打開優秀作文(精選36篇)
在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的打開優秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
打開優秀作文 1
打開記憶的匣子,往事如走馬燈一般在我的腦海里浮現,然后有那么一件事,每每想起,內心便充盈著暖暖的感動。
小時候我愛啃骨頭,尤其是貼著骨的肉,又香又勁道。爺爺就專門去做骨頭給我吃:清蒸排骨、紅燒排骨、排骨湯……有時爺爺為了做得口感更好,甚至去請教左鄰右舍,學習怎么做骨頭。
有一次,我為了吃上爺爺做的排骨,放棄了上美術課,偷偷地跟著爸爸去了公司。在公司很無聊,我就坐在老人椅上發呆。爸爸遞給我一本《星星之火可以燎原》。我一看毛澤東的書,天哪!這種書根本不屬于我的閱讀范圍!我正要反對,爸爸說了一句:“要是沒有看完三章,今天午飯就別想吃了。”這個威脅很奏效,不吃爺爺做的排骨?那比殺了我還難受,我只好苦著臉,硬著頭皮看。
看到我在看書,但是卻耷拉著臉,爸爸便知道我不開心,但礙于面子,他也沒說什么,早早地回家去準備午飯了。我繼續像看天書一樣啃著那本書。
終于熬到了中午,我一路飛奔到爺爺的住處。還沒進門,我便聞到了一股排骨的香氣,口水都快流出來了。餐桌上什么都有:紅燒排骨、排骨飯、清蒸排骨、炸排骨。我正想伸手抓一塊排骨塞進嘴里,可是身后出現了一個極其可怕的.人物——父親!
“林毅軒!你不知道長輩還沒上桌,晚輩不可以吃嗎?”爸爸怒問道。
我忐忑地轉過頭,結巴地說:“知……知道。下……下次一定記得。”爸爸便沒有再說什么了,可那凌厲的眼神,還是讓我心驚肉跳。
爺爺終于做好了最后一道青椒炒牛肉。我終于可以品嘗這些美味的食物了!我立刻開始“攻城掠池”、狼吞虎咽。爸爸正要說我,“救星”來了。
“孩子餓了一中午了,趕緊讓吃吧。”說完還意味深長地看了爸爸一眼。爸爸只好“偃旗息鼓”,我們三人開始了愉快的午餐時光。爺爺時不時給我夾菜,讓我多吃點,我覺得這真是天下最美味的食物。
時光匆匆,有許多記憶早已模糊,而爺爺做的排骨的香味,永遠飄在我靈魂的最深處……
打開優秀作文 2
從前的我,總是不愿意上臺講話,能避就避,每次的活動或課程只要有單獨演講的環節,我就會像縮頭烏龜一樣躲在自己那小小的空間里。
初二下學期,我們學校迎來了開放日的活動,各個學校的家長都會來我們學校參觀。我的書法老師想讓我參加這次的活動,當我們學校的志愿者,起初我以為就是簡單的介紹一下,領領路之類的,就欣然答應了。沒想到是讓我在二十多個家長面前講微課!聽到這個消息的我心尖一顫,講話都不行別提是講課了,當時我的心里是打著退堂鼓的`。
“就是簡單的介紹一下我們學校和中國書法,沒問題吧?我相信你。”看著老師那對我認可和充滿自信的眼神時,我心里的鼓聲漸漸消弱,取而代之的是“打開”我那小空間的勇氣與堅定。是啊!只是一次小微課,這次我一定要突破自己,讓別人發現我的優秀。
從那時起,每走在路上我的嘴里總嘟囔著我的演說詞,就這樣一遍又一遍,我將這幾頁的字已經背的滾瓜爛熟了。但重要的不是在背,而是去克服那種緊張和壓力。也有幾次,我悄悄來到講臺,想象下面坐著家長,大聲并自信地念出我想說的話,讓那種因一個人有的壓迫感消失。
終于,開發日到來了。早早的,我便來到書法教室,盯著我手中的稿件再次加深印象,老師也幫助我修改并鼓勵我。當家長們走進書法教室時,我看著他們臉上認真嚴肅的表情,心里那緊張感又升了起來。但我一直深呼吸,告訴自己不要緊張,要對自己做出的努力負責任。就這樣,我把那日日夜夜練習的文字暢快清晰地表達了出來,家長們的眼神里透著欣賞的目光。雖然我的微課沒有那么生動幽默,但它給了我力量、給了我勇氣、給了我信心。開放日活動圓滿結束了。
“真棒!以前我還覺得你有些膽怯,不愿上臺說話,但今天的你落落大方,跟初一完全兩個樣,真是長大了啊!”書法老師對我說道,我笑了笑,心里很是輕松愉悅。打開自己,不僅能張眼看世道人心的良善,也能讓他人了解你的品性,更能發現你的潛能及才華。
今天,我打開了自己。
打開優秀作文 3
門,出入口也。門在生活中是不可缺少的,它可以擋風、擋雨,擋住那些不速之客;它可以迎光、迎彩,迎來那些邂逅之交。
在心靈與外界事物的交界處也有一扇門,那是融入社會的必敞之門。
身邊有許多人總是在隱藏自己的內心,有些人甚至在位裝自己的內心。偽裝外表的過程是可以促進內心的成熟(美好之意),可偽裝內心卻只會令自己迷失。生活了十五年之后我終于明白:要想讓自己的身心都得到“優化式”的發展,就得敞開心肺。
不能說自己完全敞的開,因為我總是在隱藏自己的憂愁與煩惱,但我喜歡和朋友們分享快樂。因此,我喜歡我的朋友們,恍惚間會感到他們也是喜歡我的,于是,我們之間便有了心靈的溝通,我們互相展示了自己真實的一面。
一個人活在世上會很孤獨,在蕓蕓眾生中關閉著心靈活著也是很孤獨的,曾嘗過孤獨的自己知道:孤獨的人活在孤獨的世界中,那個世界是一個充滿幻想的.世界,總在幻想的人總會很容易誤入歧途,誤入歧途的孤獨者80%會走上不歸之路。
如今你應該了解打開心靈之門的重要性了吧!
在這個世界上,或者說在你所屬的群體中,只有打開心靈之扉,他人才會了解你、讀懂你、善待你、包容你、認可你,只有你被他人認可了,你在這個群體中,這個世界才會得到發展、得到表現。
打開心靈的大門,讓世界的溫暖涌入;
打開心靈的大門,讓自己體會世界的精彩;
打開心靈的大門,讓世界包容自己,讓自己走出自我;
打開心靈的大門,你會發現,生活原來如此美好……
打開優秀作文 4
窗外仍是一片喧鬧,籃球在水泥地砸出厚重的鼓點。天邊陰沉著半片黑云。屋內氣壓卻是極度悶熱。
開半扇窗欞,微風悄然而至。
初三,一個極富色彩的詞語,火辣辣地烙在每個人的臂膀上,成為成長的印記。紅潤而間發金屬的質感,刻在心上,刻在夢中。
突然妒忌窗外小孩無所憂慮地嬉笑,一束淡淡的日光照在攤開的筆記本上,紅色的筆跡顯得格外耀眼,甚至有點失真。
考試將至,作業呈幾何式增長,一頭被壓傷的駱駝,卻硬要扛起整個晚夜的蒼涼。白秀麗的.手指撫著筆桿,卷子上開出一叢叢花兒。
熱,房間內的空氣出奇的悶熱,心煩意燥地壘砌起卷子,走到窗邊。
窗外依舊是淡薄的陽光,照在少年們高挺的脊骨和小麥色的肌膚。悄悄把窗全部打開,風送到絲絲情語。
打開一本閑置已久的傳記,日歷上分明顯示著4月1日。在幾許年前,一個美麗的生靈誕生于世界上,于是浙江的景色多了一抹人間四月天。有人說徽因的出生就是一個極大的玩笑,她卻得到三個才子的寵憐。或許,聰明的她懂得為自己開一扇窗,在一次次的抉擇時華麗轉身。
殘云卷起,暗香浮動。
秋深菊香凜冽充滿整個空間,悶熱被排擠,被壓縮。一式莞爾開在帷幔幽暗處。強烈而敏捷的風呵,洗濯了焦躁與不安,耳邊響起浣衣女淺淺低唱。
好生愜意!
月落黃昏,情上眉頭。鬧哄哄的少年散去了,只留一地的活力與汗水。我能分明感受到窗外的蹁躚世界。或許,像徽因一樣,給自己留下一個選擇,留下一條回路沒在逆境中為自己開一扇窗,在焦躁為自己完美轉身。世界將會以新的方式呈現。
天邊的烏云散去,屋內只留一扇窗,在靜靜吹清風。
打開優秀作文 5
黑影幢幢的夜里,與孤獨相擁。漫漫長夜中,獨留我一人傷心哭泣。窗外婉約朦朧的月光何時能折射到這顆祈求光明的心扉上?
