感恩優秀作文(精)
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的感恩優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩優秀作文1
老師是園丁，教育我們成長；老師是明燈，照亮了我們的心靈；老師是母親，叫我們奮發向前。
一年級時，我的成績是班上一般般，拼音總是背不出來，正當我埋頭背拼音時，老師向我伸出了‘手’，耐心地教我，一次又一次，背不出來再教再讀，直到我背出為止。老師啊！我愛您，謝謝您。
二年級時，鐘表我總是看不懂。有一次，還把九點看成八點六十分，正當我努力記的時候，老師又向我伸出了‘手’，把不懂的知識給補回來，一遍又一遍地教我看鐘表。老師啊！我愛您，謝謝您。
三年級時，由于缺乏自信，我很膽小，上課發言輕輕的，小手似千斤重，總是不敢舉起來，唯恐讓人笑話。正當我孤立無助的時候，老師又向我伸出了‘手’，您那鼓勵的目光感染了我，您那慈愛的`臉龐感動了我，讓我有了自信心。老師啊！我愛你，謝謝您。
老師您的笑，我記憶猶新；您那黑溜溜的眼睛，我記憶猶新。老師，衷心謝謝您。
感恩優秀作文2
俗話說，“滴水之恩，當以涌泉相報”，感恩是中華民族的傳統美德。
我看過海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，寫了一部又一部的`文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。
我要感恩我的老師，每當上課的時候，她總是能注意到班里的每一位同學，生怕我們不好好聽講；而在課間或其他課時，她總是在不遠處看著我們，時刻操心著我們的安全；老師每一天，都在為我們操勞。
今年這個春節我們最應該感恩的是我們白衣天使的無私奉獻。今年春節來勢兇猛的新冠病毒席卷了祖國大地，威脅著我們的健康，隨著我們的醫學專家鐘南山爺爺一聲令下，給全國按下了暫停鍵，只有我們的白衣戰士逆向而行，沖到病毒的最前線，打響了一場沒有硝煙的戰爭，保衛著人民的生命安全。
感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界變得美麗；感恩，使我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧！
感恩優秀作文3
懷著好奇的心情我將希爾的《天藍色的彼岸》看完了，這是一本關于親情的童話。
故事中的主人公哈里因為車禍去了另一個世界，但他在那里非常想念家人、朋友、老師，直到碰到一個名叫阿瑟的幽靈，他倆偷偷地溜回人間。哈里求姐姐雅丹原諒，向爸爸、媽媽表達愛意，向同學、老師表達歉意與謝意，并向親友告別。在完成所有心愿后，哈里走向天藍色的彼岸，開始新的生命。
這本書很溫馨，很感人，這個故事告訴我們要懂得感恩，生氣時千萬別對他人說重話，因為通常在傷害別人的.同時，自己也會傷心、痛苦。我要好好長大，以此感謝媽媽冒著生命危險把我帶到這個世上，全心全意地愛我，并努力給我營造最好的生活環境。我要好好學習，以此感謝老師的細心教導，毫無保留地傳授知識，為我創造美好的未來添磚加瓦。我要不斷微笑，以此感謝與我一起成長的朋友們，是他們讓我的生活變得更加豐富多彩。我是鄭燁超，不可替代，大家都很愛我，可無法替我完成人生，我要學著獨立，靠自己的力量去解決問題，努力學習，珍惜生命，笑對生活，做一個讓爸媽放心，讓老師驕傲的好孩子。
感恩優秀作文4
今天我看見鄰居謝阿姨和她那十二歲的兒子吵架。具體原因我沒有過問，只知道他們吵得很是激烈，最后，謝阿姨抱著她兩歲大的小兒子坐在門口失聲痛哭。這樣的情景我看見過不止一次，每一次都是以謝阿姨傷心流淚而收場，似乎與兒子吵架已成了她的家常便飯。
我無法理解謝阿姨的內心是有多么堅強，面對兒子一次又一次的無禮與頂撞，她默默承受。一個母親辛辛苦苦養育孩子卻受到如此的回報，實在讓人心寒。好幾次，我們街坊鄰居都看不下去了，想要幫助謝阿姨卻又無能為力……
每個人的成長都離不開他人的幫助，所以從來沒有一個人是單獨的個體。在我們嗷嗷待哺時，是父母不辭辛苦日夜照顧我們；在我們跌倒流淚時，是父母一次又一次地鼓勵安慰我們……羊羔跪乳、烏鴉反哺……動物尚知感恩，更何況我們是人。
