【精選】植物的優秀作文四篇
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的植物的優秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
植物的優秀作文 篇1
我喜歡高貴的郁金香,也喜歡妖艷的玫瑰,可我更喜歡可愛而又奇特的含羞草。
我家有一盆含羞草,每天我都會去照顧它,和它一起玩耍。含羞草的外形很特別,葉子是橢圓形的,小小的,尖尖的,綠綠的,一片片葉子整整齊齊地排列著,就像一把把長扇。一陣微風拂過,含羞草就隨風飄動,像一位穿著綠羅裙的美麗少女在翩翩起舞。
我就聽母親說,含羞草只要一被碰觸,它就會情不自禁地合攏,那樣子就像一個害羞的小姑娘,過不了一會兒,它的.葉子就會自動地張開。我心想:這含羞草真有這么神奇嗎?耳聽不如眼見,我還是親自去做做實驗吧!
在好奇心的驅使下,我不由自主地伸出了手指,輕輕地摸了含羞草其中的一對葉子,然后迅速地收回了手,目不轉睛,屏住呼吸地盯著含羞草。果然,含羞草的葉子很快就合攏在一起了,并微微下垂著。我本以為它馬上就會張開,可是它并沒有反應,我鼻尖頓時冒出一股冷汗,會不會是被我弄死了,母親不是說含羞草合攏后會馬上張開的嗎?我擔心極了,就在這時,含羞草的葉子忽然張開了,又精神抖擻地露出了臉,仿佛在對我說:"小主人,我沒事,別擔心了,我的能量是無限的。"眼前的景象太讓我感到驚奇了,為什么會這樣呢?真是讓我百思不得其解。
我帶著滿肚子的疑問,上網查了資料。 原來,在含羞草葉柄的基部,有一個"水鼓鼓"的薄壁細胞組織,名叫葉枕,里面充滿了水分。當你用手觸動含羞草,它的葉子一振動,葉枕下部細胞里的水分,就立即向上或兩側流去。這樣一來,葉枕下部就像打足了氣的皮球一樣鼓了起來,葉柄也就下垂合攏了,當這次刺激消失以后,葉枕下部又逐漸充滿水分,葉子就會重新張開,恢復原樣。
含羞草真神奇啊!小朋友,你一定要在生活中仔細觀察事物,認真思考,不斷地探索身邊和追求身邊的事物啊!
植物的優秀作文 篇2
成功的花,人們只羨慕它的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。——題記姐姐托我養一盆令箭荷花,那是一盆剛抽出芽的花,很小,很可愛,是姐姐不久前獲得的“至寶”,她要去參加比賽,故托我看養。我把令箭荷花放在一個最適合它生長的地方,天天澆水,盼望它長大。一日,我照常來澆水,卻發現令箭荷花的根莖上壓著一塊“大”石子,一定是淘氣的弟弟干的。我小心翼翼地移去石子,卻發現令箭荷花已被石子壓斷,我頓時感到非常懊惱。沮喪的我把令箭花移到了另一個盆里,然而,它的長勢并不喜人——整天彎著腰,新長的葉子一天比一天枯黃,奄奄一息,仿佛就要壽終正寢似的。“這令箭荷花如果能在7天內‘復活’,也許就能更好地生長。”見到令箭荷花的病態,母親對我說:“反之……”我明白母親沒有說完的話。
時光飛逝,轉眼間,過了六天。第七天的早晨,我起床去探望它,可令箭荷花依然是一副萎靡不振的樣子,花盆邊的地板上,躺著掉落的葉子。告訴姐姐吧!我嘆了口氣,穿上外衣,出門了。路上,行道樹立在道兒兩邊,低著頭;路人腳步匆匆,面露愁。
不知不覺,到了姐姐家,我來到她“工作”的書房,看到地上鋪著一張張被姐姐揉成團、大小不一的紙張。而姐姐,正以超出自身十二倍的努力、專注,畫另一張立意深刻的畫。我想告訴她令箭荷花的事,但姨媽卻讓我別打擾她。我只好怏怏而回。回到家,吃過晚飯,我倒頭便睡。醒來已是第二天早晨,是姨媽打來的.電話鈴驚醒的。她讓我好好照看令箭荷花,說是姐姐已拿著作品去上海參加初賽,在那里還將進行復賽、決賽。聽了這些話,我潛意識地走向令箭荷花,卻驚喜地發現,它虛弱的身體上,抽出了一點點、小小的芽兒。這芽兒在枯葉之中,就仿佛姐姐的最終作品在滿地的紙團中一般,顯得與眾不同。“好一株令箭荷花,它復活了!”我興奮地手舞足蹈,繼而,一股敬佩之情油然而生。而那株令箭荷花,也輕輕地搖擺,為自己的新生而快樂。霎時間,我到有些慚愧的感覺,除了一個“好”字,來稱贊它,其余的什么也說不出來。數日后,姐姐從上海回來,拿來一張一等獎的獎狀,我則把“一等獎”的花拿來還她。姐姐抱著令箭荷花,形成一道亮麗的風景,讓我既為它喝彩,也為她喝彩。 150
