪。奮起吧，頭頂那片蔚藍永遠屬于我們！是鴻鵠，就要展翅，成功豈會出現在燕雀翅下！

　　楊柳依舊妖嬈，怎可蕩不起年少的漪！

　　命運，只在今天！鴻鵠就應在今天展翅。

優秀作文600字篇2

　　偉大的畫家李可染曾經這樣說過：踩著前人的腳印前進，最終的結果也只是“亞軍”。我很贊成這個說法，因為是否能得到想要的成果很重要，但是得到成果的過程更重要。沒有努力的過程就得到成果的人就如同李可染所說的“踩著前人腳印的人”，這種人是不勞而獲、是投機取巧、是不值得我們學習的人。而通過自己的努力最終得到成果的人才是值得我們尊敬和表揚的人。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這里的“勤”和“苦”指的就是努力的過程，它蘊含著持之以恒和堅持不懈的'精神。“一分耕耘一分收獲”也同樣是這個道理。李可染所說的“前人”是冠軍，因為他具備兩個條件，第一是他取得了成功，第二是通過自身的努力獲得了成功，二者缺一不可。生活中有很多這樣的例子：在我剛上學的時候，數學總是學不好，為了完成作業我卻有時候偷偷用起了計算器，雖然作業完成了，結果也是正確的，但是我卻成了那個“踩著前人腳印的人”，因為我沒有努力的過程，甚至我連那個亞軍都比不了，知其然而不知其所以然，這是作弊的行為、是可恥的行為、是自我欺騙的行為、是看到一百分都高興不起來的行為。而通過我的努力，通過獨立思考得來的成果，哪怕也只是60分，我覺得也比之前那個100分值得我驕傲，因為這是靠我自己的努力，靠我自己走出來的路達到的目標。只有這樣才能稱得上是“前人”。

　　“繩鋸木斷，水滴石穿”。只有以持之以恒的毅力，在過程中不斷提高自己，完善自己，通過努力的過程換來的最終成果，這才是真實的、才是重要的。

優秀作文600字篇3

　　追求一種詩意的浪漫，夜里，漫步秋雨中。

　　今年中秋，少了皓月當空，延綿的秋雨更增添了秋原有的凄涼，蕭索。正值中秋，可惜不能把酒問月，對月當歌，只能在路燈下安祥地走。忽想起，一千年前的“但愿人長久，千里共嬋娟。”今年似乎更可憐，連看一眼“嬋娟”的機會都沒有了。當年，蘇軾懷念子由，不知有沒有想起懷遠驛“對床夜雨”，那也是一個秋天，也有著風和雨的交織，屋內燈光下，兄弟倆相對苦讀，立志功成身退便歸隱田園，淡泊一生，可惜，他們并未實現，但那個有雨的秋天，卻成為了他們困苦一生中的精神依靠，這難道不是秋雨的印象，給人以寄托和念想。

　　雨還在淅淅瀝瀝地下，風卻似乎更大了，翻騰著，咆哮著，向萬物彰顯它的威力，吹落又再卷起一地不知名的碎花。借著燈光，我看清了花的顏色，小小的她穿著金黃的外衣，乳白色的臉頰上害羞得泛起陣陣紅暈，無數的她繪成了一條通幽曲徑，讓人不禁感慨易安的“滿地黃花堆積，如今有誰堪摘”。秋雨是悲涼的.，冷清的，尤其是在國破家亡之后，但我認為秋雨是可愛的，浪漫的。看雨滴在空中散步，它們在尋找合適的家，在樹葉做成的床上安閑地躺一會兒，再落入大地的懷抱，這種天真的想法未免有些“少年不識愁滋味”，但我卻不會“為賦新詞強說愁”。我喜歡秋雨，喜歡秋雨的印象，喜歡的是那種遠處楊柳堆煙，雨霧朦朧的詩意；近處秋風乍起，碎花落地的飄逸，而秋雨則是它們完美的結合，構成了世間最浪漫的景色。