這個世界上沒有人應該無條件地對你好，不知感恩，只會傷透他人的心，澆涼他人的情。感恩是一種心態，感謝周圍人對你的`愛，感謝生活給予你的一切。我相信：一個心懷感恩、知恩圖報的人往往會更加珍惜已有的一切，也更容易發現生活的美好！
感恩優秀作文5
您好！
我是【—6】班金蔚同學的家長，對于貴校這次開展“規范課堂教學，聆聽家長心聲活動”，本人收到信息后心情很復雜，一是想著代班老師辛辛苦苦教學后，還要得到家長朋友的評論，覺得很不容易;二是，作為家長，能夠參與此次活動也是對我們的信任，我們也會積極配合。
【一6】班，班主任陳老師給我第一印象，很嚴厲也很有耐心的一位，對育兒也有獨到的一面，教學也很有方法，孩子能有幸在這位老師的帶領下學習，我很放心。
副班主任王老師，和藹的外表下更有著一顆溫柔的心，能和孩子打成一片，肯定是孩子喜歡的，細心觀察，善于發現孩子的優缺點，然后再進行一對一的教育輔導，讓孩子不會走彎路，用自己的獨特教學方式，讓孩子輕松學習知識，作為一名炎黃子孫，我是多么希望孩子的`語文知識能打下牢固的基礎，很幸運，我的孩子遇上了良師，我也沒有后顧之憂。
感謝貴校給予我們這次機會，讓我們能暢所欲言，謝謝老師的悉心陪教，因為您的嚴厲，讓她能約束自己的行為，因為您的溫柔，讓她在新鮮的校園環境里愛上學習，因為有了您的耐心，她學習才不會這么吃力。
最后，望老師教學的同時也要好好珍惜自己的身體，您的健康才是孩子們最大的幸福!
感恩優秀作文6
伴隨聲聲爆竹，春節即將到來。濃郁的節日氣氛夾雜著些許煩躁，伏在燈下，我回首往事，20xx年歷歷在目，頓覺百感交集。不由呼喊一聲：感謝您！我的老師。
每天的家庭作業，您都寫好幾行批注，全班55名學生，光寫批語就得好長時間，看著您工整的字跡，我仿佛看到深夜工作的您。每日的批注，是老師您對我們的愛。
小學生，有的好動，有的木訥；有的勤奮，有的.懶惰：有的調皮，有的聽話。為了讓我們取得好成績，老師您準備了粘貼、橡皮、圖章作為禮物，來激發我們的積極性。有幾次，您還用巧克力做禮物，回想起來，心情格外激動。課堂上的禮物，是老師您對我們的愛。
記得有一次，我們在課堂上說話，沒有認真聽講，梁老師被我們氣哭了。看到老師受到委屈，我們也難過的哭成一片。晶瑩的淚花，是老師您對我們的愛。
感謝您！我的老師。我們的成長離不開您。
感恩優秀作文7
母親從小就非常疼愛我，無論在生活上還是在學習上都充滿了愛。
由于母親對我過于溺愛，讓我養成了好動頑皮，有時還很任性，好弄個小發明，進行個小探險什么的。為了探險我竟從本村新蓋的二層樓的窗戶里摔了下去，當時胳膊就不能動了，表哥發現后跑去告訴了大人。
疼愛我的媽媽知道后當時就嚇壞了，她臉色蒼白，渾身發抖，眼里流著淚花。抱起我跑到了已聯系好的面包車里，和爸爸一起去了鎮醫院，大夫說不行得上大醫院。去了市醫院，到了省醫院。一路上母親不知哭了多少次，流了多少淚。真是傷在我的胳膊上，疼在母親的心上。
在住院期間，母親對我的愛，真是用語言無法表達。是愛的力量讓我在手術臺上那么堅強，沒發出一點痛苦的聲音。
俗話說：“不受磨難不成佛。”這次難忘的經歷，讓我長大了不少，學會了感恩。
從此我要為母親做些家務活，減輕母親的.負擔。并為母親捶捶背洗洗腳。用我平時積攢的零用錢給母親買一件她喜歡的生日禮物，表示我對母親的一片孝心。
孝心將一直到永遠。
感恩優秀作文8
今天，我們春蕾外語學校組織感恩節大型英語匯演，我代表我們KB23班在晚會上發言。我是既激動又緊張，激動地是全班那么多的同學，老師只把這個機會讓給了我，緊張的是我怕面對近百雙眼睛我會說不出話來。
雖然老師說可以照著稿子讀，可是我覺得那樣站在臺上太死板，還是應該背著發言。為了不至于在臺上出丑，我一遍又一遍地準備著。晚會到了最后一個環節，我們學生代表上臺發言。我先發言，特別緊張，仿佛有人在背后吹涼氣，可是我看到臺下我的同學和老師豎起大拇指為我加油。頓時，我渾身充滿了力量。大聲而有感情地誦出：“在我們成長的道路上有一個詞最親切，有一個人最應該感恩，她就是老師------我的發言結束了，臺下爆發出了雷鳴般的掌聲，我的summer老師向我拋了一個飛吻。我的'眼睛濕潤了，那是幸福的淚，快樂的淚。
下臺了，同學們圍著我嘰嘰喳喳地說：“徐萌欣，你真棒，我覺著你講的最好了。”
通過今天的發言，我悟出了一個道理，干什么事情都不要害怕不要緊張，只要提前做好充分的準備，就一定能成功。正所謂“世上無難事，只怕有心人”.
