- 相關(guān)推薦
【必備】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字匯編九篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
世界上有許許多多的職業(yè),各行各業(yè)的職業(yè)都是值得人們尊重和敬佩的,我最敬佩的是清潔工。
一天清晨,我早早的起來,要去鍛煉身體,心想,哈我肯定起來的最早,恐怕沒人比我還早吧。忽然我的耳邊響起了“嘩——嘩——”的聲音,咦?是誰呢?我順著聲音走去,哦,原來是一個(gè)女清潔工啊!那位女清潔工的面頰上滿是淚珠,看來,已經(jīng)是忙了一會(huì)了,我問阿姨:“難道你每天都起這么早嗎?”清潔工阿姨抬起頭看著我,一雙清澈的大眼睛,頭發(fā)自然的打了個(gè)結(jié),干凈的帽子,她大概30多歲,帶著樸素的氣香,說:“是啊,天天如此,如果一天不打掃就很臟啊,為了大家的衛(wèi)生,我們應(yīng)必須的。”“哦,那一定很辛苦啊?”她說;“不辛苦,我們這點(diǎn)工作不算什么,你們現(xiàn)在可要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了不要像我們一樣,要成為祖國(guó)的棟梁。”我被她的這幾句樸實(shí)的`話所感動(dòng),她們的工作是默默無聞的,她們不怕臟不怕累的工作精神難道不值得我們敬佩嗎?
她——是值得我敬佩的人。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
有一次,我們的教師一進(jìn)來就對(duì)我們說:“今天我們來玩一個(gè)游戲:打野鴨。”我們開心地一蹦三尺高。教師又說:“游戲規(guī)則是:先由男生當(dāng)“獵人”,女生當(dāng)“野鴨”。我會(huì)給“獵人們”一個(gè)球,“獵人”只能用球來攻擊“野鴨”的`下半身。被打中的“野鴨”自動(dòng)退出由“獵人”圍成的圈外。”“好的!”我們齊聲回答道。
準(zhǔn)備好后,我們“獵人”就圍成了一個(gè)圈子,開始向“野鴨們”“進(jìn)攻”了。“野鴨”們首先就膽子小,還都擠成了一個(gè)“蜂窩”,這還使“獵人”打起“野鴨”來更方便了。果然,我們不費(fèi)吹灰之力就打倒了好幾位“野鴨”。但是,“野鴨”們好像識(shí)破了“獵人”們的詭計(jì),他們就像要去采蜜的蜜蜂一樣全部都散開了。但是我們“獵人”也有“精英”小周呢!小周使出了他的絕招:排山倒海,一下子把野鴨給全打死了。
我們互換了角色,現(xiàn)在是男生當(dāng)“野鴨”,女生當(dāng)“獵人”。這回女生要報(bào)仇雪恨了。他們也是不費(fèi)吹灰之力就把我們給“殺死”了。
這次活動(dòng)課真有趣啊!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使匆匆擦身而過,也會(huì)閃出明亮的光華;友誼,是心海中兩葉小舟的偶遇,雖不會(huì)永遠(yuǎn)相伴,卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮就能得來的,像這樣大于大腳地送禮物,彷佛不是在傾吐友誼,而是在攀比禮物。真正的友誼是互相幫助,互相關(guān)心,人生如戲,所謂真心付出,換來的是一份欣喜的收獲,一份付出,換來一份真誠的回報(bào)!友誼萬歲!
歲月長(zhǎng),人世變遷,許多的燦爛斑駁。你走,我來,人物皆非。一種、習(xí)慣而已。然而,有那么多的習(xí)慣,那么多的習(xí)慣讓我不知所措,到底如何是好?那么多的.習(xí)慣,我究竟該習(xí)慣哪一種習(xí)慣呢?有些茫然、思緒繾綣…可不可以要求老天:不要讓我去習(xí)慣任何一種習(xí)慣,那樣,就或者不會(huì)失去依賴自己雙腳行走的自由。 不會(huì)在失去一種習(xí)慣時(shí)責(zé)怪自己太容易習(xí)慣成自然。比如,離別…比如,重逢…更多的時(shí)候,大家是相聚的,就習(xí)慣去忘了還有離別這天;有時(shí)候,大家時(shí)分開的,就又忘了還有重逢這回事。
人,是貪婪的。總是想要得到最多最好最美的東西,偏偏時(shí)間也是貪婪的強(qiáng)盜,把那些最多最好最美的東西都留給了自己,所以:生活的煩惱才會(huì)像眼角的魚尾紋,越想彈走卻越來越多。不過,一切、時(shí)間都會(huì)證明是一種習(xí)慣。習(xí)慣生活在時(shí)間中的堆壘的磨難…我想,我也會(huì)的。習(xí)慣生活的磨難。習(xí)慣成自然。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
星期五,我去春游。在車上,同學(xué)們有的在吃自己帶來的食物和飲料;有的在玩自己帶來的游戲機(jī);還有的在看自己帶來的書。在去春游的一路上,同學(xué)們都有說有笑。經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地——小石船山谷樂園。
小石船山谷樂園在半山腰,那里綠樹環(huán)繞,群山連綿起伏,讓人看有一種了心醉神迷的感覺。起初,我和我的大隊(duì)長(zhǎng)一起去玩碰碰車,我以熟練的'手法用碰碰車把我的大隊(duì)長(zhǎng)打的落花流水。玩完碰碰車之后,我和大隊(duì)長(zhǎng)一起去了其他地方玩。其中,我最難忘的就是和大隊(duì)長(zhǎng)一起去攀爬神仙谷了:吃完中午飯,我和大隊(duì)長(zhǎng)去神仙谷玩。因?yàn)樯裣晒霉冉ㄔ谝蛔∩降陌肷窖系模晕液痛箨?duì)長(zhǎng)一路上是攀爬上去的。等到我們游玩完送水觀音等地方時(shí),我和大隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)可得要脫水和累的和大隊(duì)長(zhǎng)一路上是攀爬上去的。等到我們游玩完送水觀音等地方時(shí),我和大隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)口渴的要脫水和累的要散架。我們趕緊下山休息和補(bǔ)充水分。
啊!我這次春游玩的真開心啊!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
吳志瑋:
你好!
