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【精選】老師的故事作文300字62篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的【精選】老師的故事作文300字,希望能夠幫助到大家。
老師的故事作文300字 1
這件事是在我上二年級的時候發生的。剛開學時,每天早讀我都和小李一起玩彈尺。幾天后,班主任葛老師要找我談話。
一進老師的辦公室,我就渾身發抖,臉色發白。我小心翼翼地蹭到老師面前,用眼角的余光偷看她的樣子。葛老師長長的頭發披在肩上,前額又寬又亮,她的睫毛很長,水靈靈的大眼睛竟然在沖我笑哩!在老師和藹的目光注視下,我深深低下了頭。
只聽她說:“你不覺得把早讀時間浪費很可惜嗎?”我滿腹疑惑,心想:“為什么早讀時間這么寶貴,不能浪費?”葛老師似乎明白了我的心思,說道:“古人有云:‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’。可見我們的祖先早已認識到了時間的寶貴,我們又怎能去浪費它呢?”聽了老師的話,我才恍然大悟,可一想到彈尺那么好玩兒,我又有點兒小小的不服氣,所以沒有說話!老師見我沉默,沒有一點兒不耐煩,而是用無比親切的目光注視我,意味深長地說:“你明白了嗎?”我的心又開始掂量,究竟是玩兒重要還是學重要呢?最后,我打定主意,學習是最重要的.!
雖然葛老師不再教我們了,但是她善意的微笑和溫柔的話語依然刻在我的心間,是她耐心的教誨讓我明白了一個道理:人的一生很短暫,所以要珍惜現在的時間,不要留下遺憾!
老師的故事作文300字 2
我被同學們稱為班級里的“頂梁柱”,也就是班里常常舉手的人啦!所以,我在班級里也是很有名的。
自從我上小學以來,經歷過的事很多,可是,有一件事在我的記憶里揮之不去。
那天,我們在上《最后一分鐘》,這是我預習最充分的一課,當老師在上的時候,我信心十足,希望可以把我預習到的東西講給同學聽。老是出題目了,我專心致志的聽著,老師講好后,我高高的舉起手,希望老師可以看見我,可以把我叫起來。“丁曄!”著堅定的聲音使我高興之極,我迅速的站起來,興奮的`說著。
一節課很快過去了,臨近下課的時候,老師說到了重點,我有高高舉起手,可是,張老師沒有叫我,而是向大家告誡:“丁曄,你抄電腦的,是你有心,有這么一份責任在,但是,真正打動人心的東西,應該是自己嘔心瀝血的創造!”
這話語,鏗鏘有力。我緩緩地放下了手,心里十分感謝張老師,是您讓我清醒了,讓我明白了:一定要自己創造,一時的輝煌只是別人的,但是只有自己創造才能真正輝煌!
老師的故事作文300字 3
我們班的語文老師姓趙,是一個和藹可親的人,我與趙老師也有很多故事。
一次大課間,我看見幾個同學在玩紙飛機,我看見他們玩的.很開心,自己也就加入了這個行列,飛機在樓上和樓下之間飛來飛去,可我卻怎么也逮不著,忽然,隔壁班的楊老師看見了,將我們抓了個正著,楊老師將我們帶進了趙老師的辦公室。
過了一會兒,趙老師進來了,我看見趙老師,嚇的冷汗都冒出來了,趙老師將我們訓斥了一頓,禍不單行,趙老師又讓我們挨個給家長打電話,我們幾個同學互相看著對方,誰都不敢第一個站出來打,那時候,我感覺時間過得很慢,不知道是因為害怕還是什么的關系,我的眼淚像珠子一樣掉下來了,輪到我打電話了,我馬上按下了媽媽的號碼說了事情的經過。
從這件事情發生以后,我就再也不敢在學校里玩紙飛機了。
老師的故事作文300字 4
朱老師和我的故事是從五年級開學的時候發生的。 2013年9月2日 那天父母回老家了,今天才回來。我和外婆都在,我要看店。有想到開學了。我心里著急。上學的時候遲到了,還穿著拖鞋。我先跟老師道個歉,和他講明了原因,她沒有責備我,還當著大家的面說:“特殊情況,免談!” 2013年9月5日 下午倒數第一節課的時候。我正在努力的寫作業,老師看我成績能么好,讓我當了安全委員,寫《安全天天談》。我說:“好的,我保證完成每天的量,還不耽誤學習。” 2013年11月14日 老師讓我們寫道題,說:“做完了以后要上來講。”題目是STVA +VTST ---------- TTVTT 我說:“答案是‘A=0 T=1 V=3 S=8”。老實說:“哇!全做對了,鼓掌。”這種聲音使我不斷的成長,不斷的.進步…… 我和朱老師的故事最多只有兩年,我會好好把握時間的。
老師的故事作文300字 5
四年來,我和老師有無數的故事,但我永遠不會忘記的是我初一開學時的故事。
記得有一天上課前,老師說要檢查一下背古詩的情況。雖然在家里很熟,但是在老師同學面前還是有點緊張。我一直在暗暗鼓勵自己不要緊張,但還是控制不住自己,最后還是跌跌撞撞的背了出來。我背的時候老師沒有打斷我,而是耐心的'聽我講。我不太了解,以為老師會批評我,沒想到的是老師沒有批評我,鼓勵我說:“你背得好,加油。”這句話不僅鼓舞了我,也深深打動了我的心。
老師又要在課前檢查古詩詞的背誦,但我還是有點緊張,因為我怕自己又背不好。這次肯定會被批評。雖然我緊張的心情好了一些,但還是磕磕絆絆的。這次老師還是沒有批評我,反而給了我更多的鼓勵。老師不厭其煩的一遍又一遍的鼓勵我,我緊張的心情漸漸好了,一次比一次熟悉。老師就不用一遍又一遍的鼓勵我了。我有進步有成長。
這是我和老師之間發生的最難忘的事情之一。
老師的故事作文300字 6
王老師是我們班的班主任,也是我的語文老師。她平時對我們要求很嚴格,要求我們各方面都要做到最好。她要求我們不但字要寫得好看,而且書要讀得有感情,最重要是要求我們要做一名文明的小學生,要懂得分享,付出和感恩。
上學期我的課堂表現不夠好,有一次和同學講小話,影響到邊上的同學,文明分被扣了,于是王老師要求我重新學習小學生文明守則,要不然文明就不達標。剛開始我心里不舒服,根本沒有認識到自己犯錯。后來身邊的同學也因為上課不認真影響到我的學習時,我體會到文明上課的.重要性。我覺得王老師這么做是為我們好,之后我上課就更認真了。
王老師也很關心我。有一次,我生病在學校吐了,王老師很著急,她趕緊給我媽媽打電話,讓她帶我去醫院看病。她雖然沒有說很多話但是在我心里很感動!我們的王老師平時是很嚴格,但有時候也很幽默,會逗我們開心。我很喜歡王老師,她是我們的嚴師也是我心中的慈母。
老師的故事作文300字 7
同學們,你們有沒有想過,老師為什么在我們犯錯的時候批評我們嗎?
記得有一次上課的時候,我不注意聽講,做小動作,被老師發現了,老師點了我的名字。可是我不改,一會又忘了,老師又點了一次我的名字。可是我這只耳朵聽,那只耳朵冒。早就忘到九霄云外了。這下老師可真生氣了。看到老師生氣的樣子,我真是嚇壞了。最后老師強壓住怒火沒發出來。只是輕輕的點了我的名字。讓我下課后去老師的辦公室。下課后,我的心七上八下,非常害怕,心想這下完了。可是當我走進辦公室的時候,看到的是老師和藹可親的臉。老師耐心的給我講道理,講學習的好處,認真聽講是多么重要。
老師和愛可親的'笑臉和語重心長的話,深深的印在了我的腦海里。從此以后我每節課都認真聽講,學習成績也提高了。
老師的故事作文300字 8
早晨,王老師講了一個充滿哲理的故事。
這個故事發生在一個金黃的秋天里,一位老婆婆的地里收獲了一大片玉米。老婆婆十分愛吃玉米,每天都要去地里摘幾個。有一個顆粒飽滿的玉米棒始終沒有被摘走,它不服氣地自言自語:我這么大,這么好,老婆婆為什么不摘走我呢?
