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精選總結的作文300字集合6篇
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此,讓我們寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編整理的總結的作文300字6篇,歡迎大家分享。
總結的作文300字 篇1
完成作業:
1、20xx年總結和20xx年計劃;
2、《肖申克的救贖》觀后感。
未完成作業:
1、《當幸福來敲門》、《荒野生存》、《和平勇士》觀后感;
2、《母親的羈絆》讀后感。
作業未完成原因:
1、對于電影,之前總是當作娛樂的工具,看過也就過眼云煙了。《當幸福來敲門》這部電影之前就是這種心態去看的,這次《當幸福來敲門》等好電影看后,雖然對內心有所觸動,但也只能淺顯的用“好影片、主人公性格堅強、目標堅定”等一句話概括,不能深入感受,挖掘出對自己更深刻意義,就只能擱筆了。
2、《母親的羈絆》淺讀一遍,看不太懂。想多讀兩遍,認識到自身對孩子的羈絆因素后,學習方法,改變自己。
計劃完成時間:
我決心克服一切困難,3月底前完成所有作業。
感受:
觀后感和讀后感的.寫作,高中后就沒再寫過了,而且那會兒只是寫“虛”,這會兒要寫“實”,對我而言,很有難度。所以,要進步、進步、再進步了。
總結的作文300字 篇2
童年,一個令人神往的詞,金色的記憶,還在眼前回蕩……
我的童年記憶尤為深刻的事情要數這件事了:這是一個雨天,外面下著瓢潑大雨,教室里就我一個人,我的媽媽出差工作,長年不在家,爸爸也隨同媽媽去了,我經常一個人孤單的在家。這天,我的'作業批改的晚了,同學都走后,便下起了大雨,我還心想:怎么辦啊!回不去了,如果有把傘就好了!只聽這時,忽然想起一個熟悉的聲音:“親,你怎么還在這啊!是不是沒帶傘?"是鄭心涵!我激動地說:“心涵,你怎么來了!"“是這樣,我回來拿作文本,對了,你怎么還不回家?沒帶傘,跟我一道走吧!"“真的?那太謝謝你了!"就這樣,我和心涵肩并肩的走在雨中……但過了不久,心涵家到了,她正要送我回去,我邊擺擺手說:“不用了,就這點路,我跑回去吧,已經很麻煩你了!"“不行,會感冒的!"“再一次謝謝你,再見,心涵!"說罷,我便向雨中跑去,我朝她擺擺手,說:“再見!"過了一會,雨停了,我也到了家門口,忽然,我發現天晴了,一道金色的光芒照在我身上,我,笑了……
總結的作文300字 篇3
這個快樂開心的暑假馬上要過完了。我現在要總結一下我在假期里哪些是做得好的地方,哪些是不好的'地方。首先,讓我說一說我好的地方吧!一是我成為了一名小記者,還開了博客呢!現在已經有971人看我的博客了。我感到很光榮。二是我已經學會蛙泳了,而且,我的蛙泳腿的動作在全班還是最漂亮的呢!三是我上了寫字班,字比原來進步了,寫字本的字經常得5顆星。
剛開始,我寫字只得了1星,后來,我增加到了3星,又增加到了4星半,再后來又增加到了5星半。我的字越寫越好,老師也越來越喜歡我了。四是我鋼琴彈得越來越好了,幾乎每首曲子都能背出來了,第一本鋼琴書已經全部學完了。老師非常開心,每天都會表揚我。五是我現在下棋,爸爸、媽媽、姐姐、奶奶、外婆、妹妹,都不是我的對手,我成了家里的“棋后”。下面,再讓我說一說不足之處。
一是我垃圾食品吃得太多了,我每個星期都要吃一次方便面,一直持續了三個星期。我到舅媽家里還吃了兩次肯德基呢。二是寫日記沒有每天堅持,要隔幾天才寫一篇日記。三是生活習慣不好,睡覺晚了點,起床也晚了點。明天,新學期就要開始了。我希望改正缺點,發揚優點,更上一層樓!
