精選愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇1
母愛(ài)如清晨的甘露，清新晶瑩剔透；母愛(ài)如寒冬臘月里的一朵梅花，泛著淡淡的清香；母愛(ài)如一本豐富多彩的書(shū)，給你無(wú)窮的精神力量；母愛(ài)如一壇酒，歷久彌香。母愛(ài)是人間最偉大最無(wú)私最真誠(chéng)的愛(ài)，世界因?yàn)橛辛四笎?ài)而變得更加的豐富多彩。當(dāng)我們呱呱墜地之時(shí)，我們便開(kāi)始沐浴母愛(ài)的陽(yáng)光雨露。因?yàn)槟笎?ài)的關(guān)懷，使得我們這些小幼苗茁壯成長(zhǎng)。陰霾來(lái)臨，風(fēng)雨來(lái)臨，挫折來(lái)臨，苦難來(lái)臨，不用怕，因?yàn)橐欢〞?huì)有母愛(ài)為我們支撐起一片艷陽(yáng)天。那個(gè)流傳千年的童話你是否還記得？
母親為了自己的兒子昏倒后不致因饑渴而死，用自己的鮮血澆灌會(huì)結(jié)果實(shí)的樹(shù)木。當(dāng)兒子醒來(lái)尋找母親時(shí)，母親已長(zhǎng)眠于大山之間，而滿山的樹(shù)叢也都變成了血一樣的紅色，奪目耀眼。只有母親，寧愿犧牲自己的生命，也要給兒子生存的希望。母愛(ài)的力量延續(xù)了孩子的生命。據(jù)某電視臺(tái)報(bào)道，某一地區(qū)的大樓突然失火，很快，大火吞噬了整座大樓。一位母親為了不使自己的小女兒受傷，用全身掩護(hù)著她穿過(guò)熊熊烈火向外奔跑，終于把女兒救了出來(lái)，而其他的人，好多都葬身火海。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)事故專家測(cè)定，從這位母親的家里跑到外面而不致燒傷，竟然需要一步三米的距離。這位母親的速度竟然打破了跳遠(yuǎn)的`世界記錄。母愛(ài)的力量足以創(chuàng)造奇跡。人如此，動(dòng)物亦然。當(dāng)野羚羊向獵人下跪，只因?yàn)楦怪袘延袑⒁錾男×缪颍愕男撵`難道不會(huì)為母愛(ài)震撼嗎？當(dāng)沙漠中的老牛流下眼淚，懇求行人給小牛一滴救命的水，你的心靈難道不會(huì)為母愛(ài)震撼嗎？每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)母愛(ài)，是母愛(ài)成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感，啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧，也豐富了我們每個(gè)人內(nèi)心的情感。
母愛(ài)就像滿天的繁星，星星點(diǎn)點(diǎn)，映照著我們每個(gè)人的心田。人世間因?yàn)橛辛四笎?ài)而變得更加豐富多彩。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛(ài)能賜予我們神奇的力量，而且母愛(ài)的光輝將永恒不變。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇2
愛(ài)，是黑夜中的一盞明燈；愛(ài)，是絕境中的一絲希望；愛(ài)，是沙漠中的一泓清泉。愛(ài)是一座彩虹橋。
愛(ài)是藍(lán)色的。一次，蕭遠(yuǎn)他們實(shí)在是很口渴，無(wú)意中突然發(fā)現(xiàn)了小雅的水瓶，他立刻讓旁邊的同學(xué)，把毛巾以及書(shū)包撕成條，自己用一根鐵棒鉤那瓶水，讓水留在地上再把布條滲到水中，之后吸布條中的水。我本以為他會(huì)把全部的水都吸完，可是他卻不是這樣做，他把其他布條用鐵棍傳個(gè)了另外一名同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都拿一條，一直把布條傳遞下去……這些布條就像是一個(gè)個(gè)愛(ài)的`火炬一樣一棒一棒的傳遞下去。在一聲“干杯”中，大家吸起了布條。一瓶水，再平常不過(guò)了，但是在那樣的危急時(shí)刻，一瓶水，便可以使每一個(gè)人的生命重燃希望。更令我感動(dòng)的是蕭遠(yuǎn)有著藍(lán)天般寬廣的胸懷，在自己口干舌燥的情況下，竟然沒(méi)有忘記要將水分給老師和同學(xué)們。
