分享優秀作文【優選】
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的分享優秀作文,希望能夠幫助到大家。
分享優秀作文1
教室前一角的桌子上放著一束花,嬌艷的花朵,翠綠的枝葉,散發著迷人的光芒。每當下課了同學們就會駐足欣賞,幽幽的花香鉆入鼻孔,趕走了學習的.疲憊,帶來了美的享受。
其實,這束花是那天學校召開百日誓師大會時裝飾主席臺的,散會的時候有位同學把它帶回了教室。可是剛進教室大家就你一朵我一朵的把這束花“瓜分”了。不一會兒,這束花就變成了空殼——只剩下了包裝紙放在講桌前。大家拿著自己的“成果”放在眼前細細的把玩著,放在鼻子前陶醉的嗅著。我也有幸得到了一枝,正拿在手里欣賞,卻看到了同桌羨慕的目光。
這時一陣急促的腳步聲傳向教室,同學們都收起了“戰利品”,直身坐好。語文老師已經站在了門口,我們看到她眼睛一亮,徑直向那束花走去。可是她剛剛上揚的嘴角立刻僵住了,她拿起花束看了看,立刻明白了。這時同學們在下面有的在小聲私語,有的還捂著嘴笑。
老師定了定神,語重心長的說:“同學們,愛美之心人皆有之。可是獨自欣賞不如大家共同欣賞。如果是一束完整的花放在這兒該多好啊,老師來上課的時候一定會很高興,同學們每天看著花,也會滿眼——,一定比獨自享受一朵花要有趣得多。”此時教室里安靜極了,大家都低著頭思考著。
這時一位同學站起來,拿著一枝花走向講臺,默默地把它插了進去。另一個同學也去了,又一個同學去了,不一會兒,這束花又恢復了原貌。只是多了一份嬌艷多了一份美麗。看著這一切,老師會心的笑了,對我們說:“同學們,這才是最美麗的花。”
那束花就這樣放在教室前的桌子上,細膩的花瓣,淡黃的花蕊,楚楚動人像個害羞的少女,為教室增添了一道亮麗的風景。每當看到它,就讓我們明白:有一種美麗叫分享。
分享優秀作文2
在每個人的成長道路上,會發生許許多多的事情,或甜或辣,或苦或酸,但這只要找個人與你分享,快樂會趨于無限大,煩惱也會化作一陣風,這是生活教會我的。
過年了,每個人的心情都因為過年而好了起來,每個人都是喜悅的,但如果在這時候,你能夠為朋友送上幾句祝福,分享你的快樂,那么在最后,你不僅擁有了自己的快樂,你還收獲了更多來自朋友的快樂。所以說,分享是一種大智慧,懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂,它就像一種催化劑,催生了更多的幸福。
但有時候,你在生活中會遇到煩惱,這時候你更應該分享了。沒有什么,你只需把你的煩惱大膽的拋出來,敞開心扉,告訴你的父母或朋友。他們可以幫你出主意,可以聽你的語言發泄。煩惱會把一個人壓得透不過氣來,但多人來承擔的話一定輕松很多。分享有時又像一個吸塵器,把你大腦中的煩惱吸的一干二凈。
分享還能提高我們的情趣和境界,和不同的'朋友交往,可以分享很多不同的東西,使我們的知識面更加豐富,更能讓我們之間的友情堅如磐石。和熟悉的人分享,能更快樂,和陌生的人分享,更能拉近我們之間的距離,使人與人之間的隔閡消失。
社會中的分享則充滿了幫助的意味,這里的分享就是幫助,給他人分享你的關心、愛護,得到的同樣是幸福和快樂。這不正應證了那句話“贈人玫瑰,手有余香”嗎?
再從大方面來講,分享還能提高國家的綜合水平。例如:如果各個國家能夠分享,那就能讓每個國家學到不同的文化,取長補短,讓文化走向一個又一個新的高峰,創造一個和諧寧靜的國際大環境。
因此,我們每個人都應學會分享,讓我們的人生因分享而熠熠生輝!
