路上優(yōu)秀作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的路上優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

路上優(yōu)秀作文1

　　默念一遍——生活因坎坷而精彩。是啊，考試就如同攔路虎，要么就打起精神，鼓足勇氣迎接它；要么就躲起來，閉門不見。是的，我不否認(rèn)坎坷的危傷力很大，但如果學(xué)會利用坎坷，那么生活會變的十分精彩。

　　就拿考試來說，無非是一次不允許翻書的練習(xí)，而考試成績不理想，后果會怎么怎么樣，有這種想法的同學(xué)，無非是自己給自己施加壓力。考試沒有考好，跌倒了，就應(yīng)該爬起來，然后不是盲目的繼續(xù)向前沖，而是總結(jié)自己在這次坎坷中看到自己的`不足，然后改正它，這樣在坎坷中學(xué)會總結(jié)，學(xué)會完美自己。

　　記得剛上初中那年，由于英語基礎(chǔ)差，連續(xù)幾次考試中都落敗了，而且英語儼然成了我攻不破的難關(guān)，我對學(xué)英語的興趣也漸漸沒有了，自信心更是下降到了負(fù)數(shù)，顯然我快被坎坷擊垮了。又是一次倒數(shù)，當(dāng)我拿著成績單，看著那早已熟悉的血紅的70分，我已經(jīng)沒有了驚詫和失望，而是無所謂了。

　　回到家，將成績告訴了媽媽，與往日不同，她沒有訓(xùn)我，晚上她找我談心，她告訴我，每一個在人生漫漫長路上都會經(jīng)歷坎坷，而有人最后可以成績，而有人會失敗，為什么？關(guān)鍵在于自己對坎坷的認(rèn)識，能夠從坎坷中爬起來的就能成功！

　　是啊，最終我站起來了，我相信坎坷永遠(yuǎn)都有，而我們需要坎坷，在坎坷中我們能發(fā)現(xiàn)自己平日里看不到的缺點。

　　愛迪生用了三年時間，失敗了無數(shù)次，給世界上帶來了光明；牛頓為研究“力學(xué)三定律”不知熬了多少個夜晚，失敗了多少次；愛因斯坦也一樣，為了《相對論》，他曾經(jīng)迷茫了多少回。全他們成功了！因為挫折，因為坎坷！

　　生活因坎坷而精彩！這正如高爾基所說：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”

路上優(yōu)秀作文2

　　天那邊的太陽還沒完全落下，余暉碰巧撒在了我身上，暖暖的。我趴在陽臺邊看著樓下行走著的人們，或是匆匆回家或是外出散步。每個人都行走在路上。

　　我想起曾經(jīng)試著走路上學(xué)，沒什么其他原因，也就只是想試試行走的感受。然而我漸漸發(fā)現(xiàn)行走并不會讓人感到勞累，原來這只是一場身體四處漂泊而內(nèi)心卻異常安靜的旅程。

　　太陽越來越低了，我不禁感嘆一句時光如梭。對啊，現(xiàn)在的我都已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了。因為時光的變遷，我從小學(xué)走到了初中。因為年齡的增長，我從青澀走到了成熟。因為社會的'深沉，我從懵懂走到了穩(wěn)重。好像這一路上我從來沒有停止過改變，也許那是因為我一直都在行走。

　　有人說人生就是一條漫漫長路。每個人的人生路都要自己不斷往前走。也許這條路上荊棘滿布，也許這條路上坎坷重重但是我們都不能停止行走因為我們總要相信只有遇到過挫折的人生才是最完整的，只有克服了困境才能獲得自己想要的人生。

　　所以也許我們應(yīng)該學(xué)會享受行走，因為行走不僅僅是兩腿的運動，更是為了人生一個個小目標(biāo)和一個大夢想的不斷努力，是為了成就我們內(nèi)心最渴望的人生。林肯曾說：“雖然我走得很慢但我從不后退。”林肯亦是如此那我們呢？我們也應(yīng)該學(xué)會面對未知路上的未知困難，然后堅定地繼續(xù)行走絕不放棄。心中的松懈和放棄的理由都是我們前行的最大阻礙，就算人生的行走到最后也還是回到了起點我們也不能停止行走。或許行走著就是幸福的，不斷經(jīng)歷，不斷放棄都將不斷在歲月里沉淀，歷久彌香。

