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優秀的作文500字

時間:2022-10-13 20:11:55 優秀作文500字 我要投稿
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【必備】優秀的作文500字錦集六篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的優秀的作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】優秀的作文500字錦集六篇

優秀的作文500字 篇1

  周五下午,我們四、五年級同學參加了天長小學閱讀節中最精彩的活動——我們與大師共閱讀。這次活動是著名的大作家曹文軒老師來給我們作講座,教我們怎樣寫出好文章。

  講座上曹老師通過送給我們五句名言,來告訴我們如何寫好作文。第一句話“財富不在遠方,財富就在我們自己的腳下。”曹老師給我們說了一個故事,告訴我們一個道理。這就是說寫作文的重點,那就是素材,素材來自哪里,最主要是來自于自己的。當曹老師講到這的時候,我就在想:這個方法真好,應該從自己的.身上找素材來寫作,這樣寫的文章才真實,才有話可寫。其實素材不在遠方,而是在自己這啊!曹老師的話,激起了我的寫作興趣。

  而后曹老師又告訴了我們一句話“未經凝視的世界,是毫無意義的。”這句話讓在場的同學都感觸很深,也包括我自己,讓我們懂得了寫作時要仔細觀察,這樣才能寫好作文。曹老師還讓我們大聲地朗讀出這句話,頓時大禮堂里響起同學們的整齊響亮的朗讀聲,可見曹老師的講座是多么吸引同學們啊!

  就這樣,曹老師每送我們一句,都讓我們大聲朗讀一遍,并都用通俗的事例來解釋。講座既生動又有意義,可受同學們的歡迎了。

  這次講座對我寫作的幫助很大,我記住曹老師送給我們的五句話,好好地去用這五句話來指導自己的寫作,會好好努力,讓作文越寫越好!

優秀的作文500字 篇2

  一顆樹的遐想。在我很小的時候,去上學的時候,那時我們的宿舍樓前的有一排小樹,就好像我們的人生,由原本參差不齊的我們,經過冬雨的洗禮,慢慢的長成大樹。我也只是其中一顆很平凡的'樹,不斷的成長,不斷的進步······

  在還我很小的時候,我就對未來充滿了幻想,我希望有一天我能長成一棵參天大樹。我并不希望能“鶴立雞群”——我知道那是空想;但我仍希望我能出“人”頭地——我不希望被人忽視。雖然我知道我的能力并不是很強,但我仍希望我能享受那份被人關注的榮耀。

  于是,我開始努力。當我被栽入土地的第一天開始,我就開始了我的生長,開始完成我的夢想。但由于某種因素,我栽入的這片土地并不是特別肥沃,我的到的養料也并不是特別充裕,可是我并沒有喪失拼搏的斗志,因為我知道,我能通過我的努力來改變自己的命運,我終有一天會被栽入一個好環境……

  終于,黃天不負有心樹,我憑著我六年的努力,我進入了湖塘這塊人杰地靈的寶地,我與我的同伴和來自其他地方的一些佼佼者栽入了同一塊土地。可是我發現其他樹都比我高大、茂盛,我所吸收養料的本領沒有他們的大。我有些氣餒了,我不再擁有曾經的雄心壯志,于是我開始哭泣……可是當我哭泣之后我發現眼淚是無用的,眼淚改變不了我的命運,我要完成曾經的夢想,那就必須像當初一樣付出努力,而且要比常人多出幾倍甚至幾十倍,于是我又回到了從前那雄心勃勃的我,我又繼續努力著……

  盡管現在的我,還不夠成熟,還不夠顯眼,但是我相信我以后會實現我的夢想,成為一顆參天大樹!

優秀的作文500字 篇3

  小朋友們你們玩過游戲嗎?今天的創新課堂,老師帶我們玩了觸覺游戲。

  老師拿出一個神秘的口袋,有的同學眼睛發亮,有的心想:這一定和游戲有關,這里面到底有什么呀?老師說明了游戲規則:請一位同學上來在口袋里摸一樣東西,說出它的.形狀、感覺、大小,讓大家來猜,最后公布答案,看誰猜對了。

  游戲開始了。第一位上場的是郭中中,他迫不及待地跑到講臺邊,就像奧運會冠軍跑向領獎臺一樣,他伸出左手摸到了一個東西,他說:“這個東西是愛心形的,大小如手掌,摸起來軟軟的。”有人猜是巧克力、盒子、鬧鐘,要公布答案了,許多同學激動的站了起來,伸長了脖子。答案是盒子,猜對了的人高興的擺出了大力水手的造型。

  老師神秘地說:“下面要增加難度了。”大家顯得格外興奮了。第二位出場的是一位美女,她優雅的走向講臺,可我還是看出了她很緊張,因為她眼睛一眨一眨的,臉色通紅。她把兩只手都伸進了袋子,左手摸了一個,右手摸了一個。她說:“左手的東西滑滑的,軟軟的,握起來如拳頭大小,而且還很長;右手的東西,軟軟的,頭比身子大。”剛說完,同學們就紛紛交頭接耳議論起來。有人猜是抹布和洋娃娃??????要公布答案了,她從袋子里拿出一條圍巾和一個毛絨小豬玩具,大家都大吃一驚,因為沒有一個人猜中,唉!真是可惜呀!