分享優秀作文3
人需要互相關心,每個人都應該和別人分享自己的感受。那一次,我哭了,讓我明白了和別人分享的快樂。
一年級的時候有一天,家里人帶著我和弟弟去參觀志南山,我帶了一個很喜歡的玩具。這是一個機器人玩具,它的外形很威武,頭呈長方體,眼睛明亮;身體是一個立方體,胸部有厚厚的盔甲;兩只粗壯的手握緊拳頭,仿佛準備與敵人戰斗;他背上有一把大錘子,上面布滿了尖刺,看起來很厲害。
我們在志南山吃了一頓很好的午餐,我拿出我最喜歡的玩具來玩。弟弟看到我在玩玩具,眼睛盯著我的玩具,嘴里的食物掉了出來。他大喊:“我也想玩玩具!”阿姨說:“沒有一頓好飯就不能玩!”小叔叔瞪了弟弟一眼:“玩具是哥哥的,你不能玩!”我心想:正是!玩具是我的,自己買!這時,父親拍了拍我的`肩膀:“你是哥哥,讓你弟弟玩玩具。”“不給!他想玩壞我!”我大叫。爸爸生氣了,從我手里把玩具拿走,給了弟弟。我躲在角落里,傷心地大哭起來。我哭著想:這還是我的親生父親嗎?這是我的玩具,為什么要給我哥哥?真的氣死我了!
回來的路上,我一個人走在后面,哥哥搖搖晃晃地走到我面前,大聲喊道:“哥哥,把玩具還給你,我好好玩,給你棒棒糖!”我定睛一看,只見哥哥雙手舉在空中,一手拿著我的玩具,一手拿著棒棒糖。這是我哥哥最喜歡的棒棒糖。不敢相信自己的眼睛。我淘氣的弟弟做了這么一件大事。這時,我突然意識到,幸福應該和每個人分享,這樣會讓更多的人幸福!
我把玩具塞回弟弟手里,給了弟弟,拿著棒棒糖,拉起弟弟的小手,一起開心的走回家。
分享優秀作文4
我出生在陽光燦爛的夏季某個日出時,據說呱呱墜地那天烈日炎炎,所以我一直覺得自己的生命是陽光帶來的。——題記
在我的記憶中,陽光很香很美。
小時候養過一只白色的小狗,它的毛蓬蓬松松的,摸起來好舒服。我常常與曾祖母一起在太陽光下給它洗澡。洗完后小狗濕漉漉的,我們把它安安穩穩地放在椅子上,邊給它梳毛邊聊天。那時的陽光很溫暖,把小狗曬得懶懶的,把老屋子也曬得懶懶的,把我的心也曬得懶懶的。洋溢著親情的情的陽光,最香最美。
春天時,周末一到,我們就去郊外的奶奶家幫忙采茶。說是采茶,其實是去玩。大大家玩著腰忙碌著,十指在茶樹上靈活飛舞,而我們則在一行行茶排間追逐嬉戲,狗兒在身后湊著熱鬧。太陽溫柔地照耀著茶樹、照耀著我們,很暖很亮。有時瘋累了,也去摘一摘茶,卻心不在焉。一上午下來,換得香香的幾個大饅頭,倒也安適如意。
有陽光的日子,是無暇的,記憶里好像只有在奶奶家才有那般燦爛純凈的陽光,好像只有無私的`親情,才配得上那般燦爛純凈的陽光。我喜歡上午八﹑九點鐘時明澈的太陽,因為那時的陽光象征著希望與憧憬,很能給人以家的安全感。在金東方的日子里,每每感到孤單無助,便出門望望太陽,仿佛視野越過長江﹑大山﹑小河,飄到老家,我就能感受到溫暖的親情和親人厚厚的恩典。
