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實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2023-05-01 12:12:30 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文400字四篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文400字四篇

實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文400字 篇1

  很多人都喜歡音樂,可能你根本就不會(huì)彈奏樂器,卻偏偏喜歡擺出很專業(yè)的樣子,亂彈一陣鋼琴或胡吹一同笛子和長(zhǎng)號(hào)……讓爸爸媽媽給你買一種你不會(huì)演奏的樂器恐怕很難,況且多數(shù)樂器價(jià)錢都會(huì)讓你家長(zhǎng)的錢包減肥一大半!因此當(dāng)你想“亂奏”什么樂器的時(shí)候,最好的辦法就是自制一個(gè),而且,制作起來越簡(jiǎn)單越好。

  材料:一根長(zhǎng)吸管、一把裁紙刀、一個(gè)玻璃牛奶瓶還有一瓶水。

  準(zhǔn)備完畢后,實(shí)驗(yàn)開始了。

  實(shí)驗(yàn):首先拿玻璃牛奶瓶(空的),然后向其中注入約占其容積3/4的水,用裁紙刀在長(zhǎng)吸管大約1/3處劃一個(gè)口子,使它幾乎被切斷,但是還要連著一點(diǎn)兒。然后,使吸管在切開處彎曲,形成一個(gè)直角。將吸管較長(zhǎng)的`一端插入水中,但是切開的口一定要保證處于水面之上。這時(shí),你使勁兒地向橫向吸管吹氣。仔細(xì)聽,你聽到聲音了嗎?這種聲音像短笛聲,還是像長(zhǎng)號(hào)聲?

  調(diào)整較長(zhǎng)段吸管在水中的位置,聲音發(fā)生了變化嗎?

  原理:當(dāng)你向橫向吸管中吹氣的時(shí)候,便產(chǎn)生了一股橫向噴出的氣流。這股氣流通過較長(zhǎng)段吸管口部的時(shí)候,就引起了那段吸管中空氣柱的振動(dòng),于是產(chǎn)生了一個(gè)微弱但穩(wěn)定的聲音。當(dāng)較長(zhǎng)段吸管在水中下降時(shí),振動(dòng)的空氣柱縮短了,從而產(chǎn)生了一個(gè)較高調(diào)的聲音;吸管上升,空氣柱加長(zhǎng)了,便產(chǎn)生了一個(gè)低調(diào)的聲音。

  看,知識(shí)是沒有盡頭的。你掌握了做樂器的方法嗎?

實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文400字 篇2

  在我觀察記憶的長(zhǎng)河里,流淌著許許多多的事,最有趣的是今天下午的`實(shí)驗(yàn),你想不想聽呢?如果想聽,就跟著我來吧,我講給你聽吧!,

  今天下午陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)高照 。照在我們的學(xué)校,第 節(jié)課外活動(dòng),我和劉丹妮,拿了一把尺子,一張白紙。我左手拿著我的羊角辮,右手拿這尺子來回在我的頭發(fā)上來回摩擦,心里想,這是我的發(fā)明,劉丹妮她用手一點(diǎn)一點(diǎn)的撕著白紙,這時(shí)我突然把我的尺子放在劉丹妮的白紙上,噢,好神奇呀!白紙突然飛起來了,我目瞪口呆,怎么那么奇怪呢!到底是怎么回事,小白紙?jiān)趺戳,我又做了一次結(jié)果還是讓我大驚失色,看見白紙?jiān)诳罩酗w舞,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。

  這到底是怎么回事呢!我苦苦思索,但仍然沒有結(jié)果,我又反復(fù)的做實(shí)驗(yàn),還是找不到我要的答案,我跑去問劉丹妮,她說不知道,我又去問王茹玉,她也不知道 ,我心想,我一定要把它查的水落石出,這 時(shí)方 老師來了,我不管三七二十一問 方 老師,為什么我把尺子在頭發(fā)上來回摩擦后,尺子可以小白紙飛起來。 方 老師說:“你這個(gè)小笨蛋,讓我來說,真是小菜一碟!彼芰虾皖^發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電,就會(huì)吸起小白紙。我一聽,真是小菜一碟。

