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精選優秀的作文600字合集六篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的優秀的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
優秀的作文600字 篇1
這條龍生于1988年農歷12月13日，今年正好是龍年，他也自稱為龍。他的父母是開服裝場的商人，在他2歲的時候，正是父母建業的開始。到了4歲，這條龍就已經獨立生活，從不去打擾工作中的父母……
有一天，他自己玩耍累了，坐在沙發上休息，就學起父親在泡茶時的樣子，拿起熱水瓶往杯子里倒水。就在這時，因年幼無力，反倒把自己當成了杯子，臉上瞬間下起暴雨，猶如奔騰的洪水，忙碌中的父母從樓上狂奔而來，瞬間目瞪口呆，急忙把他們的龍兒送往醫院……
過了一個星期。新的一天有開始了，他也就地復生了！經過這件事后，他不但沒有向熱水瓶屈服，而是不斷的自我鍛煉……終于戰勝了熱水瓶。在高興之余，興奮的從前門奔跑到后門，又從后門奔跑到前門，正由于興奮，他懵懵懂懂的的撞上了門栓的鐵塊上，瞬間血流成河，而他好像覺得淚水太珍貴了，一滴也沒流下來。在千鈞一發之即，他的母親出來叫他去吃飯，瞬間傻眼，“嘩啦啦，嘩啦啦。”下去了雨來滋潤母親大地，情急中，抱著她的龍兒有往醫院狂奔而去。看著母親流下了珍貴的淚水，龍兒也跟著下去了暴雨。
光陰似水，轉眼間他開始了學習的'生涯。在小學一，二年級他的成績名列前茅。到了三年級，他的成績也因放任而漸漸下降。而在四年級，只有數學還能見人，而語文就不用說了。也在這一年，他重新讀了一年四年級，重新認識了許多學習上的朋友。從此，成績又了明顯的進步，數學也真正成為了他的強項……由于不好的習慣的形成，他的語文成績只能保持在70多分而不能再有任何的突破和提高……
又過了幾年，他上了初中，在英語這門科目前，逐漸的敗下陣來……到了初二，他似乎覺醒了，英語成績漸漸的提升了。為了一個目標，他想盡辦法提高英語的成績，寫作水平，練習寫字……他自己也有信心在將來的中考，他一定能考上心目中的高中……有志者事竟成，未來由自己創造！
優秀的作文600字 篇2
在人的一生中，總會有快樂相伴，也會有各種各樣的煩惱隨之而來。大人們經常說：“小孩子是無憂無慮的。”卻不知道，在我們的內心深處有著來自各方面的壓力與煩惱，當然，我也不例外，我也有自己的煩惱。
從去年十月起，我的爸爸、媽媽為了讓我學習的更好，懂得更多多的知識，便為我報了培訓班。這樣我長達九個月的語、數、英三門功課的培訓就開始了。
剛到培訓班時，看到不同的老師，加上培訓班搞得勵志開學典禮，讓我頗有興趣，興致十分高漲。可是，過了一段時間我感到壓力突然加大，沒有了以往的輕松。在小學一至五年級里，每個周末我都能在上完五天的課后，痛痛快快地玩上兩天。在培訓班里我每次考試幾乎都是第一，但這“第一”的代價卻是帶給我帶來了巨大的精神壓力。
在我們培訓班的`第二次階段考試之前的一周，我們才聽說了要考試。于是，我便集大部分之力，投入到復習中。在一天晚上復習時，我不情愿地看這些資料，可為了這次考試，我還是繼續復習吧。我一邊唉聲嘆氣一邊低頭看著資料在復習。“真不知道我爸媽是怎么想的，讓我的壓力這么大。”這樣的一個念頭在我的腦海中閃現。看著看著，我突然累得趴在了書桌上。“你怎么睡著了？都快考試了，趕緊起來復習吧！”這樣一個聲音浮在我的耳邊。我抬頭一看，原來是媽媽，聽到她剛才那番話，我非常生氣，終于發起了火：“你們為什么這樣對我？憑什么讓我這么累？”說完，我便回到了屋中，關上了房心想媽媽真的不理解我嗎？