每當我沐浴在陽光下,聞到香香的味道﹑感受到暖暖的溫度,心靈便即刻安定下來。我知道那是親情在保護我﹑召喚我。我愛陽光,我愛陽光里滿溢著的溫暖的安全感。
心里裝得下整個太陽的人,心里也裝得下整個世界,我想。
分享優秀作文5
早上,正當我準備那掃帚打掃衛生的時候,剛好遇見了孫一凡和他的媽媽捧著一個超大的蛋糕,笑瞇瞇地走進教室。他們將蛋糕輕輕地放在講臺上,阿姨(孫一凡的媽媽)親切地對我說:“你幫我看著蛋糕,可以嗎?”我高興地答應了。但因為要打掃包干區,我還是請葉梓涵幫忙看著。早讀課上,同學們盯著蛋糕“虎視眈眈”,周老師趕緊將蛋糕挪到了教室的后面。
第一節課,我和徐羽成、俆梓誠、沈周坤一同去操場參加國際象棋比賽。第一輪結束,趁休息時間,我急急忙忙地趕上樓,看見徐晨浩將蛋糕捧到講臺上,我心急如焚,心想:馬上就分蛋糕了,要趕快回來。到了操場,我把這個消息告訴了他們,他們都是既高興又著急。我一下完棋,就以最快的速度“沖”上樓,“飛”到位置上。聞到課桌上的蛋糕香味,我垂涎三尺,迫不及待地要開吃。這時,蔡越看著我這塊完好無損的蛋糕,樂呵呵地對我說:“能不能給我吃一口?不行的話,就給我一小小口蛋糕,好嗎?”我在想:你這個貪吃鬼,我才沒有那么小氣呢!我切了一小塊蛋糕給了蔡越。他接過蛋糕,一邊說:“謝謝”,一邊就狼吞虎咽,蛋糕一下子不見了蹤影。我又給了茅倩一塊蛋糕,她接過蛋糕,臉上笑開了花。這時,戴柏楊轉過身,“哇!白胡子老爺爺!”我和蔡越驚呼。戴柏楊差點成了“大花臉”,我們捧腹大笑,趕緊將他臉上的`奶油擦掉。我看著漸漸變小的蛋糕,心里很高興,因為我和伙伴們一起分享了蛋糕,覺得很幸福。
謝謝孫一凡帶給我們美味的蛋糕,讓全班同學和他一起分享過生日的快樂,讓我們明白了:分享是快樂的,幸福的。
分享優秀作文6
分享是什么?它是將可以讓自己快樂的東西和別人共享,讓別人也可以享受到快樂。
那次,表妹妍妍來我家玩。她一到,媽媽就十分熱情地將她送到我房間,讓我陪她玩。我見表妹來了,就把自己最愛看的書拿出來,最喜愛的玩具也拿出來。
“姐姐,這些我能玩嗎?”妹妹輕輕地問道,臉上浮起了一絲微笑。見她那樣,我就同意了。她道謝后,隨手拿起了一本名叫《花婆婆》的繪本,坐在床上津津有味地看了起來,看到滑稽幽默的情節,就會哈哈大笑。
看完《花婆婆》后,她又拿起了另一本繪本看。我說:“妍妍,你要不要吃糖果?”她一邊看書,一邊點著頭。我想:她真愛看書啊,不愧為一只小書蟲!把自己的.東西給別人享用,分享的感覺真好!
過了一會,妍妍從她的小皮包里抽出一本涂色本,說:“我們一起畫畫吧!”見她那個樣子,我說:“好吧。”
開始畫了,她一邊哼著小曲,一邊畫畫,我也深深地體會到分享的快樂,我開心地想著:分享的感覺可真好呀!把自己的東西給別人玩,然后可以從別人的玩中獲得快樂,真舒服呀!
分享可真好呀,不僅可以讓自己快樂,也可以讓別人快樂,這種分享的感覺真是讓人舒服呀!