路上優(yōu)秀作文3

　　在成長的路上，人們總會經(jīng)歷不同的事，遇見不同的人，那些讓人魂牽夢索的事讓人們想起，總是很美，而那些讓我傷心欲絕的事赤**的站在我的面前時，又讓我不忍想起。在成長的路上，我曾親眼見到我一位親如姐妹的好朋友因白血病在醫(yī)院離開了人世間。

　　這件事給了我很大的震撼，她才14歲，是那么純潔善良，為什么上帝要這么早的奪去她的生命，要知道，上帝的一聲輕輕呼喚，對她來說就是死神的宣判，她是那么的善良，那么的好學(xué)，那么的可愛，那么的孝順，那么的……

　　她離開這個精彩的世界大概一年了，我卻從未忘過她，她的一顰一笑我都熟記，在想起她笑的同時，又不知不覺的想起和她相見的最后一面。她笑著拿起她媽媽的手，擦去眼角的淚珠讓媽媽不要哭，可與此同時，我卻清晰的看見了她眼角殘留的`淚痕，她笑著把存折遞給她的媽媽，流利地說出了密*，說自己死后不要傷心。看到這兒，我再也忍不住內(nèi)心的哭泣，沖出醫(yī)院大門，放縱自己的情緒，眼淚像斷了線的珍珠似的，直到我再也哭不出來了，眼睛也漲的酸痛，那一天，我仿佛把一世的淚水哭盡了，仿佛覺得天塌了下來，天昏地暗，我只知道：以后再也聽不到她那清脆的聲音了，以后再也看不到她那甜美的笑容了。心中悵然若失，卻抓不住她……

　　為什么？為什么？我和她是最好的朋友，為什么要讓她在這花季的年齡，離開這人世間，離開她的父母，離開我。日有所思，夜有所夢，在我生日那天，我還夢到了她對我說生日快樂！依舊那么清脆的聲音，臉上掛著那么甜美的笑容。

　　我不信鬼神之說，可自從她離開以后，我多么希望世上有天使啊！

　　我們在慢慢成長，但在我們成長的路上，一定會有某些人、某些事永遠(yuǎn)不被忘記，那些記憶永遠(yuǎn)會呼之欲出！

路上優(yōu)秀作文4

　　我站在十字路口等紅綠燈，在這條車水馬龍的大路口有好多人，它左邊是經(jīng)國敏盛醫(yī)院，前面是大賣場，右轉(zhuǎn)向著我家，后面則是我的學(xué)校。我得回家，但又想先去便利商店買瓶飲料，看著路口等待的人，他們好像也在考慮，也許他們也在想該做什么選擇？

　　人生也是如此，每個人在一生中都會有許多次選擇，這些選擇好比我們在十字路口，一個路口就像一個階段，幼年時跟家人在一起，到小學(xué)時則有同學(xué)和老師，小時候爸媽教我怎么選擇才對，小學(xué)時也有良師益友給我建議，提供我未來的方向。師長們總是諄諄教誨苦口婆心叮嚀我們不要走錯了路，其實我想，倘若選擇了錯誤的路也還是可以重來，一時迷惘走錯路可以馬上回頭；在感情世界中如果發(fā)現(xiàn)不適合，可以重新選擇；在工作上如果感到不能發(fā)揮也可以重新開始。在爸媽決定要離婚時，我遇到自己人生中最難選擇的十字路口，我到底是要跟爸爸還是跟媽媽呢？最后我跟著爸爸，爸爸的收入穩(wěn)定，而我會增加媽媽的負(fù)擔(dān)，我想我的媽媽也在選擇，他對這樣的選擇一定非常不愿意，畢竟哪一個媽媽愿意跟自己的小孩分隔兩地？現(xiàn)在我只希望自己快快的長大，回去跟媽媽一起生活。

　　只是選擇錯了雖可回頭，卻還是要付出一些代價啊，浪費掉的時間不可能再回來，因此謹(jǐn)慎的'做決定就非常重要了，在小學(xué)高年級階段正是邁入青少年的關(guān)鍵時期，我想最重要的就是吸收知識，鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自己的品德，讓自己有更好的判斷力。

　　我相信每一個人來到這個世界都必須做許多選擇，就像在這車水馬龍的十字路口，有的方向讓我們甜蜜開心，有的方向讓我們難過痛苦。但是無論如何，定下了目標(biāo)后就得努力向前。

