【精選】動物優秀作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的動物優秀作文8篇，希望對大家有所幫助。
動物優秀作文 篇1
今天早上，爸爸、媽媽、姐姐和我去動物園
我們看見了猴子、獅子、老虎、金錢豹、孔雀、丹頂鶴和其他小動物。玩了一會兒，就要回家了，我依依不舍地望著動物園，才回家了。
在回家的路上，我在想：動物園真好玩，我們玩的好開心啊。
動物優秀作文 篇2
我是一只偉大的老虎。
我身強力壯、鋼銅筋鐵骨，沒有任何人能擋住我的爪子。我的.頭上有王字，只有成群的獅子才能打敗我。因為我們不夠團結，所以就會失誤。我能抓住任何動物（除了獅子）。
我給大家講個故事。我的世界還很不太平，因為，我的敵人獅子常常把我打敗，因為這事我傷透了腦筋。這天中午，我出去覓食的時候，看見了我的好朋友東北虎，我問他怎樣才能打敗獅子呢？東北虎說，你可以把你的隊員團結起來，我回去把這個方法使用了一下，終于打敗了獅子群。
我的視力非常不好，斑紋能讓我藏在草叢中，但是我的牙齒非常堅硬，你們怕不怕呢？
我真的非常偉大，相信我以后就是天下的主人。
動物優秀作文 篇3
難得一個好天氣。早上我和小伙伴們拿著彈弓，走進了樹林。林里茂盛的樹木遮住了我們的視線，無法看清鳥，只聽見雜亂的鳥叫聲。 我們退出樹林，來到樹林前的一塊大石頭上坐著，注意著鳥的行蹤。不一會兒，幾只鳥兒蹦跳著出現在我們眼前，大家趕緊藏在大石頭下。 我的心緊張極了，好象那幾只鳥被我們打著了，又飛走了一樣。 我們小聲地耳語著:“等靠近再打……”
大家緊握彈弓，眼睛一動不動地緊盯著那幾只鳥兒。那幾只鳥兒見沒有危險，就齊飛了出來，站在另一塊石頭上，面對朝陽叫著。這時，我猶豫了，鳥兒有的吃蟲，有的捕田鼠，有的捕蚊子……它們都是害蟲的天敵，也是人類的好朋友。該不該打呢?不!不應該打!它們跟我們一樣，也懂得珍惜自己的生命，我們應該保護它們。我把這個念頭一說，大家都放下了彈弓。
【評語】 愛護小動物、愛護生命是在小學生中進行愛的教育的`一大課題。這篇以“愛烏”為主題的文章不是空泛地講大道理，而是以捕鳥—惜烏—愛鳥三種思想變化作為樞架，以細致的行為動作描寫作為“血肉”，深刻地點明了主題。篇幅雖短，包涵的內容卻甚多、甚廣。
動物優秀作文 篇4
世上每一只動物都是生命，我們要好好愛護它們。
今天，我又在回家的路上，見到了幾只流浪狗被人驅逐的情形�？吹竭@樣的情形，我心中猛地涌起一股怨氣，還有對流浪的憐憫之心。我想；小狗狗，我很想幫你們，可我是無能為力呀，我不能把你們抱回家飼養，否則會被爸爸媽媽罵的�，F在，你們自己小心一點。忽然我看見一只流浪狗抬起頭來，用可憐的眼神看著我，仿佛在說：“你能幫幫我嗎？我好餓，我身上也好癢啊，你能幫幫我嗎？”我看了它的眼神之后，又有一股說不出來的`感覺從心中透露出來。在不知不覺中，淚珠從我的眼睛里涌出來，然后想斷了線的珠子不停的往地下掉。我伸出手來撫摸這只小狗。在撫摸它的瞬間，我突然發現，這些流浪狗是那么的可愛。過了一會，一只掃帚打過來，趕走了小狗。我和小狗還是分開了。我只好悲傷地回家了。
要論速度，人跑不過狗；要論智慧，人也比不過狗；要論感情，人還是比不過狗。世上每一只動物都是有感情，我們要好好愛護它們。我們不能讓動物四處流浪。大家行動起來吧，盡自己最大的力量，去讓小動物們有一個快樂的、舒適的家吧。
動物優秀作文 篇5
前幾天，我在小區的水洼里抓了一些小蝌蚪，準備拿回家好好觀察觀察。
我把小蝌蚪養在一個玻璃缸里，仔細看，小蝌蚪的頭只有一顆黑痣般那么大，尾巴短短的，在水里不停地甩動著，好像在跳水上芭蕾。
第二天，我再去觀察小蝌蚪時驚訝不已，它已經長出了兩條小巧的.前腿，游動時開始靠著兩條前腿的擺動前進或者改變位置。
第三天，小蝌蚪竟然長出了后腿，尾巴也縮短了很多。后腿長出來后，小蝌蚪游得更遠了，因為后腿比前腿更有力氣，游動時不停往前推著，它借著這個推力就能不斷向前。
第四天，小蝌蚪已經變成了活蹦亂跳的小青蛙，全身長出許許多多的條紋，游泳的方式正是我們學過的蛙泳，看來我可以拜它為“游泳教練”了。
長到第五天，小蝌蚪已經告別“童年”，成了真真正正的青蛙，通過這幾天的觀察，讓我真實細致地了解了小蝌蚪變青蛙的完整過程!我想：青蛙是益蟲，也是我們人類的好朋友，我應該把它放回大自然!我把小青蛙帶到池塘，把它放生了。