今年暑假,我們?cè)谌珖?guó)雅韻杯古箏大賽中認(rèn)識(shí)了,并成為了一對(duì)要好的朋友,明年暑假,我想請(qǐng)你來我的家鄉(xiāng)——南京參觀,這里有許多著名的景點(diǎn),如夫子廟、莫愁湖、中山陵......我就先給你介紹一下莫愁湖吧。
莫愁湖的湖面雖然不大,但是湖水清澈,在陽光的照耀下,它的湖面就像一面碩大的銀鏡。在湖的旁邊有一個(gè)小院子,院中的小池子里有一座石像,就是著名的莫愁女石像,莫愁湖公園就是因她而出名。莫愁女的頭發(fā)短短的',兩邊各扎著一個(gè)辮子,身著古代服裝,膀子上挎著一個(gè)籃子,里面裝著荷花,手里也抓著一朵荷花,像仙女下凡一般,十分美麗。
公園里有座勝棋樓,據(jù)說是明太祖朱元璋與大將徐達(dá)下棋的地方。相傳有一次,大將徐達(dá)下棋時(shí),故意輸給朱元璋,當(dāng)他把自己的棋子拿走時(shí),棋盤上顯示了四個(gè)大字“吾皇萬歲”,朱元璋看后心花怒放,就把勝棋樓賜給了徐達(dá)。至今,“勝棋樓”內(nèi)還掛有大將徐達(dá)的肖像呢。
聽過我的介紹,你一定動(dòng)心了吧?來吧,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來,這里的美景說不盡、道不完,我和家鄉(xiāng)會(huì)熱烈歡迎你的,請(qǐng)身臨其境來體驗(yàn)吧!
祝你生活愉快!
你的好朋友 沈培森
XX年12月18日
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6
小學(xué)六年如春風(fēng)匆匆而過,回想過去,有太多的場(chǎng)景涌上我的腦海:同學(xué)們燦爛的笑容,老師上課時(shí)的專注神情……燕子飛了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,小學(xué)六年可以再重新來過嗎?
我記得,小學(xué)教我們數(shù)學(xué)的李老師和我們打成一片,她一個(gè)星期給我們一節(jié)課閱讀課外書,早自習(xí)和藹可親地為我們講題。當(dāng)我們貪玩時(shí),她那因生氣而變得緊繃繃的面孔就出現(xiàn)在我們眼前。李老師的身影就是我小學(xué)生活里的一條閃亮的風(fēng)景線。如今,我們馬上就要上初中了,我常常幻想,我的初中生活里是不是還可以遇見像李老師這樣的數(shù)學(xué)老師?他(她)是不是也會(huì)笑容滿面地與我們說話?以前,我們還常常使李老師生氣,現(xiàn)在回想起來,那時(shí)懵懂的我們真是不應(yīng)該。
那天上完英語課,回家的`路上經(jīng)過母校,望著母校閃閃發(fā)光的校牌,我不由自主地走了進(jìn)去。站在門口,輕輕一推六(九)班的大門,竟然沒鎖!映入眼簾的是那熟悉的課桌。那一刻,我仿佛看見我們正坐在椅子上專心致志地聽老師正在講臺(tái)上講解《匆匆》一課。朱自清的《匆匆》描寫了時(shí)光的流逝,當(dāng)我們學(xué)習(xí)這一課時(shí),還并不懂得時(shí)間的珍貴,現(xiàn)在,我們懂得了,卻再也回不去了。
光陰似箭,日月如梭。我現(xiàn)在才明白:小學(xué)六年生活就是一支發(fā)射出的箭,再也不可能回來了。我只能祝福你,母校!祝福你,我的小學(xué)老師……我在心里默念著。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7
今天我讀了《假如給我三天光明》這本書,使我深有感觸,受益匪淺。
這本書講述了海倫.凱勒的一生,她在9個(gè)月后陸續(xù)失去了視覺、聽覺和語言能力,成了一個(gè)重度殘障者。但在安妮.沙利文老師的幫助下,不但學(xué)會(huì)了寫字說話,而且后來還在美國(guó)的'哈佛大學(xué)畢業(yè),創(chuàng)立慈善機(jī)構(gòu),完成了部文學(xué)作品。
海倫.凱勒這樣一位殘疾人竟創(chuàng)造出了如此耀眼的奇跡,她靠的是堅(jiān)持、自信。她就是一直堅(jiān)持著、奮斗著,而且把學(xué)習(xí)比作山,一直都在攀爬著,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,這些知識(shí)就像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也搭起了她對(duì)這個(gè)世界的溝通橋梁!