聽到這里,同學們好奇極了,有的在議論紛紛。王老師頓了頓,又講起來:悄悄地,寒冷的.冬天來了,這個玉米棒漸漸地干癟了,可老婆婆卻把它摘了下來。玉米棒不明白了:“我枯萎了,不再好吃,為什么您卻把我摘走呢?”
老婆婆說:“我當初不把你摘下來,是因為我想留你做種子啊!所以要讓風把你吹干啊!”聽了這個故事以后,我想:今天老師選組長,沒有選上我,我當時非常沮喪,但現在一想:我不就是那個優秀的玉米棒嗎?老師沒有讓我當組長,這是對我的信任,相信我的能力,可以做其他的適合我的工作!我以后一定不辜負老師的期望的!
老師的故事作文300字 9
一年級的一天,學校組織了一次講故事比賽,丁老師選了我和另外幾個同學去參加。
丁老師給了我一張紙,上面寫著《小馬過河》的故事。老師叫我回去背熟,我以為只要背熟就可以了,我很快就像背書一樣背完了。第二天,老師讓我講一次給大家聽,可是我背得太快,同學們都聽不清楚,我背得也沒有感情。這時,丁老師說:“講故事不是背故事,要講得流利、生動、有感情。”她還親自示范給我聽,我一次次練習,可是講得還有點硬梆梆的`,老師又教了我怎么放松,我聽了老師的話,我又試了一次,可是還有點不好,我一次又一次地試,老師一遍又一遍地教,還不斷地鼓勵我。
我們終于迎來了講故事比賽,由于我是第一個上場,看到面前那么多觀眾,我又緊張了起來,看到下面丁老師在做加油、打氣的動作,我終于把故事講完了,雖然講得不算太好,可是丁老師還是表揚了我。
我為有這樣的好老師感到自豪。
老師的故事作文300字 10
曹老師,不知不覺您已經教我們進入第四個年頭了,您給我留下了難以磨滅的印象。為了把我們全班38個同學培養好,您真是操碎了心。
記得那是在您剛帶我們語文課的時候,我膽子非常小,上課不積極發言,生怕說錯了,每當這個時候,您總是親切又和藹地說:“別害怕,也別緊張,就是答錯了,我也不會責備你,只要敢于回答問題就是好的`。”這時,您的眼睛里流露出鼓勵的目光。啊!這目光只有慈母才有呀!
曹老師,您對我們的教導總是那么充滿耐心,對工作也是那么認真負責。
有一次,您的咽喉腫得很厲害,講話都已經發不出聲來了。可是,你依然用您那輕微的聲音帶病為我們上課,老師,您無私奉獻的精神,是我們深受感動。
曹老師,在這四年來,您對我們的付出,我們銘記在心,我想對您說:“做您的學生,我感到無比的快樂,因為老師您是用您無盡的愛伴我成長。”
老師的故事作文300字 11
又到了一年一度的教師節了,走在陽光明媚的校園里,我不禁想起了肖老師,也想起了讓我難忘的一個故事。
記得有一次,放學了,天卻下起了狂風暴雨,發現自己沒帶雨傘,心想:“這下肯定要淋雨回家了,不過我還是乖乖的坐在教室等媽媽給我送傘來。等啊等,等到六點半,還是沒看到媽媽的身影,我有點坐立不安了。就在這時,肖老師剛好經過教室,準備回家,看到我便停下了腳步,當她知道我沒有傘的時候,立刻把她的傘給了我,我拒絕了,說:“那您怎么辦?您現在也要回家啊?”肖老師笑了笑,說:“我有帶雨衣呢。”我這才收下了雨傘,準備回家。當我走到校門口的時候,卻看到肖老師是淋雨回家的,雨水順著她的臉直往下淌。我的心里頓時一陣涌動,多好的老師啊,多美的.老師啊!
這件事雖然已經過去很久了,但它和肖老師將永遠在我的心里。在教師節來臨之際,我深情的祝肖老師及全天下所有的老師節日快樂,青春永駐!
老師的故事作文300字 12
就要期中考了,但是還要第五單元考。
終于,我們大家用了一節語文課多一點的時間將第五單元考好了。考好后的我們,終于深深的嘆了一口氣,我如同一個從捕捉中逃出角馬,感到很輕松。
但是一場火又攻進了我的心,那就是第五單元發卷時。只聽老師一聲聲說道:“我真對你們太失望了,我用了那么多心思放在你們身上,可你們卻沒有讓我滿意,這次第五單元就是一個最好的見證。”
我能感到老師的心如同一個玻璃球,掉到了地上,摔成了兩半。我也能感到自己的成績一定也不好。
老師又說:“接下來又要期中考了,同學們啊,希望大家拿起十萬分的'精神。要和在打仗一樣,把每一句話都聽進去,我是很擔心你們期中考又考不好呀!”
這就是老師擔心,你的老師有過嗎?
老師的故事作文300字 13
在我的生活中,有很多的事情,而我和胡老師發生的事情讓我至今難忘。
胡老師精通二胡、電子琴、鋼琴、風琴等樂器,是我心中的'好老師。
胡老師不僅精通多種樂器,還很幽默。
有一次,我們幾個同學一起去老師家做客,老師拿葡萄給我們吃,我們只好吃開了,剩下了最后一顆葡萄了,我們都讓老師吃,而老師說我吃得最少,讓我吃,我不吃,老師便把葡萄扒了皮喂我吃,差點讓大家把牙給笑掉 。
有一次,胡老師給我們上課,讓我們自習,我去了一下外面,胡老師便坐在了我的座位上,我回去一看老師占了我的座位,我便蹲在了地上,誰知一下就坐在了地上,讓全班同學都笑我。
還有一次,胡老師教我們彈琴,我們的桌子吱吱的響個不停,老師便說誰的桌子響出聲,那他就刮一下誰的鼻子。就在這時,老師的桌子發出了響聲,我們讓老師自己刮一下自己的鼻子。
我喜歡胡老師,更喜歡胡老師的幽默。
老師的故事作文300字 14
我有一位和藹可親的語文老師──王老師,她長得可真漂亮,高高的個子,笑起來總能看到一排整齊潔白的牙齒,她的聲音像百靈鳥一樣清脆,讓人感到她是一位充滿了活力和擁有無盡快樂的人。
王老師上課認真,講解生動,她教的'課文和字詞,我們想忘也忘不了。她說話和藹,從不責罵同學,她的課很受歡迎,我們都很喜歡她。她對同學很耐心,剛剛入學的時候我們不懂得遵守學校的校規,上課一點兒也不聽王老師的話,王老師雖然生氣,卻舍不得責罵我們。后來,王老師上課時就增加了游戲活動,表現好的同學還能得到小獎品呢!漸漸的,大家不再玩東西了。,對學習有困難的同學,她課后都耐心輔導,在她的幫助下,我們班的語文水評都有很大的提高。!
這就是我的語文老師,她和藹可親、像媽媽一樣關懷著我們,我為擁有這樣的老師而感到自豪!
老師的故事作文300字 15
又到了一年一度的教師節,不禁讓我回想起了我和肖老師以前的故事。
中午,午睡完了以后,值日本子上面赫然記著我的大名,我氣壞了,飛快的跑去找值日班干部,氣憤的說:“我不是睡著了嗎?干嘛還記我的名字?”值日班干部心平氣和的說:“因為我提醒了你三次你都還沒睡。”“那到我管的那一天我也報復你。”憤憤的說。值日生很委屈,眼眶頓時紅了。肖老師知道了這件事情,將我叫到辦公室,親切地說:“既然班干部提醒了你好幾次你還沒睡,就應該被記,也應該吸取教訓,而不能用這樣的'方式去報復別人。”我慚愧的低下了頭,老師明白了我的意思也就不再多說了,臉上露出了美麗的微笑。
那一縷微笑對我受益匪淺,那一抹美麗讓我永遠不會忘記,那一番話語如同清新的春雨讓我煥然一新。肖老師,我感謝您對我的教誨,在教師節來臨之時,祝您及所有的老師教師節快樂,永遠青春、美麗!
