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優秀的作文500字【優秀6篇】
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的優秀的作文500字6篇,希望對大家有所幫助。
優秀的作文500字 篇1
面對試題,面對步步逼近的中考。放不下的壓力重重的想要擊垮我。
又是沉重的一天,緩緩地走上了車。睡意惺忪的坐在了三人座位中間一個座位。
我閉上雙眸,小小休息了會兒,卻睡不著,無奈的睜開眼,而眼前卻是一位爽朗的女孩,女孩走上車,一身黑白格子的小裙子,鑲鉆的小皮鞋,淡淡的眼妝。那花瓣似的小嘴唇一閉一合露出兩顆門牙,好可愛。高高的馬尾上系著蕾絲蝴蝶結。給人一種清秀的感覺。我眨了眨眼睛,打量著這位不速之客。漸漸的,他被擁擠的車廂推到了我的身旁。左旁的婦女到站下了車,女孩左腳邁出有想要去坐的打算。可又收了回去,我抬起頭來一看。一位老奶奶。女孩想要這位奶奶坐,可奶奶總說:奶奶不坐,小乖做。在奶奶的執意下,女孩含羞的坐了上去。我想作為一位學生,我因該讓座。我起身示意讓奶奶坐。開始她也固執不坐。但是我態度堅決,奶奶變坐了上去。奶奶微笑著說了謝謝。我微笑著點了頭。
接下來我便完全沒有了睡意,沒有了壓力。因為這位女孩使我變得精神。
安靜的女孩,緩緩的將手放入口袋中,試圖拿出來。可又將手拿了出來。一次又一次。最后她終于拿了出來。是石頭,彩色的石頭。她動作很優雅的`慢慢的擺在手中,一顆,兩顆,三顆。。。 一共9顆。各種各樣的形狀、色彩。我非常喜歡這種彩色的石頭,我曾經把他們叫做幸運石。女孩將她們一一擺在手心,愛撫的看著他們,嘴角掛一絲微笑,好甜好溫暖。我也不知不覺心情好起來。忘記了壓力。
優秀的作文500字 篇2
當你游覽西湖美景時,定會聽見鳥兒在樹梢上歌唱、嬉戲,忽而從你頭頂飛過。看著西湖的鳥語花香,綠草如茵,柳絮輕飄,游魚戲水……你定以為這是人間仙境。
許多人感到疑惑:為什么西湖的鳥兒這么多呢?的確,西湖的鳥兒不僅數量多了,而且種類也增加了。對于這個現象,我認為有以下原因:
一、惠州地處東江中下游平原丘陵,而且又在北回歸線附近。這里的樹木四季常綠,山川秀麗,人杰地靈,有優美的環境和深厚的歷史文化底蘊,環抱西湖,衣帶東江,集山、泉、湖、江為一體。就連蘇東坡,楊萬里等名人都贊頌惠州景美,這樣的環境怎能不招鳥兒的喜愛。
二、惠州屬亞熱帶季風氣候和亞熱帶濕潤氣候。平均氣溫22.9°c,年均降雨量為1731毫米,雨量充沛,四季宜人。是鳥類棲息與繁衍后代的好地方。
三、惠州人民的環保意識加強了。惠州為創建文明城市,把環境衛生和綠化環境搞得更好了,惠州獲得了“國家園林省市”、“國家環境保護模范城市”等,惠州更加美麗了,西湖更加秀麗了,鳥兒當然選擇來這自然景色優美的地方。
四、許多鳥兒從各地遷來惠州居住。近年來,有不少異地的鳥兒來到惠州西湖生活,其中的原因之一是它們原來居住的地方的環境污染日益嚴重,以致鳥兒不得不搬家。惠州西湖樹木多,可以吸收廢氣,減少噪音,美化環境,鳥兒的逐漸增加是必然的。
西湖是惠州的旅游勝地之一,這里空氣清新,樹木蔥郁。有豐富的.自然資源,把自然景觀與人文景觀融入于一體。加上良好的地理優勢,是一個適合鳥兒居住的好地方。有把環境保護好,才能得到鳥兒的“青睞”。為了鳥兒們的生存環境,也為了我們自己有更美好的生活環境,請大家與大自然和諧相處,保護環境!