  啊,真是一次有趣的奧秘呀!這次實(shí)驗(yàn)不盡收獲了成功還收獲了知識(shí)。

實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文400字 篇3

  今天,老師帶來四個(gè)盆,盆里放著米、杯子、筷子,笑容滿面地走進(jìn)了教室。

  老師剛進(jìn)來,同學(xué)們七嘴八舌地在下面議論紛紛,正當(dāng)同學(xué)們疑惑不解的時(shí)候,老師神秘地說:“這節(jié)課我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)—用筷子提起一個(gè)裝滿米的杯子。”

  老師給我們分成了四組,分發(fā)完實(shí)驗(yàn)用品后,老師僅僅給十分鐘讓我們來完成實(shí)驗(yàn)。

  老師說預(yù)備開始后,我們組的人開始手忙腳亂地開始做實(shí)驗(yàn),我們絞盡腦汁也想不出辦法,這時(shí)孔小珂提出了一個(gè)建議:“我們把米多放一些,再在周圍使勁按一下!庇谑俏覀儼凑账姆椒ㄗ隽艘幌,可是米“嘩啦”一聲就掉了。時(shí)間過的真快,老師說:“時(shí)間到!彼膫(gè)組中只有一組成功了,我們大家都垂頭喪氣。

  老師看到我們沮喪的樣子,于是老師也決定嘗試一下,老師先拿出一個(gè)杯子,接著把一根筷子垂直插在杯子中間,然后用另一個(gè)杯子向里面倒米,再用一根筷子在米杯中使勁插了插,最后在周圍使勁按,老師剛做好,就被手快的詹家寶給拿了起來,真的`好神奇呀,真地提了起來。教室里想起了雷鳴般掌聲。

  陳老師高興地解釋到:“因?yàn)槲沂箘诺匕疵,把杯子中的空氣都排走了,所以米挨著米緊緊‘沾’在了一起,于是就輕而易舉地提了起來!

  這真是一節(jié)令人難忘的課呀,我一定要用我的筆把它記錄下來。

實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文400字 篇4

  人們常說死海不死,就是說死海可以讓不會(huì)游泳的人漂浮在海面上,這是為什么呢?今天讓我來為你揭曉謎底吧。

  首先,準(zhǔn)備兩個(gè)透明的玻璃杯,然后各往里面倒四分之三的清水,再準(zhǔn)備一些鹽,鹽最好多一點(diǎn),這樣才能讓實(shí)驗(yàn)的結(jié)果更加準(zhǔn)確,達(dá)到飽和的效果。我又拿了一支筷子作為攪拌棒,再拿兩個(gè)雞蛋備用。

  實(shí)驗(yàn)開始了,啊,我的心情好緊張,好激動(dòng)。我用湯匙盛了五匙鹽倒入一個(gè)杯中,再用筷子迅速攪拌,直到杯中的鹽已經(jīng)完全溶解了,我才停下來,然后,我在杯子的外側(cè)寫了兩個(gè)字——魔水,這樣以便觀察時(shí)方便。

  我小心翼翼地拿起兩個(gè)雞蛋,分別放在兩個(gè)杯子里,這時(shí)我的心怦怦直跳,嘴里還不停地說道:雞蛋放入水中將會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢?

  我發(fā)現(xiàn),寫著魔水的杯子里的雞蛋浮在了水面上,而裝有清水的杯子里的雞蛋漸漸沉底了,啊,實(shí)驗(yàn)成功了!因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的'密度大,所以裝有鹽水的杯子里的雞蛋浮在了水面上。

  我查閱了一些有關(guān)死海的資料:死海,位于以色列,是世界上最低的湖泊,有世界肚臍之稱,它含有高濃度的鹽分。世界上的湖一般都是淡水湖,可死海卻是咸水湖,這就是死海不死的奧妙所在。

  雖然實(shí)驗(yàn)看著很簡(jiǎn)單,但是,要把實(shí)驗(yàn)確確實(shí)實(shí)地做好是很難的,我們要細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn),不能大意,有機(jī)會(huì)你也可以試一試哦!

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