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遇到的困難作文300字
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的遇到的困難作文300字4篇，歡迎大家分享。
遇到的困難作文300字 篇1
一輩子一帆風順，想要有豐碩的果實，就要靠自己的決心和毅力。困難是每個人一定會遇到的，我也不例外。
媽媽每星期六都會載我去上鋼琴課，我很期待，也很開心，因為有新曲子可以彈。但是要練的細節一大堆，像是手要站好，音色才會漂亮;推，拿，旋轉要做到，琴聲才會柔美;句子的`轉換要明確，才會生動;還要注意拍子，踏板和符號等，老師說：這些都做到，就會很完美。每次練不起來時，我就會發脾氣;有時會火冒三丈，有時會大哭大鬧，真想逃出這個房間。可是我想要參加鋼琴比賽，所以我要努力練習，把老師要求的細節做好，就會拿到好成績。
就像海倫凱勒，雖然她是一位看不見，聽不見的女孩，但是她卻沒有因此而怨天尤人。她突破障礙，學會了說話，這讓我知道遇到困難時，要積極面對往好處想，絕不輕易放棄！沒有手的戴尼斯·羅格里，她學會用腳去畫畫，做事情，因此成為最有名的畫家。而我比她幸運多了，我擁有健全的雙手可以彈琴，我應該要更加的努力。
遇到挫折與困難時，不要慌張，也不要什么都不做，應該要學習海倫凱勒和戴尼斯·羅格里努力不懈的精神，只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅！
遇到的困難作文300字 篇2
學習中，有困難，也有令自己自豪的時候。那么，今天，我們就一起來說說我們學習中的困難。
我學習中的困難是，每次上數學課，我遇到了不會的題，我同位又不教我，我只好自己想了。想了半天，沒想出來，這就是我學習中的困難。不過有的時候，我稍微一動腦筋，就把這個“攔路虎”給趕跑了。
下面我來舉個例子吧。有一次，上數學課，我們正在做練習冊上的題（允許問）可是，我遇到了一個“攔路虎”，擋住了我的去路，呀，這個怎么辦呢，看來，只好問老師了。可是，我又鼓不起那個勇氣，那可怎么辦呢，可是到最后，我還是跑去問了老師。咦，老師竟然沒有說我，而是耐心的給我講題，恩，看來一會如果有不會的題，實在想不出來，就去問老師。
我除了問老師，我還會跑去問我的知心朋友——楊怡。他數學還行，我一有不會的題，就跑去問楊怡，楊怡也向老師一樣，給我耐心的'講題，一一給我解答。此后，就改成他跑來找我了。他每天早上都跑來問我：“王晗雨，有不會的題嗎？你不會我可以教你。”如果我說有，楊怡就會把“攔路虎”給我解除。
我學習上的困難基本上就是這些，你們學習上的困難是什么？
遇到的困難作文300字 篇3
我們要相信自己，面對挑戰，堅持不懈，才能成功。
每當我看到同學在臺上跳著優美的舞蹈，心里羨慕極了，希望自己能成為其中的一員。
到了三年級，我終于等到了這個機會，媽媽幫我報了舞蹈班，跟我說一定要有始有終，不能半途而廢。第一次拉丁舞興趣課上，我特別期待。老師來了，是個女老師，但看上去很嚴肅。老師讓我們扭胯，還要保持蘭花指的姿勢。這也就算了，她竟然讓我們扭胯的時候頭和身體必須擺正，面向前方，還要保持五分鐘！過了一分鐘，我已經覺得時間太長了。我的雙腿開始抖起來，心想：沒想到學拉丁舞這么苦，以后難度加大了，不是更累人嗎！我心里打起了退堂鼓，這時耳邊又想起了媽媽的話——要有始有終。我看看邊上的'同學，她們都咬牙堅持著，我不禁羞愧萬分，心想：怕苦怕累，怎能學好本領呢？我咬了咬牙，決定熬一熬。我學著老師的樣子，手指稍稍彎曲，大拇指和中指往前一點，要有力氣。然后，把胯扭到最大幅度，再把身體往老師臉的方向擺正。老師走了過來，滿意地沖我點了點頭。得到了老師的肯定，我渾身是勁，也不覺得累了。
在一次演出中，我以優美的舞姿，贏得了觀眾的掌聲。“相信自己，我能行。”這句話將永遠鞭策我去挑戰困難。
遇到的困難作文300字 篇4
人在他的一生一世中，必須會遇到大大小小的挫折。而應對挫折時的態度和方法又各不相同。有的人樂觀應對，有的徹底失望。其實，挫折并不可怕，可怕的是你用悲觀的眼光和態度去應對。其實，這么做根本沒必要，因為在人的一生中，受挫是再經常可是的事了，但一次受挫，或多次受挫又怎樣？它是不會對人的一生留下太多印象，俗話說的好：“吃一塹，長一智。”意思是說遇到了困難，與失敗，必須不要灰心，認真的反思，正確的認識錯誤才是重要的'。
記得看過一篇報道，講的是廣東省有一位高考生。在聽取成績時得知，他的成績很差，他心里本身就十分難過，之后又被家長狠很的批評了一頓。他就覺得世界上再沒有什么有意義的事了，覺得生活十分枯燥乏味他便對生活失去了信心，再沒有勇氣活下去了，并最終走向自殺。
我認為，一次高考考差，雖然很可惜、不應當。但也不至于自殺呀！能夠想像，如果每年高考有10個人考砸了，10年就是100人，那100年呢？1000呢？……難道中國要成自殺國？其實這一切都是因為沒有找到錯誤之處，改正錯誤。
我們應對挫折應用樂觀的心態去應對才行。
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