滿路的荊棘用尖刺刺傷我們的心,或許是滴滴從心靈間滑落的血珠濺紅了滿地的落花。蔚藍的天穹下,任鳥兒翱翔于遼闊的天際,任魚兒擁抱藍海,卻將我禁錮在這黑暗之中。一扇門,一扇窗,伴我走過了多少的日日夜夜……
緊閉的大門將腳步阻擋,堅固的囚窗帶給心靈一紙空白的夢想。我痛苦地呻吟著,那扇門窗難道就是我一生的歸依嗎?不!不!那股心中憤怒的吶喊充斥了這個狹小的空間。我要出去,我要掙脫這束縛,還我那個幸福洋溢的青春。我要出去!
一份信念在心中深種時,就再難連根拔起。一紙心靈的契約成為冥冥之中無盡的力量。待我推開窗后,是幸福將我緊抱。潺潺的溪水流淌于心靈間,憧憬著的美好都在窗外向我循循招手,等待我的到來。有了信念,力量無處潛藏,一道希望的光芒就將刺穿那冰冷的玻璃,為心靈搭建一座夢想的橋梁。
就在我還絕望的時刻,也就是我迎接光明的時刻。“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”或許就是如此。打開一扇信念之窗,暖暖的月光撫平了心靈的創傷。隨之敞開的心扉擺脫了狹小的門窗,與夢想緊緊相擁。那一刻的美好似乎是世界在為你歡呼,時光的舞步踏過身旁,一曲人生之歌正悠然回蕩……
無盡的'人生長河中,多少的門窗成為無法跨越的心墻,埋葬了多少尋夢者的希望。但輾轉身后,卻有一把撬開鐵窗的信念之鋤,只是你還未拾起它,勇敢的為夢想而奮斗。緊閉的門窗給了我們絕望卻又為我們尋回了無盡的勇氣。無路可退才前進的最大動力。潛藏的力量在打開信念之窗的那一刻足以震撼整個世界。
微笑面對黑暗,勇闖人生險阻,打開一扇又一扇信念之窗,讓世界為你而亮,為你而充滿光芒。
打開優秀作文 6
窗,關上了,一片灰暗。在自己的世界里自娛自樂,孤獨而快樂著,但終究寂寞。窗,開了,陽光也許會進來,可能會是一個令你失望的世界向你展開,但你卻不再孤獨……
朦朧的九月,迎來了一場初秋的雨,葉兒漸漸黃了、落了。鳥兒逐漸飛了,鳴聲越來越遠。雨水拍打在地上,濺起水花“嗒”,是在無聲地謝幕。
我就這么坐在陌生的教室里,漫不經心,他們也那樣坐在教室里,打量著我,令我好不自在。我手微微地扶著頭,兩眼呆滯地望著前方,身旁好像并沒有什么,回不去了,已經來這了。
初次轉學,可不是美好的.。我不太想理會與我只有1年時間相處的人,我把我的窗子黯然鎖住了,好像周圍剎那寂靜無聲,而我,孤寂一人。
我仍舊自己一人走在放學的路上,腳下踏著抱怨走著,看到了玩玩打打的你們,你們笑得聲音特別大,玩得也很開心,上次你們邀請我時,我微笑著退出,但這次不知怎么心頭癢癢的。
拍了下自己,頭一扭,加快腳步,我在逃避,我認為我回家很開心,原來的老同學每天都會在手機上跟我聊天,不像在學校,似乎連個伴兒都沒有。
那夜,翻來覆去的就是睡不著,我把手機里用來催眠的音樂關了,坐起來思索了許久。
于是第二天,在玩耍的人群中多了我的身影,放學的路上,好像在夕陽下有三個人勾肩搭背的影子變得很長……
我,慢慢地推開了那扇封閉的窗,伴著“吱呀”的微響,窗開了,陽光射了進來,已是晚春5月,但花兒的芬芳還是撲鼻而來。
再過兩個月,我們要畢業了,我們將各赴其所,不同的是,這次帶著那不舍,我自己,早已打開了那扇友誼之窗。微風徐來,又落葉了,這是對我們分別的感傷嗎?我們的緣分難道會像這葉兒一般青黃,伴著春風而落?
窗,還是開著的,窗外鳥語花香,夕陽下,不知道這三人的影子能否重聚?
打開優秀作文 7
那個云雨綿綿的季節;那個涼風習習的夜晚;那句刻骨銘心的別言。
雨季。云漸漸聚攏起來,天陰沉地配合著,風也猛烈地刮著;不一會兒,雨便落了下來。侵染了大地,洗禮了仲夏,淅淅瀝瀝地散漫在空中,又隨風飄落在樹葉上、屋頂上、甚至臉頰上。我坐在熟悉而又陌生的林道邊的木椅上,周遭依舊充斥著不知名的鳥鳴聲和葉與風繾綣的颯颯聲;空氣中殘留著雨的氣息,讓整個世界都濕潤了。我的眼睛也跟著濕潤了。
“這是我最喜歡待的地方,它比哪兒都安靜!”
這是你與我說過的話。風帶動著樹輕輕地搖曳著,直射在我腳邊的光時隱時現。四周寂寥無人,我就靜坐在石徑邊的木椅上,翻看著別人筆下一則則相似的故事,感受著別人生活中的喜與悲,眼淚不禁模糊了雙眼,一粒粒滴落在書頁上,甚至疊加、浸透。看著被我浸濕的書頁,漸漸地我似乎明白了什么。
緣分盡了,我們定要分離,或許還會相見,或許永生不見,但幸運的是,我們都已無遺憾。
我緩緩起身,側著身子輕輕地拍打著粘黏在衣袖上的雨水和殘葉,又彎下腰扯了扯疊加在鞋后跟里的'褲角,之后便開始漫游這石徑小林。我放輕腳步來到樹林深處,來到我們常常一起看書的地方,來到被隱沒在深處的那棵矮樹下。它還是老樣子,枝葉稀疏、個頭矮小,自始至終從未改變。唯有枝頭冒出了幾株新芽。它們是如此渺小,如此嬌嫩;同時又是如此醒目,如此剛毅。看著沾滿露珠的幼芽,漸漸地我似乎明白了什么。
逝去的終將會成為回憶,與其糾結過去,倒不如微笑著面對未來;畢竟,明天我還有我的美好。
我這才明白,你寫與我的話正真的意思。——“緣分盡了,我們轉身,便是陌路,甚至回首相望,都不再留戀。”
我緩緩抬頭,看向碧空如洗的天,即使被樹枝相互遮掩著,如今的我卻已然見得到它的晴朗——只因打開了心中那把鎖。
謝謝你,我的朋友!
打開優秀作文 8
誠信是比容貌、財富、地位都更重要的東西,一個人可以因為容顏老去而歸隱,可以因為財富散盡而拮據,也可以因為失去官爵而平凡,但是絕不能失去誠信。誠信是為人之本,是打開幸福之門的鑰匙。
媽媽曾給我講過一個故事:一個女孩付出比別人多百倍的努力,終于拿到了哈佛大學錄取通知書。大學畢業,女孩出去找工作,卻屢屢遭拒。終于,她控制不住自己的情緒,沖進了一家公司經理的辦公室,要求經理給出不錄用的'理由。經理說:“從工作能力看,你就是我們所要找的人。但是,我們查了你的信用記錄,發現你有三次乘公交車逃票被處罰的記錄,這讓我們無法信任你!”女孩為自己不講誠信的行為付出了沉重的代價。
我和媽媽也曾有一次關于誠信的難忘記憶。那天晚上,我和媽媽一起去人民醫院做窩溝封閉,到了那兒才知道,在做窩溝封閉前要把牙齒刷干凈,我們只好到超市去買一把新牙刷。不料,媽媽只顧著看手機沒付錢,就走出了超市。走到半路才發現忘了付錢。我說:“哎呀,外面風這么大就算了吧,不就兩塊錢嗎?”媽媽堅決地說:“這不是錢的問題,是誠信的問題。”于是,我和媽媽一起返回超市付了錢。營業員感慨地說:“你們真好!要是人人都能像你們這樣,那該多好啊!”頓時,我的心里比吃了蜜還要甜,我們享受著這份誠信帶給我們的自豪感!