路上優(yōu)秀作文5

　　一絲流動的曲線，在人生中婉轉(zhuǎn)蔓延，曲折變幻。不知是誰，在這曲線路上逐漸成長，漸行漸遠(yuǎn)。——題記

　　仿佛是場意外的雨，成長的浪濤毫無預(yù)兆地沖來。我們在這巨浪中潛浮，用懷惴著夢想的心感受著未曾經(jīng)歷的一切。敏感而稚嫩的神經(jīng)末梢，使我們的感官沉浸在這突如其來的新鮮好奇之中。好像有著用不完的熱情與力量。

　　我們，站在道路開端，遙望著遠(yuǎn)方不盡的路，向往著即將來臨的驚險與刺激。夢想著，憧憬著，熾熱的眼中盛滿了對終點站的渴望；不羈的靈魂仿佛想掙脫路線的束縛，筆直得奔向那心中的終點。

　　而成長不急不緩，循序漸進。在選擇中成長，在前行中成長，在一路的快樂中成長。

　　“沙——”，時間的筆在白紙上落下曲線的發(fā)起點……

　　選擇

　　眼前，是一扇門。沉寂的黑色包裹著厚重的門板，一只純白的把手悄然臥在黑色之中，簡單得讓人忽視。

　　我，沉默著站在門前，進退兩難。

　　門外，是我今后要前行的路，獨自應(yīng)對的危險。也許是荊棘遍地的叢野小道，也許是陡峭挺立的山間險徑。門內(nèi)，是我溫暖而又安全的.家，有著父母溫柔的保護。我懼怕門外那不知的磨難，我的心悄悄退卻。一抹莫名的悸動卻在心中狠狠一顫，心中的沖動無法平靜。我的心急速跳動，我想，我是盼望出去的。那個未知的世界上我，牽引著我。不再猶豫，我走向門，輕緩地將手落在門把上，又深深握住，平緩而有力地轉(zhuǎn)動。我輕呼一口氣，推開門。渾身感到無比的輕松。

　　門外，一條小迂回的小路鋪向遠(yuǎn)處，我的思緒延著小路眺望；一路坎坷，一路不平。心中，并不后悔，只是釋然。雖然這條路將艱辛勞苦，可攀過高峰兀立的險山，越過深不見底的峽谷，我便能抵達(dá)終點，收獲一路成長的快樂。

　　嘴角漾開一抹微笑的弧度，快樂而又艱辛的成長之路即將開始。

　　白紙上，流淌的曲線自起始點從筆尖傾瀉而下。

路上優(yōu)秀作文6

　　秋天將至，風(fēng)微涼。

　　夜愈深，星光燦爛。繁華落幕，惹得樹葉吹笛，曲調(diào)蕭蕭寒人心。我一個人徘徊在偌大廣場上的一個角落，凝眸天際。向前還是停息，我在猶豫。

　　剛剛開學(xué)，一堂堂汗淚交織的體育課真是別開生面、觸目驚心。我終于明白了什么叫做差距，別人跑800米輕輕松松，我跑800米簡直就是生死時速，唉！只好一有空就來廣場練習(xí)長跑。

　　在廣場上，我看到好多小學(xué)同學(xué)，他們的長跑沒什么問題了，幾乎都在練跳遠(yuǎn)，這也讓我倍受打擊。但同時也堅定了我要戰(zhàn)勝自己，超越同窗的信念。

　　“向前跑，迎著冷眼和嘲笑”我邁開步子，擺著手臂，調(diào)勻呼吸，目標(biāo)向前，跑了有400米，真的跑不動了，我減慢速度停了下來，心有戚戚，仰望星空長嘆：哪一次才能成功啊！

　　再試一次，我一直不斷在心里激勵自己，逆風(fēng)的方向更適合飛翔，迎著風(fēng)，耳邊聽到呼呼的風(fēng)聲，似乎在為我加油喝彩，我心里的負(fù)擔(dān)漸漸地卸了下來，覺得這跑步不僅是為了最后的分?jǐn)?shù)，也可以發(fā)泄我內(nèi)心的不滿與苦悶，竟然，我越跑越起勁兒。

　　“啊－－”我張開手臂向著天空大喊，“我堅持下來了！我跑完800米了！我可以更棒！”

