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優秀的作文600字

時間:2023-07-22 08:24:05 優秀作文600字 我要投稿
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優秀的作文600字【優選4篇】

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的優秀的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優秀的作文600字【優選4篇】

優秀的作文600字 篇1

  今天,上課鈴剛響,周老師就滿面春風地走進教室,親切地對我們說:“同學們,今天我們來玩一個游戲好不好啊?”“好!’’同學們興奮且異口同聲地說道。你們絕對猜不到玩哪個游戲!周老師自信地說。我們議論紛紛,都在討論周老師葫蘆里到底賣的什么藥?‘‘好了,今天我們來玩畫方圓游戲。”周老師一本正經地說。

  她話音剛落,教室里就像炸開了鍋一樣,你一言我一語,有些人說:“這也太簡單了吧,簡直是張飛吃豆芽小菜一碟。”有些人則偷偷拿出紙和筆。‘‘現在宣布游戲規則......”我們拉長了耳朵聽。兩只手同時畫方和圓,在十秒內畫完,還要畫的像才算獲勝。有些人大吃一驚,覺得不可思議;有些人不假思索地舉高手;有些人正襟危坐地坐在那兒,端端正正地舉著手,一副胸有成竹的樣子。

  周老師請了兩位自告奮勇的同學--顏經鴻、王子勛上來大顯身手。

  “預備,GO”周老師滿懷期待地說。只見他們倆認真地畫了起來,顏經鴻在黑板上圓先畫一半,方再畫一半。‘‘作弊!作弊!”我們用震耳欲聾的聲音喊道,他慌了陣腳。在完美的半圓形上畫蛇添足。“十秒到。”周老師說。他的筆一離開黑板,就引得我們哄堂大笑,“這,這是兩顆QQ糖嗎?”我也這么覺得。

  現在請每位同學都試一試,我拿出紙,胸有成竹地打開筆蓋,認真地畫了起來。“哎呀。”我畫的方不像方,圓不像圓。我連忙掩住畫。再看看別人的畫,都畫得很好。

  其實看著很簡單,小小的`方和圓里居然有這么多規則。這次的游戲很有趣,但也讓我明白了“人不可貌相,海水不可斗量”的道理。

優秀的作文600字 篇2

  每當我唱起那首熟悉的歌——《幸福不是毛毛細雨》時,我就想到:大海廣闊無垠,因為他珍愛每一條小溪;樹葉發榮滋長,因為他珍愛每一縷陽光;群山連綿巍峨,因為他珍愛每一塊礫石。因此,我們要珍愛生活中的毛毛細雨、點點滴滴,我們才能更加的享受幸福。

  知足者常樂。“足”中正浸透著對已有一切的珍愛。只有在珍愛中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍愛中生活才會溢滿充實。只有在珍愛中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。

  有一個農夫臨死前,他請來一位哲人并問他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說:“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農夫很微弱但毅然堅決的說:“我不會同意的。”哲人還是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍愛的東西。”農夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。

  農人最終懂得了珍愛的道理,所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍愛你所擁有的才是真正的快樂。

  也許正在此時,還有人在感嘆上天的不公,報怨事與愿違。何不

  放下對不可及事物的執著,而去珍愛已擁有的.珍寶呢?珍愛親情,親人的關愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍愛友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍愛快樂,保持一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽,是輕輕掠過心湖的一陣清風;珍愛時間,時間對每個人都是公平的,珍愛時間就是延長了生命,何不珍愛時間完成更遠大的夢想?

  每個人都有如此多值得珍愛的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍愛的人才能得到更多,貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲望。

  朋友,請讓珍愛的毛毛細雨進入你的靈魂,讓它伴隨著你一道走上人生的旅途去享受生命,享受生活,享受幸福吧!