誠信是幸福的源泉,小到個人、大到集體,甚至國家都要講誠信。我們每個人既是社會誠信的建設者,也是誠信社會的受益者。讓我們攜手共建誠信社會,從我做起,從身邊的小事做起……
打開優秀作文 9
打開心間的那一扇窗吧,窗外的世界很美。——題記
小時候,我的體質較差,父母為了我的健康,將我關在家里,不讓我與其他小朋友玩耍。因此,小小的我與那可以和其他人嬉戲的世界之間,有了一扇窗的間隔。
透過玻璃的.陽光是冷的,照在心上是涼的。也因此,我變得內向、孤僻,仿佛有一只手,悄悄關上了我心間的窗。
上學后,由于我性格內向,大家都不太愿意與我交朋友。我想推開那扇阻隔了我與其他人的窗,但內向的我始終不敢向前。老師見我如此,也想要幫助我。有一天,她拉著我的手,撫摸著我的頭,溫柔地說:“別鎖住心間的窗啊!勇敢地與其他人交朋友吧!”在老師的鼓勵下,我點點頭。心間的那扇窗,被推開了一條縫。
從那以后,我不再那么孤僻,努力與周圍的人交朋友。雖然如此,但我仍舊很內向。我不敢上前推開心間的窗,只敢透過那條縫,看看窗外的世界。
事情并未向好的方向發展。隨著我變得樂觀一些,老師的表揚也越來越多,我也就逐漸成為家長們口中的“榜樣”。可也正因此,朋友們開始疏遠我,那剛剛打開一條縫的窗,被無情的關上。
就在我孤獨無助之時,老師把我叫去了辦公室。她見我進來,并沒有說話,而是拿出一包茶葉,倒上熱水,開始泡茶。綠色的茶葉在熱水中沉浮翻滾,漸漸散發出一股淡淡的清香。這時,老師對我說:“人如同茶葉,有朋友時是浮,沒有朋友時是沉。但不管怎樣,只有打開心間的那扇窗,勇敢熱情去面對那熱水的考驗,才能散發出清香。”說完,她站起來,推開了房間里的那扇窗,金色的陽光從外面灑進來,照在我身上,暖洋洋的。
從那以后,我變得開朗、熱情。我終于走向前,推開了心中的那扇窗,敢于與外人交往,敢于表現自己,不再內向,不再孤僻。
打開心間的那一扇窗吧,外面的陽光明媚,外面的風景迷人。推開那一扇窗,勇敢地去展示自己,你會發現,外面的世界遠比閉鎖的心美麗。
打開優秀作文 10
當我打開思路時,我會獲得靈動的創意;當我打開窗時,我能看到真實的世界;當我打開那扇門時,我感受到的——是滿滿的愛。
“叮咚……”我輕輕按響門鈴,不過一瞬,“喀噠”一聲,門被打開。奶奶滿臉笑容地看著我,“等你們半天了,來,快進來。”我隨奶奶走入屋中,爸爸媽媽也跟著進來了。
我眼尖地看見奶奶肩頭的一個小毛團,再瞅了一眼桌上擺的針線,瞬間了然,奶奶又在補衣服了。我悄悄捏起了那個小毛團,拉了拉奶奶,將手擺在她面前,明知故問道:“這是啥啊?”
奶奶咯咯地笑了一下,拉著我坐下,“前些天收拾衣柜,找著了好多你年前的衣服褲子呢。我瞧著都不錯,有開線的給你縫了,你來看看你還穿不?”說著,奶奶雙手撐著身下的軟墊,緩慢地直起了腿,然后又喘了幾口氣,才慢慢地直了腰,可她卻始終面露笑容。站直后她又拉起我的手,帶我走到柜子前。我打量著這從未吸引過我目光的柜門,老舊的木板邊緣有些木刺直愣愣地豎著,淺淺的紅褐色散發著淡淡的古樸氣息,門的正中央還貼著不知哪年買來的“福”字,那是從我記事起就有的了,紅紅的,還有幾條小魚繞著它游。
奶奶布滿皺紋的手輕輕撫過門環,我拉起了奶奶的手,“我來我來”。隨著手指緩緩使力,門,打開了。一股陳舊老物件的味道撲面而來,我的鼻子沒來由地一酸。往里望去,幾件深色的小睡衣和兩件厚重的`大棉服被端端正正、整整齊齊地疊放在最上面。我注意到,有一件小睡衣的領子口被縫上了幾條突兀的白色線條,曲曲折折地繞在我的心口,又暖又痛。我最愛的奶奶,辛苦您把我撫養到大,辛苦您為我操碎了心。
我低下頭,緩緩地,猶如發誓一般地說:“這些——我都留著,都留著。”
打開那扇門,我知道,那緊緊繞在心口的,是滿滿的愛。
打開優秀作文 11
“天啊!又要捐款。”“我們又不是什么億萬富翁,整天捐款來捐款去的,把我們當成救世觀音了!”“就是嗎!”一陣陣哀怨在我們教室中徘徊。
其實,事情是這樣的:昨天,老師據調查,得知我們班上有幾位同學的家境不是那么太理想,便在班上大力號召,讓我們集體捐款。而且還強調了是以自愿為主,決不勉強。下課后,生活委員那兒就被圍得水泄不通,都是為同一個目的來的;看一看到底交了幾位同學,他們各捐了幾元。可不盡人意的是:人人都是看看別人如何做,到現在,也只才交了兩個人。一個捐了一元,還有一個5毛。大家又犯愁了,到底捐多少呢?后來,生活委員那兒漸漸冷場了。有些同學干脆跑到老師那兒,讓老師訂個標準錢數。省得我們猶豫不決。
可換來的.只是老師詭秘的微笑和一句深奧的話:“思想如何,錢數如何。”我們聽了真有一點丈二和尚摸不著頭腦了。但還是不甘心就這樣把錢捐給別人,不些人還非要打破沙鍋查到底。既然調查錢到底是捐給誰的,有些同學既然認為:就算把錢扔在水里也聽到個響聲,可我們這不就是熱包子打狗,有去無回嗎?后來生活委員主動來要錢,同學們都你推我擋,好不容易,有那么幾個心善的同學捐了幾元,生活委員把錢交給了老師,我心里盤算著,下一課是班會,一定又會經過唾沫的洗滌了。
班會課的鈴終于響了,可出乎我意料之外的是,老師出奇地平靜,他擦了擦椅子,坐下。嚴肅而又溫和地對我們說:“你們的分數實在是太令人失望了。”“分數?”我們驚愕地望著老師。
“其實,這件事生活委員知道。”老師喝了口茶繼續說道。生活委員無辜地低著頭。“同學們,這捐款一事只是一道試題,你們的愛心真的如此少嗎?你們的心靈之窗難道沒有開戶嗎?生活缺少一份愛心,就缺少一份美妙啊!”
老師激動地說:“請打開你們的心靈之窗吧!”
打開優秀作文 12
人生如蜿蜒曲折的道路,總會在你前進的道路上設滿陷阱、機關。當你身處泥濘、處處坎坷時,一定不要頹廢,因為總有那么一扇通往某個方向的大門。而我也沖破重重枷鎖,打開了那扇通往自信的大門。
小學時,我總是被別人嘲笑、捉弄,原因就是我那猶如小矮人般的身高。一年級,別人都已經有一米多高時,而我卻還在黃豆粒間徘徊,有人還經常開玩笑的說:你是不是還在上幼兒園?五年級時,別人快長成大樹,我還猶如棵小樹苗。同學們總是拿我與他們比較,說者無心聽者有意,不經意間的開玩笑話總能將我的心穿刺的千瘡百孔,就因為這小矮人般的'身高總讓我覺得低人一等,抬不起頭。
初中時,我那仍不見長的身高,給我帶來了不少麻煩。上課演題時,總是夠不到黑板;下課做活動時,總是靠邊觀看;更可惡的是,有些同學總是笑話我是個小矮個,玩游戲也不要我參加,似乎我個矮給他們丟了臉。我當時就心如刀絞,自己縮在一個地方偷偷地哭,心里暗暗下決定,既然生活為我關上了這扇門,我就要找辦法打開另一扇門,我開始把注意力都放到學習上。
我設計了一系列學習計劃,每天課前預習,上課認真聽講,課余繼續埋頭苦干。初日太陽還未升起時,黑暗的天空與我作伴;晴空太陽高掛時,潔白的云朵與我作伴;夕陽默默落山時,絢麗的晚霞與我作伴;陰雨連天下落時,冰涼的雨滴與我作伴。終于在我夜以繼日的努力學習之下,我的成績考了全班第一。當迎來同學們那羨慕的目光和響亮的掌聲時,那種自信感油然而生。同學們不再笑話我個矮,跟我討論學習難題時,我開始肯定自己信心滿滿。智慧的大腦、優異的成績彌補了我身高的缺憾,慢慢的我抬起了頭。
苦心人天不負,終于,我打開了那扇自信之門,不再覺得低人一等!既然生活為我關閉了一扇門,那我就打開另一扇通往自信的門。
打開優秀作文 13
淚水夾雜著雨水,一個滾燙,另一個卻冰涼。獨自一人走在回家的路上,烏云密布,如同我的心情一樣沉悶。又一次考試的失利,讓我失去了信心。離家越來越近了,不知該如何向父母交代。
回到家已經天黑了,母親還像往常一樣在門口等我,就像年長的鳥兒等待歸巢的雛鳥一樣,焦急而充滿著期待。見我冒雨而來,連忙把我扶進家中,一邊用毛巾擦干我身上的雨水,一邊詢問我在學校的情況:“孩子,今天在學校還好嗎?上次的考試成績怎么樣啊?”