愛(ài)是綠色的。還記得有一天，下雨了，雨水滴到了梁心那只受傷的手，娥曼老師見(jiàn)了便用自己的手遮住了梁心的手。梁心的手便安然無(wú)恙，可是娥曼老師卻因?yàn)閭诘母腥径柽^(guò)去了。多么偉大的老師呀！只要她不伸手，那受感染的就是梁心了，但是娥曼老師卻用她那綠色般的呵護(hù)，毅然選擇了伸手，這種深深的愛(ài)所迸發(fā)出來(lái)的無(wú)窮盡的力量，怎不叫人為之感動(dòng)并深受鼓舞？
愛(ài)是紅色的。“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙碌的世界師傅依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停，春風(fēng)不解風(fēng)情吹動(dòng)少年的心……”聽(tīng)著這熟悉的歌聲，我不禁想起了在廢墟中娥曼老師唱著這首歌，她用這首歌來(lái)鼓勵(lì)大家，大家聽(tīng)了也跟娥曼老師一起唱了起來(lái)。頓時(shí)，廢墟中響起了一曲優(yōu)美的歌聲。正是這種火紅的情懷激勵(lì)人們與死神決戰(zhàn)。
愛(ài)是五顏六色的。愛(ài)是一種關(guān)懷，愛(ài)是一種呵護(hù)，愛(ài)更是一種力量。此時(shí)，我的耳際仿佛又響起了《相信愛(ài)》的歌聲：“相信愛(ài)就是改變的力量。相信愛(ài)是永恒不變的期待，相信愛(ài)是幸福的存在，相信愛(ài)把最美的心愿連起來(lái)，愛(ài)天長(zhǎng)愛(ài)地久，愛(ài)同在……”作文
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇3
今天，我學(xué)了《地震中的父與子》深有感觸。
課文講述了美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震那年，一位父親為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言，不惜冒生命危險(xiǎn)救出兒子與十四位小伙伴的故事。
學(xué)完這篇課文，我再回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)品味，發(fā)現(xiàn)最令我感動(dòng)的句子是“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起”這句話。它不但是這位父親對(duì)兒子的承諾，更是兒子在黑暗中勇敢與死神搏斗的信念之源泉。
這篇文章淋漓盡致地寫(xiě)出了父母的愛(ài)之偉大。文中父親就為了一個(gè)對(duì)兒子的承諾，便把自己的生死置之度外，他完全可以不去救兒子，自己在余震前逃命。這是因?yàn)槭裁矗窟@就是因?yàn)閷?duì)兒子的愛(ài)。
文中兒子阿曼達(dá)就因?yàn)楦赣H對(duì)自己有一個(gè)堅(jiān)定的承諾，而勇敢與死神搏斗，他完全可以像周圍同學(xué)一樣大哭大鬧，但他沒(méi)有。這是因?yàn)槭裁矗窟@就是一個(gè)兒子對(duì)自己父親的信任。
這篇文章通過(guò)文中父親的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言等形象生動(dòng)的描寫(xiě)，讓我們感受到了父親的'堅(jiān)持以及對(duì)兒子深沉的愛(ài)。
愛(ài)的力量，可以創(chuàng)造出生命的奇跡；愛(ài)的力量，可以讓人間成為天堂。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇4
愛(ài)，像天上的星星，一閃一閃的，數(shù)也數(shù)不清。我們身邊有許多愛(ài)，他們擁有華麗的名字：朋友之間的愛(ài)，叫友情；親人之間的愛(ài)，叫親情；老師與學(xué)生之間的愛(ài)，叫師生情……只要你仔細(xì)觀察，就可以找到他們。
愛(ài)是永恒的，正如友情：
能和朋友在一起玩，在一起唱歌，在一起吃飯，在一起說(shuō)說(shuō)笑笑……都是因?yàn)閾碛信笥阎g的愛(ài)————友情。如果沒(méi)有他，你我和同學(xué)們之間就會(huì)變得很冷漠，再也不會(huì)有同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)，也再不會(huì)有校園中多彩多姿的生活了。如果世界上真的失去了友情，那會(huì)怎樣呢？
愛(ài)是永恒的，正如親情：
