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優秀的作文500字

時間:2022-12-07 10:08:49 優秀作文500字 我要投稿
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精選優秀的作文500字錦集十篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的優秀的作文500字10篇,希望對大家有所幫助。

精選優秀的作文500字錦集十篇

優秀的作文500字 篇1

  生活像一個五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全,每一種感覺都截然不同,每當想起那次捉弄人成功的事,我便會不由自主地捧腹大笑。

  愚人節那天的清晨,我一起床便開始琢磨:今年的愚人節該怎么捉弄人呢?我想了許久,一個錦囊妙計慢慢地在我腦海里誕生了。

  我來到班級,把書包放下,走上講臺,拿起黑板擦,假裝擦黑板,趁同學不注意把黑板擦放到教室門的上面,當人進來的'那一瞬間,黑板擦便會又準又狠地砸在她的身上,她當即會變成“粉筆灰人”。想到這有趣的場景,我暗自得意地笑了。

  準備工作做完以后,我就回到座位上,豎起耳朵觀察走廊的動靜。沒過幾分鐘,我聽見一陣腳步聲,腳步聲越來越近,我透過窗戶一看,耶,原來是我們的班長要過來了。班長平時像“太平洋總管”一樣管著我們,哈哈,這下終于可以揚眉吐氣了。班長推開了門,剛想說:“安靜——”黑板擦便又準又狠地砸在她的頭上,灰塵四散,猶如天女散花,她的衣服上、頭發上、臉上都是粉筆灰。同學們看到她的這幅模樣,都哈哈大笑起來。班長氣急敗壞,大聲喝道:“這到底是誰干的?”所有手指都齊刷刷地指向了我。班長立刻沖向黑板,將我這一“惡習”記錄在“案”。

  老師進來了,看到了地上的黑板擦和黑板上的字,把我請到他的辦公室“喝茶”。當他詢問我為什么要這么做時,我聳聳肩:“今天是愚人節,為什么不能捉弄一下人呢?”老師,愣了一小會兒,半晌也沒說出一個字,便揮手放我走了。我當時特別激動。

  那次捉弄人的滋味真是太爽了,而且還沒受到老師的懲罰,我真是世上十足的幸運兒。

優秀的作文500字 篇2

  寒風凜冽,北風呼呼地吹著,就如同一條巨龍穿行在城市之間,陣陣寒氣猶如一把刀般刺在人們骨頭上是極寒的又是級痛的,城站上已知剩下稀疏的幾個人,人們都翹首以盼著車的到來。

  “轟”一輛公交車靠站了,人們紛涌而上,沖在前面的人猶如一只猛虎,一心往前沖,顧不得后面的人,后面的人則如受驚的小鳥般蜷縮在那里一動也不敢動,就落在了后面,慢慢的,慢慢的車站上的人都上來了,車上的人也漸漸多了起來,一個老奶奶一跌一撞的走了上來,只見她滿頭白發,一張僵硬的臉上布滿了皺紋,她緩慢地用那刻滿歲月滄桑的收從那破舊的口袋中拿出了一張已烏漆墨黑的老年卡出來,輕輕地在刷卡器上刷了一下,她轉過身了,他微微張開了口,顯然是被這人頭傳動的車廂震驚了,這時,一位年輕人從一旁座位站了起來,表示要為老奶奶讓座,老奶奶同意了,但在這是一個飛也似的身影從了過去,坐到了椅子上,他兇神惡煞地看著周圍,如同一個霸占山頭的惡霸一般兇狠,他歪著個眼睛,斜著瞟向公交車上的'每一個人,仿佛別人都欠他一般,一旁的人見了都自然地看向他,有些膽大的人就公然指著他大聲叫罵,膽子小的就在一旁唔這個嘴,和一旁的親朋好友竊竊私語。

  很快,車子已經開過了好幾站,那個男人再也受不住乘客們的指責,下車了,就在這時,一陣寒風襲來,人們頓時感覺涼意刺骨,一大塊玻璃被刮下來了,上面還帶著血,人們突然低下了,忽然感覺萬分慚愧,,對于那個曾經為人們擋風的那個人。

  看到這一幕,我忽然感覺:創造美不是最偉大的,而發現美才是心中那顆明亮的星。

優秀的作文500字 篇3

  我的表妹,她長著圓圓的眼睛,圓的臉,笑的時候嘴邊有兩個小酒窩,鼻子下面有一個能說會道的小嘴。

  說真話,我真怕她三分。這不,今天爸爸媽媽都不在家。我心中暗暗在笑,我想乘此良機報復一下她往日對的欺負。我先在西屋門上事先放好我的一雙臭鞋。之后在東屋和表妹看電視,時間不長,我就把電視關了說:“我家電視壞了,不能長時間看。”于是,她就去西屋玩。

  “啊,誰的臭鞋呀!”妹妹喊道。

  “哈哈,她上當了!”我心中暗自得意,“走,瞧瞧熱鬧去!”