老師的故事作文300字 16
在上個星期一,我們學校來了許多實習老師。所有人冒著大雨站在操場上,聽著主持人的碎碎念叨,不知道過了多少時間,到我們昏昏欲睡的時候,一位實習老師代表上臺講話。我隨口和鄭曉雯說了一句:“只要她別來我們班就行。”
下課的時候,她沒好氣地對我說:“叫你亂說話,那老師真來我們班!”什么?難道我真有料事如神的本領?我驚訝的嘴巴也張大了。
下節是音樂課。實習老師跟我們一起去。表現過度的'施晨晰硬是把實習老師拉過來了一個。我沉默不語,坐在一邊,做出了“思想者”的姿勢。
中午,實習老師開始做自我介紹。然后,呂老師讓我們每人也介紹一下。我們像彈簧一樣,一個站起,一個坐下,那樣子,簡直好玩極了。
一些愛表現的男生不挺的要引起大家的注意,吵個不停。
老師的故事作文300字 17
在老師面前中如何誠信?這一定是令大家都很困惑不解、疑惑重重的一個問題吧!我已近琢磨個半透了,今天我就班門弄斧給大家講一講吧!什么?!你們不信我這個小屁孩能懂什么?嘻嘻,我可沒有吹牛,就讓我來拿出“真憑實料”讓你們好好地見見世面,瞧一瞧吧……
在老師面前,千萬能要欺騙老師,比如作業沒有做,說是忘帶了,雖然是一個很小很小的例子,但是這件事情相信不少同學都做過吧!這已近是一件很平淡無奇的事情了,大家見到也就都映照不宣了。可是,大家有沒有想過哪怕是一件很小的事情,但是這也是一個謊言啊,你的內心始終會不安內疚的,這講關系到你的一生,關系到你的未來。甚至你慢慢地成長的時候,你也都不會忘記你撒過這個謊言,騙過這個人。老師辛辛苦苦地教導我們,我們又如何有資格來騙老師呢?
在老師面前誠信是非常重要的',老師教導我們含辛茹苦,對我們像親生孩子一樣的喜愛。我們怎能欺騙老師,辜負老師的信任呢?
老師的故事作文300字 18
最近鄭老師家里出現了一只大野貓,生了四只小野貓,下雨時躲在雨蓬下,有太陽就在地上打滾,一只是黑白相間的,一只是白的`,一只是棕的,還有一只是白棕的小野貓。大野貓有時偷吃鄭老師家的的魚,還偷別人家里的東西,漸漸地,小貓長大了,老貓打算交它們自己養活自己。
接著,老貓從鄭老師家兩米高的地方跳下來,叫小貓們跳下來,第一只黑白貓膽子可大了,撲通一下跳了下去,半天也爬不起來,,第二只棕貓也跳了下去,跟黑白貓一樣爬不起來,第三只白棕貓看見了,怕也想前兩只一樣過了好久才爬起來,結果在鄭老師家的花盆邊上走來走去,走了幾個來回才跳下去,小白貓可能有恐高癥,時時不肯跳下去,老貓叫小白貓跳下來,可小白貓就是不肯跳下來。
老貓只好每天晚上八點準時去看小白貓,最后鄭老師笑著對我們說:“母愛真偉大,連兄弟姐妹都不管小白貓,只有老貓去看小白貓,所以說母愛真偉大。”
老師的故事作文300字 19
慈善廟會是一個十分重大的活動,少不了前期的策劃,活動當天的忙碌,還有后期統計的繁雜……
如此大型的活動只有學生來負責當然是很難完美地將最好效果呈現給大家。元博老師一直是我們堅強的后盾。
他把事情放手交給我去做,但當我遇到困難的時候鼎力相助。給我機會鍛煉,還幫我收拾殘局……
活動當天臨近結束的時候下大雨,我們讓班級、社團匆匆離去,留下了滿操場的'“狼藉”。老師和我們一起在雨中收拾。收拾干凈了,回到辦公室,老師不顧自己衣服也是濕的,而是讓我們去拿新團服換上。
七點鐘,我們都沒吃晚飯。老師和我們一起在會議室算分數,錄入電腦,整理資料……八點多,終于是搞定了所有。我們一起走出校園的時候天已經完全黑透了。
元博就是團委的大家長,默默注視并陪伴著我們的成長。
老師的故事作文300字 20
祝老師從一年級開始教我們語文,我喜歡上他的課,他說話幽默,經常逗我們開心。祝老師很樂于助人,對我們這些學生很關心。
有一次,我的雨傘放在窗臺上不見了,回家里我怎么也找不到雨傘,急的我站在窗戶邊哭起來。祝老師看到了,他問我:“你怎么哭了?怎么不回家呢?”“我的雨傘不見了。”我哭著說。“會不會在教室里呢?找找看。”祝老師把教室的門打開讓我去找,我進去找了一圈也沒有找到。祝老師從講臺上的.桌子里找了一把雨傘讓我拿著回家,并告訴我“男孩子要勇敢,不要哭。”我拿著雨傘回家了。第二天祝老師又用了十幾分鐘的語文課時間幫我找雨傘,雖然沒找到,我還是很感謝他。
祝老師對別的學生也是這么好,我上二年級時看見一篇六年級學生寫的作文,題目是《我的祝老師》,寫的內容是有一次他把公交卡忘記在教室里,沒有錢坐車,祝老師給了他一元錢讓他打車回家的事。
祝老師經常助人為樂,我喜歡這樣的好老師。
老師的故事作文300字 21
尊敬老師,是我們學生主要學習的一件大事,這也是中華民族的傳統美德。
古時候有個叫程頤的人,非常愛學習,也很尊敬老師。有一次他為了一個問題和朋友爭吵不休,為了盡快解決問題,他和朋友去問老師,來到老師門口,看到老師正在午睡,程頤說;‘老師正在午睡,我們還是等一會吧。’于是他們倆就靜靜地站在大雪紛飛的門外,老師醒來,知道了情況心疼不已,后來程頤成了一個很有學問的人。
之前我不知道是什么意思后來才明白其中的道理。但凡弟子想要成才。首先要懂得向老師虛心請教,而在跟隨老師的.同時,就應該要明白恭敬侍奉師長的道理。
尊敬,并不是在教師節那幾天對老師的尊敬,而是無時無刻地對老師產生一種由心而發的尊敬。從平時的點點滴滴做起,尊敬老師,就要用實際行動,平時對老師有禮貌,上課時不做小動作,認真聽課,把老師的教訓時時刻刻記在心中。
尊敬老師,我們能做的還有很多很多,最重要的是對老師發自內心的敬愛。
老師的故事作文300字 22
朱老師和我的故事是從五年級開學的時候發生的。
2013年9月2日
那天父母回老家了,今天才回來。我和外婆都在,我要看店。有想到開學了。我心里著急。上學的時候遲到了,還穿著拖鞋。我先跟老師道個歉,和他講明了原因,她沒有責備我,還當著大家的面說:“特殊情況,免談!”
2013年9月5日
下午倒數第一節課的.時候。我正在努力的寫作業,老師看我成績能么好,讓我當了安全委員,寫《安全天天談》。我說:“好的,我保證完成每天的量,還不耽誤學習。”
2013年11月14日
老師讓我們寫道題,說:“做完了以后要上來講。”題目是STVA。
我說:“答案是‘A=0 T=1 V=3 S=8”。老實說:“哇!全做對了,鼓掌。”這種聲音使我不斷的成長,不斷的進步……
我和朱老師的故事最多只有兩年,我會好好把握時間的。
老師的故事作文300字 23
今天我們班換了一個新老師,據說她是一個大嗓門,上課了大嗓門老師帶著微笑走上講臺,他說:“你們......”“好”字還沒有說出來,班上20個同學口吐著白沫,暈到在地上,大嗓門老師的聲音太大把大家都震暈了,經過緊急治療后同學們才醒了過來。
后來同學們實在是受不了了,就給大嗓門老師提意見,說“:大嗓門老師,你的聲音實在是太大了,要去醫院看醫生才行哦”,大嗓門老師說:“是呀,我正發愁呢,我這就去看醫生,拜拜”。
大嗓門老師走在去醫院的.路上,她發現有人在碰她包,她一看,小偷正拿著她的手機呢,她一叫:“抓小偷”,遠處的人都看著她并用雙手捂著耳朵,只見小偷倒在地上,臉色蒼白,原來是小偷的心臟嚇碎了。
后來大嗓門老師到了醫院,醫生說:“我給你裝一個機器在嘴里,聲音要大的時候就大,要小的時候就小”。大嗓門老師說:“太好了”,機器裝好了,她馬上說了幾聲,果然好多了,她就高高興興地跑了。
老師的故事作文300字 24
最近,我們的語文課變得有趣多了!