一句溫馨的話語(yǔ)；一次失敗后的鼓勵(lì)；一杯熱茶；一次臨走時(shí)的叮嚀……這些都是親情給予我們的。父母一次次的喂養(yǎng)，一次次哄我們?nèi)胨淮未谓涛覀冏呗罚淮未胃嬖V我們道理……這都是親情的體現(xiàn)，親情的教導(dǎo)。如果世界上沒(méi)有了親情，那會(huì)怎么樣呢？
愛(ài)是永恒的`，正如師生情：
一次問(wèn)題的耐心解答；一次鼓勵(lì)的笑臉；一次雨時(shí)送出的身影……這些都是師生情培育出來(lái)的花朵，瞧那晶瑩的水珠，在剛剛開(kāi)放的花瓣上閃爍著。
愛(ài)是永恒的，正如……
愛(ài)如石子，在我們身邊有許多許多的愛(ài)，走路的時(shí)候，你可能不會(huì)發(fā)覺(jué)他們，直到有一天，他們飛上天空成為星星，你才會(huì)知道，愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇5
那一晚風(fēng)刮的很厲害，窗外的雷聲不停的狂吼著，那股狠勁似乎要把這緊閉的窗戶刮開(kāi)，吼碎。
屋內(nèi)，我獨(dú)自一人靜靜的躺在地上，緊緊地閉著雙眼，我不想見(jiàn)任何人，尤其是那一抹熟悉的身影——早生的華發(fā)，漸漸佝僂的脊背，那是我心里揮不去的痛。睥睨著那個(gè)和我一樣躺在地上的帶血的試卷，我的心如針扎一樣——生疼。扎進(jìn)了我的喉嚨，也扎進(jìn)了我的心臟，讓我快要窒息。
想起那曾經(jīng)過(guò)去了的，過(guò)去了的。我嘲諷的喃喃自語(yǔ)：“看啊，這是你要的結(jié)果，你如愿以償了。80分！全校第一名，最后的。你終于如愿以償?shù)牡巧狭说箶?shù)第一的寶座。
突然，窗外傳來(lái)了一串熟悉的腳步聲，嗵——嗒——嗵——嗒，我不敢見(jiàn)她，也沒(méi)臉見(jiàn)她。我直挺挺的.躺在地上不停的啜泣著。
“嗵嗵，嗵嗵，嗵嗵嗵”門依然那么準(zhǔn)時(shí)的響了。“不要進(jìn)來(lái)，別煩我”我狂吼著。那一陣陣的吼叫也抵擋不住那個(gè)熟悉的身影。“吱呀”門打開(kāi)了。那有點(diǎn)佝僂的身影一步一步向我逼近，好似驚濤駭浪，伴著窗外的狂風(fēng)暴雨席卷而來(lái)。我把手邊的杯子拋了出去，要砸退你一抹身影。但我阻擋不了那一撥一撥的攻勢(shì)。
我狂拍著自己的嘴巴。隱隱約約一絲血絲，慢慢在一陣陣的“啪啪”聲中擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，從嘴角滲出血來(lái)。
風(fēng)還在咆哮，雷還在嘶鳴，母親也在抽泣：“孩子，不要這樣！”母親有些無(wú)奈。“別管我!”通紅的手依舊沒(méi)停止。“要打就打媽吧”母親死死拽住了我的手。我?jiàn)^力一甩，“啪”一個(gè)響亮的聲音響徹天空。我愣住了，那一巴掌在母親的臉上留下了清晰的痕跡。母親將驚呆的我緊緊摟在了懷里。“沒(méi)事的，孩子！”“一切都會(huì)過(guò)去的，有啥事有媽頂著呢！那個(gè)坎兒會(huì)過(guò)去的。”我一頭扎進(jìn)母親的懷里。“媽，對(duì)不起。”母親輕輕的拍打著我的背，“沒(méi)關(guān)系的，媽受得住。”聽(tīng)到母親的安慰，我嚎啕大哭，那哭聲中有傷痛，有內(nèi)疚，也有對(duì)未來(lái)的自信。那自信源于母親臉上清晰的巴掌印，它像一把刀將母愛(ài)深深的刻進(jìn)了我的心里。
在今后的人生旅途中，無(wú)論經(jīng)歷再大的風(fēng)雨，我永遠(yuǎn)忘不了，我身后最大的支撐，那股支撐就是母親，那股力量就是母愛(ài)。
我永遠(yuǎn)忘不了那一巴掌，是它讓我明白了什么是母愛(ài)。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇6
爸爸的兩手老繭+媽媽的一副鐲子=我前進(jìn)的動(dòng)力。 ——題記
兒時(shí)，父母寬厚的手掌是孩子頭上的一方雨檐，為孩子遮風(fēng)擋雨；當(dāng)孩子走出屋檐，奔向廣闊天地時(shí)，父母的愛(ài)延伸成他們獨(dú)擋風(fēng)雨的翅膀。
我是哈尼人家的孩子，沒(méi)住過(guò)高樓大廈，沒(méi)吃過(guò)山珍海味，沒(méi)穿過(guò)名牌衣服，但我從心底覺(jué)得自己和富家子弟一樣幸福。因?yàn)椋懈改傅膼?ài)，草屋茅樓同樣溫暖；有媽媽的味道，粗茶淡飯同樣可口；有媽媽的針線，粗布短裙同樣美麗。
