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荷花優(yōu)秀作文

時間:2023-01-18 22:05:35 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

荷花優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的荷花優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

荷花優(yōu)秀作文

荷花優(yōu)秀作文1

  說到荷花,大家一定都很了解。可是你們聽說過能支撐起3個月大的小孩的荷花和紫色的荷花嗎?

  8月的一天,我和媽媽早早的就起來了,坐媽媽的廠子里的車去白洋淀賞荷花。一路上,導(dǎo)游給我們講了許多關(guān)于荷花的故事。

  大概走了3個小時,我們終于到達了白洋淀。

  首先我們坐上船準(zhǔn)備去本次參觀的景點——荷花大觀園。途中我看見了一片又一片的蘆葦叢,偶爾有一兩個魚鷹飛過。大約過了20分鐘,我們到了荷花大觀園。

  這里的荷花真多呀!荷塘里看不見水,荷葉太多了,密密的,厚厚的,簡直就像一條路,一條點綴著花的.路。途中我們邊走邊尋找導(dǎo)游說的那兩種花。紫色的荷花是我們在名貴荷花那一片里找出來的。紫色的荷花被青青的荷葉襯托著,愈發(fā)顯得多姿多彩。不時還搖動一下,好像它們一直在玩捉迷藏,被別人發(fā)現(xiàn)了,就趕緊跑,害怕被捉到。

  第二種荷花是在一片池子里找到的,那個池子里沒有別的荷葉,只有那種荷花。荷花的樣子非常特別,底是一個平的,而且是圓形綠色的,荷花的邊是立著圍成一圈,好像一個大圓盤。邊上的牌子寫著“霸王蓮”,是一種特別珍貴的名貴荷花。這也就是人們說的那種能托起3個月大的嬰兒的荷花。

  白洋淀的荷花可真是美不勝收呀!一想起來,那一朵朵鮮艷的荷花還歷歷在目。

荷花優(yōu)秀作文2

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這些詩句都是古代文人墨客用來贊美荷花的。我也喜歡荷花,因為它清香飄逸、出淤泥而不染。

  一到夏天,我家樓下的池塘里一片片五顏六色的荷花相繼開放了,有粉的,有紫的,有黃的,還有白的。雖然荷花的顏色多種多樣,不過最引人注目的莫過于有著皎潔無瑕花瓣的白荷花,它猶如亭亭玉立的少女站在一池清波中,處處透露著圣潔和高貴。

  它鉆出骯臟的淤泥,卻開放出潔白的花朵,好像在對小魚說:我的衣服很漂亮吧?它散發(fā)著令人心曠神怡的.清香,好像在對風(fēng)兒說:愿你把我的芳香獻給所有人!它保持著圣潔的樣子,好像對我們說:有自尊才有高貴……

  出污泥而不染,濯清漣而不妖——它們不因為周圍環(huán)境而改變自己的風(fēng)貌,都將燦爛的一面呈現(xiàn)給我們。你看,它多么高貴!比起燦爛多姿的色彩和醉人的香味,它圣潔的靈魂不是更讓人心動和陶醉嗎?

  啊!美麗的荷花,愿你用你婀娜多姿的身姿裝扮錦繡河山!愿你用你純潔的品質(zhì)感染人們的靈魂!我愛高貴、圣潔的荷花!

荷花優(yōu)秀作文3

  炎炎夏日,太陽不再像春天是那樣溫柔,而是像一個大火球,毫不留情的烘烤著大地,似乎要散發(fā)出它所有的熱量。

  中午,艷陽高照,藍藍的天空萬里無云,微風(fēng)輕拂,正是出游的好時機。最近,我聽說林則徐公園內(nèi)有一池美麗的荷花,于是,我決定前往觀賞這池美麗的荷花。

