有關初中優秀作文七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的初中優秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中優秀作文 篇1
馬上就要過年了,我們家也要去買年貨了。今天我媽媽要去買年貨了,我就跟著她一塊去了。順便出去逛逛街也好。
到了街上,我看見我們禮堂的街道兩旁好像長龍一樣排了很長的攤鋪,擺了各種各樣的商品,小販的`吆喝聲不絕于耳。路上也人山人海的,汽車都幾乎走不動了。我們先去看了一些煙花爆竹,因為快到中午了,所以我們先去吃了一些飯然后去買蔬菜。
到了賣蔬菜的地方,媽媽去一個攤前買香菜,結果要八塊錢一斤,真是太貴了!我過去拉媽媽走,媽媽卻不走,而留下來和他們講價錢。
媽媽問他們:“能夠五塊錢一斤嗎?”他們說:“大姐啊,你說你說的也太少了!五塊錢進都進不回來啊!”媽媽又說:“我還不知道啊,這些東西進價很便宜的。你們也別賺的太多了,都是普通人,互相理解一下啊。”他們說:“大姐啊,我們賺點錢也不容易啊,你也要體諒體諒我們啊。要不你七塊錢拿走算了吧。”我想勸媽媽趕快便宜點買吧,可還沒說出口媽媽就又說:“啥都別說了,再便宜點六塊錢買了我吧。利利索索說賣不賣吧!”他們聽了后說:“這六塊錢本來是不賣的,但今天大家就算交個朋友,你說六塊錢就六塊錢賣你得了。”媽媽就按六塊錢的價格買了兩斤香菜。我不禁暗自佩服媽媽的這種智慧,不被一點小便宜迷惑,不上他們只便宜一塊錢的當。雖然今天只省了兩塊錢,但是如果積少成多,就能夠省下一大筆錢。這是一種勤儉執家的智慧,是人們一點一點累積起來的經驗,我們應該好好學習這些智慧和經驗,這樣我們能少吃許多虧。
后來我們又買了一些年貨和糖,媽媽還給我買了瓜子和飲料,然后我們高高興興的回家準備過年了!
初中優秀作文 篇2
有人愛家鄉的山山水水,也有人愛家鄉的花草樹木,鄉音鄉情。而我卻深愛家鄉的土地。
在我的家鄉,孩子們喜歡在地上打滾,或者玩泥塑——有時捏泥人,有時捏小汽車,有時捏水果等等。
到了傍晚,我們渾身沾滿泥土,也成可愛的“泥人”了。這時候,大人們都親切地喊我們“小花豬”“土地爺”。
有一天天氣晴朗,燦爛的陽光照耀著大地,我心情好極了。于是,我約了幾個好伙伴來到村東頭,開始“工作”了。這次我捏了一個活潑可愛的小男孩,眼睛大大的、鼻子圓圓的、帽子上還嵌著一顆發亮的珠子。連過路人見了都說:“喲,這個小孩真聰明!你們看,她捏的多像啊!”
在與土地的親密接觸中,我們不僅獲得了許多樂趣,而且增長了不少知識。
有一年,我把一包向日葵種子撒在滿是石頭的地方。兩個月過去了,還不見種子發芽,我迷惑不解地跑回家里問爺爺。爺爺笑呵呵地撫摸著我的頭:“傻孩子,種子要播撒在土地里才會生根、發芽。”
第二年春天,我吸取教訓,按照爺爺的建議,把向日葵種子種到田里。沒過幾天,就長出了嫩綠的禾苗,后來還結出了又圓又大的向日葵。
從那以后,我懂得了:茂密的樹林,茁壯的禾苗,青青的小草,我們住的'房子,吃的糧食,用的家具,都來自大地媽媽的無私饋贈。土地是人類的無價之寶和共同母親,我們要珍惜大自然賜予我們的每一寸土地,用心保護,合理利用。
我愛家鄉的這片熱土!