我如同僵硬的石頭一般站在一旁,眼眶又紅了起來。窗外的雨越下越大,雨滴敲擊雨棚發出的聲響像一個個失利的鋸齒,折磨著我那顆尋求安靜的`內心。一旁又是母親的期待,我迷惘了。又回想起了這些慘不忍睹的成績單,腦海里閃現出刺眼的紅光,眼淚也在不經意間決堤。
我捂住了臉,快速回到書房,努力不讓自己發出聲音。
母親見狀也明白我的意思,走進我的書房,來到我的身邊。用手輕撫我的脊背,輕聲說道:“沒關系,媽媽不怪你,努力就好,下次還有機會的,要相信自己的能力,勝敗乃兵家常事,不經歷風雨怎能見彩虹?”
聽了母親的安慰,心里舒坦了許多,但心中的難過還是揮之不去。母親一直陪在我身邊學習,漸漸地,雨停了。世界仿佛變得無比安靜,就好像只有我和母親。母親走上前打開了緊閉的窗。窗外清新的空氣撲面而來,讓人感到心曠神怡。房間內的氣氛不再壓抑,月亮出來了,皎潔的月光灑在窗臺上,將凌亂的思緒理順。
母親說話了:“孩子,你看這月亮,周圍是無盡的黑暗,但它卻仍然矢志不渝的釋放著自己的光芒。風雨來臨時,他被遮住了,但我們知道,它仍在烏云之后默默堅持著,等云散之后,它依然在微笑。”
打開書架之前的那扇窗,我看到了月亮的堅持。打開心靈的那扇窗,讓那無瑕如玉的月光照亮心靈的黑暗角落,讓清涼如水的月光洗去心中茫茫的塵埃,讓母愛的光輝助我茁壯成長。
打開優秀作文 14
放松身心,融入這個世界,忘掉憂郁,不要猶豫,去逐,去闖,充分地展現自己于世界……
品書茗
陽光片片投入屋中,被白紗過濾了一部分,黃白色的書頁被風一頁一頁吹起,馨香飄然……
捧起《枕草子》,側倚在床榻邊,風從哪一頁吹起,我便從哪一頁讀起。寥寥幾筆,描繪出生活的伏筆,細節之美,盡在其中,縱灰塵落在吾身上,也毫不動神;再抬起腳邊的.《夜航船》,愛鮮衣,愛怒馬,愛花鳥,愛華燈的風流才子蜀人張岱謳盡心血,寫了一本古代4282個詞語詞典,我沉醉于這一個個奇花異草,古玩奇物、三教九流、宮廷秘聞、珍禽異獸的傳奇故事中,無法自拔……合上書,仿佛眼前出現了一位少年奔騰流云之上,騎著白馬,翩翩趕來,周圍鮮花綻放,麗鳥飛翔。
把心兒打開,讓心靈與書籍對話,感受每一本書的深韻……
入深林
風混著陽光的芬芳停佇在一片片嫩葉上,溪流從每一塊青石身上跨過,寄托著它們的聲音,叮當叮當叮當……
仿佛輕輕撫一撫綠葉,就能捏出水來,青翠欲滴。一棵紅牡丹在陽光下,艷艷灼灼,紅火地透頂。我放松身心,貪婪地大口呼吸著這攪拌了花香的空氣,極普通,又顯得那么不平凡。盤腿坐下,讓土塵染上衣褲,感受大自然的饋贈,感受蝴蝶伏在臉上,感受殼蟲從耳邊漸漸爬過……一切是那么愜意,那么舒緩,隨著氣息的變緩,神思漸漸飄散,分不清天堂還是人間……是時候給我的心兒放個假了……
把心兒打開,與自然對話,感受當下,暢想明天,將心托以自然……
讓心兒漸漸打開,方法是有很多種,在繁雜的世界中,我心何寄?去吧,把你的心兒打開……去書海暢游,去大自然讓心沉醉于美景之中……
打開優秀作文 15
鏡中的我,很美,已不想再看。外面迎親的喇叭聲,一聲一聲地吹到我的心里,我已不敢再想。
那地方,太遙遠,那個男子,也太模糊了,那里的我,還能自在地看這長安城的日出嗎?
但我必須要去,因為,我是唐朝的公主,侍女已經在叫我了,來不及多想,我只能加快腳步去見父皇最后一面了。
縱然我不舍,他也掛念,但紅布上頭的那一刻起,我只能閉緊雙眼。生怕一睜開,眼淚會流下來。
走了幾十天,終于到了那個地方。西藏,這里的天真的比長安干凈,像是用布擦拭了許久。
遠處,依稀看見一個男子正望著我。他的喜服比我的還艷。無限青春正棲息在笑里。
這就是我將要面對的百姓嗎?我釋懷了,他們對我笑得那么美好,將太陽的光輝也驅散了幾分。他們個個就像是桂花。情疏跡遠,淡然蘊集,自是花中第一流啊。
中間的那個男子挽過我的手,我便任由他拉上了高臺,側目看他,男子神采奪人,恰似天地間一顆磨光的寶石。他微笑著,唇角牽動著我的每一寸神經,臺下的人簇擁著我們,用最古老的方式為我們祈禱著。
這里的日子,比我想象的.要好很多,他每日都要忙著處理事務,我便每日都和一些百姓在一起,將種植和織布的技藝教給他們。幾個月之后,這里便是一派繁忙的景象了。
我依舊每日在田間忙碌著。他們依舊會簇擁著我。夜深人靜的時候,這里的月色會格外亮,幾乎灑滿了整個屋子。原來,這里的月亮會比長安的亮這么多。
爬上這里的高山,便依稀能望見遠處的長安城:原來我的思念,會跨越千山萬水,到長安,而我對這片土地的愛,卻永遠被這千山萬水所包圍,永遠都離不開。
我的心已放開,種下的愛,會隨著我的血液,一同流淌在這純潔的土地上。
打開優秀作文 16
打開書本,你會發現書中還有一個世界。
——題記
古人言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書是人類精神的糧食,一本好書會讓人受益匪淺,會讓人更好的認識世界。收拾好你的行囊,跟我到書的世界走一遭。
打開書本,去品味金庸的俠骨,瓊瑤的柔情,余秋雨的古旅,馬樂斯的孤獨,乃至泰山之巔,秋毫之末,南飛的`雁陣。讓靈魂在書的世界里遨游,讓思緒在書的世界里飛揚。
打開書本,去為茶花女的悲慘命運而落淚;為《秘密花園》而感動;領略《紅樓夢》中林黛玉的多愁善感。你會發現書中的世界其實很美妙,書中的故事其實很感人,書中的人物其實很鮮活。
書籍是心靈的寄托,因為書中總有一股力量讓我們感動,總有一股力量讓我們流連忘返。人在世上未免很辛苦,事業上的挫折,情感上的失意,生活上的煩惱。會讓你感到心神困倦,這時,打開書本,讓心陶醉在字里行間,給心靈充電,去體味另一種思緒,另一種情感,另一種人生。你會變得更加堅強,更能經受生活的打擊,你會成為生活中的強者。
我很喜歡在飯后,坐在院子里喝茶看書,嘴里有茶的清香,心里縈繞著書的意蘊。遠離大堆的作業,拋卻生活中的煩惱,讓心緒伴著茶的清香徹底放松,讓心海在書的激蕩下蕩起層層浪花,讓熠熠閃光的文字照透整個身體,乃至生命。
拋開一切,帶上夢想,到書的世界里飛翔,讓生命在那兒燃燒,不要讓心靈在現實的世界里枯萎。
行千里路不如讀萬卷書,讓心超越國界,跨越時空,來一次旅行,讓書本凈化你的心靈,充實你的靈魂,讓生命因此而與眾不同。
朋友,記住打開你手中的書,讓生命為它而燃燒。
打開優秀作文 17
閉上眼,就是黑天;關上心門,就是黑暗。為什么要讓黑暗停駐在你的生命里呢?
抬起頭,前方是一片晴空,金色的太陽將暖融融的陽光散布到世界上的每一個角落,光明蔓延在我的整個身心。
也許你現在正不高興呢,是和父母吵架了嗎?如果是,請你將臉上氣惱的神情換成一張春風滿面的笑容,去給父母倒上一杯茶,帶著溫暖的笑意與父母坐在一起聊聊天,把心兒打開,架起心靈間的橋梁,耐心聽一聽父母的嘮叨。你就會發現,這嘮叨中也有父母對你的諄諄教導與濃濃愛意,那時你會發現,其實你與父母間只是一層紙的'隔膜。
也許你現在正哭喪著臉,是和朋友鬧別扭了嗎?如果是,請不要悲傷,請想一想以往的美好,想一想你與朋友間那份純潔的友情,不要因為一些小事而影響你們的友情。請拉起她的手,一起敞開心房,說出自己的心事,也靜心聽一聽她的心聲,心與心的交流會讓你發現,原來一切不過是一句話,一個動作便能挽救的美好。
也許現在你正躲在某個黑暗的角落哭泣,我不想勸你別哭,因為哭也是一種發泄,我只想問你,為什么不把心打開,去迎接屬于你的光明與快樂呢?哭與傷心都不能解決所有的問題倒不如敞開心扉,說出自己埋藏已久的秘密,負荷太重會有壓力的。我們的心還太小、太弱,負不起那種重量與打擊,那就不要如此,把心事說出來心中會很痛快,溝通就是排解壓力與煩惱最好的辦法,世界上沒有解決不了問題,沒有拆不掉的隔膜。朋友,擦干臉上的淚水,抬起頭看看,你會發現,太陽正對你笑呢!
