優(yōu)秀作文600字精華(5篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　暮色降臨，微風(fēng)拂面，空氣中夾雜著幾絲毛毛雨，空氣里彌漫著花的的氣息，柳條微微浮動，月亮高高的懸掛在天空之上，這讓我一下子回想到那一刻，那個難忘的春季運動會，我走上領(lǐng)獎臺的那一刻。

　　我期待每一個運動會，不是熱愛運動，只是覺得很熱鬧，全校的同學(xué)在一起比賽爭奪冠軍這樣的的氣氛我很喜歡，在者說有了運動會我們就可以明目張膽的忘記一段時間的學(xué)習(xí)了。所以每一次得知要開運動會我們都會欣喜若狂的期待著。

　　不知道是誰走漏風(fēng)聲，明天就要舉辦今天的春季運動會。得知這個消息全班都沸騰了起來，教室里面瞬間成了喧鬧的集市一般。這時班主任突然殺到，教室的喧鬧瞬間就停止了，就像是一堆機器人瞬間被按了“停止鍵”一般。本以為他會指責(zé)我們太過于喧鬧，沒想到的是他并沒有說這件事情，直接告知了我們明天要開運動會的消息，教室在一次炸開了鍋，討論聲布滿了整個教室。老師及時制止了，他安排了人參加那些項目，我被老師安排到了四乘一百米接力賽，說實話有些小激動，但是之前我從來沒有參加過運動會，又覺得有些慌亂。

　　運動會轉(zhuǎn)眼就到來了，過了開幕式就是按部就班的'開始各個項目的比賽。我參加的項目安排在了第一項，我負責(zé)最后一棒。比賽的時候我現(xiàn)在預(yù)定的位置。裁判員一聲令下我就準備了起跑的姿勢，就這時時間突然凝固了，我看一棒完成連接，第二棒完成交接，這時我們已經(jīng)領(lǐng)先了其它隊，這時接力棒到了我的手里面，我用力往后一蹬，拼盡全力向終點跑去，在我沖過終點的時候我聽見了陣陣歡呼聲，我就知道我們勝利了。

　　走上領(lǐng)獎臺我很驕傲，我們?yōu)榘嗉墵幦×艘淮螛s耀，第一次參加運動會就得到了獎牌，我真自豪！

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　每一個人的童年，都會有一些小秘密，這些小秘密，有大有小，就像貝殼一樣，各式各樣。

　　記得那是我四歲的時候，周末我一個人走在沙發(fā)上看電視，動畫片真好看，我看入迷了。“鐺鐺鐺，鐺鐺鐺……”真煩，是誰在敲門啊。“誰！”我不耐煩的說了一句，“是我。”咦！好像是媽媽回來了。我高興地跑去開門，真是媽媽。只見媽媽手里拎著大包小包，我連忙接過來看了看，哇！有餅干、果凍，還有果汁，我拿出一袋果凍，剛要拆開，媽媽說：“不許拆，放進去。”“我就拆。”媽媽瞪了我一眼，我只好放進去了。媽媽沒過一會兒，又出去了。呵呵，終于可以吃了。啊！桌上的餅干、果凍，還有飲料呢！我頓時呆了，我翻箱倒柜的找，哈哈，在廚房，打開袋子一看，是蔬菜，哎！我靈機一動，不如把這些蔬菜洗了，讓媽媽獎勵我剛才那些好吃的，嗯，就這么辦。

　　可是，這么多蔬菜要怎么洗才快呢！想了好久，終于想到了，用洗衣機洗，就可以省好多事了。我搬起板凳拎起蔬菜，把板凳放在洗衣機旁，站在板凳上，把蔬菜放進去，蓋上蓋子，洗衣機為什么不動呢！哦，對了，插上插座，插上后，一陣“轟轟轟……”的聲音，我有些害怕，拔下插座，安靜了好多，掀開蓋子一看，呀！成了一鍋粥了。怎么辦呀！還是先躲起來吧！媽媽回來了，但媽媽并沒有注意洗衣機，直到中午，媽媽做飯時，發(fā)現(xiàn)菜沒有了，我撒謊說沒有看見。過了幾天，媽媽洗衣服時，才發(fā)現(xiàn)洗衣機的'東西，結(jié)果，我被媽媽罵了一頓，好幾天我都很少說話，因為我感到很沒面子。

　　這就是難以讓我忘懷的童年秘密！

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　春夏秋冬，四季輪回，總有一種花點綴著屬于自己的季節(jié)。嫩黃的迎春花預(yù)示著春天的生機，金燦燦的桂花渲染著秋天的成熟，傲雪的臘梅映襯著冬日的潔白，那么夏天呢，當(dāng)然要數(shù)盛開的荷花來裝點夏日的炎炎了。

　　假日里，我隨著媽媽到靈湖觀賞荷花。靈湖的荷花池雖然不大，但并不影響我們的雅興。當(dāng)我站在荷花池邊，首先映入眼簾的是滿池碧翠欲滴的荷葉，密密麻麻，把池面蓋得嚴嚴實實。那荷葉碧綠可愛，猶如一把把綠色的小傘，又好似一個個碧玉盤，一陣微風(fēng)吹過，一波波綠浪起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，好像在向你訴說這歡樂的故事。一朵朵荷花在莖稈的支撐下，緊緊的依偎著碧綠滾圓的荷葉，在風(fēng)中快樂的搖曳，好像在為你獻上一首動人的歌曲。