初中優秀作文 篇3
今天下了大雨,下午下學以后,我在校門口沒有穿著雨衣背著書包等家里人來接,可是我等呀等呀!沒有等到我爸爸來接。這時我碰到住在一個小區的同學趙彤,趙彤說:“我們自己回家吧!”我就同意。
我們喊著口號,你們猜喊著什么?(話外音,一二一)不對,我們喊著口號是:“堅持到底就是勝利!”“堅持到底就是勝利!”:“堅持到底就是勝利!”我們喊著口號,給自己加加油,我們走呀走,雨越下越大,我們冒著雨艱難地往向前,我們先通過馬路走到一個小區樓,我們見有一個存車處就避雨,避了一會雨,我們就出來,繼續在雨中走,穿出小區我們走在大街上,走過馬路我們到了另一個宿舍區。趙彤說:“先到他家看看有沒有人。”我和他一起到了他家的門敲了好長時間的門,家里沒有人開門,所以他敲了他家對門的.門,一位爺爺開門熱情接待了我們,趙彤先用爺爺的手機,給他媽媽打電話,沒有人接,所以我和他又下了樓來到我家。“叮咚”按了門鈴,門打開了原來奶奶在家里。奶奶讓我和趙彤換上衣服,衣服被雨都淋透了,這時媽媽打來電話,問我們到了家了,并問書包是不是也濕了。我趕緊打開書包,哎呀書都濕了,真倒霉。不久爸爸回來了,我們想寫作業,可是書呀!本呀!都濕了要烘干的。如果寫出來字肯定不好看,所以我和趙彤在我家玩,一會兒奶奶煮好泡面,讓我和趙彤吃。這時門鈴又響,原來是趙彤的姐姐來接弟弟回家,姐姐把趙彤的濕衣服和書包拿上,他穿著我的衣服回家了。
今天冒著大雨回家,雖然有點感冒,不過也讓家里人擔心,想想以后我要自己帶點錢,這樣就可以問家里人是我自己回家來是有人來接了。
初中優秀作文 篇4
卡耐基曾經說過:“在人生的道路上能謙讓三分,就能天寬地闊。”可見,做人要學會忍耐,忍得住譏諷,忍得住艱難險阻,這樣我們的人生才會輝煌。因此,為人之道,忍耐不可無。
忍耐需要有寬容豁達的思想。翻閱歷史長卷,古人正向我們昭示:宰相張廷玉起房造屋時與鄰居發生糾紛,最后雙方都互相寬容,后退三尺。正是張宰相的寬容大度,忍了三尺之地,才讓兩家和睦相處,終成“六尺巷”奇觀。曾國藩熬夜讀書,遭室友斥責時用寬容化解內心的憤恨,并改為默讀。正是曾國藩寬容的性格才忍耐了室友的不滿,才使他被后人傳頌。在外國也不乏這樣的例子:蘇格拉底在上課時,他的妻子忽然叫罵起來并向他潑水,而他卻以幽默話語緩和現場的尷尬,為什么他不會與妻子爭吵,為什么他不會因此大發雷霆,而還不是源于他的寬容和豁達嗎?因此,忍耐需要寬容豁達的思想。
忍耐需要有忍辱負重的風度。穿越歷史洪流,那些偉人們無不證實這一點:司馬遷忍了宮刑之痛,強忍侮辱,完成巨作《史記》,韓信忍了胯下之辱,強忍憤怒,最得以一統天下;司馬懿忍了諸葛亮華衣錦綢的屈辱最終不戰而勝。如果司馬遷不忍,而痛欲自殺,何能著成《史記》,如果韓信不忍,而拔劍相對,何能報仇雪恨;如果司馬懿不忍而聽信旁言,沖動應戰,何能不戰而勝,一統江山?正是因為他們能忍得了他人的侮辱,耐得了內心的無比憤怒才會實現畢生理想,最終一展雄風壯志。然而岳飛卻因為反對宋高宗議和而被謀害,假如他暫且同意議和,耐住自己的`憤怒就不會被冤殺,因此,忍耐需要忍辱負重風度。
忍耐需要有心系天下的胸懷。追溯歷史足跡,我們不難發現:藺相如為保全趙國利益,處處忍耐廉頗的挑釁,終使國家富強壯大。如果藺相如與他針鋒相對,那么廉頗會負荊請罪嗎?他會被世人傳頌嗎?顯然是不能的,正是他會忍耐,才造就了“將相和”的佳話。外國也不乏此例:丘吉爾在得知自己落選后沒有痛苦因人民獲得自由而十分興奮。正是他心系人民,兼濟天下才忍住了落選的失落,所以他即使落選,卻也喜悅萬分。因此忍耐需要心系天下的胸懷。
忍耐是松柏,忍耐了寒風凍雨的洗禮才終于傲立雪峰;忍耐是河蚌,忍耐了沙石的磨礪終成璀璨明珠;忍耐是溪流,忍耐了巖石的碰撞才終于匯入江河大海。
做事需要忍耐,做人亦是如此,只有我們學會忍耐,我們的人生才會更加輝煌!
點評:文章觀點明確,線索明朗,論據突出,緊緊圍繞論點展開,具有說服力。作者更是運用舉例論證,引用名人名言、經典事例,具有較強的說服力,更能有力地表達作者的觀點。
文章寫的不錯,敘述自然生動、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。繼續加油哦!
初中優秀作文 篇5
總喜歡獨自一人傾聽鐘擺冷漠無情、永不休止的滴嗒聲。那奔騰著生命的旋律在寂靜的屋子里蕩漾,孤獨也是一種享受,但并不完全因為如此,更重要的是它能盛下很多美好的回憶。 直到現在,我仍喜歡獨自一人傾聽鐘擺。它雖然冷漠無情,但卻能帶來某些美好的回憶。偶爾還會流淚,在含有責備意味冷冷作響中
坐在這個城市的角落,親吻著黑暗中那一束昏黃的燈光,撫摸著與你一同在陽光下奔跑的照片,我又一次舒眉而笑。
你知道嗎,認識你已經有七年之久。時間過得好快,七度春秋已被我們拋之身后。這兩千多個日日夜夜,因為你的微笑,我不孤單:這兩千多個日日夜夜,因為愛,我們彼此陪伴。你比我大兩歲,所以你也比我成熟許多,處處遷就我,凡事都讓著我。還記得很小的時候,我們一同參加了一次非正規的朗誦比賽。我只拿了個紀念獎,你卻得到了一等獎,還拿到一只漂亮的'手表。我哭著鬧著說你賴皮,你便笑嘻嘻地來安慰我,還小心地把手表載在我的手上,我破涕為笑。
失意的路上有你,真好!