　　羅丹說：“生活中并不缺少美，但缺少發現美的眼睛。”我想，秋雨是一種美，它給人的印象是浪漫的，我喜歡這種浪漫，也追求這種浪漫。

優秀作文600字篇4

　　二十年后，不知道你還記得我？我是二十年前的你，現在的我是一名五年級小學生，20年后的你，一定已經事業有成，家庭幸福吧！你還記得小時候的好朋友嗎？程錦嫣，鄭紫璇，巫冰心.......她們個我帶來了許多快樂，不知道你能不能見到她們。

　　你現在還吃不吃肉了？還有沒有減肥的計劃？以前，媽媽給我上補習班，我有的時候，也不舒服。現在回想起來，媽媽是對的，上補習班，是為了我的學習有更大的進步。給你寫信時，我已經體會到爸爸媽媽的用心良苦了。你還記得嗎?每次和妹妹一塊玩時，說著悄悄話，是多么快樂！那時的你是那么天真可愛，討人喜歡。

　　自從第一天上學開始，是老師讓你沐浴知識的雨水，吸收知識的養分，享受知識的陽光。在老師的關懷下你茁壯成長，不僅使身體的成長，還有知識，心靈的成長。在這么多年的.學習過程中，你更加堅定夢想——長大我要當一名老師，把自己學過的知識交給他人。為了實現你的理想，“教師夢”，二十年前你就非常努力把自己培養成有教養，有愛心......的人。在家里，你幫父母做一些家務活；在學校里，你做老師的小助手。你不斷的努力，不斷的進步，這樣才能成為優秀的老師。一份耕耘，一份收獲。20年后，你實現了“教師夢”，每天你都會用“愛”去關心每一個學生，讓她們學到更多的知識，學做“真人”去關心身邊每一個人，還要有崇高的理想，在實現中國夢的行動中放飛青春夢想.......

　　祝你生活愉快，工作順利

　　二十年后的自己

優秀作文600字篇5

　　理想是風，吹起飽滿的帆。理想是帆，帶起前進的船。理想是船，駛向憧憬的海理想是海，載你向遙遠的彼岸。

　　每個人都有夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。

　　每一個成功的名人背后都有令人驚訝，不可思議的一段從普通人家出身的小學生，竟然走到了今天的令人贊嘆不已的名家。

　　每個人的心中，都不能缺少夢想，它就像是一縷陽光，照耀著你的心靈，讓你充滿動力，并帶著這個動力成長。“它”是人類所向往的，今天的我們正處于花季少年之時，一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件，回憶，如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時閃耀，誰說90后的孩子是為了生存而活，而大多數都是為了夢想而活，而沒有夢想的人生是空虛的，但夢想總是隨著思想的前進而改變的。

　　我的夢想是當一名作家，作家可以見到社會上不合理的情況把它寫成一篇飽含憤怒與不解的.文章。

　　我想當一名作家，作家可以寫出優美的綠色旋律；

　　我想當一名作家，作家可以譜寫出人生的經歷；

　　我想當一名作家，作家可以用純潔的文字凈化人們的心靈。

　　我想當一名作家，作家可以拿稿費（嘻嘻，開一個玩笑）。

　　理想是筆，寫出人生之光；理想是光，照亮黑暗的街理想是街，走出自己的路；理想是路，帶你走向成功有了夢想還得志在高遠，因為夢想決定態度，態度決定成就。堅持我們內心的夢想，就算有所現實阻攔那又怎么樣，拿出勇氣向前沖，為夢想而拼搏。堅持自己的夢想，不是簡單的“癡心不改”，更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈，永不言棄。為自己的夢想付諸更多的行動，相信自己，你也能做到。