海倫.凱倫她創(chuàng)造出了人類的奇跡,她的自傳使我心靈受到了震撼。相比之下,我們太幸福了,擁有健康的身體,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師們......從今天起,我們一定要珍惜每一分,每一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去才懂得珍惜,要像海倫那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜所有的一切,努力奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),面對(duì)人生!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇8
我和春姑娘是好朋友。
今天,她對(duì)我說:“咱們來玩捉迷藏吧?”我說:“行啊!”“她說:“我可會(huì)變魔術(shù),你要認(rèn)真找啊!”
開始了,是我先找她。我在一片桃樹下數(shù)數(shù),數(shù)到五十時(shí),樹上突然開滿了鮮花,我想,一定是春姑娘到過這兒。于是,我順著花走,就這樣我找到了穿著美麗的紫色紗裙、把自己變成一朵蝴蝶花的春姑娘。她很不服氣的.說:“不算不算,重來……”
這次,我在一片枯草地上數(shù)數(shù),數(shù)到五十時(shí),草地突然變綠了,我想:一定是春姑娘來過。于是,我順著草地走,看見了許多嫩芽從枯草的縫隙中冒出來。果然,我在一片草葉后面發(fā)現(xiàn)了穿著綠衣服的她,這次,她把自己變成了一株淘氣的含羞草!可她又說:“不干,不干,再捉一次。”
這次,我趴在我的媽媽的身上數(shù)數(shù),數(shù)到五十的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn):我的媽媽穿的衣服變薄了!我想,一定是春姑娘來過這兒。就這樣,我又一次找到了春姑娘,她正變作一雙溫暖的手,為人們脫下冬天厚重的棉襖呢!這次,她終于說:“行,我服你了。”
今天,我很高興。因?yàn)椋艺业搅舜汗媚铩?/p>
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇9
美麗的春姑娘雖然已然悄然地離去,但綿綿春雨卻依依不舍,整日沒完沒了地“滴嗒,滴嗒”唱個(gè)不停。
連續(xù)下了幾場(chǎng)大雨,操場(chǎng)上坑坑洼洼的,清晨,我走向通往教室的路,跳過了個(gè)水坑,還有一個(gè),再跳一個(gè),哎,糟了!來不及收腳,一腳踩進(jìn)泥坑里,白球鞋瞬時(shí)變成了“黑煤炭”。可憐的我啊,回家準(zhǔn)得挨罵。
這春雨,也盡欺負(fù)人,而且還專門欺負(fù)不愛帶傘的`我。放學(xué)后,不近人情的雨寶寶卻還沒打算歇一歇,哎,總不能就這么等著,我身上那沖動(dòng)的細(xì)胞,早已蠢蠢欲動(dòng),個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地想要跳出來活動(dòng)筋骨,呵!不管了,我像只掙脫鳥籠的小鳥,朝家里飛奔而去。雨無情地敲擊著我瘦小的身子,朵朵水花在我腳下濺起,我忍不住掬起一朵水花,想與它嬉戲一番。咦,雨似乎小了,我放慢了回家的腳步,在細(xì)雨中聆聽著優(yōu)美的旋律。
哦!路邊的花生寶寶,一定聽懂它唱的是什么了,你瞧,它們被喚醒了,那嫩綠的葉子像張開的小嘴,正吮吸著春雨媽媽的乳汁,我還聽到它們被嗆到的聲音哩!“刷刷刷”,雨更小了,像是在唱著歌,“滴嗒,滴嗒”引誘著花生寶寶們,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。看著它們那甜美的樣子,我也不知不覺地張開了小嘴,一絲絲牛毛細(xì)雨迫不急待地跳進(jìn)我的小嘴里,我咂咂小嘴,呵,還甜滋滋的。
“沙沙沙……”雨依然不停地下著,牽動(dòng)著我的萬千思緒……
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字】相關(guān)文章:
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-19
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-24
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20