  我一推門想進西屋,沒料想“噼里啪啦”掉下幾雙鞋把我砸個正著,可能是爸爸的'那雙大頭鞋正砸在我的頭頂,砸的我暈頭轉向。

  “哈哈,上當了吧,你沒砸著我,我卻讓你挨砸了,嘻嘻。”表妹興高采烈手舞足蹈。

  “你,你…..”我干瞪眼,沒轍,這真是偷雞不成反失把米啊,唉!

  惹不起咱總躲的起吧?不行!

  這天表妹跑到我身邊,“好表哥,干什么呢呀?”

  我沒理她,誰知,她到我跟前,用針刺了我一下,然后用鉛筆在她胳膊上點了個點兒,在眼皮下邊抹上點兒水,就去找媽媽說:“姑姑,姑姑,表哥用針刺我。”小手背蹭著眼睛還裝哭。

  “海星,你再欺負你表妹,看我不揍你!你聽見了沒有?”媽媽厲聲地說。

  你說我招誰惹誰了,怎么就這倒霉呢?!

優秀的作文500字 篇4

  每個人都有一雙手,每雙手都有自己的故事,我的手也是如此。它是一雙幸福的手,也是一雙可憐的手。

  我的手是靈巧的,不管是做手工或是做家務,它都功不可沒。手心的皮膚顏色紅潤,柔軟細膩,最粗的那條掌紋往上升,按迷信的說法是幸運相。手背與手心是截然不同,干黃的皮膚比手心的要硬些,兩只手的手背上都有無數個細小的針眼。

  人們都說五個手指中地位最優越,生得最漂亮的是中指,可我不那么認為。沒錯,我的左手的中指的.確好看,它身材修長,皮膚細嫩,頗有養尊處優的意味。可右手的中指卻極其難看——本來挺不錯的一根手指,偏偏在讀幼兒園時長了一個繭,那繭有小指指甲那么大,我甚至懷疑那是不是一個繭。

  “媽媽,你看我手指上長了一個東西。”年幼的我疑惑地看著媽媽。媽媽瞅了一眼,安慰我:“沒事的,別理它。”我聽了也認為過一段時間它就會消掉,所以沒太在意。

  不久,我發現那“小家伙”還長在手指上,不但沒消,顏色還逐漸變灰了。我很擔心,又詢問媽媽,可媽媽還是叫我不用擔心,我不再多說什么,只是心里很不安。

  果然,那我的預感是對的。“小家伙”開始變青了,還有點黑,硬硬的。“媽媽!”我問,“你看這‘小家伙’變成這樣了。”說著,我伸出手指給媽媽看,媽媽看了,幫我涂了點藥膏。可幾天下來,沒什么起色。

  慢慢地,“小家伙”越來越硬,到后來結成了小殼。我以為小殼掉了,“小家伙”就沒了,可是小殼掉了后它還長在那兒,只是紅潤多了,就像手指本來的肉。既然“小家伙”賴在那了,也只好讓它安居了。

  雖然“小家伙”在中指那不好看,可我不會嫌棄我的手,反而會更加珍惜它們,愛護它們。

優秀的作文500字 篇5

  我的家鄉在紅柳,那里山清水秀。春天,碧綠成蔭。夏天,絢麗多彩。秋天,碩果累累。冬天,銀裝素裹。

  我家門口有條小溪。這條小溪,無時無刻的散發著它的活力,哺育著全村人。小溪旁邊有一棵揚柳樹。春天,小樹萌芽,偷偷的穿破枝衣,冒出刺眼的淺綠,真如詩句中那樣:“枝色搖看近卻無”的意境,讓人包含柔情,卻又是那么的戀戀不舍。柳樹在成長期又吸取著小溪甘甜的“乳汁”,使得楊柳樹長的身強體壯。

  夏天,小溪里鬧成了一片,魚兒、蝦兒還有青蛙都在小溪里呼成一團。魚兒自由自在、無憂無綠的游著。青蛙也“呱呱”叫個不停,更美的是柳枝在無形的時間中把柳枝垂到小溪中,遠遠望去一瀉千里,倒映在小溪中,微風輕輕吹過,柳枝扭扭腰枝,在微風中翩翩起舞。

  秋天,小溪依然源源不斷的流著,柳枝由綠色變為淺黃色,小溪仰起頭,目視楊柳樹,歡快的暢流,楊柳樹枝葉也慢慢的凋落在小溪中。小溪唱著歡快的音樂,濺起了音樂的音符,又幫助人們把垃圾等雜物運行到無邊無際的原野。冬天,小溪也有些困意。于是,它用接冰的方法來保護自己潔凈的軀體,這時的小溪又成了我們的娛樂場所,伙伴們在上面滑冰,而小溪一聲不吭,任怨任勞,好象很愿意似的。