　　細細欣賞荷花池里的荷花，一池的荷花真是千姿百態(tài)，婀娜多姿。有的是含苞欲放的花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。有的.才綻出幾片花瓣兒，像一個害羞的小姑娘，正沖著行人微笑。有的花兒全開了，像亭亭玉立的少女，隨風(fēng)翩翩起舞。還有的，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：“我成熟了，快來摘啊!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動著翅膀，從這朵花飛到另一朵花，與荷花快樂地游戲著。

　　此時此刻，我融入在這一片美麗的荷塘中，傾聽水波為她們彈奏，微風(fēng)為她們歌唱，蝴蝶為她們鼓掌。我沉浸在這一番美好中，流連忘返。

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　那是一次無意間的相見，也是因為那一次，我與它有了交流。

　　清晨，我從窗口探出腦袋，便被一股淡淡的幽香所吸引，我尋找著香味的源頭，原來是一株立在我窗前的梅樹。

　　已到了早春，也難怪它要開花了呢。在這繁茂的樹葉叢中，點綴著許多花兒，一眼看上去，紅花配綠葉，豈是用好看二字便能形容的？藏匿于葉叢中的紅梅雖是小巧玲瓏，卻也不失高潔優(yōu)雅，你若說它是赤紅色吧，它又有著少女的粉嫩；似乎又是那般玉琢冰雕。

　　紅梅在早春時期開放，不過也是有早有遲，在同一株樹上，你就能見著它的千姿百態(tài)。每到梅花怒放時，它的花瓣小巧玲瓏，有的一襲紅衣如烈焰般艷麗；有的身著白衣如潔白的`雪花；粉的如少女般羞澀……一片梅林就仿佛是人間仙境。有的還是花苞，含羞待放；有的初綻芬芳，青澀而又純潔；有的半開半合，“猶抱琵琶半遮面”；有的完全盛開，群芳吐艷……遠遠看去，一株梅樹就像是一幅風(fēng)景畫，又似是一朵絢爛無比的彩云，或是天邊一抹燦爛的云霞。

　　紅梅的葉子數(shù)不勝數(shù)，碧綠襯托著紅梅，更顯得生機。邊緣是鋸齒形的，由園至尖，像一滴滴水珠，再配上青翠欲滴有著細柔毛葉背和那呈橢圓形的形狀，使人覺得另有一番情趣。與“松、竹”并稱“歲寒三友”的它凌寒開放，始終透著生機與高潔。

　　古時，常有“梅花繞屋”“登樓觀梅”。紅梅也是文人喜歡吟誦的對象，為梅作畫與贊誦它的詩更是數(shù)不勝數(shù)。一般嬌艷的花朵只有在春日綻放，而梅卻抵住凜冽的冬季“凌寒獨自開”，不正是堅忍不拔的象征么？不僅如此，紅梅也是中華民族的象征，它的堅韌不拔，堅貞氣節(jié)激勵了一代又一代人的成長。歷史上，梅詩、梅畫的數(shù)量之多，足以讓任何花卉望塵莫及，更被譽為“寒冬斗士”。易安居士曾寫過一首詞，名《滿庭芳》：“莫恨香笑減，須信道，掃跡情留，難言處，良宵淡月，疏影尚風(fēng)流”，贊頌的便是梅的高潔與孤傲。

　　我愛梅，愛它的幽香，愛它的堅韌，更愛它的冰清玉潔。

優(yōu)秀作文600字 篇5

　　雨淅淅瀝瀝下個不停，我不喜歡這布滿陰霾的天氣，不喜歡臨近夏日陰晴不定的上天的臉，一如我對L的感覺。

　　初接這個班，就從各個老師的口中得知L的鼎鼎大名，每次交不上作業(yè)的鐵定有他！而且方法用盡，軟硬不吃。在于L的相處中，我發(fā)現(xiàn)L做事拖沓、課上極易走神，還養(yǎng)成了上課目無他人隨意插話的習(xí)慣，并且，他還會撒謊

　　許多教育家及教育常識都告訴我，要欣賞孩子、善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，然而，我苦苦尋覓，仍無法讓自己做到欣賞他，是他不好，還是我缺乏一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛？理智告訴我，一定有可以讓他改變的突破口。

　　在與家長交流中，我得知L的父母來自四川，在這里做工程一類的公司，很忙，忙得常常顧不上孩子，孩子自己回家，買點東西吃、自己寫作業(yè)忙得放任了孩子、耽誤了一些教育孩子的最佳時機。

　　時光一刻不停地流淌著，L也持續(xù)著遲交作業(yè)、補寫作業(yè)這一惡性循環(huán)。一天，我又把他留到辦公室補作業(yè)，一看快到下班時間了，我讓L回家再寫。說話功夫，孩子一溜煙自己走了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)外面下著雨時，我騎車追了過去，追到他家所在的小區(qū)，因為雨很大孩子又沒帶傘，要是孩子淋感冒可怎么辦？在雨中一路前行，終于看到他背著書包的小小身影。

　　當(dāng)L看到我時，一臉茫然。我把傘給了孩子，告訴孩子應(yīng)該等一下，拿上傘再回，要不會淋感冒的。而此時，孩子的父母孩子幾十里外加班，我的鼻子一酸，環(huán)境造就人，孩子之所以有一些不好的習(xí)慣，形成現(xiàn)在這種落后的狀態(tài)，是各方面原因造成的。而作為教育者的我，孩子的.老師又怎么忍心一味的責(zé)怪孩子呢？

　　回來的路上，我和女兒頂著一件雨衣，雨淋濕了我的頭發(fā)、模糊了我的視線，可涼涼的雨水敲打著我的心，點點滴滴、恍如珠簾飄忽，促我警醒，我的心中有了一種信念與決心。

　　是的，雨貴不在其多，而貴在潤物的細與無聲，我愿化作這春雨。

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