第二天，我想媽媽一定也生氣了，可讓我沒想到是，媽媽沒有生氣也沒有埋怨我，卻給了我一本書《北大生是怎樣練成的》。看了書后，我明白了，學習要有方法，合理利用時間并要勞逸結合。不能把學習當成負擔，而是要有興趣。從此，我堅定了信念，在培訓班取得了優異的成績。
優秀的作文600字 篇3
說起我心目中的好老師，你們想知到嗎？ 他叫……嘿嘿，天機不可泄露。
這位老師雙眼皮，眼睛大大的，眉毛挺黑，有一張能說會道的嘴，可愛極了。哦！當然了你們可別誤會了，可愛可不是他的特點。他真正的特點是風趣幽默，就例如上次吧看已經上課了我們的班級還是亂成一團的，就連老師來了我們還是該趕什么就干什么，可老師不但不生氣，嘴角還漾起了一絲絲的微笑，突然有個同學對我們大喊說；別說話了老師生氣了。
嗨！你可別說這招還真管用，教室里突然就鴉雀無聲了，可老師的反應卻讓我們大吃一驚，老師卻對那位同學說你大叫什么？是我叫他(她)們說的！而且啊老師在我們上課時他總是會做出一些奇怪的鬼臉逗我們開心，就在我們考試時，他看見了有人抄襲，老師也不罵，只是微微一笑，真奇怪誰都不知道他的葫蘆里究竟賣的什么藥。
老師的眼睛也很奇怪哦！在我們受到老師的表揚時那是一雙溫柔的眼神，當我們作業沒寫完時那是一雙責備的眼神，當我們拿到獎狀時，那是一雙喜悅的眼神，不光是眼睛很奇特，老師寫的`字也很特別哦，雖然他寫的字沒有語文老師寫的工整大方，沒有寫字老師寫的好看。漂亮。但他寫的每個字里面包含著許多淵博的知識
老師還很照顧我，有一次上課老師有一個數學題想找一個同學來解，老師叫到了我，我并不會而且我想了一會還是給答錯了，但老師并不罵我，還讓我做了下來，下課以后老師把我叫到了辦公室一點一點的很有耐心的為我講解，老師不光這點照顧我其實在其他的生活中也很照顧我們的哦！最讓我信服的還是老師他知識的淵博，教訓經驗豐富，講起課總是那么輕松活潑生動有趣，尤其是數學課，他能把枯燥的知識講是幽默有趣，引人入勝使我們興趣怡然，不知不覺地喜歡上了數學，并逐漸地懂得了一些學習的奧秘。
你們猜出我心目中的好老師是誰嗎？對！他就是帶我們的數學的徐昱老師。
優秀的作文600字 篇4
我是從初中一年級查出患有乙肝病毒的，那時候因為食欲不好又消瘦所以去查體，檢查出后就開始吃藥治療，一開始是吃中藥，我爸每次都從醫院提回來很多的中藥，吃了有一年后開始吃西藥，好像是一種沖劑類的，然后還打過幾針抗生素，到了初中三年級我就已經什么藥都不吃了，因為那時候已經變成小三陽了，后來一直沒有再采取任何治療措施，到現在已經11年了，我大學畢業現在研究生也上了一年了，一直沒有什么癥狀，肝功能正常，乙肝病毒DNA是陰性，我跟家人從來沒有什么隔離措施，醫生說沒有傳染性了，如果沒有一年一次的學校查體，我都忘了自己是個攜帶者了，每次學校查體我也光明正大地去查，因為學校不會公開你的體檢結果，而且只要肝功正常就可以。
這么多年來我一直沒覺得身體有什么不適，而且自我感覺抵抗力還可以，很少感冒或者怎樣，我是一個女生，學校有些體育類的'比賽我還會去參加，跑步跑四五千米體力也應付的來。因為上學所以晚上不可能睡得很規律，但是這么多年來一直是這樣，而且我的食欲也相當好。臨床上的指標說明攜帶者不是一個健康的人，但是我想說健康攜帶者自身你沒有必要去自卑，所有的歧視和誤解都是因為他們沒有這樣的得病經歷，乙肝病毒讓他們覺得恐怖，但是我們攜帶者依然可以學習可以工作，可以做一些臨床上顯示健康的人能做的事。我現在已經讀到研究生了，雖然我不知道未來對我來說會有什么樣的困難，但是我認為阻擋自己前進的從來不是病毒本身，而是我們內心是否對這些別人沒有遇見的困難保持樂觀的心態。我相信醫學上早晚會攻克這一難題，但是我們攜帶者需要做的，是不害怕，不氣餒。