打開塵封的心窗,讓陽光灑滿你的心靈,你會發現,生活如此美好,睜開眼就是太陽!
打開優秀作文 18
多么寧靜的夜呀。皎潔的月光透過窗子照到屋內,讓人不忍心打擾它。
可又能維持多久呢?沒人知道。
“做買賣有你這么做的嗎?”媽媽首先一聲怒吼,“要叫你這么做,不賠才怪呢。明明稱已經打的很高了,還往上添!你充好人誰會領你的情!”
“呆著你的吧”爸爸不耐煩的回答道。
“我不管,我不管,這家早晚叫你折騰完了。”媽媽毫無退讓的意思接應道。
“你管,你管你怎么不去掙錢。”爸爸強硬的說著。
“好。我去掙錢,你在家看孩子。”媽媽有些委屈的答道。
這時在一旁的弟弟開始放聲大哭了。我看情勢不妙,打斷他們說:“為這么點小事至于嗎?”這句話好像對他們沒起什么作用,他們還繼續爭吵著。
爸爸就是這么一個人,街坊鄰居有什么事幫忙,二話不說,放下手里的活就去為別人服務,家里吃點好吃的,也不忘給街坊鄰居送點。他就是這么一個憨厚老實、與人為善的'人。
“啪”的一聲,爸爸把手里的計算機摔了個粉碎,忿忿的走了。
媽媽繼續忙她的活。雖然嘴上不說,我知道她不時的往院子里看,其實是心里在擔心爸爸呢。我心里暗暗的樂。心想,看你還能撐多久,終于她忍不住說:“我去找找你爸爸,這大晚上的,會去哪呢?”
唉!媽媽也不是不能體諒爸爸,就是有時愛嘮叨。芝麻大點的事兒都要嘮叨半天,誰會愛聽啊。明明很體諒對方,為什么要冷眼相對呢。難道就不能用其他方法解決問題嗎?
我想對爸爸媽媽說:讓彼此把心兒打開,讓心與心之間架起溝通的橋梁。讓彼此把心兒打開,讓彼此交流,互相理解吧。
打開優秀作文 19
把心兒打開,走出書的海洋,把心兒打開,走進多姿多彩的世界。
走進生態園,首先嗅到的,是一種沁人心脾的芳香;聽到的,是一種優美婉轉的樂聲;看到的,是綠草茵茵的樹林。不禁感嘆:好一個人間仙境啊!
蹲下身,一只白色的蝴蝶落入掌心,翅膀輕輕地拍動中,像是一片薄紙,在傲風吹拂之下,緩緩搖曳著。放在一朵花上,撲了撲翅膀,將一滴露水打落地面,在濃綠的草葉上滾了滾,晶瑩剔透。捧起一把水,浸濕臉頰,也浸潤了心脾。舒適的心情涌上心頭。學習的勞苦一掃而清。漸漸地,我融入了大自然著宛如仙境的`世界。把心兒打開,走進大自然,你會驚訝的發現,這清澈、純潔的世界,已深深地融入進你的血液,骨髓之中。
把心兒打開,走進江南水鄉,也是一條路徑。
一葉小舟,仿佛是飄在水上的綠葉,晃動著,飄進江南古城的小巷里。溪水緩緩流動,清洗著石壁上的塵埃。陣陣花香撲鼻,一種悠閑,恬靜的氣氛蔓延著。
坐在船邊,不忍心將手放入水中,仿佛只是輕輕地碰觸,就會褻瀆這片美麗。低矮的房屋,石橋,木橋,在睡眠的映襯下,越顯和諧。偶爾,有一個兩個人,手打一把油紙傘,從橋上走過。這安靜的世界,與外界繁華格格不入,卻更加引人。即使是殺人不眨眼的魔鬼,經過江南古地的洗禮,也會變為溫柔、善良的天使吧!這,就是江南的魅力。把心兒打開,你會發現,江南,是如此一個不可復制的美麗之地。把心兒打開,發現美,讓我們的生活更加豐富多彩!
把心兒打開,變得開朗;把心兒打開,在自由的天空翱翔……
打開優秀作文 20
打開心窗,讓大海的氣息涌入你的心懷;打開心窗,讓夜幕的繁星印入你的心靈;打開心窗,讓鮮花的芬芳飄入你的胸懷……每一件事都是那么美好。
打開心窗,讓鮮花的芬芳飄入你胸懷。
在陽光下,嬌艷的花朵多么美麗!露水在陽光照射下,顯得更加燦爛、美麗!向日葵在草叢中,有的挺直了背,就像一直在對著太陽微笑;有的擠在一起,仿佛在和同伴說悄悄話;還有的垂著頭,好像在思考著什么……每一朵向日葵都那樣美!再看一看玫瑰花。它那粉紅色的花瓣,好似美麗的彩霞。有的才展開幾片花瓣;有的'花瓣全展開了,露出令人陶醉的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來馬上要破裂似的……
打開心窗,讓大海的氣息撲向你的心懷。
大海拍打著浪花,那浪花如此淘氣,調皮地向岸邊跑來。茂密的樹林,紅紅的太陽,黃燦燦的沙灘……當然,這一切這都是倒影。倒影才能把漂亮的大海打扮得更加美麗!太陽剛剛露出臉龐,顯得更加紅潤。她倒印在海面上,讓大海顯得鮮血般的紅。海鷗飛過來,展開翅膀疾飛,速度是多么驚人!
打開心窗,讓星空的璀璨印入你的心靈。
如果我有一對翅膀,我一定會先飛向銀河,在那里痛痛快快地玩上幾天。我還會去月球,探索月球的未解之謎。月球上有沒有外星人?月球上有沒有其他生命存在?月球上為什么有環形山?解好迷后,我要去看看吳剛是怎么伐樹的。我還要去嫦娥的宮殿里看看……嗚嗚,可惜我沒有翅膀,不然可以去星空玩幾天,現在只能在夜晚觀賞夜空的美麗……
打開心窗,它讓我的心情變得舒適;打開心窗,它讓我的情緒變得更加暢快;打開心窗,讓我把每天過得開開心心!
打開優秀作文 21
打開,才能夠張開眼看到天地大美;打開,才能夠看透人心的良善;打開,可以讓渺望的人們打開自己心中的美好的窗戶。
濃濃的墨香孕育著其中那漂亮的,龍飛鳳舞的行書,在宣紙上肆意的書寫。我看著自己那漂亮的,龍飛鳳舞的字,我欣慰地笑著,情不自禁地,我投入了深深的回憶。
那是三年前的一天。那天,父母帶著我去上毛筆課。走到門口,我就看到了“文筆書薈”四個大字,走入教室,一幅幅美麗的毛筆字便映入眼簾。我不禁暗暗地贊嘆著一張張毛筆寫的作者。突然,我發現了有一個有點胖胖的,身高約170厘米的老師正在親切地對著我,我感到十分溫暖。在毛筆班中,氣氛既輕松又愉快。我在那里暗暗地下定決心:我一定要把毛筆字練好!
一次次地開關墨盒,一次次地握筆、習字,筆便與我成為了一位親切的摯友。開關墨盒便成為了我每天都必須要完成的一件事情。一次次地打開,關閉,成為了我毛筆之路上的見證者!
抽出筆,沾墨,舔筆后開始習字。開始時,字寫得歪歪斜斜,十分難看,我安慰自己:沒關系,這只是我練習的時間還不夠長罷了。幾個月后,我的毛筆隨指尖而舞,在紙上劃出了一道道美麗的線條,構成了一個個漂亮的字,嗅著墨的清香,我感到內心十分平靜,十分舒服。關上墨盒時,我有一種難以言狀的`感覺,開心?激動?滿足?都不是。
我發現,一次次打開墨盒,不光是僅此,它仿佛還打開了我的榮譽之門。我參加了一次次比賽,得到了一個個獎項,我的內心也得到了非常巨大的滿足感和開心。
是啊!看看,可以讓自己看到別樣的世界,看到別樣的自己,激發自己別樣的潛能。毛筆這個愛好,我也開始變得靜心,我會繼續堅持下去的。
打開優秀作文 22
小時的我,喜歡蜷在床上,泡在書中,是大家口中典型的“宅女”。
所有阿姨都夸我文靜,愛看書,于是我在公眾場合的存在感越來越低。那時的我從不會料到因為一件小事,我會打開自己世界的大門。
“你就試著自己坐地鐵回來吧,媽媽臨時有急事。”“可我……”嘟——媽媽匆忙掛了電話,可我以前都是和媽媽一起坐,最要命的是我根本沒帶錢。再打給媽媽也一直占線。“走回家?這么遠要走到猴年馬月。”極不情愿地邁開腿,走進地鐵口,我一個人低著頭回憶著路線,仿佛與這個世界格格不入。
我站在自動售票機前,看著來來往往的人,始終沒有勇氣打開嘴。直到過了高峰,人漸漸稀少,我鼓起勇氣叫住了一個面容和善的阿姨。“阿姨,阿姨——你有5元錢嗎?”說完我慌張地將半張臉都埋進抱著的書里,生怕阿姨會把我當成騙子。但是幾秒鐘后,阿姨徑直到了旁邊買票,正當我一臉沮喪,準備將心里剛打開的'窗戶關上時,一只手拍了拍我的肩膀。“小朋友,阿姨剛剛沒有零錢了,去買票換了一下,給你。”我微微顫抖地伸出汗熏熏。“謝……謝。”“你自己坐地鐵嗎?這么獨立。”這是第一次,有人用“獨立”形容我呢。我將頭微微昂了起來,表現得更像經常自己坐地鐵的樣子。阿姨又笑著問我:“你要去哪兒啊?”“火器營。”我也笑著回答。“哎喲,我們都做10號線呢。”
我開心地笑了,真心安慰地笑了。
世界是這樣,世界上的人是這樣啊。這樣溫厚的人情,在書中讀過再生動的描寫,也沒有自己打開自己真正體會到的真切啊!