　　累了，就在草坪上席地而坐，抬頭望天，星星用自己的光芒讓激勵我，有一天我也會發(fā)光。

　　回望自己跑過的'路程，艱辛但又滿足。想到自己看到秒表上的成績一次次接近滿分時的激動心情，我不禁嘴角微微上揚。

　　成長的道路好難走，要面對那么多困難，當(dāng)然包括這可惡的八百米：但是，成長的道路好充實，可以一次次突破自己、收獲喜悅、實現(xiàn)目標(biāo)。回望走過的路，有沿途的風(fēng)景，有奮斗的汗水，有成功的海岸。

　　呵，這原來就是成長，還好我在奔跑，我在路上，一直在路上。

路上優(yōu)秀作文7

　　每個人都有夢想，或大，或小，或樸實無華，或燦爛耀眼。渺小如我，也不斷地在追逐夢想，走在鋼琴的追夢路上……學(xué)鋼琴已經(jīng)兩年了，每當(dāng)彈奏時，我就像一只音符鳥，圍著快樂樹打轉(zhuǎn)。

　　記得三年級下冊時，我參加了校藝術(shù)節(jié)比賽，比賽的曲目是《生日蛋糕》。那時，我剛剛學(xué)完這首曲子，背又不會背，彈更彈不好，所以把大部分的時間花在練習(xí)上。

　　“若瑤，快點兒過來練曲子！你連彈都彈不好，更別說比賽了，快點過來！”唉！又是媽媽那恐怖的聲音。無奈，無奈……我每天都要把練習(xí)的曲子看上幾十遍。有時，那讓人討厭的蚊子也來湊熱鬧。我左拍拍，右撓撓，把曲子彈得斷斷續(xù)續(xù)，像工人在彈棉花。只要我彈錯一個音符，媽媽就叫我重彈一次。于是，我越發(fā)緊張，把曲子彈得顛三倒四。一天，兩天……面對媽媽嚴(yán)格的要求，我好幾次都有放棄的念頭。但是，羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“人生應(yīng)有兩盞燈，一盞是信仰之燈，一盞是理想之燈。”在筑夢之路上，就是要刻苦磨練，奮斗不息！所以，我靜下心來，堅定信念。經(jīng)過不懈努力，賽場上，我指間的音符如靈泉般流瀉下來，譜成了一首歡快的樂曲……終于，我拿到了三等獎！

　　別看彈鋼琴只是簡單的按指動作，它要求的`是演奏者，從內(nèi)心到身體都必須放松，因此很強調(diào)一種“柔軟”的感覺。但我不論表情，還是肢體語言都很“硬”。因此，在學(xué)琴過程中屢次被老師教訓(xùn)：你的技術(shù)不錯，但是一定要增加柔軟度，讓自己融入到音樂里面，全身心地放松，才能讓動作、表情更豐富。

　　學(xué)琴路上雖然困難重重，但我卻“明知山有虎，偏向虎山行”。

　　學(xué)鋼琴鍛煉了我的膽量，磨練了我的意志，還給予我信心和快樂。學(xué)鋼琴更讓我明白了——做什么事都要堅持，既然選擇了這條路，就要堅定不移地走下去。我相信只要堅持不懈，總有一天，我會離夢想更近！

路上優(yōu)秀作文8

　　路是人踏出來的，走出來的，因為人多了便有了腳印，那無數(shù)紛雜的腳印，大的、小的、淺的、深的、厚重的、虛浮的，交融至此，便成了路。而那腳印也如點點微小的因果，交織成了世間相糾纏的路。

　　而我們的人生，亦是一條路，亦交融無數(shù)的緣深緣淺的腳印，亦糾纏著無數(shù)的因果，于是，我們迷茫、煩惱……

　　路上，他人惡意的腳，帶著沉重的力，踏碎了夢，糾纏的.因果，尖銳如荊棘，刺傷你的心，仿佛生命本身便意味著創(chuàng)傷，仿佛痛苦便人生，教會你我莫要輕信夢想……

　　可真的是這樣嗎？你這么問過自己嗎？

　　人生如路，也許誰在不經(jīng)意間闖入了你的路，這由命運決定，但，誰能停留在你的生命，卻由自己決定。有的人，入了你的路，便與你挾手而行，便注定成為親人、摯友、愛人、成為那個一生陪伴的人，有的人呢，注定只是痕跡，僅留下一個或深或淺的腳印，深的一生不忘，淺的也僅僅是過客而已。