總結的作文300字 篇4
豐富多彩的暑假就要結束了,我的四年級緊張的學習就要開始了。我準備以一個輕松、認真的態度來迎接我的四年級。
在暑假里我學到了許許多多的知識。比如,三字經、古詩和寫作手法……三字經和古詩是我在暑假里全部背熟的。至于寫作手法是我在暑假的寫作中一點一點慢慢積累下的。
我還結識了許多的好朋友。有做事非常認真的同可欣,有做事很快的張澤昆,還有學習很好的謝子儀,他們都是我的好朋友,只要有時間我們就會在一起快樂的玩耍。
我在郊外還看到了美麗的葡萄園。在非常遼闊的田地里看到了正在茁壯成長的玉米。菜園里的菜有的已經收割了;有的.才長出嫩嫩的幼芽;有的長出了綠油油的葉子;還有一些都長出花苞了。
我還看到了聞名中外的古建筑。有雄偉而神秘的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋、還有高大的文峰木塔。它們都十分的有名,經常會有很多的游人來游覽。
在空閑的時間,我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的咸陽湖。只見在碧綠的湖水上面,有許多的客船和快艇在來回的穿梭著。在湖中央有一座小島,上面開滿了鮮艷的花朵,當你離它很近時,好像走進了一座美麗的花園。
這就是我豐富多彩的暑假,你們覺得怎么樣呢?
總結的作文300字 篇5
時間過的可真快,一轉眼一個寒假就過去了,在這個假期我在德、智、體、美、勞各個方面都有很大的收獲。
在個寒假里,我讀了《伊索寓言》故事上、下兩冊,爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。這些對于我來說會終生受益的。我利用一假期,把下一學期的.所有語文課文都讀了5遍,為的是給下一學期打好基礎。同時把上一學期的數學英才小靈通全部做完了, 這算是我補課吧。在這一假期里媽媽答應我隔一天就去一趟媽媽的學校呆一天。但前提備件是必須在學校里 堅持學習和并每天算 一套數學題。這一假期我還經常去室外鍛煉身體,爸爸為此還專門為我買了一個滑板,我和爸爸經常在飯后去海關北側得綠地玩。我覺得現在身體比以前更結實了。在假期里我經常幫爸爸媽媽做家務,盡管做的不算太好,凡是開頭難嗎,相信以后我會做的越來越好的。 我的哥哥也在這一假期到我家住了幾天,和我一起玩一起學習,我非常高興,我們在家的時候學累了就玩一會兒或者看一會兒電視,我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未間斷練琴,我彈的電子琴還是很好,下一學期我就要將電子琴過渡為數碼鋼琴了,相信我的成績也會不錯的。
這個假期我過得 充實而愉快。
總結的作文300字 篇6
今年,我上六年級。作業日漸增加,于是我不得不常常坐在書桌旁,于是我也就常常面對鄰居家的那扇窗,常常透過窗看見鄰居一家生活的點點滴滴。
一日,我又坐在書桌旁奮筆疾書。寫累了,不經意向窗外瞟了一眼――喲,鄰家的父親在為老婆婆梳頭呢!他左手輕輕地捧起老婆婆的銀發,右手拿起梳子,小心地梳著頭。哎呀,他下手重了,梳子勾住了頭發,老婆婆皺了皺眉頭,父親立刻俯下身去,大概在問老婆婆痛不痛,老婆婆搖了搖頭。此時的她,滿臉微笑,滿臉幸福,仿佛一下子年輕了許多。
考試臨近,我更是一天四五個小時坐在桌前。鄰居家的窗里,常常會出現一個小小的`身影陪伴著老婆婆。哦,是小孫女!她似乎在給奶奶講故事。她像小精靈一般蹦蹦跳跳地圍在站在老婆婆的身邊。臉上帶著笑,左手捧書,右手輕撫著老奶奶的頭發。老婆婆傾聽著。小女孩的身影消失了,過了一會兒她抱著一床毯子又出現在陽臺上。她拽著毛毯一角,輕手輕腳地蓋在老婆婆身上,還仔仔細細地掖好四個角,柔柔地望著老奶奶。此時的她,多像一位慈愛的母親,而老奶奶也成了一個小嬰兒,熟熟地進入了夢鄉。
窗,讓我看見了一個溫馨的家庭。這扇窗的外面,是那么多的親情與快樂,包圍了我。
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