感恩優秀作文9
明天就是母親節，我要感謝我真正的母親。
我真正的母親并不是媽媽。你們也許會覺得奇怪，我的母親不是媽媽？那是誰？我告訴你，是舅舅，是舅母，是外婆，是表弟。
我從小就和外婆住一起。而我媽媽去外地當什么管理員，只知道寄錢回來，一點也不關心我們。有一次，我的.手骨折了，動不了，洗不了澡。是外婆，是外婆幫我洗的，我非常感動，因為媽媽從來都沒有幫我洗過一次澡。我告訴媽媽我骨折后，媽媽一點也不關心我，也不回來看看我。
舅舅也關心我，我的事再小在舅舅眼里就是大事。我最近沒有什么課外書看，舅舅知道了，就給我訂了《課堂內外》。我的作文水平蒸蒸日上，舅舅也高興。
舅母也關心我，我的生日到了，舅母幫我訂了蛋糕，還送我禮物。平時也買東西給我吃，盡量滿足我的需要。
我的表弟帶給我的是歡樂，表弟可愛極了，說出來的話好玩極了，常常惹得我們哈哈大笑。
你們說，這不是我真正的母親嗎？我要感謝他們的養育之恩，我一定不會辜負他們，我要好好學習，賺大錢，讓他們的生活好上加好！
感恩優秀作文10
感謝您，老師！您像一盞燈，像是蠟燭，點燃自己，照亮我們的心靈，也像園丁一樣，辛勤培養我們這些稚嫩的幼苗。澆灌，施肥，修剪，使我們茁壯成長，沒有園丁，那么都得枯竭了。
感謝您，老師！您像一部播種機，不斷在我們的心靈上播下知識的種子，把自己學過的知識默默傳授給我們。課堂上，您的一言一語，寫在黑板上的一列列文字，都飽含著汗水與心血。話里的每個字，都撥動我們的心弦，講起課來總是那么娓娓動聽，清晰易懂。您也讓我們學會分辨是非，懂得做人的`基本道理，您的教導，像溪水流入我們的心田；您的諄諄教誨，像甘露一樣滋潤著我們，使我們宛如芝麻開花一樣一節比一節高。
感謝您，老師！您為我們費勁了心血。在您手中，有一疊作業本，您必須不分晝夜地幫我們批改作業。星星的亮光照在您身上，顯得多么偉大。盡管出現錯誤，您還是耐心地幫我們改正錯誤的地方。您的每一個微笑，每一種眼神，每一句話語，都給予了我們力量。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”千言萬語也難以表達我對您的那份真摯的熱愛。在我們的眼里，您永遠是廣闊的海洋，知識豐富；永遠那么高大，無私。感謝您，親愛的老師！
感恩優秀作文11
“感恩的心，感謝你我。”曾經有一首歌這樣唱過。只要我們懷著感恩的心，去感謝這個社會所為我們付出的一切，就一定會得到相應的回報。
在一個貧困的.山村里，出生了一個天生失去左手的男孩。 對于上天賜給他的命運，他卻并不埋怨。在5.12汶川大地震中，他用僅存的右手，抬起一塊塊碎石，挽救了無數人的生命。對于這感人的一切，他卻一笑而過。
上面這個男孩，他雖然命運及其坎坷，但是，他卻并沒有對這個社會產生一切不滿。而是一心去回報社會。在別人眼里，失去一只胳膊，可能會說：上天太不公平了，為什么別人好好的，而我卻失去手臂，我要報仇！可是，或許在那個男孩眼里，他會這樣想：噢，太好了，幸好我沒有失去兩只胳膊。同樣，半杯水在兩個人眼里，也會不一樣。一個人會想：哎，只剩下半杯水了！而另一個人會想：啊，還有半杯水啊！
這個社會，只要你善待它，同樣的道理，這個社會也會善待你。難道這個社會為你做的還不夠多嗎？
感恩優秀作文12
俗話說：“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當以涌泉相報。”知恩圖報是中華民族的傳統美德。
老師是辛勤的園丁，老師教育我們成材，我深深地感謝她，在我幼小的心田上，播撒下文學的種子。從入學那年起，老師教我們識了千百萬個字，有如春雨點點入土。在學習上遇到的坎坎坷坷，是老師給了我們學習的'信心；在生活上碰到令人痛心的事，是老師安撫我們受傷的心靈；在人生道路上被扎手的荊棘絆倒，是老師用充滿智慧和力量的手扶我們起來！