　　人生如路，也許你會在不經(jīng)意間種下因，而后在途中收獲你的果。因果仿佛荊棘林，讓你痛苦。但，荊棘也會開放，那微小的花，卻有著沁人的香，痛苦不會單一，傷感不會永恒，那種名為希望的花定會在夾縫中綻放，一生不謝，在那里等待著你的俯身。

　　人生如路，路有行人，紛紛雜雜，而有些人茫茫一生，蹉跎年華，宛若行尸走肉，忘了生存的目的……有些人，平凡一生，直到路的盡頭，回望一切，才發(fā)現(xiàn)自己丟了夢想；有些人，雖無顛峰，雖無榮耀，卻也一生幸福淡然……有些人，雖曾位于山顛，卻也躍落谷間，于是無人銘記，無人知曉；有些人，一生坎坷，卻不愿放棄，雖沒能走完，卻被行人記于心中，有些人……有些人……

　　人生如路，路若人生，人生在世，如人行于路，你愿如何行走，您愿成為何人？

　　路上，容你我好好想想。

　　路上，你我緩緩前行……

路上優(yōu)秀作文9

　　我的夢，從畫一輛大汽車開始。

　　一輛輛轟鳴的跑車在路上疾馳，流線形的車身，馬力十足的引擎。那么威風(fēng)，那么神奇。我沖出屋門，大聲嚷道：“我要畫大汽車。”此時父母一臉詫異，然后便在我的堅持下報了美術(shù)班。

　　那年，我6歲。

　　一張卷邊的紙，紙上一個用粗拙的`線條勾勒的六棱錐，沒有黑白灰，只有變了樣的灰，畫紙上的東西看起來像別人撒上一層濃重的鉛粉，可這才是夢想的剛剛起步，我的小手已變得烏黑發(fā)亮。雖然這幅畫與車可能相差甚遠(yuǎn)，可是我深知夢想并非遙不可及。

　　那年，我10歲。

　　線條的由簡及繁，繁重復(fù)雜的上色過程。一次次地憤怒，磨得發(fā)燙的手指，削筆時，筆尖的一次次崩折，擦得粉碎的橡皮，磨鈍的刀片，愈變愈黑的畫紙，逐漸變臟的畫板，都見證著我一次次的跌倒，一次次的爬起，一次次對夢想的執(zhí)著堅守。一周以后，兩輛嶄新的汽車印在紙上，我的第一幅圖紙由此誕生。那一天的日歷像彩帶一樣炫麗。

　　那年，我11歲。

　　可是圖紙卻不知何時從我的身邊消逝，畢業(yè)考試來臨之際，繁重的學(xué)業(yè)踢走我的繪畫學(xué)習(xí)，又使我無法再次重新繪制，但夢想不會破滅，一切的努力都是我達(dá)到夢想的橋梁。考試結(jié)束，初中生活又要來臨，夢想變成一張紙被圖釘釘在墻上，要靠汗水才能把它再摘下來。

　　夢想的成真，不會棄我而去，可我在心底留住它。

　　如今，我12歲。

　　一輛汽車從我身邊飛馳而過，繁雜的聲音將我喚醒，使我回想起兒時興致勃勃的那天，使我重溫那個夢，使我不斷前行。

　　追夢路上，我在奮斗。

路上優(yōu)秀作文10

　　風(fēng)吹走了花瓣，也吹走了匆匆流年，當(dāng)初的花兒漫天開放，灼灼其華，隨即凋零，落地即是殘。我在有風(fēng)的季節(jié)里吶喊，一個個記憶像是風(fēng)箏，被放飛在記憶的藍(lán)天，從未擱淺。

　　一瞬間，記憶帶我回到從前，回憶這十幾年來的成長歷程。

　　在呵護下成長

　　回憶起童年那段生活，總是充滿著幸福和歡樂，幾乎沒有過傷痛，沒有過失落，總是在媽媽的懷抱中入睡；在爸爸的肩背上玩耍；在家人們的呵護下成長。正因有了他們的愛，我才會每天都在溫暖中度過，我是在溫室中生長的花朵，而父母給我適宜的溫度，充足的陽光，讓我快樂成長！