分享是快樂的,如果自私地把所有美好的東西占為己有,不讓別人玩,只讓自己玩,那再有趣的東西也會變得乏味,再好看的東西也會變得丑陋。
分享優秀作文7
給予是幸福,收獲是幸福,學習是幸福,玩耍也是幸福。但是,我卻不同,認為分享是最幸福的。
分享可以是同學沒帶書時,大家借給他看;可以是同學遇到困難時,大家幫助他;可以是同學不會題時,大家仔細講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。
那是四年級的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報刊,無意間卻瞟見我的作文——《全家動畫迷》在報紙上發表了。知道這個消息,我欣喜若狂,找誰來分享呢?嗯,就告訴李銘雨吧!我拿著報紙樂呵地走到李銘雨的座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文。“我的文章發表了!”他立刻從座位上站起來,比我更激動:“哇,你真棒!恭喜你了!”那時,我真正體會到了“如果你把幸福告訴一個朋友,你將得到兩個幸福”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!
分享不僅在校園中隨處可見,在生活中也比比皆是。在公交車上,隨時能看到年輕人給老人讓座;在火車站,隨時能遇到幫助他人搬運行李;在馬路上,隨時能碰到給不識路而有急事的人帶路的情形……
我的班主任申老師,她的女兒在石家莊二中上高中,她為了節省女兒的時間,經常星期天去石家莊看望女兒,而不讓她往回跑。每次去,都是吃的.、用的、穿的裝滿了大包小包。這次,因學校有會議,時間被耽誤了,到車站后,離開車的時間只有兩分鐘了,老師著急極了。這時,一個陌生男人幫老師搬運行李,老師在最后的關頭,在那個陌生人的幫助下,擠上了火車。
這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因為,分享是幸福的!
分享優秀作文8
如果你擁有一份快樂,與人分享,你會得到兩份快樂;如果你有一份煩惱,與人傾訴,那你會只受到一半的煩惱。
凡事都要與人分享,無論是快樂還是煩惱,你都不會受到損失,反而你還會得到一份以意想不到的驚喜。
一個知心朋友
剛升到6年級時大家還不熟,有一次,自習課上,同學們一個個在自顧自的嬉戲、玩鬧,而我則在看一本課外書,突然,同桌捅了我一下說:“咱們倆一塊兒看吧。”我隨意的點了點頭,沒想到他竟然興沖沖的和我攀談了起來,我們倆聊得還挺投機。結果他就成了我的一個知心朋友。
有一次,在學校里打乒乓球,消磨時間,結果有一個看起來充滿活力的男生問:“咱們幾個一起打怎么樣?”我和同伴覺得不好拒絕,便同意了。我們一邊打球一邊聊天,從乒乓球聊到籃球,聊到國足,后來,乒乓球臺上總可以看見我們幾個的身影。
同病相憐的朋友
有一次,和父母吵架了,感覺很傷心,于是何一個不太好的朋友傾訴了起來,說著說著,慢慢的.當他聽完了我的傾訴后,他也告訴了我他的事,他和老師吵翻了,老師打了他一頓,他覺得他沒錯,錯在老師,然后我便安慰了他一番,然后就走了。我覺得心里也不再那么難受了,回到家后,便跟父母認了錯,和好了。
朋友!千萬不要忘記與人分享!