優秀作文600字篇6

　　開啟語文書，看見書本上一顆顆的手記，我想到了那件事——

　　在四年級下冊事，一節語文課堂上，具有“優秀生”的我已經用心的聽課，同學已經苦惱如何貸到筆，老師已經剖析關注關聯詞該怎樣造句。“借支筆。”他對我說，可是我由于不愿借他筆，也就當沒聽見，他見軟的不好就來硬的——把我的文具盒“偷”回來。“砰通”我的書被他“弄傷”到地底了，我瞪了他一眼，“小樣兒，我還不知道你需要做什么？哼，你簡直小看我了。”我邊想邊忍不住微笑唇，突然老師的眼光看向我，我便服成在思索的模樣臨時騙得了老師的“慧眼”。我一手在抽屜柜里護著文具袋一手放到桌面防止老師猜疑，過去了好一會看到他還沒，我便放下了心，殊不知不久聽課不上一分鐘，一陣歡笑聲傳出，我轉頭放眼望去。槽糕！我的文具盒！正當性我快搶回家時，老師點了我同桌的'姓名問：“你去用由于……因此 ……來造句。”他無言以對，“由于你在做動作因此沒聽課。”老師說，接著老師點了自己的名字要我回應哪個難題，“完后，我優秀生的頭銜就毀在今天了。”我想著，2分鐘的靜寂后，老師說：“由于你沒有聽課因此不容易造句子，如今大家會了沒有？”“會了。“”好，大家來造個語句。“回應完以后，老師使我們坐著……

　　合上語文書，我感慨萬千：由于擁有那件事因此現在我才會用心聽課，不再次發生一樣的不正確，要是沒有那件事我能不容易有時候沒聽課？……六年的小學生活轉順即逝，在認真學習的另外，因為我深深戀戀不舍著院校、老師。感謝你，院校！你讓我有一個優良的學習培訓環境；感謝你，老師！你不求回報地教給了我很多專業知識。

優秀作文600字篇7

　　我坐在家中的院子里，望著家門口一片綠油油的小草，看著它們細弱嬌嫩的身軀，像是禁不起風吹雨打，任憑風吹雨打的折磨。我突然覺得他們非常脆弱，這與“野火燒不盡，春風吹又生”完全沾不著邊。

　　小草一天又一天地長大了，他的腰還是一如既往的柔軟，就連幾顆露珠，也能把它壓得下垂。過了幾天，突然刮起了大風，小草在風中奮力地搖擺，細小的腰像是快被折斷了，每一株小草都向著一個方向傾斜。小草的脆弱，在我的記憶里加深了。我又不由自主的否認了“野火燒不盡，春風吹又生”的說法了。

　　這樣一年又一年，小草在春天長得很茂盛，到了秋天就已經枯黃了，主要是沒人管，就一直這樣重復。在春天里，我每天都可以看到精神滿面的小草，它們似乎成為了我的伙伴。

　　然而有一天，我的伙伴，離我而去了。

　　大概是人們看它太擋路，不方便行走，所以鄰居就把小草全部剪的精光。有一部分小草是剪下來的'，而有一些是被熊熊烈火燒的。

　　我想，小草這么脆弱，可能我再也見不到它了吧！

　　又過了一年，無意間，在春天的日子里，我意外驚喜地發現，小草又重新生長起來了，而每一株都更加精神、翠綠。這使我非常的驚訝，這個結果也在于我的意料之外。

　　我突然明白，小草居然是這么頑強，它的外表雖然很脆弱，但生命卻是這么頑強。頓時，讓我也明白了一個道理：人要象小草一樣，擁有頑強的生命力，不屈不撓，不愿向困難低頭。我對于這個發現以及悟出的道理，感到充滿成就感和歡喜。

　　小草體型雖然脆弱，但生命力卻很頑強，它的復活給我帶來了驚喜，要讓自己打不倒，壓不跨，就要有小草的這種精神。

優秀作文600字篇8

　　最吸引人的是這種水筆圖案精美，十分受小朋友歡迎。看，這是為男生們準備的奧特曼系列水筆，迪迦奧特曼正神氣地向我們招手呢！女生們也別著急，為你們設計的水筆圖案更豐富。