  剛一踏進公園的`大門,一陣陣誘人的荷花香就撲鼻而來,我被這花香深深吸引住,跟隨著這花香,放眼望去,一片碧海隱隱約約呈現(xiàn)在我的眼前,我加快了腳步,向荷花池走去。眼前的一幕把我嚇呆了,一大堆人圍在同一個地方,有說有笑,完全沒有埋怨太陽的意思。看來,大家都是為了看荷花而來的。這荷花還真討人喜愛,令人向往。我也急忙擠進人群中,想親眼目睹荷花的美姿。

  映入眼簾的是一個荷花池滿載著一大片荷花在嬉戲玩耍,一片片荷葉猶如翡翠般翠綠,像一個大圓盤,你擠我,我擠你,嚴(yán)嚴(yán)實實的,不留一點兒縫隙。一點都不遜色于小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的早春景色。荷葉間,各色各樣的蓮花爭奇斗艷,亭亭玉立,有的剛冒出淤泥,花骨朵兒,有的蓓蕾初綻,還有的欣然綻放。一片生機勃勃。風(fēng)輕輕吹過,荷花舞動著它優(yōu)雅的舞姿。啊!多么美麗,動人,的一幅圖畫!讓我不禁想起《憶蓮》這首詩中婀娜似仙子,清風(fēng)送香遠這詩句......

  曾幾何時,這片充滿詩情畫意的荷花常常浮現(xiàn)在我的腦海中。

荷花優(yōu)秀作文4

  大家好,我叫王夢媛,我想大家一定都很喜歡花吧!今天,我就介紹一下我喜歡的花——荷花。

  夏天到了,當(dāng)烈日炎炎的太陽升上天空時,我走到了池塘邊,看見了一只青蛙正在跳來跳去,對荷花姑娘們說:“呱呱,別睡了,別睡了,夏天到了!”荷花姑娘們聽了青蛙的話,立刻展開花瓣,好似一個亭亭玉立的少女露出了美麗的笑容,但還有一朵荷花像一個害羞的小女孩始終不敢開放,聽了青蛙的一席話,它終于慢慢地展開了花瓣。

  荷花姑娘的.清香彌漫在天空中、樹林里……把鳥兒召喚來了,把蝴蝶召喚來了,就連正在采蜜的蜜蜂也飛過來了,伴隨著荷花的芳香,鳥兒、蝴蝶在天空中翩翩起舞,蜜蜂在旁邊伴奏,就連天上的神仙也想來跳一支舞。

  我為什么喜歡荷花呢?因為它有著高貴的品質(zhì),出污泥而不染,濯清蓮而不妖。它不受任何外界的影響,清秀、高貴,自己獨立的、頑強的生活著。它全身皆寶,藕和蓮子可食用;蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花等都可入藥,為人們默默地奉獻著自己。

  大家要學(xué)習(xí)荷花它“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”的高貴品質(zhì),讓這種精神不斷的鼓舞自己,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  這就是我喜歡荷花的原因所在。

荷花優(yōu)秀作文5

  我喜歡的花有很多,如月季、百合、水仙等等,但是在這么多花中,我最喜歡的花還是荷花。

  記得有一年夏天,媽媽帶我去附近的荷花池玩。我一蹦一跳地來到了池邊,剛一到那,一股清香撲鼻而來,再一看,滿池的荷花各色各樣。有的還是花骨朵,有的才展開兩三片花瓣,有的已經(jīng)全部展開了,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!我輕輕地摘下一片碧綠的`荷葉,把它放在頭頂遮陽,就這樣在荷花的海洋里暢玩嬉戲。

  在游玩期間,我發(fā)現(xiàn)荷花其實也是有果實的。我摘下一個放在嘴里,苦苦的。我問媽媽這是什么?媽媽告訴我這是蓮子。我又問媽媽為什么這個果實這么苦,媽媽說:“這個蓮子是一種中藥。良藥苦口利于病!”我把不懂得東西都問了媽媽一遍,媽媽也都耐心地給我解答了,我就像一個好奇寶寶一樣,對這片荷花充滿了好奇。荷花的海洋無比的歡快和有趣,在這里面我也學(xué)到了不少新知識。

  我喜歡荷花還有一個重要的原因是,荷花的特殊品質(zhì),“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,我們要學(xué)習(xí)荷花的品質(zhì)——高尚正直。我想,這或許也是歷代文人墨客贊賞它的原因吧!