我們每次上語文課時,老師都會在前幾分鐘里講故事給我們聽。老是每次都會講《窗邊的小豆豆》給我們聽。每次,我們都會專心致志的聽老師講故事,每次一講完,我們都要老師在講一篇。所以,我們都沒有認真聽課,只是在想下次老師會講哪一篇呢?
我每天都很期待語文課,因為老師會講一些故事給我們聽。語文課也不像以前一樣那么無聊了,而是每天都那么生機勃勃。這也成為了我讓我們認真上課的“動力”。
老師不但給我們講故事,也給我們講了生活中我們不知道的`道理,這也讓我們的知識變得豐富多彩,也告訴我們,要仔細發現生活中我們不知道的東西,讓我們展開那知識的翅膀。
聽老師講課不再那么的無聊了,應為這也有另一個原因,這就要我們在故事中挖掘吧!
老師的故事作文300字 25
敬愛的黃老師,再過幾天就是一年一度的教師節,我為此深切地祝福您節日快樂。
作為我們的數學老師,您最期待的.是我們能考上重點中學,因此,沒少為我們的作業操心。但有一件事,卻深深地記在我的腦海中。
記得那一節數學課,您教我們測量圖形。為了使我們聽得更明白,您放大喉嚨為我們講課。但是,我琢磨了很久還是聽不明白。下課后,我學書去問您,我想,您一定會嫌我笨,不耐煩地給我講幾句。但是,您卻用尺子量給我看,并且耐心地講,我看著您那笑容,不禁笑了心地聽您講,一會兒就弄明白了,您看著我慈祥的明白,也慈祥地笑了。
但是,沒過了幾天,您卻因為疲勞過度而感冒了,可您還是繼續用沙啞的嗓子為我們講課,我多么慚愧啊!
黃老師,您辛苦了,祝您及全體老師節日快樂!
老師的故事作文300字 26
吳老師是我的班主任也是我的語文老師,我很喜歡她,因為老師的臉總是笑咪咪的。
吳老師有一雙大大的眼睛,烏溜溜的眼珠好像會說話。每次上課我想開小差的.時候,總覺得老師的眼睛在盯著我好像在說:“上課要專心聽講!”吳老師喜歡扎一個馬尾辮,走路的時候馬尾辮在背后一甩一甩的,顯得人很精神!吳老師還非常喜歡穿高跟鞋和黑顏色的衣服,很好看。
我是班里的勞動委員。有一次,我在掃地,地上有很多垃圾,還有好多白色的修正貼和膠帶粘在地上很難弄,我想老師沒發現就算了吧,但很快被一個躲在角落里的同學看見了,告了老師,我心里暗暗地說:“怪你多管閑事,害得我逃跑計劃失敗。”吳老師知道了并沒有批評我,只是小聲的和我說:“周晨睿,你再去掃掃干凈好嗎?”我點點頭,接著認真掃完地,跟吳老師說了再見,看著吳老師笑瞇瞇的臉,我高興地回家了。
我下次不論做什么事情一定要認真,不能偷懶,不能半途而廢。我暗暗地對自己說。
老師的故事作文300字 27
他,頭上頂著一片稀疏的“樹林”,“樹林”中央是一片平如鏡的.“湖水”,水下兩顆“鉆石”,他,就是我們的美術老師。
美術老師最大的特點就是說話聲,他的聲音自帶一種功能――催眠。每次他一說話,班里便“哈欠連天”,弄得美術老師也增添了睡意。催眠就催眠吧,但他又喜歡滔滔不絕,如果有什么東西吸引了他的眼球,便會說個沒完沒了,從歷史到地理,從地理到語文……只要他說起來,就是秦始皇來了,估計也不會閉嘴。
不過不要以為我們美術老師就沒有優點,我這叫“丑話說在前頭”。
美術老師最大的優點就是耐心。記得有那么一次,我們在美術課上描字帖,老師不但不生氣,反而還一改常態,既不說話,也不出聲,還撓有興趣地看著我們。這時,美術老師敲一下講臺,耐心地為我們這群學子們講如何描好字帖,還在黑板上給我們做示范。
這就是我們的美術老師,一個愛說話又有耐心的老師。
老師的故事作文300字 28
我要當老師,因為老師是個十分神圣的職業,都說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;都說老師是園丁,用自己的一生去修剪。的確,老師不光教給學生知識,還有做人的道理,學會如何做人是我們這一生的財富,是老師給我們鋪就了進入社會的基石,是老師陪伴我們走過那頑皮無知的歲月,因為有了老師,我們的童年才更加精彩而有意義,在老師的呵護下健康成長的我,于是也想成為一名光榮的人民教師,記得有一首歌:長大后我就成了你。如今我也想這樣說,長大后我就成了一名老師,繼續為我國的教育事業貢獻一份自己的力量,希望能有越來越多的.人才在老師的教育下涌現,我想這也是所有老師的愿望吧!
我要當老師,在我的心里,這個信念會像一顆種子一樣,生根發芽,成為我不斷向前的動力!所以,加油!
老師的故事作文300字 29
我的老師爭強好勝、勤奮、雷厲風行……
老師非常勤奮,她經常說:“我在才藝上比不過2班的趙老師,但我比2班的老師勤奮!2班的`老師十分鐘就能寫完一張讀書筆記,我就得寫一節課。但是我得努力呀,我一直寫呀寫,你們看我整天在前面的桌子上寫東西,就是我在寫讀書筆記。2班的老師也說了:‘跟你搭檔以后,我都不好意思不努力了。’”
同時,老師爭強好勝的特點也在我們考試時體現了出來。復習時,老師說:“好好背!要是出了前三名你們就給我等著!”期末復習時,把我們的手弄得紅痛發腫,每節課抄到手抽筋。但是,我們也得按老師說得做,甩甩手,繼續抄!這就體現了老師爭強好勝的特點,沒錯,那次我們的語文也是第一名。
老師雷厲風行的特點主要體現在田老師讓我們作業時。一次,我們下課在看書,田老師忍不住了:“都要期末考試了那么還看什么書哇!快點給我把日積月累和詞語盤點抄3便!”
