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朋友的優(yōu)秀作文

時間:2023-06-11 10:25:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

實用的朋友的優(yōu)秀作文3篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的朋友的優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的朋友的優(yōu)秀作文3篇

朋友的優(yōu)秀作文 篇1

  我愛讀書,雖然書和我不能像人與人一樣面對面地交流,但是當我在讀一些偉大的著作的時候,能感覺到文學大師通過文字和我進行愉快、親切的對話,向我播撒智慧和心靈的種子。

  雖然我很喜歡看書,但是對學習卻不感興趣。小學一到四年級,我感覺學習越來越枯燥、乏味,用在學習上的精力也隨之越來越少,總想騰出更多的時間看電視、打電腦、滑冰、和同學玩耍,當然,還有看課外書籍。我的成績逐漸下滑,四年級下學期期末考試,一優(yōu)一良的成績是我所有期末考試中最差的.一次。在爸爸媽媽的責備聲中,我感到痛苦、孤獨和迷惑。

  一天,在新知書店看了《酷頭的故事》,解除了我心中的疑慮。一個酷愛乒乓球的男孩酷頭贏了學校的乒乓球隊員,很驕傲,接著向學校的乒乓球主將挑戰(zhàn),結果竟然被蒙著眼睛的主將打敗了。酷頭立志要練好乒乓球,他拜世界冠軍為師,從頭學起。師傅讓他每天挑水、施肥、推磨、擔草,磨練他的意志,過了很長一段時間,師傅才把球技傳授給他。酷頭出師后,回到學校,打敗了學校的乒乓球主將。

  看了這個故事,我猛然明白了“為什么要學”這個簡單而深刻的道理,我們學習基礎知識和酷頭干重活是一個道理,雖然枯燥、乏味,但是可以為長大后實現(xiàn)夢想,成為對社會有用的人打好基礎。我決心從現(xiàn)在開始,刻苦學習,上課認真聽講,學好自己的功課,牢固自己的基礎知識。

朋友的優(yōu)秀作文 篇2

  我的好朋友我有一個好朋友,她的名字叫張丹琦,她就在我前桌坐著,她有一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁很高,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。

  我和張丹琦成為好朋友已經(jīng)有好幾年了,這好幾年的時間中我們經(jīng)常吵嘴,吵嘴我們都不生氣,反而我們在吵嘴中增進了友誼。張丹琦在我們班上有著“面瓜王口才”之稱,“面瓜王口才”就是誰也不能跟她打架,更不能跟她吵嘴,誰也說不過她,只要別人罵了她那個人可就有罪受了。有一次上美術課,她橡皮丟了,她問我:“我的橡皮是不是你拿的?”我說我沒拿。她說:“根據(jù)我多年的觀察和判斷,橡皮總在我的桌角上,要掉也會掉到你那里去,你怎么會不承認呢?”我說:“你不可理喻,我沒那就是沒拿,我不和你說話了。”她說:“不行,不說也得說,你快說把我橡皮放在哪里了,你不說我就不讓你回家。”我生氣了,再也不理她了,她仍然在那里嘰嘰喳喳地說個不停。過了一會,她又說:“根據(jù)我多年的經(jīng)驗橡皮肯定掉到你的書包里了。”我同桌說:“不可能,你好好找找抽屜,椅子底下和桌子角下,別這樣冤枉人。”張丹琦不高興地說:“沒你事,別亂摻和,后來她想了想,也是可能在我同桌說的那個地方,于是,她找啊找啊,終于在椅子下找到了。這下,她不好意思了,但她依然笑嘻嘻地對我說:“根據(jù)我多年的經(jīng)驗,朱璐一定不會生氣的`,Sorry啦,請您老人家原諒。

  我看她那副樣子,笑了,說:“沒關系,誰讓咱倆是好朋友了呢。”這就是我的好朋友,有著“面瓜王口才”之稱的張丹琦。

朋友的優(yōu)秀作文 篇3

  竹子,綠色的竹子,沒有梅的俏姿,沒有菊的艷麗,沒有松的挺拔,但人們總是愛它,贊美它。

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。”當春天還沒到來,竹子就在地下萌發(fā)了。第一場春風,拂過竹子,竹子就好像一把把利劍一樣,穿過頑石,刺破硬土,穿上綠色的竹衣,準備直插云天。

  “千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”頎長的竹竿雖然纖細,但并不孱弱。狂風來了,竹子橫眉冷對,毫不在意,在風的.呼嘯中依舊快樂地舞蹈著。暴雨來襲,竹子也充分顯示著高潔的品格,不為之所動,它不畏艱險,堅韌不拔。

  竹子不畏困難,不懼壓力的頑強生命力,這是人們看不見而確實存在的一種品格,我想:這種品格就是我們中華民族自強不息,不屈不撓的民族精神,每個中國人都應該有這種精神!

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