　　盼望已久的作文實踐課終于又到來了。我們這節課要實踐什么呢？我暗暗地想。上課鈴響，只見老師從書包里拿出一大堆筆，同學們非常驚訝，我好奇地問了一句：魏老師，您又打什么鬼主意呀？魏老師微笑著說：今天我讓大家當一次小小推銷員。啊？推銷員？平時可沒機會體驗這樣的職業，今天一定要好好干一把。我心想。接著老師提出了這次活動的要求，并將全班同學分成四組，發給每組兩盒筆。

　　同學們快過來看一下哦，這是一支超長超大筆芯的中性筆，一支筆芯就等于你們平時寫的水筆的四倍，它書寫流暢，不會出現斷斷續續、斷水等不良現象。它筆芯的超大容量使壽命大大延長，節約了成本，降低了價錢，更實惠。

　　最吸引人的是這種水筆圖案精美，十分受小朋友歡迎。看，這是為男生們準備的奧特曼系列水筆，迪迦奧特曼正神氣地向我們招手呢！女生們也別著急，為你們設計的水筆圖案更豐富。這支印有小花貓的`水筆全身粉紅，筆帽上還系著粉色的蝴蝶結呢！小熊溫尼水筆也不賴，你們看，它正津津有味地吃著蜂皇漿呢！旁邊還有一只可愛的蜜蜂在向小熊做鬼臉呢！小矮人和白雪公主系列的筆就更美了，相信女孩子一定會喜歡。再看看這支奇怪圖案的卡通水筆吧，畫了幾個滑稽可笑的豬頭，原來是豬之歌系列的水筆呀！

　　怎么樣，我的推銷水平還不錯吧，您也來買一支如何？

優秀作文600字篇9

　　今天是星期四，上午第四節課時，我們四（1）班的同學和往常一樣安安靜靜地坐在教室里等待科學老師來上課。可是，這一次等了很久老師也沒有來，我們班的“調皮大王”毛梓楊坐不住了，于是，他就帶著幾位“小卒”去門口打探軍情。班里的幾個大膽的男生便借此機會把飛行棋、漫畫書統統拿了出來，玩得熱火朝天；交頭接耳的同學也很多，甚至有些同學還離開座位在教室里瘋跑。教室里亂得像一鍋粥。

　　我們幾個正在寫作業的同學忍無可忍，便苦苦哀求李班長管一管。李佳寧頭一昂，大手一揮：“好，我李班長有求必應，我這就去管管他們！”李佳寧氣勢洶洶地教訓他們，無耐，他們人數太多，李佳寧也沒有辦法讓他們安靜下來。她只好使出“殺手锏”，用她那猶如河東獅子般的大嗓門大吼一聲“安靜！”這聲音仿佛給那些正玩得興高采烈的同學們來了一個晴天霹靂。他們嚇得都呆在那兒了，教室里頓時靜得連一根針掉在地上都能聽得見。可沒過多久，他們緩過勁來后又開始吵鬧起來，這聲音聽起來雜亂極了，像一群馬蜂在“嗡嗡”亂叫。

　　“老師來了！”忽然門口傳來了“調皮大王”的大叫聲，同學們立刻把小人書、飛行棋等糊亂地塞進抽屜，拿出筆記本，裝模作樣地寫起來。過了一會兒，“調皮大王”哈哈大笑起來，原來是他搞得惡作劇。

　　差不多過了半節課，老師還沒有來，我們便議論起來。有的'同學說是自習課，有的同學說是自由課，還有人說應該下去玩。同學們像是過狂歡節一樣，教室里就像馬戲場，熱鬧極了。

　　老師不在的課堂真是糟糕啊！平時在學校乖巧出名的四（1）班同學竟然變得如此調皮搗蛋。這可能太令我們的班主任郭老師失望了吧！

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