優秀的作文500字 篇3
今天是20xx年12月25日,“屈芝賢司令”PK“旺仔小兵”的日子。
首先介紹一下,旺仔是條可愛的太倉小獵犬。它長著雪白光滑的短毛,黑珍珠似的眼睛,健碩的四肢。就因為這個小東西,我和它大戰了三個回合。
第一回合:我一直對這個新來的旺仔有些好奇,想知道它吃什么,愛吃什么。不管了,先拿狗糧試一試。基本上每個狗都經受不了香噴噴狗糧的誘惑,旺仔應該也不會拒絕的。我把幾粒狗糧遞到旺仔的嘴邊,誰知它竟然把頭扭到了一邊,一副不滿意的`樣子。結局:司令屈芝賢失敗。
第二回合:我并沒有灰心,偷偷拿出了骨頭,應該沒有不愛吃肉的狗狗,這次應該吃了吧!果然它繞到我旁邊,用它靈巧的鼻子嗅了又嗅,才伸出粉紅色的舌頭舔了一下。現在本人真是心急如焚,求求你,快吃吧,快吃吧!但小狗又走了,唉!結局:屈芝賢失敗。
第三回合:這次,我使出了我的殺手锏——火腿腸。這可是我的最愛,你如果不吃,我的“屈”字就倒著寫!可旺仔一點兒也不領我的情,一副不屑一顧的表情,好像完全不知道火腿腸的存在似的,真拿這小兵沒辦法。結局:屈芝賢失敗。
旺仔小兵以三比零勝了我這司令,我的心情糟糕透了,真想揍它一頓,隨手拿了一個生紅薯生氣地丟給它,誰知它卻大口大口地啃了起來。氣死我這司令了!
我……我……真是無語了,你們見過不吃肉的狗狗嗎?
優秀的作文500字 篇4
我的同桌是個被戲精“附體”的人,如果影帝和他比戲精程度,都不一定能贏。
早上,他又起晚了,他以百米沖刺的速度從家里直接沖到了教室門口。全班除了他以外的人都來了,就連平時那幾個“蝸牛同學”都來了。
在全班同學大眼和小眼的注視下,他頂著漲得一臉通紅、青筋爆出的臉,恭恭敬敬來到老師面前測體溫,幸好我們的老師大人和藹可親,對他輕描淡寫地說了句:“小徐同學啊,你怎么又來晚了呀?下次可要起早點哦。”如果換成其他老師,我都能想象到,他肯定要哭喪著臉回到座位上。
聽完老師說的話,他一溜煙沖回座位,把書包一丟,蹲在地上找作業。“同桌,同桌!”他又開始演苦情戲了,“要交什么作業呀?我的綜合本忘帶了”他又開始滔滔不絕地演苦情戲了,為了防止我的耳朵被吵聾,我把耳朵堵住。他見我不回答,又轉過頭,問后排的同學:“溫啊,溫啊,要交什么作業呀?”沒事,后排的同學見他“可憐”就“同情”地告訴了他。沒想到此時的說閑話被班干部發現了,黑板上毫不留情地記上了他的名字。“天啊,地啊!我什么時候惹了你呀”他煩人的'戲精又上線了,吵得大家不得了,班干部給他加了幾筆“罪狀”。
下課了,他拿出鑰匙扣,向我展示什么珍寶似的,在我看來,卻像在賣地攤貨。“啊,打!”他拿著鑰匙扣在那里學李小龍武功,見沒人理他,就在座位上自娛自樂。他的鑰匙扣是各種劍的形狀,但我總覺得他像個開鎖的。“啊,打!你找打啊?我打”他繼續著他的戲精附體。伴著他的聲音,后面的同學來了一句:“你簡直是沙雕沙雕再沙雕!”