  這個游戲不但鍛煉了我們的觸覺和感覺,還鍛煉了我們的語言表達能力。

優秀的作文500字 篇4

  告訴你一個好消息:我們學校的合唱隊在經過幾個月的艱苦訓練后,參加區的中小學合唱比賽,獲得了一等獎。

  那一天,我們早早就吃了飯,乘上了學校租的汽車,出發去大良參加比賽。我們是第一個節目,同學們的心里都有一只小兔子,在瘋狂地跳著。到我們上臺了,每個人都深吸了一口氣,面帶微笑,也許是這次比賽很重要,連老師都有點緊張。我們站好了位置以后,老師大手一揮,鋼琴優美的聲音響徹了全場,我們的聲音都很漂亮,博得了全場觀眾的掌聲。第2首歌《理想的翅膀》,是一首多聲部的.合唱歌曲,為了唱好它,我們排練了三個月。開始唱了,漂亮的聲音、優美的旋律,使全場都安靜了,到了結尾處,悠揚的領唱旋律準確無誤地響徹全場,我知道,每個人心里的大石頭也總算放下來了。

  后來,我們又看了幾個節目。終于,令人激動的時刻到了。聽著主持人在宣布二、三等獎的時候,我們已經很緊張得不得了。“樂從小學_______一等獎!”聽了這句話,我們都按捺不住心中的激動,高興得一蹦三尺高。望著金燦燦的獎狀,心中有萬分感慨:為了這個一等獎,我們受了多少苦,流了多少汗?我們每天“早出晚歸”,在音樂室苦練基本功,每一個音,每一個詞都練了千萬次。在放假時,當人們吹著空調看電視,我們卻在學校反反復復地練習著那旋律。不過,再苦再累也是值得的,因為有了今天這份榮譽!

  我們走出演藝中心,仿佛覺得天比平日更明凈,小鳥好像叫得更歡快!

  望著我們勝利歸來時照的的照片,也許你會問:“除了一等獎,你們還獲得了什么?”我想我會肯定地告訴你:“我們也明白了一個道理:一分耕耘,一分收獲!”

優秀的作文500字 篇5

  我的好姐姐,對我很好。我去到她家她把好吃的東西拿出來給我吃。把我喜歡的東西給我,她把我不識的字,教我一遍。她還把她的小衣服.小褲子.小鞋拿出來給我穿。她還帶著我去,公圓玩。她還把她不要的文具盒.尺子.鉛筆.擦頭.故事書全部拿出來給我。我的'姐姐真好。她真是我最好最好的大姐姐,我真的好喜歡她。

  名師點評:小作者緊扣一個“好”字來寫姐姐,講述了姐姐對自己的種種愛護,塑造出了一個樂于分享、有愛心的小姐姐形象。但是看完整篇文章之后,發現小作者一直以“她”來稱呼姐姐,既未介紹姐姐的具體身份,比如說是自己哪位親戚家或鄰居家的姐姐。而且小作者也未介紹姐姐的外形以及其他的一些個人信息,令讀者對姐姐的印象還是很模糊。作為寫人的文章,既要介紹人物的外形,也要展現人物的個性特點,將人物進行深入刻畫,才會令讀者牢牢記住哦!“我去到她家她把好吃的東西拿出來給我吃。把我喜歡的東西給我”改為“我去她家時,她會把好吃的東西拿出來給我吃,把我喜歡的東西給我”。“她還帶著我去,公圓玩”改為“她還帶著我去公園玩”。文中的頓號都寫錯了,如“她還把她的小衣服.小褲子.小鞋拿出來給我穿”改為“她還把她的小衣服、小褲子、小鞋拿出來給我穿”,請小作者將其它類似錯誤改正過來。

優秀的作文500字 篇6

  一直以為,滄桑是羅中立畫筆下勞累了一輩子的父親,直到今天,驀然回首才發現,你,才是那本最倉促的書,令我黯然神傷。

  ——題記

  起早,貪黑,嘔心、瀝血。

  你的每一天都這樣,反復,循環,甚至是一件微不足道的事,你也要力求做的更好,只為了我們倆--你的兒女。翻閱著你年青時的相片,輕撫你如花的笑靨,看到你眼神中流露出的眷戀,我突然鼻子一酸,心中有一種翻涌的,不可言狀的感受。像是無聲的悲傷一為你逝去的青蔥歲月;像是深深的自責一為我以往的懵懂無知,或許這就是所謂的黯然淚下吧。你曾經也有過坎坷美好的青春。但二十年后,無情的歲月帶走了的青春,也留下了不可磨滅的滄桑的印記--是你曾經、細膩白皙而現在是黝黑粗造的皮膚:是你曾經烏黑油亮的'青絲,現在卻已生出了絲絲白發;是你曾經苗條優雅的身材,現在卻已逐漸發胖。

  其實這不是你的意愿,是流年的杰作。雕刻著你曾經努力的樣子,那是對人生最好的詮釋。雕刻著你從少女變成人母的生命歷程,那是一段刻骨銘心的歲月。我蒙昧了十三年,直到今天在那些照片里才找到你逝去的青春,才讀出你對時間的無奈。

  風雨中,我傷害過最不該傷害的人,母親,你是一束光,照進我黑暗的世界,從此,我的世界里有一處角落,撒滿的皆是陽光。補償你,我覺得你不屑于收下這寸草之心。無邊無際的海,我不過是一粒微小的沙粒,你用偉大和寬容接納了我,我愿在以后的風雨歷程中永遠陪著你--母親,走過滄桑,走向偉大,走向輝煌。

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