后來我稍懂事了些,知道不僅要把苦悶的事告訴你,更要把我的歡樂與你一同分享。所以,在我第一次參加作文比賽獲獎的時候,我把這個喜訊第一個告訴你,還把我的獲獎證書拿給你看。你興奮地大聲尖叫,看起來比我還激動。我們一起奔跑在陽光下,分享著成功后的喜悅。
快樂的路上有你,真好!
再長大,我們都已是花季的孩子,難免會對異性產生距離感。可我們還是像小時候一樣,一起盤腿坐在沙發上看電視;一起趴在地板上打撲克;一起在大人不在家時煮面條吃;一起在酷暑炎炎的盛夏到溪里捉小蝦。你媽不止一次問我們:“你們是投錯胎的親兄妹嗎?”
花季之路有你,真好!
你知道嗎?認識你才僅僅七年,我們的青春,我們的人生還有太多的七年要并肩走過。這一路會有許多喜悅彷徨,不要輕易說失望.哪怕有再大的風,再狂的浪,我們不怕,畢竟長風破浪會有時,畢竟我們正年輕。
好想輕聲問一句,我們一路走來,是什么將我的目光牢牢鎖在你身上?又是什么,將我們彼此熾熱的心緊緊拴在一起?是你颯爽的身姿,是你優異的成績,還是你動人的歌聲?都是吧,因為你的一切都那么優秀。又或許什么都不是,只因我們一同夢過,一同痛過,一同心碎,一同心醉。只因我們暢游在同一片天空,哼著同一支迷人的旋律。
最好的幸福,是把一個人記住;而一路上有你,便是我最好的幸福。
初中優秀作文 篇6
說起我的媽媽,那可太與眾不同了,苗條的身材,秀麗的長發,白嫩的皮膚,紅潤的嘴唇,時尚的裝扮,看起來十分的`淑女。
可是,我沒少吃這位淑女的苦頭。
記得有一次,我們一家人坐在沙發上看電視,這時傳來鄰居小女孩彈鋼琴的聲音。彈得是那么優美,那么好聽,我們全都沉浸在音樂的意境中,這是一個多么溫馨的場面啊!這時候,媽媽扯著尖細的嗓子說道:
你看看,媽媽一臉嫉妒地說瞧人家鋼琴彈得多好,怎么差距就這么大呢!
我聽了,腦袋立刻就大了,不耐煩地說:行了,別這么嘮叨,煩死人了。
媽媽聽了,橫眉瞪眼,聲調立刻提高了八度說:說不你對嗎?還生氣了,告訴你好好只話,把鋼琴練好了,考上級,那才叫光榮呢,我們臉上也有光!
我揉揉被媽媽女高音震得發癢的耳朵,心里憤憤不平地想,為什么媽媽總把我和別人比,我身上也有很多優點,媽媽怎么就是看不到呢。
還有一次,爸爸和媽媽去爸爸單位打印材料,我聽了,急忙拿起衣服,邊穿邊說:媽媽、爸爸等等一會,我也要去。
去什么去,你沒看見外面還下雪呢!
媽媽根本不理睬我的感受,咣地一聲關上了門,把我一個人扔在冷冷清清的家里。
哎喲,媽媽,你什么時候才能真正地走入女兒的內心深入,了解我的苦衷,尊重我的意愿,讓我快樂地成長呢!
初中優秀作文 篇7
我讀過一篇小說,叫《誰能把春天留住》,“我的父母總是在春天開始時出去打工,我真希望能把春天留住,這樣我就能永遠和他們在一起了。——摘自沙莎小學四年級作文《誰能把春天留住》。”
沙莎只有一個,可像沙莎這樣的留守孩子有千千萬萬。不僅是留守孩子,每一個孩子心里都有一個春天。我想,世界上的每一個人都有一個美好的、有感而發的春天吧!
老師的春天是讓學生們讀好書;家長的春天是讓孩子們健康快樂地成長;包括小說中沙莎的春天是能有父母陪伴,小說中家美的春天是能讓弟弟妹妹們讀好書,吃好飯(家美14歲,上小學一年級),小說中高麗瑋的春天是讓全家人能住上新平房,吃上大米,穿上新衣服新鞋……
我心里也有一個春天,就是愿全世界沒有戰爭,一片和平,每一個少年兒童都露出甜甜的`笑臉。
我心里也有一個春天,就是希望自己快快長大,我憧憬著未來,憧憬著未來的美好生活以及各種波折。
誰能留住全世界人民的春天?
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