植物的優秀作文 篇3
過年的時候,我和媽媽去廣州,在那里,一個阿姨送給了我三盆植物:一盆仙人掌、一盆仙人球和一盆類似蘆薈的東西,全是沙漠植物。
我非常喜歡這幾盆植物,尤其是那盆像蘆薈的,最爭氣,來了不到三天,就長出了芽。其余的兩盆也長了一些。
我每次澆水的時候都有些偏心,給那盆像蘆薈的植物澆的最多。后來,我隔三差五的給它們澆水,看著他們一個個生機勃勃的樣子,我就特高興——我把他們養得很好。卻對媽媽說這是沙漠植物不可以澆太多水,這句忠言逆耳的話放到了一邊。后來,媽媽反復跟我交代后我才沒有澆水。
可是,就在今天回家時,不幸發生了。
我回到家,首先走進陽臺看了看。先看看我的風信子,后來才把目光瞄到了我的三盆植物上面,仙人掌、仙人球,最后一眼看到了那盆像蘆薈的植物上面。我大吃一驚,由于那個植物的根部以上一片葉子的地方居然斷了。我大叫一聲“媽媽!”,媽媽出來一看,就對我說:“這就是由于你整天整天的澆水的緣故,根都被水漚爛了。”,我仔細一看,果然,那里不是被折斷的平面,而是那種爛掉的樣子。
我后悔莫及,我辛辛苦苦種出來的東西居然毀于我對他的喜愛!
從我這件事我悟出一個道理來:
愛,是偉大的,但也是創造一些罪惡的根本。
你們可能對我這句話不了解,我解釋給你們聽罷!舉一個例子吧:有一個孩子,他的父母非常的愛他,滿足他任何愿望,不讓他受一點點委屈。這是一種愛,但叫做“溺愛”后來呀,這個孩子長大了,父母對他的溺愛并沒有給他帶來半點好處,只讓他在人生的道路上遭遇了無數的挫折,而沒有一次成功。后來,他沒有工作,只好去當歹徒。當他第一次搶東西的.時候,剛把東西搶到手,就遇上了那個被搶的人的激烈反抗,他打不過人家,就逃跑。結果從小尊優處養的他跑步跑不快,體力也很差,三下五除二就被人家抓住了。扭送到公安局。當他的父母與他在法庭上見面的時候,他的父母留下了渾濁的老淚,感慨道:“愛要用得恰當呀!”
生活中這樣的例子很多很多,我的植物就算是一個例子。當有了溺愛心理的時候,你溺愛的那個對象一只腳就已經跨入的死亡之門。當執行這種錯誤的時候,你的那一只踏進死亡之門的腳已被牢牢的抓住了,過不了幾天,你的另一只腳也會踏進去,后果那就不言而喻了。
植物的優秀作文 篇4
在我們的校園里有許許多多的樹。你看,有彎彎曲曲的葡萄藤,香氣撲鼻的桂花,渾身長滿尖刺的枸骨……其中,最讓人喜歡的就是操場上的那位“百歲老人”——法國梧桐。
春天細雨如絲,原本光禿禿的樹干長出了一個個嫩綠的芽孢,好像一朵朵小小的花骨朵,又像一塊塊碧綠的翡翠綴滿了枝頭,它們在春風中向我們點頭,在春雨中朝我們微笑。過了幾天,芽孢中抽出了嫩綠的葉子,大樹換上了綠色的新衣裳,枝條在春風中輕輕地擺動,舞動起春天的歡快節奏。
夏天烈日炎炎,碧綠碧綠的葉子層層疊疊,密不透風,這時的大樹就像一把綠色的大傘,巋然不動,幾十年如一日的`站在大操場上為我們遮蔽夏日的炎熱。課間,我們或者圍著粗壯的樹干做游戲,或者以他為靠在它的樹蔭下看書,或者坐在大樹邊聊天,開心極了。
秋天,金風送爽,慢慢地,樹上出現了點點黃光,漸漸地越來越多,越來越密。一陣秋風拂過,一片片梧桐樹葉就好像一個個勇敢的小傘兵,隨風飄蕩下來;時而像一只只美麗的蝴蝶,在風中翩翩起舞;時而像坐著秋千,左一蕩,右一蕩,最后落在廣闊的大地上。我們撿起片片黃葉,有的做成了標本,有的帶回家,動手做出了一幅幅,一件件千奇百怪,卻美麗獨特的葉畫。
冬天,寒風呼嘯,風婆婆四處“興風作浪”。這時到處白雪皚皚,滴水成冰,可梧桐樹卻還在和風婆婆做頑強的斗爭。最終,雪爺爺看不下去了,送給它一件雪白的棉被,于是梧桐樹睡了,甜甜地睡了。
我愛挺拔的梧桐樹,春天,你生機勃勃;夏天,你郁郁蔥蔥;秋天,你依然燦爛;冬天,你更加堅強!
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