老師的故事作文300字 30
親愛的老師:
從臺南轉到臺北已經半年了,一直很想你和同學。以前你經常鼓勵我看課外書,我就利用課余時間去圖書館看書。最近看了《中醫》這本書,收獲了很多新知識。
以前住在醫院,看過“扁鵲”和“華佗重生”的匾額,看過這本書,才知道扁鵲和華佗是人名,也是名醫的名字。扁鵲生于戰國時期,是一位著名的外科醫生。華佗華佗你想開一次阿華。
我也很佩服明朝的李時珍。他以前種草藥,親自吃。他花了27年時間收集了大約2000種草藥,并詳細撰寫了《本草綱目》,成為國內外最完整的植物學詞典。《本草綱目》提到很多植物可以治病。有時候,同一種植物的莖、葉、花、果實也分別治療不同的疾病。此外,我還閱讀了針灸的應用和預防傳染病的技巧。原來中國人為了預防可怕的天花發明了預防人痘的`疫苗,比西方國家早了幾百年。
讀完這本書,我的祖先為他們的成就感到驕傲。看課外書真的可以增長見識。謝謝老師的鼓勵!恭敬地祝愿
老師的故事作文300字 31
今天,帶大家認識一下我的語文老師,也是我的班主任程老師,一個非常嚴厲的老師。
程老師的年齡大概五十左右歲,她不但嚴厲,還有一個特點,就是急性子。
她每次講課從不啰嗦,直接開講。那是什么字、詞,多音字、近義詞和反義詞都幾乎不講,直奔主題。但她有時會不按套路出牌,先問多音字、近義詞、反義詞,再講。有學生回答不上,程老師也沒時間說他,就兩個字罰寫。
嚴厲嗎,就不細說了,她看不慣有人站沒站相,坐沒坐相,一旦有這樣的,她就會走過去拍他幾下或用戒尺,也就是鋼板尺打他。程老師的'一下就相當于十下,如果那個人躲了,她就繼續打,直到他不躲為止。
這就是我的語文老師,一個嚴厲又急性子的老師,雖說她會罰我們或打我們,但我們知道“嚴師出高徒”這句名言,所以我們并不生她的氣。
老師的故事作文300字 32
我們的新老師是陳老師,表面上陳老師很溫柔和藹,可是陳老師也很嚴厲的,不信的話你做些不該做的事來試試看。我是不敢試的。我要是試了就會每節下課都 要補讀書,更慘的是要抄課文五六遍。
陳老師有時也很溫和,還叫我們孩子們,我們好像成了陳老師的.孩子,陳老師好比作我們的媽媽。我知道陳老師的嚴厲都是為我們好,想要讓我們嘗到她的嚴厲,下次我們才會更加認真的讀好書。
陳老師的頭發有點是金黃的,眼睛大大的,是雙眼皮。天天歡笑,好彩自然來。陳老師改作業很認真,一題一題,一字一又一字的看過去。把我們的錯別字一個又個的挑出來。我也有許多錯別字,多虧陳老師把錯別字挑出來。不然我不知道就會把錯別字放在這里了。
我喜歡陳老師,因為陳老師從不拿其它課來上,只有大的意外才拿來上語文課。作業又少,星期五的只比從前多一些作業。
老師的故事作文300字 33
月光,是溫柔的。
小時候,我總是相信,月亮是有魔力的。太陽不是所有時候都是溫柔的,而月亮,明亮時,都是溫柔的。
我相信沒有人會拒絕溫柔的人吧。可是,她呢。我小學有一個老師,教語文的,是我們的班主任。她長得就像是知心姐姐的樣子,性格也是真的很溫柔。
有時候,我們太過調皮,她也不會打我們。最后同學都得寸進尺了,她也會說道兩句,可還是會有人繼續吵鬧。
我記得有一次,在她上課的'時候,實在管不住了,甚至都氣哭了。但她不愿意我們見她哭,還是上課了。最終,學期結束,老師竟然選擇了辭職。那件事情,我也是下學期才知道的。我還記得拿成績單的時候,她溫柔的笑。
我很喜歡她,可大部分同學喜歡數學老師那樣幽默的人,也喜歡她上課。我語文向來都比較好,所以喜歡語文老師也不奇怪。
可我覺得,她就像是月光,不論如何都是溫柔的模樣。那個時候,我有些下定決心,我想像她一樣,溫柔待人,成為月光。
老師的故事作文300字 34
那位老師長著又細又長的黑頭發,皮膚白白的,戴著一副圓圓的眼鏡,鏡框是黑色的。架在她那挺挺的鼻子上。她也有著一雙明亮的眼睛。上課的時候可以看到每個小朋友的一舉一動。她的耳朵也非常靈,哪個小朋友講話她都能聽得一清二楚。
夏天的時候,那位老師非常喜歡穿裙子,幾乎每天都能看到她穿不同的裙子。
她總喜歡叫我小婁,上課的時候,她還總是會讓同學們拿著粉筆到黑板上來解答一道道題目。她總會列很多很多的筆記,我幾乎全抄下來了。這個老師對我們也十分好,她很有愛心,當有同學有題不會的`時候,她總會一遍又一遍的給同學講解。班上有幾個學習成績比較差的同學,她都會請其他同學來幫助她們。當有人生病請假時,她會單獨叫同學去辦公室補課。她也會給我們買很多小禮物,讓我們用自己得到的博士卡來兌換。
她真是一位好老師……寫了這么多,大家猜到她是誰了嗎?
老師的故事作文300字 35
今天是老師的節日——教師節。從一年級吵吵鬧鬧啥也不懂的小屁孩兒到現在四年級的學生,老師——您永遠都是最值得我尊重和感恩的人.
是您帶我遨游知識的海洋;我做錯時您及時給予批評,講道理;我不自信時您給我鼓勵;當我有了一點點的進步,您馬上給我表揚和贊許。
我們還沒到校,您就已經來到教室。我們放學,您還要批改作業,與家長溝通。為了我們的成長,您付出了艱辛與汗水
媽媽說:我們成長的.過程中,老師陪伴我們的時間最長。老師把愛和光奉獻給了我們,老師所做的一切都是為了讓我們健康成長!我們要懷著感恩的心,尊敬師長,好好學習。
我保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,尊重老師,以回報老師對我們的辛勤付出!
老師的故事作文300字 36
開學了,大家都在議論著新老師是誰,有的說是溫柔的戴老師,有的說是愛發脾氣的何老師,還有的說是嚴肅的`劉老師,不一會兒,傳來一陣腳步聲,我想一定是新老師,只聽腳步聲離我們越來越進了,最后走進來一個戴著眼鏡,身穿熊貓上衣,下穿熊貓裙子,穿著高跟鞋,留著長頭發的一位女老師。她用溫柔的口氣對我們說:”大家好!我是賀老師。說完,我才記起來原來他是我二年級常常見到的那位老師,我臉上立刻有了笑容。因為賀老師穿得很像熊貓,所以我們叫她熊貓老師。
賀老師可真是一只多變貓,先來聽聽我為什么說她是多變貓吧!賀老師上課時對我們非常嚴肅,下課時對著我們卻是笑嘻嘻的,不過賀老師課時也不是那么嚴肅,有一次,賀老師因為我們考試考得差而生氣了,我們班的笑話大王張明見老師生氣了,就講了一個笑話,老師當場就笑了。這就是我們班的大熊貓老師,你們喜歡嗎?
老師的故事作文300字 37
新學期到了 ,我今年初三。今年又增加了四門新的科目 ,英語 ,理科 ,救情況 ,寫作文。我最喜歡寫作和英語。我來分別介紹一下我的作文老師和英語老師。
首先 ,我來介紹一下我的作文老師。她是一個戴眼鏡的女老師 ,深色頭發 ,高高瘦瘦的。愛穿黑衣服。她對我們的學習有很強的.責任感和嚴格的管理。讓我們及時糾正學習中的一個小錯誤。同時 ,她也關心我們。我們有點受傷不舒服 ,她會及時帶我們去看校醫。天氣冷了 ,她會提醒我們及時穿上衣服 ,保暖。注意安全等等。我最喜歡她 ,因為她也是我們的語文老師 ,她是孫紅梅。
讓我再介紹一下我們的英語老師。她也是女老師。她姓郭 ,名郭。戴眼鏡 ,黃頭發 ,高挑苗條。愛穿卡其布衣服。郭老師上課很認真 ,讓我們上課認真聽講 ,讓我們在家多讀多寫多復習。她教我們英語 ,這可以增強我們的交流能力。
老師對我們要求嚴格 ,責任心強 ,關心我們的學習和生活。我們要好好學習 ,天天向上 ,以此來換取老師的努力。
老師的故事作文300字 38
她有一雙美麗而又明亮的大眼睛,一眨一眨地特別像天空中的一閃一閃的星星。她的嘴角微微上揚,臉上常常帶著迷人的笑容,使人感到十分親切。她說起話來聲音響亮而又甜美,顯得落落大方。她坐在我旁邊一桌,是我最好的朋友,也是我們班的小老師。
記得有一次,老師布置了一些數學作業,當我做到最后一題時被難住了。她正好剛做完,看到我抓耳撓腮的樣子,就湊過來笑迷迷地問:“我們的‘開心果’怎么愁眉苦臉的?”我紅著臉指指那道不會做的題。她立刻拿起筆,邊對我解釋邊把她的`解題思路列在紙上,聽完她的講解,我才恍然大悟,最后順利地完成了作業,還拿到了五星。她比我那嚴厲的爸爸強多了,再難理解的題都讓她講解淺顯易懂,就像一個小老師。
還有一次,老師太忙了,她就主動幫老師批改我們的作業,只見她一手拿著紅筆,一手翻開課本認真地校對著作業,嚴然一副老師的模樣,有時我們就開玩笑的叫她“楊老師”。
同學們你們猜到她是誰了嗎?