分享優秀作文9
今天的班隊課跟以前有一點不同,就似乎把下午的班隊課改成中午上了。因為下午要考試了,其他的內容和以前一樣,依然是我們都比較喜歡的游戲環節。而今天的游戲是—吹氣球。
老師看大家似乎是興致比較高,都省去了游戲規則環節,直接進入游戲環節。不過今天老師是邊說教大家怎么玩。
第一輪游戲,老師讓同學把氣球拿出來,并說:“第一輪游戲是比誰在規定的時間內吹得最小,誰就能獲勝。但是不能不吹,如果被我發現誰不吹,那個人就要出局。”說完游戲便開始了,我和大家一樣,都是一小口一小口慢慢的吹,生怕吹爆了。可是總有那么幾個人和大家不一樣,有的人越吹越用力,最后把氣球吹爆了;有的人吹著吹著,一不小心氣球突然飛走了;有的人用迷你小氣球吹。最后大家的氣球都吹得差不多大,所以沒能比出個高低。
第二輪游戲改成比誰吹得大。結果我們班的大力士們都把氣球吹得“嘭、嘭”的一聲爆了。
第三輪游戲分組比賽,比誰哪個先把氣球吹爆。氣球一會就被男生同學們吹得鼓鼓的,一會就聽見“嘭、嘭、嘭”的聲音,可把我們這些女生同學嚇得躲在一邊。
第四輪游戲老師要增加難度,比賽哪一組把氣球編成的花樣最漂亮。我們一組急中生智,把氣球編了一個小兔子。它的左耳是綠色的小氣球,右耳是粉色的小氣球,它的臉是一個紅色的氣球。面對其他小組的'作品,我們以為我們的小兔子作品估計要落選了,沒想到竟然得到了第三名的好成績,可把我們小組樂壞了。
雖然游戲是短暫的,但是這節班隊課也是讓我們很快樂的。因為這節快樂的班隊課可以讓我在考試前放松一下緊張的心情。
分享優秀作文10
懂得分享快樂會加倍,分享痛苦,痛苦會減半,分享使我們快樂,分享使我們收獲友誼。
雖然分享會讓我們失去一半的物質,但它卻讓我們獲得了精神上的另一半,讓我們不再孤單,因為它讓我們找到了一生難忘的至交。
還記得在小學時,那時的我雖然有好幾個朋友,但那時的我不懂得分享,因為我在小學時比較的.自私,所以我不懂得更不想和朋友一起分享,所以那時雖然有了物質,但卻沒有獲得真正的友誼,那時的我是空虛的。
正是因為我的自私,所以我在小學是空虛的,是沒有樂趣的,當我上中學時我開始察覺到這一點,我開始慢慢的懂得與同學一起分享,一起收獲,一起快樂,一起痛苦,慢慢的我開始收獲友誼,在我分享后我知道了分享是甜的,是快樂的,是幸福的,正是因為我分享了,所以我的學習從枯燥變得快樂,從單一變得多彩,我的生活也填加了一絲快樂。
讓我們懂得分享,讓我們將快樂分享給朋友讓他們和我們一起快樂,把痛苦分享給他們讓他們給我們一絲安慰,幫我們分擔一些痛苦,將煩惱分享給朋友,讓他們幫我們出謀劃策,獲得友誼讓我們從分享開始,讓我們帶給他們歡笑,讓他們幫我們排憂解難,讓我們獲得真誠的友誼,讓我們在成長的路上不再空虛,不再郁悶,不再煩惱,讓我們學會分享,讓我們獲得快樂。
分享優秀作文11
“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分享掉一半的憂愁。”這是大哲學家培根所說的。
在每個人的生活中,你會獲得許許多多的快樂,這時你是選擇和別人分享?還是自己一個人獨享?記得那是春節期間,爸爸的`朋友帶著一家人來我家拜年,并在我家吃午飯。因為那叔叔的兒子是個“小屁孩”,我便產生了一種厭惡感。吃過午飯,我在房間里玩電腦。玩得正在興頭上時,只見那個令我討厭的小弟弟走了過來,“哥哥,和你一起玩玩好嗎?”“走開,走開,別煩我。”我“惡狠狠”地回絕了他,然后接著玩我的電腦。過了一會兒,我在不經意間發現,那個小弟弟正悶悶不樂地坐在邊上看電視,一副無精打采、滿臉愁云的樣子。我是不是有點兒過分?我想著,便趁他不注意湊到他身邊。
“在干嘛呢?”他似乎嚇了一跳。“過來和我一起玩吧!”他一聽,臉上的愁云立刻煙消云散。他一蹦一跳地坐到我旁邊,興致勃勃地玩了起來。“你控制那幾個鍵位。”“快、快、快點讓人物過來!”“你打那邊的小怪,我打這邊的。”“別太快了,慢點兒,我還不太熟悉這游戲呢!”“好,我在前面等你!”我們倆玩得不可開交。這時,媽媽走了進來,看到我們玩得這么高興,便笑道:“喲,剛才不是還誰都不理誰嗎?”我們互相看了看,都笑了起來。
這件事讓我明白了,快樂只有和別人分享,才能真正體會到快樂的意義,享受到真正的快樂!