只有打開自己,才能感受這個別樣的世界,溫厚的人情。
打開優秀作文 23
把心兒打開所以,請拿出你行動的鑰匙,把心打開,釋放善良的柔和光芒,讓珍珠溫柔的光環輕系你身邊的每個人。
當別人因你的善良而心懷感激時,你就是個幸福的人。本性善良的人幾乎優于偉大的人。也許當你將那璀璨的珠光握在手時,剎那間,竟不知如何是好。到底該給誰?誰最需要它?應該給誰多一點?……
其實善良并沒有檔次,更沒有數量的多少,當你善良待人時,你便付出了所有。善良是有性靈的升華,是不經意的微笑的本質,是生命光輝的聚焦點。當一位衣衫襤褸的老人擠進公交車,被售票員粗魯驅趕時,你是否有勇氣上前制止,并為他墊上車費?當一位撿垃圾的人到你的院子,你是否會悄悄將裝好的食品袋放在一處,給他方便,給他尊嚴呢?……
其實,以誠助人的勇氣便是善良;以禮維護別人尊嚴的細心便是善良。也許當你做了這些或正在做這些事時,你就擁有了善良,就擁有了永恒的光芒。也許你的善良就該撫慰那寂寞孤苦的靈魂,你的.光芒就該照耀那陰暗潮濕的心房。是的,他們需要這些善良,哪怕只是片刻的依靠。什么也沒有。不!珍珠因釋放光芒而被人稱贊,而我們因付出善良而被人感激。但真正的善良心靈要的絕不是所謂的感激,他所追求的是別人的幸福,是別人真誠的笑臉。他所得到的是自己精神和靈魂的充實,是人性的放棄和超脫。曾經有人問我到底什么是善良,我只是淺淺一笑:其實善良無須詮釋,把你的心打開,看見了嗎?你心中最亮的那顆珍珠就是善良!
打開優秀作文 24
生活如同數學題,每題都有符號。
又是一天早晨,我從夢中想來。攤開詩集,陽光便落在那些雋永的字符里,背著雙手,踱著方步,在詩意里起伏。喚醒幾個沉睡,已久的詞語,復蘇一個春天的故事。陽光撩撥了我思緒的琴弦,于是一只如花的歌謠,張開雙翼,擁抱了感動。陽光溫暖的寂寞的詞語,我打開書稿,記下一片光明,陽光悄然退出我的窗中,拖著一串長長的懸念。
原來,打開窗,世界充滿詩意,可以儲蓄感動。
晌午時分,窗外一顆從不曾注意的古樹闖入我的視線,我坐在窗前,傾聽了古樹的聲音。微風拂過,你就成了一架真正的'風琴,千萬片葉子就是千萬個琴鍵,如一段蜿蜒的泉水,汩汩涌來。這清幽的聲音,自有地在天空里游弋,回旋,忽而在我的耳邊輕響,在空氣中織成一片思緒,流入心間。我打開心扉,去眺望古樹的寂寞。
一路星月,一路風塵,一些舊影,一些憶念,穿行了千百度輪回的花開花落,拂過樹的眉梢。古樹,你的聲音是黃昏滴響的聲音吧?一滴撞擊著一滴,悠響彌散出歲月的蒼茫,回聲尋找著大地的遼闊。
我的思緒叩響歲月的脈搏,一種翻閱歷史的情懷,在心間舒展。
原來,打開窗,世界如此厚重,可以承載美麗。
靜謐的夜晚,一輪孤寂嬌美的面容懸掛在天空,守護著歷史。我多想用一根線栓住這絕美的月光,栓在窗前,栓在我眺望的眼眸里,幻化成詩。千秋風雨,在月的額頭舒展成時間的記號。
原來,世界的美感隱匿在我們周圍。
打開窗,一切都是美景……
打開優秀作文 25
打開青春的天窗,一切都變得多思 , 一切都變得神秘, 一切都變得美麗.
青春的腳步就像不經意間撕去的日歷,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡. 打開青春的天窗,意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情;不再嘆流水東去、太陽西沉;不再羨夸父逐日、嫦娥奔月。不再迷戀于瓊瑤、席絹凄美純情的愛情陷阱;不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影、不再沉醉于古龍風流女俠撲朔迷離的神奇傳說……
打開青春的天窗,空閑時分,品幽幽綠茗,攜朗朗清風。我喜歡獨自走進赫思嘉的生活世界,去聆聽這位“亂世佳人”意亂情迷的內心獨白;我喜歡與海明威筆下的老人一起出海打魚,去欣賞人魚相搏魚擊海水的精彩瞬間;我喜歡隨卡特林﹒溫索爾去體味十七世紀爾虞我詐人欲橫流的`丑惡社會……閱讀生活,享受生命,珍惜情感。我會陶醉于冰心那盞小桔燈籠罩下的愛的靈光里,我會感動于聞一多怒對反動派拍案而起的義憤;我會激動于魯迅發自心靈“救救孩子”的吶喊……
氣質,在感動中蘊藏;情感,在激動中醞釀;理智,在陶醉中升華。
打開青春的天窗,為前行的風景定格,用執著的信念、年輕的激情、青春的力量去叩開理想的殿堂;打開青春的天窗,給未來一個承諾,用真誠的心靈、感激的微笑、關注的目光去珍惜生命的陽光。
打開青春的天窗,窗外是另一種風景。
打開優秀作文 26
青春的腳步正慢慢的向我們靠近,身為青春期的我們開始變得暴躁、多疑、不自信......很難控制自己的情緒,常常趕到孤獨寂寞,沒有人理解我們內心的想法,想說但又說不出來的感覺真的很難受。那時候我感覺自己每天都很沮喪,找不到一個人分享。但我找到了一個寫作的方式,可以幫助我釋放心中的壓抑,打開青春的天窗,發現外面新鮮的事物。
打開青春的.天窗,我發現自己并不是自己想象中的那樣懦弱、無能。對比起那些生活比我過得還差的人,我真的很幸福,至少我還有一個家可以當避風雨,還有愛我的家人關心著我。這樣想想,在青春的路上遇到的任何苦難都不那么可怕了。在成長的過程中勢必會經歷失敗,但是,請不要放棄,相信自己,時間會沖刷一切的,換個角度思考問題,有挫折和挑戰才是青春最美的樣子。我們要活就要活得漂亮,勇于面對困難,因為我們是年輕人,要多經歷磨煉,才會成長得更快。
打開青春的天窗,也要試著融入社會這個大集體中。不要一味的自我封閉和獨處,人是一個群居的動物,離不開群體,而且在我們以后的生活中需要跟很多的人溝通交流。“獨樂樂,不如眾樂樂,”一個人的快樂是有限的,而且每個人身上都有缺點,我們不與他人接觸,就發現不了自己身上的缺點和弱點。多與優秀的人一起學習交流,我們會比自己學到的東西還多。
打開青春的天窗,慢慢的感受著窗外的風景,我們會看到很多以前從未看過的美麗。
打開優秀作文 27
打開那扇門,大地、天空、樹木、花草,不同的時間,那扇門綻放著獨特的色彩,不管春夏秋冬,不管晴天雨天,依舊擁有獨一無二的色彩。
下雨了,調皮的雨珠撞在玻璃上,噼啪——噼啪——聲音多么動聽,多么優美,放眼望去,卻不如他的聲音那么動聽:天空陰沉沉的',就像罩了一口大鍋;雨珠密密的,就像給大地蓋了一層薄紗,看起來難受極了。猛然間,看見了那棵蒼翠欲滴的大樹,那棵大樹,沐浴在雨中,吮吸著上帝給予他的雨水,扎根在肥沃的土地中,享受著只屬于他的幸福,我想,他一定很快樂吧。想著,我的心明朗了許多。