希望也是一名攜帶者的我，會給大家一些信心。因為我就是這么對自己說的。
優秀的作文600字 篇5
20xx年4月16日，對我來說是很特別的一天，因為七年前的今天我與這個世界相遇了。
從上幼兒園的時候開始，我就好羨慕身邊的小朋友能夠在班里和其他小伙伴一起過生日，一起分享蛋糕 ，一起吹蠟燭，那是多么美好的一件事兒啊，但是每一次都很不巧，我的生日都趕上了周末，雖然爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽都陪我一起吹蠟燭，吃蛋糕 ，但是我還是很想很想在班里把我的好吃的蛋糕分享給每個小伙伴，因為媽媽總說懂得分享的寶寶才是最可愛的，還告訴我如果我把快樂分給好多人那么我就會有好多的快樂，我要做那個又可愛又有好多快樂的寶寶……
在幾天前我就問媽媽，我今年的生日是周末么，當聽到媽媽回答說不是周末時我開心的蹦起來好高呢。今年的生日我能和班里的小伙伴一起過，真是太好啦。我把這個決定告訴了郭老師，郭老師同意了。
生日當天媽媽把提前訂好的兩層大蛋糕交給了郭老師，在班會課上，郭老師親自為我帶上生日帽，點燃7支生日蠟，之后郭老師和全班小朋友一起為我唱《生日快樂》歌，他們唱的真的是我聽過的最好聽的歌曲了。
生日歌結束我閉上眼睛靜靜地許了生日愿，(你們想知道是什么嗎?我才不告訴你們呢，因為說出來就不靈了)之后吸了滿滿一口氣吹滅了所有的蠟燭，當然了，在我吹蠟燭的時候同學們也都鼓著腮幫子一起往我這里吹風，真的是太好玩了。 郭老師幫我一起把蛋糕分給每個小伙伴，雖然每個人只能吃那么一小點兒的蛋糕，但是大家都覺得這個蛋糕太太太美味了，每個人臉上都掛著甜甜的笑，大家紛紛把祝福得話語送給我，還親手給我做了生日卡，我覺得自己被祝福包圍的都要出不了氣了，更出乎意料的是郭老師還特意給我準備了兩本嶄新的繪本送給我，我真的.是開心極了。
我要把這些最有意義的生日卡，繪本書都珍藏起來。因為這些禮物太珍貴了，讓我收獲到了友誼，收獲到了分享的快樂。我的這個生日過的很富有哦!我愛這個有愛的班級，有光的校園。
優秀的作文600字 篇6
那個天真幼稚的我們已經不在；那段年少輕狂的往事也已不再重來。讓我們和無知說：再見！讓我們和懵懂說：拜拜！時間的年輪仍在轉動，而我們也將跨進中學的時代。
走進中學的大門，我再也不是一個年少無知的孩子，我將走向一個新的舞臺，將表演精彩演繹；走進中學的大門，我再也不能隨心所欲地玩耍，我將步入一個新的轉折點，將詮釋一段新的傳奇！走進初中，我不再懵懂；走進初中，我不再無知；走進初中，我又迎來了一個新的開始！
跨進學校的大門，還不到兩個星期，這里的一切就像一塊磁石，將我深深吸引：干凈整潔、綠樹如茵的校園；德才兼備、和藹可親的老師；朝氣蓬勃、富有活力的同學……這一切的一切，都似乎將我的心與他們拉近。
進入初中時期，或許學習比較緊張，但我依然會以端正的態度面對。盡管我會失敗，但我不會放棄，我會堅信自己的'信念，頂著“大風大浪”，繼續“航行”！進入初中時期，或許不再有太多空閑的游戲時間，但我不會傷心，我會努力完成當前學習任務，為著理想繼續前行！走進初中，我會用心去用心來體驗這次的“奇妙旅程”，用心體驗快樂、憂愁、成功、失敗，并從中得出感悟……
老師常說：“進入了初中時期，不管你是名列前茅還是名落孫山，到了初中，一切歸零。而擺在你面前的，是一張白紙，就看你怎樣把這張白紙變成一副“美景圖”！
走進初中，走進了另一個天地，但我們的夢想依舊沒變，那就是：告別過去，展望未來！就讓我們揚起希望之帆，勇敢面對前方的一切阻礙，駛向另一個夢想怒放的彼岸！
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