荷花優(yōu)秀作文6

  荷花素有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì),所以人們還賦予她花中君子的美稱。

  炎炎夏日,一朵朵纖塵不染的荷花,從池塘水中鉆出來,宛如一位白衣少女,羞澀的站立在水中。碧綠碧綠的翠葉與波光水影跳舞。遠遠望去,像一朵朵飄在水中的祥云,走近一看,好似一把撐開的`小雨傘。

  荷花千姿百態(tài)。初夏,淺粉的花骨朵看起來飽滿得像快破裂似的,而有的荷花,才展開了兩三瓣粉紅粉紅的花瓣,像一位欲抱琵琶半遮面的小仙女。到了盛夏,滿塘的荷花都開了,你不讓我,我不讓你,爭先恐后的要把夏日的清涼送給大家。

  我不僅喜歡荷花的清秀幽香,更欣賞具有荷花品質(zhì)的人。我國古代愛國詩人屈原便是其中之一,當(dāng)年他在楚國不愿和其他大臣一樣奉承楚王,還上奏楚王,請求楚王踏踏實實為百姓做實事。楚王大怒,便將其流放。后來得知楚國被秦國所滅,便投汨羅江自殺,含恨而終。

  我欣賞屈原,能夠在當(dāng)時阿諛奉承的群臣中,仍然保持“出淤泥而不染”高尚的精神品質(zhì)。

  荷花,我愛你,愛你的高貴,更欣賞具有像你一樣品格的人。我希望我也能像荷花一樣充滿生機,生生不息,做一個品行高潔的人。

荷花優(yōu)秀作文7

  荷花有著“出淤泥而不染”的美譽,它象征著純潔。因為它生長在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它卻在水中破土而出,沖破了骯臟的泥土,卻沒有染上一身污泥,展示出它那獨有的純潔和美麗。讓人贊嘆不已!它堅強地探出腦袋向人們含笑的點頭。但是卻沒有人知道,它在水底生長有著怎樣的艱辛:笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石,柔軟的水草是如何阻擋它前進的腳步。荷花卻沒有被這些艱難險阻所呵退,知難而進。

  在生活中,環(huán)境并不是我們自己可以決定的,有時有順境,但更多的時候,逆境會橫亙在我們的面前,退縮還是前進是有我們自己來決定。在逆境中,我們便應(yīng)該像荷花那樣,與惡劣的環(huán)境進行著斗爭,迎難而上。就好比登山一樣,有人知難而退,爬了幾步就下來了,于是他只看到了眼前的'一些花花草草;有的人“適可而止”,爬到了半山腰,欣賞到了山丘、河流。然后折返而回;但是另有一些人卻知難而進,勇往直前,在一次次摔倒中勇敢的站起來接著往前走,最終登上了高高的山頂,欣賞到了山上無限美麗的風(fēng)光。

  荷花給了我啟示:要勇敢地面對困難,頑強地與困難搏斗,在逆境中成長、前進,讓生命像荷花那樣綻放美麗……

荷花優(yōu)秀作文8

  在所有花里,我最喜歡荷花,因為它有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品格。那天早上,我和媽媽去校園里的荷花池拍攝荷花。

  還沒到荷花池的時候,我就遠遠地看見了好多人。原來,他們都是從焦作各地來河南理工大學(xué)校園拍荷花的。媽媽拿了一個三角架、一個尼康相機,我也拿了一部小相機來湊熱鬧。