  我們贊美小溪,你是無群的`源泉。我們依戀小溪,你有母親的情懷。

  在小溪的哺育和陶冶下,是我更堅強,讓我學會發展自己、貢獻自己,也讓我學會了小溪不酬回報的奉獻精神。

  我愛家鄉的小溪,更愛它的默默無聞。

優秀的作文500字 篇6

  人人都有不同孤獨的,誰能像我啊,你們不要我,干嘛生我啊。

  我心中的苦,有誰知道啊,只有自己知道吧,每個人都有自己內心的世界吧,哪個世界可能是美麗的吧,沒有人去打擾他的存在吧,能有更好的私人的事,只有那個地方是最純潔的,而我卻是那么的孤獨,沒有人陪伴著我,度過每一天,在美好的事物都成為不好的昨天,每個家長都應該去多關心孩子的心理健康。

  在我孤獨的時候只有自己去打發時間的流逝,人自己內心的世界有個更好的'印象,你們看到我外表的燦爛,卻沒有感受到我內心的無助,也在漂浮不定,也沒有一個更好的傾訴的對象,人自己默默地承受,那些的痛苦和悲傷,沒有人能理解我的那些是怎么來的,而我就像那只斷了線的風箏一樣,到處漂浮......

  沒有人來幫助自己,只有自己更加堅強的走下去,不讓任何困難打倒我滴,要從失敗中找到自己的不足,才能去改變他,也要把自己改變了,不管怎樣都要努力克服他,要珍惜現在的家庭,不要讓任何的事來打擾到他。

  他現在是我的精神支柱啊,不要去抱怨什么,要知道滿足,知道他對我來說是多么的不易嘛,如果當初沒有他們,我可能不會那么好的生活了,我是多么的感謝他們啊,我還要好好的報答他們的養育之恩,不讓他們失望,要盡自己最大的能力去做好他,不要讓他們擔心我的成績,要當個好孩子。

  我是多么的孤獨啊,獨自承受那么的痛苦,有誰是跟我一樣啊,什么都憋到肚子里,

  哎,人生都是這樣的啊,到了時候都會來啊,努力吧嘛,行動吧,讓自己活的更精彩吧!

優秀的作文500字 篇7

  今天,我們的課程中有許多“好課”。包括:體育課、閱讀課、美術課等。但是同學們卻更喜歡科學課,因為老師要帶領同學們做實驗。

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了。老師才剛走進教室,蔣玉泉就問老師:“老師,我們今天要做什么實驗?”老實回答說:“當然是做熱氣球升空試驗了。”說著,老師把幾個薄塑料袋和一個瓷盤、一瓶酒精放在了講桌上。

  實驗開始了,老師抽了10個同學到講臺上做實驗,老師先幫我們把酒精倒入了瓷盤內,然后小心翼翼的點燃酒精。又特別囑咐我們讓我們小心點,千萬不要被燒到。我們把塑料袋抖開,然后用雙手抓住塑料袋兩邊,等塑料袋膨脹以后,我們就輕輕的松開了手。這些塑料袋竟然飄飄悠悠的飛了起來。宛如一朵朵彩蝶在空中飛舞。看到“熱氣球”飛上了天,同學們歡呼雀躍,欣喜若狂。這時,老師問了我們一個問題:“同學們,通過剛才的試驗,你們知道熱氣球為什么能飛上天嗎?”同學們一聽,這還不簡單,大家都搶著回答。但老師卻總是說不對。這時,同學們都開始認真地思考了。就連平時最不愛動腦的胡曉飛同學也認真思考了起來。突然我發現同學們都忽略了最重要的一點,當塑料袋飄離火焰上方時,全部落了下來。一定是因為熱空氣可以上升,當塑料袋在火焰上方時,袋子里充滿了熱空氣。當飄離火焰上方后,熱空氣便沒有了。想到這,我突然明白了,于是舉起手,胸有成竹的`回答:“因為熱空氣可以上升。”

  通過這件事,我明白了:遇事要沉著冷靜,不可心情浮躁,要認真思考,不要忽略任何一點細節。

優秀的作文500字 篇8

  “故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”作為新中國的未來,我們應該積極向上,好好學習,為祖國的建設添磚加瓦。

  我很喜歡看書。每次捧起書本,我就感覺在與那些書中的人物進行靈魂對話。他們把我帶到一個個神奇的世界,感受了璀璨神秘的外太空、多彩奇妙的`海洋世界、韻味無窮的文學殿堂、種類繁多的恐龍王國……看書時我也仿佛穿梭于一條時間長河中,看到了未來與過去的對話,了解了中華文明上下五千年的輝煌歷史。