分享優秀作文12
淡淡墨香,幽幽暗香。輕搖梅花扇,凝眸扇面那枝獨特的梅花冰清玉潔,傲然獨立。
這是爺爺親手繪制的。他幼時愛書畫,成年后尤愛畫梅花。經他繪制的梅花,已在村里小有名氣。我便坐上爺爺的梨花木椅,看爺爺舞墨作畫。幾枝墨梅,大筆點染,幾句清詞,韻味清絕。
云淡淡,水悠悠。
庭前的梔子花開了又謝,謝了又開。轉眼間,便要離開鄉村,去市里開始我的初中生活,繁華街市,燈紅酒綠,學校里嚴格的紀律,壓得我喘不過氣。眼前相同的高樓,是如此的呆板、單調。沒了鄉村的煙雨迷蒙,沒了爺爺的'陣陣墨香,每天的生活是一樣的乏味。爺爺得知情況后,便決定接我重回鄉村。
跨進熟悉的木門,興奮地坐上那老梨花木椅,一陣喜悅漫上心扉。爺爺鋪氈,研墨,重又勾勒起他的絕活。揮毫,潑墨,當我沉浸在梅花的絕美風骨中時,爺爺突然放下手中的毛筆,打開案旁的匣子,從中取出一把扇。那是把折股扇,由湘妃竹制成,畫面上一枝梅傲然獨立。
“為何只有一枝梅?”我疑惑。爺爺徐徐啟齒:“梅,自古以來就是凌寒開放,既然選擇了寒冬,就注定孤獨。”我默默點頭。爺爺又道:“城市的繁華規矩是它的獨到之處,不同于鄉間的美,不要排斥。”
是啊,人生何嘗不是如此,只要存在,必然有它的道理,我雖無過人之處,卻也受文墨熏陶,梅花傲然稱雄,俯瞰寒冬是一種美,城市的繁華又何嘗不是一種美呢?
墨影清香,疏朗靈動。爺爺點染的扇面相互映襯。哦!梅花扇,你如同一位老友,分享著你的智慧與美麗,為我的成長增添了一抹亮色。那獨特的墨梅情,就這樣滲入骨髓。
分享優秀作文13
何為分享?分享就是別人有兩個面包,他給你一個;你只有一個櫻桃,卻分他一半;他有一個漢堡,你也朝他要一半;吃完一頓飯,把剩菜剩飯送給小貓小狗,讓它們也分享分享。你明白了嗎?分享有許多許多種。在20xx年的某一天,偶老媽從單位拿回來一大摞書,我翻呀翻呀,無意間看到一本已經掉了色的`《童話世界》,我又看呀看呀,從此,偶變身為童迷。可惜的是,老媽從20xx年才開始訂。后來,我把《童話世界》借給老師和幾個同學,他們也都成了童迷,也許,這就叫做分享吧。
我對吃的老感興趣了。在寒假補習班的最后一天,張老師讓我們自帶午餐,我把我老媽做的牙簽肉串帶去了,一開始,他們都不知道是個啥子家伙,到后來,他們居然吃上癮了,直到最后一個肉串被吃掉,我可就吃上一個呀!嗚嗚嗚!我的肉串啊!不過,分享的感覺,真好!
我經常大腦短路。記得有一次,我出門忘記了帶鑰匙,就從我鄰居家翻過去,再從窗戶進去,拿出鑰匙又從窗戶出去,再翻回去用鑰匙打開門再進去,整個過程沒覺得有什么不妥之處。每當我把這件事講給別人,他們或很困惑,沒聽明白,或者捧腹大笑,從椅子上掉下去,這也是一種分享,
分享有什么好處呢?分享會讓人心情舒暢,讓你有贈人玫瑰,手留余香之快感。讓我們都學會分享,感受分享的快樂吧!