  這里的荷花真是千姿百態(tài),有的是“小荷才露尖尖角”的含苞欲放,有的是“映日荷花別樣紅”的盡情怒放,黑白相間的`蜻蜓在池塘上飛來飛去。我還想再制造點氣氛,把在池邊草地上覓食的兩只大白鵝趕到水里,營造一個“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的意境。于是,我跑到大白鵝面前,一邊叫一邊趕著,結(jié)果打攪了大白鵝的美餐。它們生氣地“嘎嘎”大叫,張著嘴向我撲來。我怕它們啄我,只好灰溜溜地跑了。

  我和媽媽沿著岸邊拍攝。我學(xué)著媽媽的樣子,一會兒拍拍近景,一會兒拍拍遠景,一會兒拍拍蜻蜓,一會兒拍拍荷花。夏日的清晨很涼爽,在荷塘邊拍照的心情也很愉快。

荷花優(yōu)秀作文9

  星期六,我去了新房子,還去了離我們家最近的大東江公園。

  我進了公園,一如既往,門口還是有那個沙子游樂場。不過你們可別以為我要寫的是去沙子游樂場玩的情景,我是來親眼目睹“花中仙子”的風(fēng)采的!在藍天白云中,原本像玻璃般平靜的湖也變得更藍,更動人了。比藍寶石強上一百倍,簡直像一位外國的小女孩眼中那塊淺藍明亮的藍瞳。讓你馬上忘記今天發(fā)生的所有不愉快的事。這么好的天色染著這么平靜的水,這么平靜的水上生長著荷花,難道荷花和荷葉會不美嗎!

  一陣風(fēng)吹來,滿池的荷花像是一首正在彈奏的圓舞曲。荷花的花瓣上顯現(xiàn)出一層層的'小道兒,看起來生機盎然。走近細(xì)看,有的荷花半開著,像小姑娘不好意思讓人看而遮住了半邊臉一樣;有的全開了,露出金黃的花蕊,好像小朋友頭頂上佩戴著的頭飾。太陽公公把荷花照得比以前更粉嫩了,既粉嫩嫩又紅撲撲,真像粉色的淡奶油做的花瓣,手指一碰就會化掉。荷花們是又害羞又興奮,她們快樂地聽著人們對她們的贊美。不由得歡天喜地,露出燦爛的笑容,使人們更好地為她們拍照。

  每片荷葉像是每一朵荷花的保鏢,總是長在荷花前面,好像不讓壞人折斷那嫩嫩的荷花。因為他們喜歡荷花妹妹,很羨慕它們能“出淤泥而不染”。蜻蜓也對她們一見鐘情,停在荷葉上,望著美麗的荷花。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”啊!

  炎炎夏日確實很熱,但是讓我看到了美麗的景色才是最重要的。

荷花優(yōu)秀作文10

  在百花之中,我見過很多花,有花中隱士般的菊花;有富貴人般的荷花;然而,我最愛出淤泥而不染的荷花。

  每當(dāng)清晨走近中山公園,撲鼻而來的是一陣陣荷花的花香,讓人心曠神怡、沁人心脾。隨著花香走進荷花池塘邊時,一道美麗的風(fēng)景線映入眼簾,那是什么呢?是荷花,是我最愛的荷花。荷花就像亭亭玉立的少女筆直潔凈地立在水中,一片片碧綠的荷葉像一把把小傘,把荷花輕輕地托起;粉紅色的花瓣兒像小姑娘張開燦爛的笑容,向清晨的人們問好;花瓣兒的中間是黃色的',慢慢地變成白色,又慢慢地變成紅色,中間有一個蓮子,蓮子的用處可多了:可以泡茶、解暑除煩、生津止渴你看,在它的周圍有很多辛勤勞作的蜜蜂在辛勤地努力工作,給咱們帶來了夢幻仙境般的感覺。

  我愛荷花,不僅是由于它的美麗,更是由于它出淤泥而不染,從不與百花爭奇斗艷,只是默默無聞地站著,任憑風(fēng)吹雨打、狂風(fēng)暴雨、它從不向命運低頭。就算是炎熱的夏天,寒冷的冬天也奈何不了它。荷花的精神永遠是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我愛你出淤泥而不染的荷花!