　　感謝爸爸媽媽，你們的愛讓我幸福無比！

　　在困境中堅強

　　告別童年時光，走向青年，我們的道路再也不會像以前那樣平坦，而是處處充滿著危險，處處充滿著困難。起初，每遇到困難我選擇的并不是迎難而上，而是一步步的退縮，不敢向前，是我不夠堅強，太懦弱，才會一次次地失敗卻不想著該如何獲得成功，“在困境之中，沒有人去幫助你，只能自己救自己，去克服它，你才會獲得成功，不被困難所打倒。”這一番話一直深深地印在我的腦海之中，從未抹去，我開始直面那些困難，對它們說：“來吧，我不怕你。”經(jīng)過每次的困難，我的每一次應(yīng)對，讓我懂得了如何應(yīng)對并戰(zhàn)勝它們。

　　感謝風(fēng)風(fēng)雨雨，是你們讓我更加堅強！

　　在淚水中領(lǐng)悟

　　在成長的道路上，我們沒少哭過，有的是悲傷，有的'是幸福，有的是感動。在你最需要幫助時，朋友伸出雙手幫助了你，你的眼中一定充滿著淚水，甜甜的；在你受到沉重打擊時，眼淚流到嘴角，這一定是苦澀的。但無論是什么樣的淚水，其中都有著自己的情感，正因為這樣的感情，才會讓人更加完美。

　　感謝晶瑩淚珠，是你讓我更加精彩！

　　一路走來，我們遇到無數(shù)的挫折，但又無數(shù)次地在挫折中成長，變得更加堅強。正是因為父母的愛，困難挫折和淚水，我的人生才更加豐富多彩，它們都是我成長路上一道道亮麗的風(fēng)景線！

路上優(yōu)秀作文11

　　生活中沒有了書籍就像沒有了陽光，生活中沒有了書籍就像鳥兒沒有了翅膀。

　　——題記

　　生活中沒有了陽光，世界將會變得漆黑一片，花朵沒有了顏色，萬物都將枯萎。在我成長的路上，書籍就像陽光，照亮我前進的方向。

　　依稀記得小時候，有這樣一幅畫面，靜謐的夜里，我安然的躺在床上，媽媽坐在床邊，輕柔的給我講《安徒生童話》《格林童話》。而我，每次都像進入書中的場景那樣，體會小人魚的悲傷，感受賣火柴小女孩的孤獨，分享丑小鴨成為天鵝時的喜悅。

　　再大一點，我開始接觸到唐詩，每天手里捧著一本《唐詩三百首》，在家里搖頭晃腦的`背，現(xiàn)在想起來，朗朗上口的也就那幾句“鵝鵝鵝，曲項向天歌”……這是那時小伙伴們之間最流行的一句話。

　　上小學(xué)了，就開始讀一些富含哲理的小故事，當(dāng)時最愛的書就是《伊索寓言》，故事短小精悍，但卻富有深刻的哲理。龜兔賽跑，亡羊補牢，拔苗助長這樣的故事，最能吸引我的注意力。

　　高年級，又愛上了科幻小說，當(dāng)時在班里最盛行的便是《哈利波特》，許多人都會在課間拿出來看，我也不例外。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)是初三年級的學(xué)生了，也開始讀一些更深層次的東西，家里有一本《萬物簡史》，開始看的時候幾乎看不懂，直到現(xiàn)在也不能完全理解那本書的精髓，所以，以后只要有時間，我都會再看一遍這本書，用腦去思考，理解更深的內(nèi)涵。

　　物質(zhì)的陽光照在身上，只能暖和肌膚一時，只有精神的陽光，才可以照到心靈深處，照亮整個人生。閱讀書籍可以得到心靈的慰藉，能在思想上與偉人交流，在這成長的路上，書籍便是太陽，照亮了這條寬廣的大道。

路上優(yōu)秀作文12

　　我們肩上披著的是由父母聚集的第一道陽光，我們臉上流露的是由父母創(chuàng)造的第一次笑容，我們腳下踩著的是由父母拼湊的第一條大道。在成長的路上，父母鑄就了我們的幸福，我們的快樂。我們的人生步履一帆風(fēng)順。