流火七月，一張燙金的錄取通知書(shū)飛過(guò)山巒小路落進(jìn)農(nóng)家小院，父母又喜又憂。喜的是我考進(jìn)了重點(diǎn)高中，憂的是山寨人家根本出不起那筆“巨額“的學(xué)費(fèi)，我也陷入了沉思……
離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，爸爸手上的老繭越來(lái)越厚，媽媽的雙鬢又添了幾根銀絲，兒女成長(zhǎng)的腳印在父母的額頭上踩出了無(wú)情的歲月印痕。我不忍心父母為我如此掙扎，偷偷地準(zhǔn)備著外出打工，與向往已久的高中校園做永遠(yuǎn)的告別。
令我想不到的是，開(kāi)學(xué)前幾天的一個(gè)晚上，當(dāng)我準(zhǔn)備趁著夜色出門遠(yuǎn)走的時(shí)候，爸爸卻像劉謙變魔術(shù)似的為我變出了一張誘人的銀聯(lián)卡。接過(guò)銀聯(lián)卡，我淚眼模糊，什么話也說(shuō)不出來(lái)。
后來(lái)，從姐姐口中得知，原來(lái)爸爸自從我接到錄取通知后就日夜相連地在一個(gè)建筑工地上打雙份工，媽媽又賣掉了家里唯一值錢的那對(duì)手鐲，聽(tīng)說(shuō)那手鐲是外婆的陪嫁，后來(lái)外婆又把手鐲陪嫁給了媽媽。我手中的銀聯(lián)卡就是這樣用三代人的心血還來(lái)的。
在含辛茹苦的父母面前，我的任何語(yǔ)言都顯得那樣蒼白無(wú)力，我只好默默地帶著父母沉重的.愛(ài)和無(wú)限的期望踏上了求學(xué)的路。父母的愛(ài)是我前行的動(dòng)力，父母的期望就是我的目標(biāo)，我知道一個(gè)充滿愛(ài)的家庭就是一枚把衛(wèi)星送上天的強(qiáng)大火箭。
在新的校園里，原想收獲一片楓葉，老師卻給了我們整個(gè)秋天；原想收獲一汪清泉，老師卻給了我們整個(gè)海洋；原想摘取一片白云，老師卻給了我們整個(gè)藍(lán)天。多么幸福又厚重的校園生活啊！
面對(duì)撲面而來(lái)的各科知識(shí)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力我感到了累，但每當(dāng)疲憊時(shí)我總會(huì)想起身后那個(gè)充滿愛(ài)的哈尼小家，那枚要把我送上太空的火箭，于是我借著愛(ài)的力量全速前行，我要飛向哈尼人理想的天空。
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文 篇7
我們生活在愛(ài)的世界里，因?yàn)橛袗?ài)，使我們充滿希望。愛(ài)就像泉水，使在沙漠里的人感到清爽；愛(ài)就像冬天里的火爐，給了我們溫暖。愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，融化心中的冰。
我講一個(gè)故事吧：從前有一位母親，帶著他的兒子生活，可有一次車禍，使這位母親身亡，兒子聽(tīng)說(shuō)后，心里就像結(jié)了一塊冰似的，他知道以后不會(huì)有人給他母愛(ài)了，于是，他變得沉默不語(yǔ)。
有一天，他的爸爸帶回了一位阿姨，爸爸說(shuō)：“這是你的阿姨，以后來(lái)照顧你的。”他聽(tīng)了，心里的冰更硬了，他覺(jué)得后媽一定不會(huì)給他好臉色看的，每天，飯桌上都是他愿意吃的飯菜，而他覺(jué)得，這是后媽來(lái)討好他的。快考試了，后媽給他做了許多營(yíng)養(yǎng)品，可他依然沉默不語(yǔ)。
有一天，他突然發(fā)高燒，可他的爸爸出差了，天又下著大雨，于是，他的媽媽便冒著雨給他出去買藥，吃了藥，但還是沒(méi)見(jiàn)好，于是他的媽媽便把他給背到醫(yī)院，掛了號(hào)，醫(yī)生說(shuō)：“還好來(lái)得及時(shí)，沒(méi)有耽誤，再晚來(lái)一會(huì)，可能就性命難保啊！當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)后媽全身上下都濕了，他一下子就撲到了后媽的`懷里，哭了起來(lái)，因?yàn)楹髬尩膼?ài)，融化了他心中的那塊冰，使他再次擁有母愛(ài)。
愛(ài)是偉大的，因?yàn)橛袗?ài)，我們的生活才會(huì)更加美好。
【愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文】相關(guān)文章：
愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文08-19
愛(ài)的力量中考優(yōu)秀作文08-29