老師的故事作文300字 39
漢兵已略地,四方楚歌聲。老大意氣盡,賤妾何聊生。更是虞姬這類壯烈的魄力促使她在雄霸九州中亭亭而立,主宰君主也在她眼前主動慚愧。實際上虞姬并沒有在帳內自刎,據史學家剖析,虞姬應當和項羽一同沖破了包圍著,而又在靈璧一帶主動已是項羽負累自刎而死。那時候項羽悲憤難當:寫物,背后有劉邦的迫使,虞姬又在這時給自己而死,舍不得虞姬的項羽揮刀砍下了虞姬的頭顱抱于懷里直直向前。直至定遠被逼無奈的項羽搞清楚自身氣數已盡,不忍心在自身被俘后虞姬的.頭顱被對手污辱,便急匆匆的挖了一個坑將虞姬的頭顱遮蓋。
之后西楚霸王項羽行到烏江,深知在我國尚在,便覺孫尚香死的不值再再多方面前時間世間眾多,內心早已是一片死灰,因而血灑烏江,長眠不醒。到此虞姬的傳奇一生才從此落下帷幕,結束了她的絕代芳華,也結束了她與項羽的一世牽絆。
老師的故事作文300字 40
我心目中的老師是一位博學多才的男老師,他有一個非常好記的名字叫李想。李老師長著一雙大眼睛,一個大鼻子,嘴巴不大也不小,鼻梁上還架著一副正方形的眼鏡,就是這副眼鏡讓本來就很博學多才的他顯得更有學問了。
他愛好很廣泛,英語、語文、數學、美術樣樣精通;他還喜歡體育,乒乓球打得棒極了,放學后,我們幾個男生經常找他切磋球技。最重要的是他的課講得生動、有趣,我們都愿意上他的課。
你們一定會問我李老師怎么博學多才了?那就讓我告訴你們吧。有一次上英語課,李老師用英語熟練地翻譯了一篇古代著名的文學家蘇軾寫的'《水調歌頭》,讓我們佩服極了。下了課,我們班的幾個同學都跑去讓他教我們用英語背誦這首詞。李老師笑著說:“你們應該學好現在學的知識,等長大了我再教你們學這首詞。”
這就是我心目中的李老師。我非常喜歡這位博學多才的老師。
老師的故事作文300字 41
我有一位關心我的老師,老師講課不但講的娓娓動聽、妙語連珠,而且和藹可親。
記得有一次在寫字課時,老師在看每一位同學寫的字,我在認真地寫著,不一會兒,老師走到了我這里,老師仔細的看了看我寫的字,對我說:“你的.字寫歪了”。我看了看,確實有點歪,老師問我:“你看看你為什么把字寫外了呢”?我想:我的身子也不歪,我的本子也不歪,為什么我的字就歪了呢?為什么?為什么?老師和藹的跟我說:“你的一個筆畫寫歪了,你看看是那個筆畫。”我看了看,沒有想出來是哪一個比劃寫歪了。老師見我想不出來,就對我說:“你的橫寫歪了。”老師有在我的本子上寫了兩個字,并對我說:“在字里有橫的一定要寫平,不要寫歪,如果橫寫歪了你這個字就寫歪了。”我看了一下,覺得很有道理。
老師,您真是和藹可親,您這一次教導讓我寫字時提醒著自己,讓字不再寫歪。
老師的故事作文300字 42
我的“漫畫”王老師很漂亮,一頭烏黑的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,但是她卻長了兩顆大大的齙牙,一顆像我看見的砍柴的斧子,一顆像媽媽下廚時揮舞的鏟子。
“齙牙”老師特別嚴厲,我們上課時這齙牙老師就發揮作用了,她一直不停地在挑我們的毛病,不是讀課文不會斷句,就是語氣不好呀,這她都會不留情地提出來。咳,有時候真的想擁有她那樣口齒伶俐的嘴呀,這樣我也可以挑一挑她的毛病。
還有一次正在上課,我們班的佳佳的同學正在津津有味的`吃著手指,老師突然說道:“同學們我發現了一種不會過期,而且永遠吃不完的零食,同學們猜猜是什么?”我們都一臉的茫然,“佳佳牌手指”,我們大家一起看像佳佳,只見佳佳羞愧的低下了頭,咳,真不愧是王老師。
嚴厲的王老師很愛笑,每次與王老師在路上見面,她就會朝我笑,露出那兩顆大大的齙牙,顯得格外的可愛!這就是我的漫畫老師,一個有著一雙大大“齙牙”的老師。
老師的故事作文300字 43
如果我是一名語文老師,我會在春天帶學生去春游,讓他們體驗大自然的力量,充滿童年的快樂和幸福。秋天,我會帶學生進行秋季旅行,收集標本,讓學生感受秋天的美麗.
如果我是語文老師,我會培養學生自學的好習慣,讓他們感受到,讓他們感受到學習的樂趣。
如果我是語文老師,我絕不會把知識傾注到生活中。我會讓學生明白閱讀是一種幸福,并告訴他們有多少人渴望閱讀,但這仍然很遙遠。我希望他們熱愛閱讀,將來成為社會人才。
如果我是語文老師,我絕不會把那些成績優秀的'學生掩蓋起來,更不會把那些成績差的學生掩蓋起來,讓學生認識到自己的錯誤,幫助他們進行思想和生活,然后慢慢補充知識。
如果我是語文老師,我會讓我的學生把書中所有好的單詞和句子撿起來,熟練運用。
如果我是語文老師,我會少布置作業,給學生更多的時間學習課外知識。
我相信只要我們不懈努力,我們的夢想就能實現,我會加油!
老師的故事作文300字 44
我的數學李慧是多變的,課堂上她是“”。如果你走神了,不幸被李“獵獲”,她就會用眼神提醒你聽講;如果正好碰到老師在布置題目,你一定是第一個被揪出來“示眾”的,一旦你做不出來,老師可就要當著大家的面數落你的罪行啦。
李老師是多變的,課間里她是“慈母”。面對們的問題,她都一一耐心解答,直到們沒有不懂的題目了,她才發出會心的微笑。在街上、里,無論在哪兒,同學們都會向李老師問好,老師也會向大家笑著點一點頭。
對于班級榮譽,她又是“長官”。就說一年一度的校吧,每逢此時,李老師就會把各個項目與全班同學對號入座,為班級爭取盡可能多的榮譽,而同學們也是從不辜負老師的'重托,總是獲得好名次。
我愛這位集“老虎”、“慈母”和“長官”于一身的老師。
老師的故事作文300字 45
在學校里,有這樣一個老師。她有烏黑的短發,苗條的身材,深受大家喜愛。
說她深受大家喜愛,就必須從五年級學校組織去軍訓說起。那個時候,我們乘大巴到達了洛江河市的小學生軍訓地去了。
軍訓有四天,兩天她呆在那,兩天黃老師呆在那。在前兩天,老師給我們帶來了許多樂趣。
第一天,在我們去參觀軍訓地附近的.名勝古跡時,她見我們坐在那悶悶不樂。就讓我們在那里唱歌,唱完后,她就讓我們在原地做游戲。大家搖搖頭,對鄰班說:“一二三四五六七……”。大家頓時開懷大笑。
第二天,老師到宿舍來找我們聊天,看見我們宿舍的人個個無精打采。便從她的包里拿出一包巧克力,大家蜂擁而上,搶了個精光,只剩下了個包裝。搶到的人眉開眼笑,沒搶到的人愁眉苦臉。這時老師說:“一個人吃一半,等下次再一人一個。”大家連忙向老師道謝,整個屋子里充滿歡聲笑語。
一個盡職盡責,可藹可親,善良的人——林老師。
老師的故事作文300字 46
她,是我人生中的‘‘老朋友’’,也是我的恩師。她就是我們班的黃老師。 黃老師長著長長的頭發,迷你的小眼睛,還有那小嘴巴,蠻可愛。說出來她今年多少歲,一定能令你大吃一驚!她今年19歲!是我們全校最小的老師! 黃老師言教重于身教,關心我們抵得過關心自己。黃老師對我們很負責,為了給我們把成績提高,已不知放棄了多少個休息日。
記得有一次,期中考試慢慢向我們靠近。黃老師從那天就開始加班、備課,都為了讓我們取得優異的成績。終于,功夫不負有心人。我們憑著優異的成績考上了全鎮四年級的第一!黃老師那雙眼睛里透出一絲喜悅,嘴角露出了甜甜的微笑…… 黃老師教了我們兩年,便不舍地離開了我們。離別那天,黃老師輕輕撫摸著我的'頭,說:‘‘小楠呀,別哭。老師總有一天會再見到你們的!’’……
老師的故事作文300字 47
我的體育老師又高又壯,大約三十多歲左右,每個同學都逃不過他的“火眼金睛”。一旦被體育老師抓住,你就會被罰跑五圈跑。然后體育課不可以上。
體育老師最拿手的`一個運動,就是打籃球。有一次,體育老師帶我們打籃球,體育老師虎背熊腰的上場示范。他右手拿著球,一手又放在背后,他快速地跑過去,又快速地跑了回來。然后一跳,把球從褲子下面給蹦了出去。同學們都連聲贊嘆。
還有,我現在說體育老師的嚴厲。有一次,我在和同學低聲細語,不料,被體育老師的“順風耳”給聽見了。老師就把我和其他同學抓去跑步了,我跑了兩圈之后,就累得氣喘吁吁,幾乎快倒地了!跑完之后,只能無聊地坐在一邊,不可以走出原位呢!