分享優秀作文14
生活中,在我們身邊會發生許許多多的事情,有高興的,有傷心的,有感動的,有后悔的。有一件事對我印象很深刻,它讓我傷心至極,永生不忘。
我家原本有一只活潑可愛的小狗,名字叫貝貝,它擁有一身雪白發亮的皮毛,一雙滴溜溜的大眼睛好像兩顆棕色大寶石,濕漉漉的小鼻子又黑又亮,紅紅的舌頭總是不愿意在地包天的嘴巴里,一副惹人喜愛的樣子。自從貝貝來到我家后,家中添了許多快樂。每天,我放學剛到家,貝貝就撲上來,在我腳下搖頭擺尾,好像在說:小主人,你放學回來啦!我去寫作業,貝貝也跟著我,我準備好本子,在那寫作業,而貝貝一動不動的趴在我給它搭的“小搖籃”里,一聲不吭的看著我,樣子有些孤單。等我寫完作業,貝貝像小姑娘一樣的文靜,自然也消失得無影無蹤,我一起身,它也屁顛屁顛的跟著我,又是打滾,又是翻跟頭,看上去好玩極了。
漸漸地,貝貝成了我的好朋友,我們倆一起玩耍,一起嬉戲,除了上課的時間,我們倆幾乎是形影不離。然而,好景不長,雖然貝貝很可愛,但它有一個壞習慣:隨地大小便。雖然爸爸媽媽也經常教育它,但它就是不悔改。終于爸爸媽媽忍無可忍,決定把貝貝送人。我聽到這個消息,非常傷心,求爸爸不要把貝貝送人,因為我很舍不得貝貝。可我的`請求沒有改變爸爸的主意,最終貝貝還是離我而去。
那天放學,我見不到心愛的貝貝,心里感覺空落落的,總覺得自己少了一件什么東西似的,我忍不住傷心地哭了起來。直到今天,每當我想起貝貝我就傷心至極,因為貝貝是我永遠的朋友,我們的感情很深很深。
分享優秀作文15
云彩,是一種自然的物理現象,在蔚藍的天幕上,它們盡情地舒展著美麗的身姿,有的像一簇簇纖白的羽毛,有的像一縷縷輕盈的細絲,有時候鑲嵌著銀色的鱗片,有時候卻又點綴著一團團白色的棉花。 我喜歡看云彩,喜歡看云彩那千變萬化的形態。
我常常仰望天空,看云彩的變化。有時候,我覺得云彩也像我們人類一樣,有情緒的變化,有喜怒哀樂。
當它安靜的時候,它像一個羞澀的淑女,溫柔而矜持,沐浴著溫暖的陽光,在靜靜地思考;當它快樂的時候,它像孩童一樣,借著風勢,歡快地跳躍,自由自在地暢游于天幕間;它也會生氣,生氣的時候,它通常會陰沉著臉,惹得天地間一片灰暗。 這時候,我常常想,到底是誰不小心惹怒了美麗的云彩?就在我正納悶兒的時候,氣急的云彩突然嚎啕大哭起來,傾盆的淚雨驟然而下,那應該是它最委屈的淚水,那樣急迫,那樣哀傷,那樣心痛。
我最喜愛看云彩最美麗的七彩長裙,通常是在夏天的時候,在它破涕為笑的時候。云彩拖著一條條長長的七彩裙,架起了絢麗多姿的彩虹橋。我猜想,那一定是它的爸爸或者是它的'媽媽給它買了最喜愛吃的冰淇淋吧。因為,每次我生氣的時候,我的爸爸媽媽通常會拿我最喜愛吃的東西哄我
你們知道嗎?大自然有許多動聽的聲音,只要你用心聽,認真看,一定會發現它的美妙!我愛看云彩,感受大自然賦予我們的美麗景色!
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