天晴了,風兒撥開了烏云,太陽溫暖著大地。打開那扇門,陽光跑了進來,床上,桌子上,書架上,地板上,都留下了他的足跡。伸出手,閉上眼,我摸到了陽光,他是溫暖的,是柔和的。我來到了操場上,擁抱著陽光。采一朵路邊的野花,他頭上的露珠,就像一顆顆美麗的寶石,戴在他的頭上,就像一位楚楚動人的花仙子。但是,六月的驕陽,卻并不那么惹人喜歡,它使人們不敢出門,躲在家里吹著空調,看著電視。他還曬的柏油馬路粘粘的。
打開那扇門吧,你會看到雨天時的“晴朗”,你會看到晴天時的“憂郁”。打開你的心靈之門,你也會看見在悲傷時,快樂也許離你不遠,在勝利時,驕傲會使你失掉以前的光彩;在你悲傷時,想想快樂的事,在你高興時,要學會低調。打開那扇門吧,也許你看到的是悲傷,又也許,你看到的是開心,但你一定要堅信,快樂就在不遠處等你。
打開優秀作文 28
周末,我正在家里寫著堆積如山的作業,一個個作業都被我做完了,但是可憐的我還是不能下樓,因為下去了就上不來了,老媽老爸和小弟都不在家。寫完了最后一個字,我感到悲喜交加,悲的是不能下樓,喜的是那堆積如山的`作業終于寫好了。
雖然不能下樓玩,但是可以打開窗戶換換空氣,這個主意也不錯,也許這樣也挺好的,看看綠色的樹木,也不用出汗。
我放下手中的筆,把一本本作業本和紙都整理好了,然后站起來,用手拉動窗戶,咦,拉不動呀!加油,窗戶終于開了一點點了,加油,再拉,呀!手掌拉紅了,不過窗戶也拉開了,我想:這九牛二虎之力可終于把窗戶拉開了。
我的眼前出現了那綠綠的樹叢,那花花綠綠的小花小草,桂花樹也沒有開花,還是身穿一身又綠又舊的衣服,有幾個人正坐在桂花樹下聊天,微風時不時的吹過來,我感覺一絲的涼爽。忽然又來了幾個人,他們正要走到大廳里面,不一會兒,又來了一個男孩,他還帶著一只全身烏黑的狗,我開心極了,就大喊一聲,“徐琛迪!”告訴你吧,徐琛迪是我的鄰居和同學。徐琛迪也似乎聽見了我的大叫,看了看大樓呢!不一會兒又來了幾個人,也不知道他們準備去干什么,這不又來了幾個人……
看著窗戶外的世界,我又想下樓去奔跑去開心地玩了,但是只可惜天色已晚了。
打開優秀作文 29
幼時的我,常常是成績不佳,有幾次甚至考了全班墊底,媽媽常為此事訓斥我,那嚴厲憤怒之狀漸漸使我不再愿意把成績告訴媽媽,我們之間仿佛有個無形的門,隔開了彼此。
我也曾貪玩,偷偷在手機上下了游戲,悄悄地玩,但我又怕斥責,便在手機上設了密碼鎖,那鎖好像鎖住了那無形的門,好像再無法打開。
漸漸地到了高年級,我與媽媽不再爭吵,關系也漸漸和好,卻不復往日親昵。我的秘密越來越多,而那無形的.門卻越來越厚。
上了初中,有了“過評”,成績再無法隱藏,對于一日看無數次“過評”的媽媽來說,我在學校的一切學習情況,盡收媽媽眼底。有時媽媽只看成績,不看難度,也不問排名,我便被劈頭蓋臉訓了一頓,有時,我也是疲于解釋,便是左耳入右耳出,不當回事,媽媽卻愈發著急,欲尋我談心。
“今日無事,你也寫完作業,談談吧,”媽媽淡淡地說。我本不愿意,但也不愿整日挨訓,便去了。“學習上有困難嗎?”媽媽溫和道。我最不想聽此類問題了,便無比不耐煩道:“沒困難!”媽媽笑了笑又道:“你好似有許多委屈?”話音剛落,便聞我大聲道:“當然有了!可多了!我是沒上90,可班上也無人上了90呀,這些題難度大,時間又少,我能考這個成績已經不錯了,還有……”,我的話好似滔滔江水一股腦涌出。媽媽靜靜聽完,又道:“那為何不能追求更好的成績呢。”我氣急敗壞,又是這類話!“我做不到……”
打開優秀作文 30
永遠不要哀嘆,像樹葉一樣用一生綠著,最后成熟一個金色的夢。
——題記
華蓋山。艷陽天。晨鐘落音一地。
小手攥在外婆的大手里。悠悠地,邁著閑適的步履。幼年的假日,在陽光才露尖尖角時,同外婆一道兒晨練是常做的事。
寧靜致遠的林蔭,彌漫著通透的香氣,在朝霞尚未顯露之際,徘徊在羊腸小路。禁不住深呼吸一口,淡雅淡雅的氤氳包裹了秋景宕起的嚶韻,沁人心扉。漸漸地,覺得有什么生靈在打開,在悸動。
石階上各色收音機中飄散出行云流水的淺唱低吟。通俗的曲聲貫穿此間,不雜不亂,映襯了晨練老者們活躍的千姿百態。紅扇舞,纖腰而擺,隨樂而動,不亞于青春的年少;太極拳,倚風而展,擬松而立,剛勁柔美協調并濟;黑白棋,執子而移,悉心而慮,享受的不是勝負而是意境……
那些個白鬢廝磨的“孩子們”,宛如純潔天使般嬉鬧著,仿佛歲月的'齒輪不曾軋過他們茂盛的蔥蘢;仿佛深嵌眉梢的痕跡并未劃破他們滄桑的面容。他們偏離愁緒滿懷的境地,燦若春花的笑靨溢滿了凈水明眸,浸透了他們本是蹣跚蹉跎的生命之秋。
生活美好如斯,那些個塵埃被他們自己親手拭去。隨著光陰荏苒,老人們的快樂悠揚,忘卻了惆悵,鳥語花香地填補了寂寞與干涸的生活。
望著這副人與自然渾然天成的景象,我恍若覺得胸膛間的那個生靈在永不停歇地滋長。潛移默化地鉆入了我的生命。
聽,那是心兒打開的聲音。
打開優秀作文 31
生命,是一朵花,那些失敗必是花的養分;而沒有經歷挫折的人,生命將沒有養分,花,遲早會凋零。當你將那些失敗話為繼續向前的動力時,你的生命之花會常開不敗,而痛苦將能為你找到新的目標,你人生的道路上也會開滿生命之花。
尼克一出生就患了罕見的先天性四肢切斷癥,沒有人覺得這個小孩能活著,但是他卻活下來了!他有一只“小雞腳”,他挑戰自己,活出生命的陽光;他相信自己,活出精彩得人生,他靠著自己,活出無限的希望。上帝說:“我關閉了你的一扇門,將會為你開啟另一扇窗。”當我遇到挫折時,不是放棄,而是換一個方式繼續努力。海倫·凱勒說:“面對陽光,陰影就到被后去了。”只要我打開生命之窗,開見陽光,我將會活出更不一樣的自己,而那些陰影將永遠消失。
生命只有一次,要珍惜生命,而活著,將是人生最大的幸福!生命雖然短暫,但是對我來說,生命是無價之寶,那些生命斗士不但沒有放棄生命,反而活得比一般人精彩!我們不能掌握生命的.長度,但是我們可以無限延伸生命的寬度,讓自己活得更精彩,更充實。
打開生命之窗,活出比別人更美好的人生;打開生命之窗,享受人生,克服困難,迎接個個挑戰,讓自己從失敗中得到經驗,熱愛生命,迎接生命的陽光。
打開優秀作文 32
張開雙眼,才能發現天地間的自然美景;敞開心靈,方能品味人世間的脈脈溫情。那年的暑假之旅,我打開了自己,收獲了很多。
前幾年暑假全家旅行,我拿著宣傳手冊,看著手冊上古典雅致的棧道和秀美的石子臺階,想到赫赫有名的景區里人山人海的情形,不禁勾起我無限的遺憾:世上再無世外桃源!