此后,我再也不會體育課上說話了。這就是我的體育老師。
老師的故事作文300字 48
我最喜歡我的語文老師——劉老師。她經常戴著草黃色的太陽帽,腳踩高跟鞋,又高又瘦的.她有著一頭烏黑的短發,一本字典大的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她聲音洪亮,經常在教室外都能聽到她的聲響。
劉老師幽默風趣。有一次,在語文課上,老師正在講《西游記》,正好有同學在做小動作,老師說:“咱班有人被孫悟空附體了,東看看西看看,這摸摸那摸摸”。大家隨著老師的目光一看,那個同學真的在又摸又看,全班哄堂大笑,讓那個同學無地自容。
劉老師不僅講課幽默,還經常給我們講熱門新聞。有一次,老師在講《千年圓夢在今朝》時,講著講著,談到了由“中國制造”到“中國創造”等國家科技類新聞,讓我們知道了中國的科技現在有多么的發達。
我喜歡我的語文老師劉老師,她像蠟燭一樣燃燒著自己,卻照亮了別人,也像園丁一樣,給我們傳授知識。我愛我的語文老師劉老師。
老師的故事作文300字 50
我很喜歡我們班的語文老師,她每次上課都會給我們講一個動人的故事,或她小時候發生的趣事,讓我們愛上語文。
她的頭發黑中帶黃,鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很有文化。她每次說起話來,都很溫柔。我們上課的時候,老師用那溫柔的話語讓我們陶醉其中,講著講著,我們不自覺的被引進文章中,和故事的主人公一起緊張一起笑。老師也默默地笑了。
老師還讓我們表演,大家都積極參加。表演時,老師把同學們“做”的竹節人沒收了,我表演課文里的學生,去了老師的.“辦公室”,一看,原來如此,老師也像我們那樣貪玩兒,把同學們的竹節人玩了起來,嘴里念念有詞:“沒人知道我在玩竹節人。”老師表演的活靈活現,讓我們覺得好像就是課文這個故事中的人物。
我喜歡這樣有趣的語文老師。
老師的故事作文300字 51
教我們語文的老師很優秀,她三十多歲,中等身材,兩道又黑又粗的眉毛下,有一雙炯炯有神的眼睛閃爍著睿智的光芒,老師一笑起來非常漂亮。
下課時,她跟我們有說有笑,擺弄著各種手勢,讓我們猜是什么動物,只見她雙手一交叉,就變成了鳥,一只手張開,另一只閉合,又變成了蛇……有時,她會拍拍我們的肩膀,摸摸我們的頭,贊揚我們幾句,讓我們心里像吃了蜜一樣甜。
上課時的老師,像變了一個樣子,她神情認真,一絲不茍。當我們認真聽講、專心致志的時候,老師就會滿面笑容地表揚我們,鼓勵我們繼續努力、認真學習。
當有些同學開小差時,她就會溫柔地提醒,叫我們集中注意力,當我們有問題時,可以大膽地提出來,她就會和我們一起討論,然后認真地給我們講解,牽著我們的手,把我們帶進知識的'殿堂。
老師風趣幽默的課,我們愛上,我們愛聽,我們將在老師的帶領下,在知識的海洋里遨游。
老師的故事作文300字 52
我的舞蹈老師姓汪,綽號橙子老師。在我印象中,她最大的特點是上課有點兇,要求嚴格。
這個兇是讓人恐怖的兇。橙子老師眼睛一瞪,就把我們嚇得瑟瑟發抖。你若繼續偷懶的話,橙子老師可不用手打你,而是用棍子敲打。哪里做不好打哪里,一邊打一邊說:“看你還敢不敢偷懶,做動作時可得認真,否則被打了可別怪我沒跟你說哦!”
橙子老師對我們藝術班要求非常高。踢搬腿一定要搬到180度,腳背是她最關注的地方,只要你腳背一放松,她就會在上面打100下的。每學期她都會給我們定小目標,要是你達不到,可倒霉了。
上課歸上課,下課歸下課。休息時間的橙子老師也是溫柔可親的',她和我們一起玩耍,嬉戲,大家瘋狂地在舞蹈室跑來跑去,打來打去,好快活!
老師的故事作文300字 53
陳老師:
您好!
您從荊門來給我們上素描課,真是辛苦您了!您還記得嗎?那是一個下著傾盆大雨的星期六,您從荊門坐著公共汽車來給我們上素描課。您剛講到一半,就打了一個噴嚏。我們一下子就知道了您生病了。我眼睛里含了一絲淚水,心里不住地驅使我說:“老師,您沒事吧?”但是我當時怎么也不敢說。
還有一次,是一個風和日麗的`星期六。“上課了!上課了!”您在門口喊道。那時我還在吃早點。當我遲到了站在門口,您沒有責備我,而是讓我直接回到座位聽講。當我畫素描時,您站在我旁邊輕輕地說:“你畫錯了。要畫的是圓柱體,你怎么畫成了垃圾桶呢?”說完,幫我添了幾筆,一個栩栩如生的圓柱體就出現了。我按照您教我的方法認真地畫起來。
陳老師,謝謝你對我們的辛勤教誨。信就寫到這兒吧,祝您身體健康,萬事如意!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
老師的故事作文300字 54
我有一位老師,她叫劉老師,劉老師長著一雙水靈靈的大眼睛,像兩個攝像頭注視著我們,臉有點黑,小櫻桃嘴,說話很嚇人,她也有她的原則:以理服人,我不冤枉一個好孩子。我們大家都很喜歡她。,我們老師很理解我們,每次都讓我們休息上體育課!!!!
一次我上課走神了,老師登著眼看著我,我不感抬頭看她,劉老師目光中像在說:“還師一個班長呢!上課怎么也走神,下次在有我撤了你的班長!!!!!”
還有一次,我上課和劉俊濤說話,被劉老師發現了,劉老師叫下課我和劉俊濤到辦公室去,劉老師并沒有吵我們,是面帶微笑的說:“下次不能這樣了,知道了嗎?”我們一起說:“恩”。
劉老師最好了,批評犯同樣錯誤的小孩向:趙紅陽······
我愛我敬愛的劉老師,愛她的原則,是劉老師讓我重新找會丟失的.自信,讓我重新作會我自己。劉老師我愛你我不會忘記您的!!!
老師的故事作文300字 55
在我的記憶中,有許許多多的老師,但是那一個讓我記憶最深的,就是我三年級的英語老師。
英語老師,長著一頭烏黑的`長發,一雙濃眉大眼,小巧的鼻子加上一張能說會道的嘴。真是像仙女一樣美麗啊!