優秀的作文600字 篇3

  在我的童年中,有許許多多的小伙伴,其中,令我印象最深的,就是我的同班同學——韓桐。

  他有烏黑的頭發,一個圓圓的,白里透紅的小臉蛋,仿佛是一個掛在枝頭上的蘋果。一雙水汪汪的大眼睛,好像是一個水晶球。

  一張櫻桃似的小嘴,一天就能說出成千上萬句幽默的話語把同學們逗笑,再加上一排潔白的牙齒,顯得更加可愛了。告訴你,他還是被同學們公認的幽默大王呢!

  又一次,同學們在上藝術活動課,老師讓同學們上臺表演節目,同學們支持讓韓桐上去表演,韓桐聽了說:“怎么是我呢,不干嘛,不干嘛!”但在同學們的強烈要求下,他終于肯上臺表演了。他走上講臺,說到:“我為大家表演的是:兩只老虎。說罷,他便大聲的唱了起來:”兩只老虎,兩只老虎......”他一邊唱,還一邊用手比成兔子耳朵的形狀放在自身的頭上,身體也在不停地搖晃,逗得同學們哈哈大笑。

  還有次,老師讓同學們上唱幾首歌,放松一下。幾個男同學大膽的'舉起了手老師挨個的點上去但他們表演的并不是很精彩。輪到韓桐了,韓桐一溜煙地跑到教室后面去,拿了一把掃帚就往講臺上沖。只見,他將帚倒過來,一只手拿著掃帚,另一只手放在上面。大家見了都紛紛議論起來,猜他到底要干嘛。韓桐見了這情形,清了清嗓子,大聲說道:“同學們,別鬧了,我要開唱了啊!”然后,他就大聲唱了起來:“大河向東流啊......"他一邊唱,一邊用手在“吉他”上不停的彈同學們見了,都非常吃驚,不禁哈哈大笑起來。

  ......

  韓桐幽默大王的稱號就是這樣得來的。韓桐就是這樣一個活潑開朗,幽默的人!

優秀的作文600字 篇4

  在門旁,總會有一個守望者,他等待著,守望著,祈禱著。

  ——題記

  放學歸來,我踏著輕快的腳步從學校回家,走到門邊,按下門鈴,習慣性地看向鄰居家的門,卻發現那個身影悄然不見了。心中帶著些許灰暗,上樓去了。

  從前,鄰居家總有一個老人,拿著一把小板凳,坐在門旁,似乎是在等待什么。每天放學或其他事歸來,總是能看見他。他默默地,就這樣坐在門口,時不時張望著,好像是在期待著他所等待的出現。

  雖然他偶爾會看向別方,但仍是坐著,就這樣坐著。風雨無阻,日復一日。

  唉,也許是兒女久未歸來,苦苦地等待著吧!真是可憐的人啊!懷著些許同情,我打開門上樓去了。

  等待著,等待著,老人的兒女卻從未出現過,也沒見過老人其他什么親戚見過他,可他仍是如此執著,堅定不移的等待著,祈禱著遠方的兒女平安。

  過了許久,我也漸漸習慣,忘記了似乎有這么一個守望者,苦苦地守在門邊。

  一天,我放學歸家,意外的發現大門門把上掛著一條紅色的毛巾,轉頭一看,整條巷子里的家家戶戶都掛著一條紅毛巾。正在糾結紅毛巾的來歷,樓上的阿姨替我解開了謎底:“迷信的人的家中死人之后,總是要在鄰居家掛一條紅毛巾,說是好像這樣死者會走得好些。”

  聽到這句話,我下意識地看向隔壁家老人原先的`位置,卻發現老人不見了。老人如此堅定不移的守望在門旁,今天卻……該不會那個死者……

  想到這,我原本愉快的心情暗淡了幾分。那個老人,用他所剩無幾的時間一直守望在門旁,如此風雨無阻,今天他失了崗位,原來是……

  老人的兒女聞訊歸來了,他們大操大辦喪禮,舉辦了好幾天,又是唱戲又是奏樂的。他們心里應該有悲傷吧。

  老人用其所剩,默默地守望著。他在天上也會繼續守望的吧……

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