爸爸拍了拍我的肩膀說:“有名的景區人多不好玩,還有別的更好玩的地方,我帶你去。”
我們一家四口來到當地一個小茶山,山腳下失足的泥土弄臟了我的.白鞋,我有些不耐煩,對接下來的旅行不抱期待。
爸爸卻勸說我,要珍惜和家人出游的機會,不要掃興,看著前方正在盡情享受的媽媽,想到她平時大多數時間都是悶在家里做家務,也難得出來,我也不忍心掃她的興。既然沒有規劃好的景點和路線,就隨心所欲探索一番吧。
我嘗試打開自己的心靈,去與這里的大自然交談。這山腳下的景致,雖沒有景點的井然有序,看著卻很活潑新奇:池塘里的鴨子閑情地游蕩,小路上一條黃色的山狗圓睜著眼睛盯著我們,仿佛在思考是進是退。
我們順著山上的小路開始爬山,一排排整齊的茶樹生長在土山上,層層推進,由下向上看,就如同綠色的海浪涌上天空。再往上走,再往近看,我看到人們在這里耕種茶樹的情景了。他們頭戴草帽,行走在茶海之中,采摘一片片嫩綠的茶葉尖,欣喜地唱著古樸的山歌,歌聲飄蕩在山間,充斥在了我的心中。
我開始與這大自然融為一體。漸漸地,我們走上了山頂,慵懶的云霧縈繞在山間。我呼吸新鮮的空氣,感受腳下濕潤的泥土散發的清香。日暮下,我感覺心中有種說不清的暢快,我打開心扉贊嘆著人與自然的和諧。
將自己的心放在淳樸的自然中,心打開了,入目的一切都會有別樣的美。
打開優秀作文 33
“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”這是漢朝文學家劉向說的一句話,那么閱讀的意義是什么呢?我認為是讓我們獲得知識,讓我們獲得快樂。
在我很小的時候媽媽就讓我讀書,為我養成了良好的閱讀習慣,我很喜歡讀書。說起讀書,我還惹出了不少笑話,你們繼續往下看吧。
有一天,媽媽給我做了一串冰糖葫蘆,我拿起來就往墨水瓶里懟,隨后便送進了嘴里,“嘎嘣嘎嘣”地吃了幾口便覺得不對勁,便吐了出來,仔細一看,我的天,里面竟然有墨水!我再看看打開蓋子的墨水瓶,我明白了……因為我每次吃冰糖葫蘆都會配上白芝麻,所以把墨水瓶當成了盛芝麻的'碗。媽媽嚇得再也不敢在我讀書時給我拿吃的了!還有一次我邊走邊看書,媽媽打趣說:“等你撞樹上……”話音未落,我“當”的一聲撞在了樹上。我整整衣衫,繼續向著前方走:“沒事的,不會撞……”“咚!”我又撞在了一根電線桿上,頭上起了個大包,真疼啊!
說起我最喜歡的書,我一定要跟你介紹這兩本!一本叫《地球也需要呼吸》,書中講的是各種氣象原理和地球環保知識。我喜歡這本書,是因為它一針見血,道出了人類最該關心的環境問題。另一本是宋應星寫的《天工開物》,它涵蓋了許多不同科目的知識,但我喜歡它不僅是因為里面包含的知識廣,更因為它表現出了作者對貧苦百姓的關懷與同情。
書香伴我成長,正如莎士比亞所說:“書籍是全人類的營養品”,我愛讀書!可我周圍的人卻不重視讀書,常常沉迷于手機,我在想,什么時候我們的社會才能真正變成人人閱讀的“書香社會”呢!
沉浸書海,我常浮想聯翩。如果我是一本書,我的封面一定是簡潔的,內里卻充滿正能量,我將為讀者打開一扇向陽的閱讀之門,讓他們充分汲取書籍的力量!
打開優秀作文 34
打開記憶書籍的扉頁,那枯蝶般的早已風干的墨跡,像一群舞動的精靈直撲我的心靈。那是一本厚勢的千古巨著,那是關于大山的記憶……
小時候,山是一種向往。
每當春風拂過聳立的山峰,山間泛出點點綠意;每當夏日水淙淙淌過山脊,山間涌出叮當的笑意;還有蕭蕭秋風中枝頭點綴得碩碩果實泛出的喜悅和希望更有冬天雪兒掛在樹梢,山頭的那片潔白,更有落日下黃昏中的那份神韻,都會成為我小小的奢望。有時,我甚至會問奶奶:“是那位神仙把山搬來的,怎默這樣美?!”
漸漸的,山變的厚重了許多。
關于山的記憶此時變少了許多,然而卻多了幾分真切。小學時常有空閑。偶爾跟母親去山上菜肴。看到幾塊青色的墓碑十分奇怪,母親解釋說“都是那些革命先輩為了我們故鄉在山上同敵人搏斗犧牲了,要不是這山作天然屏障,還會有更多人犧牲......“望著山上青青的草,艷艷的花,我第一次對山產生了敬意!在漫漫的山路上,我的耳邊響徹起震蕩長空的槍聲……
時光流逝,轉眼步入初中生活,山成了智者。
看山變成了一種期望。沒有了小時候的幻想,變作了學習的'踏實和無奈,變成了面對生活的艱難旅行。每當遇到生活的挫折,山的形象讓我毅力堅強;每當與朋友產生矛盾,山的豁達給我指明道路;每當我獨立面對孤獨,山變作母親殷殷的目光。沒有了現實的山,我默默在心中鑄起一座山,為之奮斗一個旅程,營造一份錦繡色彩,化作心靈的積淀。
山是一本打開的書,蘊藏了太多歲月的痕跡,帶我走過無知和迷茫;山是一本打開的書,猶如一劑良藥,帶給我精神的福音;山是一本打開的書,是撫慰心靈的仙樂!
山是一本打開的書,只要你去讀————嗅濃濃書香,悟深深山情!
打開優秀作文 35
網,這是我最近生活的寫照。陰暗破敗處的蛛網,猶如毒蛇密密麻麻地盤桓在我的心頭,讓我覺得空氣都似乎帶著一絲霉味,喘不過氣來。
“唉!”我嘆了口氣,推開窗戶,眼簾中飛舞著的是那瑟瑟飛雪。室內的溫暖,一下子被卷走。起初,雪還有些若隱若現、飄忽不定,輕輕地,輕輕地,埋在枯草下,埋在小溪旁,埋在腳印上。不知不覺間,大地長出了白斑。“呼……”隨著一陣北風,地上的雪緩緩移動著,像片片枯葉,時而聚攏,時而分散。此時此刻,雪,還在飄著,仿佛一大片一大片的蒲公英,乘著風,在茫茫大陸上尋找合適的生長點。我的'頭腦變得冷靜,似乎一柄利劍在破除蛛網,大刀闊斧,披荊斬棘。
我滿懷愁緒的心變得澄澈、空靈了。半晌,窗外已是鵝毛大雪,即便如此,街上仍是“車如流水馬如龍”。那些埋頭堆雪人的,奔跑著打雪仗的,欣喜地欣賞雪景的,加在一起就是冬天的快樂!哦,雪花的忙碌有了價值,她并沒有白白來這世間走一遭……我緊繃已久的嘴角露出了一絲微笑,空蕩蕩的心有了依靠。
窗外風雪飄搖,銀裝素裹。汗水,也悄然播撒在了這份無憂無慮之中。一個個在街上撒鹽的工人們,他們一步一腳印,踏在松軟的大地上,將雪堆到旁邊,扛起鹽袋,往地上撒。路邊的小竹林,已被壓得不成形,而他們卻不畏大雪,奮力工作,這是何等崇高的精神!高高在上的大樹,也不由得半弓著腰向他們致敬!松軟的雪只能有氣無力地落下來,濺在地上散開,敗得心服口服!有了盤古開天辟地的精神,困難、牽絆又何所懼呢?
打開窗戶,就是敞開心扉,自由地去尋找生活的美好;打開窗戶,也是放飛希望,任憑一縷清風,攜著憧憬奔向遠方。
打開優秀作文 36
睜開眼,打開欣賞之窗,昨天的苦悶,與一切的不如意,忽然都煙消云散,你會發現,世界如此美好……
一名學生上公開課時,在黑板上做了五道題,最后一道題做錯了,同學們都爭先恐后地指了出來。而老師卻說:“最后一道題錯了,但前面的四道都對了呀!看來,我們多容易忽略別人的正確。”
是啊!我們在生活中也是一樣,往往至注重別人的錯誤,而忽略了他人的正確,如果,我們永遠都用這種“挑錯”的眼光看待世界,那么,每一天都會是陰沉的。打開欣賞之窗,用欣賞的眼光看待一切,你會發現,天空是那么的蔚藍,鳥兒的歌聲是多么的悅耳動聽,潺潺的流水是多么和諧的音符,生活是多么的美好快樂,這世界上的一切又是多么的'美妙!
打開欣賞之窗,不僅可以讓心靈感受這美好的世界的氣息,也可以讓你獲得前所未有的成功……
美國南北戰爭初期,擁有無數優秀將領的北方軍隊卻一再失利,被南方軍隊打的節節敗退,許多人都很不解,為什么有這么多完美將領的北方軍隊還是會失敗呢?林肯很快找到了答案。他開始任用一些特別擅長打仗,卻又有許多缺點的將領。有一次,林肯用了一個酒鬼將軍,遭到了很多人的反對,但林肯卻說:“你們應該學會用欣賞的眼光看待別人!”正如林肯所料,這次戰爭在酒鬼將軍的帶領下,取得了巨大勝利。
如果,你想讓沉悶的空氣變成活躍的音符,請放飛欣賞的翅膀。
如果,你想讓一杯苦咖啡變成一杯香濃的奶茶,請敞開欣賞的心靈。
如果,你想讓簡陋的屋子變成豪華的大廳,請打開欣賞的窗戶。
打開欣賞之窗,敞開欣賞之心,放飛欣賞之翅,世界會更加美好!
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