　　沒有理由放棄，因為我們在路上。

　　總會因為一點點的不順意就輕易說放棄，總認(rèn)為“天生我材必有用”，這條路不行，還有另一條路可以走。這或許是“90后”的共性吧，因為有父母在，相信什么都會有的。但，我們有什么理由說放棄呢，我們所擁有的，是父母用千萬滴汗水換來的，一句放棄，那些辛苦便功虧一簣，我們有什么理由說放棄！我們所走過的路，是父母用千萬倍的愛鋪下的，一句放棄，那些期望便重頭再來，我們有什么理由說放棄呢？我們?nèi)缃襁^的生活，是父母用千百次疼愛得到的.，一句放棄，那些疼愛，便一無所獲。為了父母，沒有理由放棄，因為我們在路上。

　　沒有資格退縮，因為我們在路上。

　　習(xí)慣了“家就是溫暖的港灣”，習(xí)慣了“父母是孩子的保護傘”，習(xí)慣了“孩子永遠(yuǎn)都是父母的孩子”。如今我們在父母的庇護下長大，過得幸福快樂，有滋有味，一遇到困難就會找父母，可是有沒有想過，有一天他們老了，需要我們保護他們，需要我們照顧他們時，我們怎么辦？所以，為了父母，我們沒有資格退縮，我們要練就堅硬的翅膀。為了父母，我們沒資格退縮，我們要努力創(chuàng)造父母的快樂。為了父母，我們沒資格退縮，因為我們在路上。

　　沒有權(quán)利逃避，因為我們在路上。

　　成長的道路上終究不能一帆風(fēng)順，父母為我們鋪設(shè)的路終究是我們自己走。不再是孩子了，要學(xué)會面對，學(xué)會承擔(dān)。我們沒有權(quán)利逃避，這是成長的必經(jīng)之路；我們沒有權(quán)利逃避，這是鍛煉意志的途徑；我們沒有權(quán)利逃避，這是以后美好生活的奠基。我們是父母的未來，沒有權(quán)利逃避，因為我們在路上。

　　還父母一束陽光，給父母一次笑容，送父母一條大道。不放棄，不退縮，不逃避，因為我們在路上！

路上優(yōu)秀作文13

　　不同的人，有不同的搭車經(jīng)驗，不管是爸爸或媽媽開著車，帶著你去探訪親戚；或坐著公交、搭著公交車，準(zhǔn)備迎接學(xué)校的生活；又或許是坐著火車，和親人一同去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……都可以轉(zhuǎn)變自己的思維，填補那受傷的心靈。

　　和往常一樣，第七節(jié)的下課，我和同學(xué)一起打掃，聊著關(guān)于學(xué)校的八卦、班上的成績。和他們一個個道別后，只剩我一個初一年級，等待著初二年級的.大姐下課。于是，我一邊寫著功課，一邊想:今天會有幾個大姐和我一起回家呢?想著想著，她們已經(jīng)收拾了行李，做好了打掃工作，從三樓的教室到我的教室。

　　在校外，公交車一班接著一班的來，等了許久才終于看到我們要坐的那輛公交車，我們滿心歡喜的跑上了公交車，“搶到了”每次站的小區(qū)塊。一上車，便把行里全部都丟到地上，疊成了一個“人工制”小山丘。一路上歡樂的氣氛洋溢了整個公交車。我發(fā)現(xiàn)車上有一半以上都是衛(wèi)理的學(xué)生，有時還看見認(rèn)識的大姐，而她們也會一同加入我們的話題。每當(dāng)紅燈時，我們的眼睛總能捕捉到新奇好玩的事物；每當(dāng)公交車停靠站時，我們總是看到目瞪口呆的高中生，望著我們身處的這輛擁擠的公交車，想上車卻也擠不上來。

　　最后，終于到了全部的人都要下車的“森林公交站”，大家一個個擠下了車。一大群全都穿著一模一樣的衣服的初、高中生，拉長了隊伍，一個接著一個的走向公交站。不過，我們總是等到最后，才慢慢的向公交車司機道謝、下車。我和那個要一起去上課的大姐，先買了冰水，再和其他認(rèn)識的大姐道別后，才回到了我的家。而老師也正好上完了前一個學(xué)生的課，和我們一起吃飯。