優秀的作文500字 篇5
據說,在很久很久以前,鴕鳥是可以飛的,它們的翅膀雄壯有力,可是,我們見到的鴕鳥都是在地上跑的,這是怎么回事呢?
原來,在人類還沒有出現的時候,鴕鳥是這個世界上最大的`鳥,當時小鳥們都尊稱它為“鳥王”,鴕鳥可真是威風啊!不過,它最使其它鳥兒羨慕的,是一對巨大的翅膀,每天清晨,鴕鳥都會準時起飛,圍鐃森林轉三圈,給其他動物看看它的翅膀。每當聽到贊嘆聲時,鴕鳥總會十分驕傲。時間一長,鴕鳥養成了自滿的情緒,不愿再飛了,成天呼呼大睡,總是認為那些小小的鳥兒們不應該見到它那高貴的翅膀。
一天,一只喜鵲飛到鴕鳥家門前,希望鴕鳥飛得一樣高,鴕鳥頭也不抬地說:“你這瘦樣兒還想跟我學飛,我看你還是早點滾回家里去吧。”喜鵲一聽,心灰意冷地走了。
又過了幾天,海鷗也來到鴕鳥家說:“我聽說您在這里飛得最高,所以我想向您學飛,做海上飛得最高的鳥。”鴕鳥一聽,冷笑了兩聲,說:“哼,自不量力,你這種只能吃海上垃圾的鳥兒,怎么能與我在一起?”海鷗一句沒說,默默地走了。
從此后,鳥兒們都與鴕鳥疏遠了,而鴕鳥也只管成天蒙頭大睡。兩百多年過去了,在一個春天的早晨,鴕鳥伸伸腰,打開窗,說了一句:“睡得真爽,好久沒有飛了,練一練翅膀吧。說完,便一下子走出了窗外,可還沒飛二米,鴕鳥便重重地摔在了地上,鴕鳥一驚,它猛然發現了自己的翅膀變得又短又小。原來鴕鳥由于長時間沒飛,翅膀退化了。
于是,此后,大家常常發現,有一只鴕鳥時常望著藍天,流下了悔恨的淚水。
優秀的作文500字 篇6
太陽剛升起來的時候,我們便醒了……
坦然地說,我并不記得這句話是從哪看到的,只是忽然聯想到了這句話,沒有任何關聯。
小的時候——其實現在我剛讀完小學,年紀還不怎么大,可我一講起小時侯的事,就會用小的時候來開頭,也許是因為這樣顯得更莊重嚴肅吧。
小的時候,上幼兒園,老師讓我們小朋友回家完成一幅有關太陽的畫,我毫不猶豫地選擇了金黃色涂上去,可是當我得意洋洋地捧著那幅畫一路跌跌撞撞跑到大人的面前炫耀時,他們的臉一下子拉長了,“太陽怎么會是黃色的?是紅色的.!”
“為什么是紅色的?”
“紅色就是紅色!沒有為什么!”
太陽明明沒有顏色呀,只有那陽光才是金燦燦的呀!大人們為什么總說太陽是紅的呢?
后來,我根據大人們說的那樣,改為了紅色。老師舉著我的畫,對那些小朋友說,看看這幅畫,顏色用得很鮮艷!
從此以后,我習慣了聽從別人的意見,畫出的畫也很令大人們滿意。
忽然有一天,妹妹哭著跑過來,一邊哭一邊說:“為……什么,太……太陽只能是紅……紅色的……黃色的,太陽……就不可以嗎……”她手里捏著一幅畫,金黃色的太陽發出柔和的光,上面用紅筆醒目地標注著一行字:不現實!
我猛地想起,那年小小的我也是這樣,被大人們否決的……
難道太陽是紅色的就現實嗎?難道我們不可以給它添加另外的色彩嗎?
太陽快落下山了。
就如我們的童心,漸漸墜入山谷。
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