讓我們感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。十年樹木，百年樹人。插柳之恩，我怎能忘？讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——我們要回報老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創新的翅膀，在知識的海洋里遨游，在學習上出現新的突破！是誰讓我們從小苗長成了參天的大樹？是誰讓當年憧憧憬憬的孩子懂了事？是老師、是父母、是長輩、是那些曾經教育輔導過我們的長者。我們理所當然要對他們充滿感恩！
我們是祖國的未來，讓我們托起明天的太陽吧！讓我們都懷著一感顆恩之心，永遠綻放出個最燦爛的笑容！
感恩優秀作文13
在我的生活中，如果有人問我：“你最想感謝誰？”我一定會毫不猶豫的回答：“我最想感謝我的我的媽媽。”如果他又問：“為什么呢？”我就會說：“因為我的我的媽媽非常愛我，我的媽媽的愛陪伴我健康又幸福的'成長。”
我的媽媽的愛就像一陣和煦的風，吹去溯雪紛飛，帶來春光無限。
記得有一次，下雨了，我沒有帶雨傘，只好淋雨回家。在路上，雨點像豆子一樣一下下的打在了我的臉上，我不禁打了個冷顫。回到家，我的媽媽看見我這個樣子，關心的問：“怎么回事？”我沒精打采的說：“我忘了帶傘了。”晚上，我就發燒了，我的媽媽急忙給我端水拿藥，一夜就一直守在我的身旁，不肯離開一分一秒。
我的我的媽媽真好，我想對我的媽媽說一聲，謝謝您，我的媽媽！
感恩優秀作文14
媽媽和爸爸給我們多少溫暖，我們是否應該知道感恩的事件呢？我知道了這樣的事件:1：昨天，武警上海總隊三支隊20名官兵走進青浦區唯實希望小學，陪孩子們度過了一個充實而快樂的兒童節。青浦區唯實希望小學的450名在校學生中，70％都是來滬打工的農民工子女。2：昨天，寶山區惠民小學等多所農民工子女學校的數千名學生收到了幾百位企業志愿者送去的精美文具。在團市委指導下，歐萊雅(中國)與上海青年志愿者協會聯合主辦了這次關愛活動。
3：兒童節前夕，暫住在上海市救助管理站的一批流浪未成年人在工作人員和社區志愿者精心設計的`“游上海”活動中，游覽了外灘、人民廣場、南浦大橋等多處城市景觀。
4：昨天，迎“六一”愛心手術啟動儀式在上海市兒童醫院舉行。首批10名來自貴州遵義貧困家庭的先天性心臟病患兒將接受心臟糾治手術。
這些都是感恩的事件你是否知道呢？
感恩優秀作文15
還記得九年前，那個懵懂的我，背著書包興沖沖的跑進了校園，第一眼我就看見了路旁的花草。它們形狀各異，顏色也是五彩繽紛的。有的低著頭，好像在思索著什么；有的挺著腰，好像是一個保衛校園的士兵；還有的好像在對著我說：“歡迎來到這里！”……
之后，每天上學的時候，從大門到教室的那段距離，我總是刻意的放慢腳步，來和它們進行親切友好的交談，嬉戲。
每當我心情愉悅的時候，我就會向它們分享我的喜悅，“與它們同樂”嘛；我心情不好時，也會去向它們傾訴我的.悲傷。于是，我和它們成為了最親密的好朋友。
其實，我知道，它們都一直在背后默默地支持我，為我加油，甚至犧牲了自己。那次，我看見那片綠茵茵的草地突然變得光禿禿的，我很傷心。于是我在班上開展了保護花草行動。在同學們的齊心協力下，它們又充滿了生機。
那天，大雨突然從天而降，我沒來得及保護它們。第二天，我急忙去看它們。本以為它們會生命垂危，誰知它們生長得更加迅速。忽然，我領悟出了一個道理：成功總在風雨后。
感謝花草，感謝花草給我的回憶，也感謝所有支持我的人！
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