  我很喜歡練字。每當有人看到我寫出的比較秀美的字時,發出的一聲聲驚嘆聲,都會化成一分分自豪。每當我提起筆時,都像是對待比賽一樣去認真書寫,即使速度有一點點慢,可我還是一筆一畫的寫。經過長期的練習,我已經能又快又好地寫出秀美的字了。這還要感謝我的一位老師,多虧了她告訴我“提筆即是練字時!”我才能寫出這樣的字。

  我也喜歡考試。考試可以讓我們了解自己的學習情況,查漏補缺。每次考試時,我都認真細心地答題。盡管成績一直保持在班上前幾名,可我依然有一些不足之處。比如:有時我會犯一些低級錯誤,馬虎啊、忘寫啊等等。我以后會改掉這些粗心的毛病,爭取成績更上一層樓!

  我喜歡看書、喜歡練字,也喜歡考試,我喜歡一切跟學習有關的東西。我是樂學的少年!

優秀的作文500字 篇9

  “晚安,祝你做個好夢。”媽媽每晚都會這么說。所以,我現在都不想聽了。不過,我很快就睡著了。

  等我醒過來,已經不在我的小床上,而是睡在一張小小的床上了。我摸了摸我的腦袋,媽呀!我一頭茂密的頭發什么時候變得只剩下幾根毛毛了?我的手怎么變成小小的,肉肉的手了?我身上怎么穿著小小的羊絨睡衣,上面還有月亮的圖案,我原來沒有穿這睡衣呀?我嚇壞了,“哇”地一聲哭起來。突然,我看到一個年輕的國王笑瞇瞇地把頭探出來,我突然明白,這里是皇宮呀!我高興極了,興奮地搖晃胖胖的手臂。國王抱起小小的我,在房間里四處走動。我看到了心愛的芭比娃娃,拼命向那里伸手,國王趕緊把娃娃給我,我玩得不亦樂乎。玩著玩著,我覺得肚子餓了,我摸了摸肚皮,一臉求助地看著國王,國王立刻叫來了一瓶熱騰騰的牛奶。躺在柔軟的大枕頭上,我津津有味地喝著香濃牛奶,舒適極了。喝完整整一瓶牛奶,感覺好飽。國王再次輕輕抱起我,打開房門,來到花園里,一邊在花園里走來走去,一邊輕輕拍著我小小的背脊。我覺得肚子里有一個小小的東西在升起,忽然,我打了一個大大的飽嗝。國王微笑著,抱著我回到房間,放在床上,蓋上被子。國王輕輕搖動搖籃,唱起了美妙的`歌曲,我一會兒就睡著了┅┅

  忽然,我感覺眼前亮亮的,睜開眼睛一看,天已經大亮,我還是睡在小床上。媽媽走進來說:“生日快樂!這是禮物。”哇!我的生日禮物竟然是我日夜期盼的公主裙和芭比娃娃!媽媽又說:“還好今天是星期六,已經11點了!”

優秀的作文500字 篇10

  童年,有的像一杯白開水,平淡無奇;有的像一杯咖啡,讓人回味無窮,亦或像一杯檸檬汁,令人發酸。

  許多記憶都如沙子一般,被海水沖進它的懷抱,可那一粒沙卻始終沒被沖走。

  我第一個認識的東西不是玩具,是那清澈的'溪流。

  天那么藍,連一絲浮絮都沒有,像被過濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發光。我站在一條小徑上,望著對面微波粼粼的溪流,水是那樣的清澈,幼小的我無知地看著那泊泊而流的小溪。“孫女。”外祖母親切地說,“來,外祖母帶你去小溪。”外祖母慈愛地挽起我的小手,朝溪流走去。山風不再像昨夜那么強勁,而是輕輕地吹拂過。

  小溪是那樣的清澈,仿佛都能看見水底的灰塵了,魚兒在水中歡快地跳躍著,好像十分歡迎我們的到來。溪水從山頂的泉谷緩緩流下,從跟前流過,又繼續向前奔走,逐漸消失在了小溪的盡頭。外祖母撫摸著我的腦袋,輕聲地問道:“孫女,你到都市去了,還會記得外祖母嗎?”我疑惑地望著外祖母,她笑了笑,又柔聲地說:孫女,這是溪水,小溪。”她托起我的手,放人溪水中,我感到了溪水從我指縫中流過,我歡快地拍著小手:“小溪,小溪。”從此,“小溪”這個詞如同粘了雙面膠,一直粘在我的腦海中,永遠沖不走······

  每次走到小溪旁,我都會想起那一番情境,也想起了外祖母……

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