　　這樣的車上時光，一個星期接著一個星期，每次都很開心，不知畢業(yè)后，是否還能和現(xiàn)在一樣，一群人一起快樂的回家。

路上優(yōu)秀作文14

　　陽光透過指縫，卻依然刺眼，折射出一個動態(tài)的人生。透過陽光，我清晰地看到一種美，在這個夏日彰顯地格外耀眼。

　　在這個花季，青春的我們聚到了一起，為了我們的理想而努力奔跑。同時間賽跑，與挫折較勁。轉(zhuǎn)眼間，四年的時間過去了，留在記憶中的相片一串串。今年夏天，我們就要離開了，離開我們美麗的母校，告別我們親愛的老師和同學(xué)，此時此刻，心中有一種說不出的情愫……

　　記得四年前，我們滿懷憧憬和向往，邁進這所學(xué)校。在這里，我學(xué)會了堅強和勇敢，遇到挫折勇敢的面對而不退縮；在這里，我學(xué)到了理解和寬容，因為我知道大海的波瀾壯闊是因為她能容納百川；我還學(xué)到了很多的知識，這是人生路上的一筆最為寶貴的財富……所有的這一切，將隨著我們的離開而一并帶走，歡聲笑語，悲傷淚水，承載了我滿滿的成長足跡。

　　中考就要來了，它不是一場暴風(fēng)雨，它更像一場選拔賽。雖然我知道前方的路依然漫長，也有意想不到的挫折和困難，可是，我有一顆青春的、跳動的'心，還有一雙不屈的翅膀。不管結(jié)果如何，我都會坦然面對，成功了，我會繼續(xù)努力，因為永恒的追求就是一種美，失敗了，我也不氣餒，因為人生之路，不如意事十有八九，把它作為我再次奮起的經(jīng)驗。因為我一直相信，山重水復(fù)之后，必將有柳暗花明……

　　我相信，人生路上永遠(yuǎn)會有美相伴。青春是一種美，瀟灑而有活力；拼搏是一種美，堅強而不退縮；成熟是一種美，沉穩(wěn)而淡定。記憶也是一種美，雖經(jīng)時光洗滌而不褪色。

　　我將要和我的初中生活說再見了，此時的我心情很淡，無語無言……

　　我輕輕仰頭，望著藍(lán)天，微微一笑。沒有什么后悔，也沒有遺憾。灑脫地?fù)]揮手，懷揣著那一份沉甸甸的美好，堅定不移地走下去……

路上優(yōu)秀作文15

　　時間就像一只小馬駒，我們對快樂而難忘的童年說再見，一步地踏上了成熟的道路。

　　小學(xué)后，我走進了初中的大廳，走進了黑暗的日子。每天早上，為了避免上學(xué)的終極擁擠，我總是早上起床，抱怨道路交通堵塞，刷牙和吃飯。在火箭發(fā)射的速度上，一系列的動作以100米的速度下樓去上學(xué)。當(dāng)我來到路上時，我看到車?yán)锱胖�長隊，聽到車?yán)锏暮透改傅谋г够煸谝黄稹４悼谏诘穆曇羰敲刻焐蠈W(xué)的路上的一個插曲。上學(xué)的路總是擁擠，讓你感到窒息。當(dāng)路上擁擠的時候，我看著窗外一棵高大而魁梧的樹進入我的遐想空間。擁擠不堪的學(xué)校上學(xué)之路實際上就像一種艱難的尋求知識的方式。在尋求知識的過程中，有些人對我的眼睛很著迷。我不想再往前走，甚至連眼睛里的美麗都被它迷惑了，有些人知道生活的意義是什么。采取堅定的步驟。當(dāng)他們的生命即將結(jié)束時，第二種人一生都取得了成就，在他們的`生活中獲得了最好的地方。第一個人終于醒了，看著他面前的美麗。他醒了，但當(dāng)他看到他只剩下一具身體時，他又跌倒了。這次他再也醒不過來了，因為他再也不能離開了。在知識的道路上總會有你的幫助，但在社會上也會有混亂。在這一點上，我們必須選擇放棄這些東西。走一條更遠(yuǎn)更好的路。我們的父母是我們上學(xué)的第一位老師。他們撫養(yǎng)我們，教導(dǎo)我們各種知識和禮儀。

　　老師在校園里努力工作，只為我們走上了一條充滿鮮花的道路。當(dāng)我們在課堂上遇到困難時，學(xué)生們給我們帶來了關(guān)心和幸福。這些都是我們上學(xué)的方式。鈴聲響了。我走進校園，帶著對生活的渴望和懷舊開始慢慢學(xué)習(xí)。

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