老師可幽默,每次上課,總要逗得大家哈哈大笑。有一次,正在上課,有一位同學假裝打了個噴嚏,結果一只老鼠壞一鍋湯,同學們都跟著打。老師笑著說:“你們的鼻子里是不是都有毛病呀。”大家都笑了起來,有的捂著肚子笑,有的站起來手舞足蹈,還有的爬在桌子上笑。你們說她幽默不幽默呢!
她不僅幽默,還溫柔呢!記得去年冬天,往家里趕得急,誰知家里沒人,剛好老師來給我輔導英語,讓我為學校爭光。老師發現我沒進門,就讓我家去她家里。老師好溫柔呀!一會兒給我削蘋果,一會兒讓我吃香蕉。過了好長時間媽媽才把我接走了。
這就是我的英語老師,一個溫柔善良的老師!
老師的故事作文300字 56
如果讓我給老師畫漫畫,你覺得我會選誰呢?當然是最溫柔的童老師了。童老師是一個非常溫柔的人。當我們犯錯的時候,童老師從來都不會像其他老師一樣兇巴巴地罵我們,而是耐心地跟我們說。記得有一次我在玩耍的時候把一瓶牛奶踢爆了,牛奶撒的遍地都是。因此童老師讓我去下辦公室,我當時提心吊膽的來到了辦公室,想著:我完了,老師要罵我了。我到了辦公室,童老師問我:“你為什么要踢爆牛奶呢?……”童老師問了幾個問題,沒有一句是罵我的。我聽了之后,一五一十的回答了。之后,我去把衛生搞干凈,心里想著:下次不能犯同樣的`錯誤了。童老師還很照顧我,上周我的腳受傷了,童老師和小朋友一起幫我安排好了我的午餐,我就不需要走動去食堂了。雖然每件都是小事情,但是我知道童老師很關心愛護照顧我們!
我喜歡你,童老師!
老師的故事作文300字 57
孫老師是我們的語文老師,她和藹可親,是我們眼中的好老師,她能讓我們輕松認真地聽完每一節課,所以我們都非常喜歡聽她講地課。
記得上學期孫老師有好幾個星期沒有來,我們都擔心死了,每到語文課,我們都無精打采的'。
五年級的新學期開始了,第一節語文課,孫老師并沒有正式上課,而是讓我們分享暑假的快樂事情。
孫老師上得課總是那么生動引人入勝;有一次上課,孫老師看我們正在認真地看書,就放心地走回辦公室拿書,結果,待她一走,同學們有得在交頭接耳,有得在吵吵鬧鬧,還有得在東瞅西看;老師地腳步聲我們沒有聽見,老師把我們逮了個正著,非常生氣地說:“叫你們好好讀書,為什么說話?”從那以后,我們再也不敢上課說話了。
孫老師就是用生動地語言和嚴厲地方式教導著我們,把我們培育成人。
老師的故事作文300字 58
我們班有一位“雙面”老師,她溫柔的時候像一只可愛的小兔,但是生起氣來就像一只兇猛的大老虎!
我們班里的一位男同學字寫得很潦草,老師看到之后,氣得兩腮通紅,怒吼道:“文某,你給我把詞語抄五遍!
”文某像認錯的孩子低著頭,可憐巴巴地上講臺拿回作業本,回到座位上,埋頭抄起詞語來。老師這一怒,其他同學哪個敢亂寫。
老師也有溫柔的一面,每當表現好,老師就會發一些小零食,小甜點給我們,還會說:“今天大家辛苦了,獎勵大家一些小零食。”吃著用自己努力得來的零食,心里別提有多高興了!
說來也怪,自從文某那次被老師罰抄完詞語后,字提升了不少,看到他干凈整潔的作業本,真讓人賞心悅目,事后,我才明白,老師讓我抄這個寫那個,都是為我們好,可是這樣好的.老師,今年教完我們可能就要走了,心里真舍不得她,不過,我會永遠記住這位好老師。
時而溫柔時而嚴肅的她,讓我們養成了好習慣。
老師的故事作文300字 59
我們的班主任老師姓劉,大家都親切地稱她為“劉老師”,她個頭不高,留著短頭發,但她有一雙會說話的眼睛?。
別看她個頭小,身體里蘊藏的能量可多了:會唱歌、會吟誦、通經書……讓我們真是佩服不已,但她的啰嗦卻也讓我們頭痛不已。平常放學時,其他班的同學都走了,我們班的劉老師還在喋喋不休地叮囑我們:“注意安全!放學后早點回家……”真像媽媽一樣啰嗦。可最近看了許多交通事故的新聞后,好像突然體會了老師的良苦用心,老師是真的.像媽媽一樣希望我們平平安安!
劉老師最吸引人的就是那雙會說話的眼睛,課堂上,當我們積極發言或作業全對時,老師會用肯定的目光看著我們,好像在說:“不錯,真棒!”,而當我們說小話、做小動作時,她又會緊皺眉頭望著你,好像在警告“認真聽課哦!”
這就是我的啰嗦卻很有責任心的劉老師,你們是不是很想和她見見面呢?那請來我們東方紅222班吧!
老師的故事作文300字 60
今天,我要為大家介紹我的一個老師,那就是我們的班主任,也是我們的語文老師—顧春燕老師。
顧老師有著一張小卻非常能說會道的嘴巴,留著一頭長長的頭發,戴著一副黑色眼鏡,一看上去就非常的有學問,她五官整齊,一看上去就是一個淑女。顧老師對她的教師工作一絲不茍,把她全部的心血都花在了我們的身上,同學們的作業本上的一個個錯別字都被顧老師細心地批改了出來,本子上的半個錯別字都別想從她的眼睛里逃過去。
我們班顧老師還很關心同學呢,記得有一次一位同學讓一個不小心的'同學砸破了頭,這一次可撞的不輕呢,都流了好的血呢,顧老師非常著急,立刻把那位同學是送去了醫院,最后,在手術室外,顧老師都著急的流出了汗。終于手術結束了,還好沒撞擊到眼睛,沒有生命危險。顧老師著才捏了一把汗。
這就是我們的顧春燕老師,一個認真嚴肅的好老師。
老師的故事作文300字 61
我的班主任是王老師,她高高的個子,短短的頭發,粉紅色的眼鏡后面有一雙炯炯有神的'大眼睛。她非常愛我們,不只教我們知識,還時時關心著我們,就像媽媽一樣,我們非常喜歡她。
有一次,我和小伙伴在操場玩CS的游戲,我們追逐著,打鬧著,十分開心。正在這時,我腳下一滑,狠狠地摔倒在臺階上。我撩開褲子一看,發現了一個很長的口子,鮮血直流。小伙伴們都慌了,跑去叫王老師。不一會兒,只見王老師飛快地從教學樓里跑出來,我好像看到了救星……王老師著急地找到了我媽媽(媽媽是我們學校的老師),一起把我送到了醫院。在醫院里縫合時,雖然很疼,但我一點也不害怕,因為手術室的外面有兩位媽媽在等著我,王老師也像我的另一個媽媽……
后來王老師還到我家來看我,給我帶來了我最喜歡喝的兒童牛奶和小食品,我太高興了,真想留王老師在我家住幾天!
王老師,你真是我們的好老師!
老師的故事作文300字 62
我有一個年輕的女老師,她在我們班教語文。也是我們的班主任。
這位老師姓徐。名靈然。大家都家她徐老師。徐老師不但年輕而且人也漂亮。徐老師對我們很嚴格,但大家知道徐老師是為我們好才這樣做的。徐老師長說一句話:“學,要認認真真的'學,玩,要開開心心的玩“。我們牢記著這句話。在課堂上,徐老師和我們是朋友,而在課間時,徐老師和我們是最好最好的朋友。
在教師節,我們送給徐老師最美最美的鮮花,祝徐老師教師節快樂!而在兒童節,徐老師和我們一起分享兒童節的快樂。那時是我們最快了的時侯。
徐老師常為我們班的事而日夜不停的工作,在這里,我想對徐老師說:“老師,您歇歇吧!你是多么偉大啊!!您為我們的付出甚至超出了母愛!!我愛您,徐老師!!!“
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