動物優秀作文 篇6
今天，烏云蔽日，空中時而飄下幾滴雨絲，人感覺挺涼爽的，是夏日出游的好時光，我們來到了杭州動物園。
我們先來到大象館，有一只大象慢步而來，它先用鼻子拱了拱，表示向人們鞠躬問候，然后把地上的東西撿起來，它的鼻子還能把兩個大人給舉起來呢，我和東東也坐在象鼻子上拍了一張照片。
接著我來到長頸鹿館，有很多人給長頸鹿喂吃的，我也摘了一根枝葉喂給它吃，它伸長脖子，用舌頭一卷就把枝條卷了進去。然后來到猴山，這里是一座石頭堆成的假山，有很多 猴子，有一只小猴子在繩梯上蕩來蕩去，猴王在假山上悠閑地躺著，讓其他猴子給它捉虱子。
最后我們找到熊貓館，這里有兩只胖乎乎的`大熊貓，叫成大和成小，它們是龍鳳胎。一只趴在石頭上呼呼大睡，一只靠在玻璃邊，自得其樂，我們敲敲玻璃，它像沒聽見似的，就是不轉過身子來，熊貓肉嘟嘟的，真可愛。
我依依不舍地離開了動物園。
動物優秀作文 篇7
如果說我家是個小小動物園，你相信嗎？
一只“小熊貓”挪著他那笨重的身體向我移來，他就是我的弟弟�！靶茇垺钡艿芎芸蓯郏兄蟠蟮难劬Γ浐鹾醯男∈执钤谀樕�，別提有多舒服了，但是熊貓弟弟很貪吃，他每天吃不到自己想吃的東西，就會和你鬧脾氣，有時，還會打你兩下，撓你兩下，不過他還小，還不懂事，所以我們都不和他計較。
一只渾身雪白的“小狐貍”正在輕手輕腳的走進廚房找東西吃，這只“小狐貍”當然就是我啦！我很狡猾，誰要是招惹了我，我保準讓他吃不了兜著走。
“嘰哩”，此時一只百靈鳥站在我面前，用溫柔而清脆的聲音問我，寫作業的情況。不用說，百靈鳥肯定就是我媽媽，他每天用悅耳的聲音在那兒嘮叨，偶爾還會亮一嗓子，還蠻好聽呢！
“哞”，那只老牛正馱著菜籃子，幫百靈鳥送菜呢，這老牛是我爸爸，他有強壯的身體，跑兩千米不在話下，每逢有重擔總是他任勞任怨的幫我們扛著。每天上學放學，爸爸也是不辭勞苦的接送我，現在，他又站在小區門口耐心的等我回來了。
我們這些動物不僅性格獨特，還發生了很多趣事，下面我為大家講述一下吧，有一次我正在寫作業，可“熊貓”弟弟卻一臉壞笑地向我逼近，我嚇出了一身冷汗，看他這表情準沒好事兒，他趁我還沒有反應過來，抓起橡皮柱扔向窗外，我氣得咬牙切齒，可還沒等我打著他，他便一溜煙似的跑到“百靈鳥”那里告狀去了。
還有一次，我正在客廳里練習象棋，“熊貓”被我下象棋的聲音吸引到了，抓起一顆棋子就亂扔起來�！袄吓！笨吹搅诉B忙來制止，結果他禁不住象棋的誘惑和我過起招來，而“熊貓”則還在一旁搗亂……，原本安靜的`客廳變得喧鬧起來，“百靈鳥”聽見了就放開嗓子大聲唱起歌來：“女兒怎么這么吵呀”？沒等“百靈鳥”說完，“老�！本图泵靶茇垺背冯x現場，呵呵，看來“老牛”還是很尊重“百靈鳥”的。
怎么樣，我們這個“動物園”有意思吧？其實這樣有趣的事情還有很多很多，恐怕三天三夜都講不完呢！好了，我不跟你們說了“百靈鳥”來看我的作文本了，想看我的作文本，沒門！拿上作文本，我閃！
動物優秀作文 篇8
我的家就像一個動物園，生活在這個動物園我很快樂。
我的爸爸像一頭牛，因為他長得像牛一樣強壯。他喜歡吃素食，最愛吃炒茄子了，只要有炒茄子他就會像牛看見草一樣狂吃起來。我的爸爸脾氣很溫和，他對我就像帶弟弟一樣細心，從不亂發脾氣。他遇見熟人總是會熱情地打招呼。
我的媽媽像一只兔子，因為她像兔子一樣喜歡運動。媽媽也愛吃素食，她對我很慈愛，從不動手打我，還經常做很多好吃的飯菜給我吃，比如紅燒肉、清蒸魚、油炸蝦、蔥油面、炒蒜菜……想想她做的菜都讓人垂涎三尺，她是我們家名副其實的.“大廚”。
而我像一條小狗一樣，因為我的鼻子只要一聞到香味，我就會立刻跑過去探尋一翻。我喜歡吃肉，特別是炸牛肉，每當我看到炸牛肉的時候，就會像饑餓的小狗看見肉骨頭一樣撲上去大口大口地吃起來。我的脾氣有些暴燥，如果誰惹到我，我就絕不輕饒他，真想像小狗一樣狠狠地咬他一口。我也知道這樣不對，我要學會控制自己的情緒。
我的弟弟像一條娃娃魚，每天都要哭幾次。他喜歡玩水，在他哭的時候，端一盆水放在他面前，他就會破涕為笑，笑呵呵地玩起來。他的脾氣也像我這樣暴燥，你只要一摸他的頭，他就會捏起小拳頭來打你。
我非常喜歡這個“小小動物園”，在這兒有爸爸、媽媽愛著我，有弟弟陪著我，我每一天都過得很開心。
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