荷花優(yōu)秀作文11

  荷花是圣潔美麗的象征,她出淤泥而不染,濯清連而不妖。天然獨秀,亭亭玉立,看了,就讓人必生歡喜。

  走走荷花池,映入眼簾的是一望無際的綠色,隱約中透露出荷花姑娘起舞的身姿。荷花姑娘有的在和荷葉哥哥俯著身說悄悄話,有的在和小魚兒愉快的玩耍,還有的在與小魚兒比舞呢。

  仔細(xì)看,荷花千姿百態(tài),如同水晶般純潔。有的只有一個青里泛白的花苞,妖羞欲語,含苞待放;有的`只開了一半,一些花瓣是散下去的,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,宛如一位位翩翩起舞的仙女;還有的花瓣掉落的,露出碧綠的蓮蓬,那上面的小孔,像一張張小嘴,仿佛在說:“快看我!快看我!”那些花瓣掉落在荷葉上,給原來暗淡的荷葉,增添了幾分光彩。

  忽然,我覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白衣裳,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞。風(fēng)停了,我也停了,就靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我飛行中看到的好風(fēng)景,小魚兒在我腳下游過,告訴我昨晚做的好夢.....

  突然,一聲賣叫聲把我給拉了回來,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)是一位在買蓮蓬的老爺爺。哎,我覺得十分奇怪的,蓮蓬還能買,便走了過去。

  老爺爺告訴我蓮蓬里有蓮子,蓮子可是夏天清涼解暑的最佳食品。不但蓮子可以吃,就連荷花的葉子都能泡茶,做中藥呢。聽完,我不禁感嘆到:看來,荷花不僅美麗,而且還有很多用處呢!

  啊!我愛荷花,愛她那亭亭玉立的姿態(tài),更愛她那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高風(fēng)亮節(jié)。

荷花優(yōu)秀作文12

  花木,千姿百態(tài),其色彩、風(fēng)韻不僅給人以美感,在人們心目中還有它特定的象征意義。

  夏的腳步伴隨著太陽的光悄悄來臨了。瞧,在滿池荷葉中冒出了幾朵荷花,每一朵都是那么風(fēng)情萬種:有的全開了,像純真的少女臉上綻放的甜美笑容;有的開了兩三瓣,如一張小巧玲瓏的.美麗公主床;有的還含苞欲放,似害羞的美貌姑娘怕見生人。我走上前一看,荷花上面還有一只蜻蜓呢!真是《小池》中的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”多美的一幅畫面呀!眼睛在盡情地享受,鼻子就更不能閑著了,那撲鼻而來的香味兒簡直能把我?guī)胂删场N姨痤^,向遠處望:滿池的荷花,滿池的荷葉,陽光照在池面上,如一幅畫活了起來,真是楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

  “近朱者赤,近墨者黑。”從小,父母就告誡我們不要和那些品行不好的孩子在一起,以免學(xué)壞,也就是跟好人學(xué)好人,跟壞人學(xué)壞人。而荷花,它卻與眾不同,“出淤泥而不染”,沒有受淤泥的影響,依然開得那么美麗、純潔,雖然它沒牡丹那么雍容華貴;也沒玫瑰那么熱情奔放;更沒菊花那么落落大方,但它有著自己特有的美麗與品質(zhì)。我們同樣要面臨優(yōu)境和劣境,當(dāng)在惡劣的環(huán)境下時,我們要像荷花一樣,不讓“淤泥”染了自己,要讓生命綻放出荷花般純潔的花朵!

  花木儼然一條紐帶,傳遞著人與人之間的情感。荷花象征著高潔,它給我們帶來的不僅是視覺上的享受,還是心靈上的洗滌!

荷花優(yōu)秀作文13

  荷花不及牡丹的國色天香,不及月季的嬌艷欲滴,不及桂花的芳香怡人,不及玫瑰的姿態(tài)迷人。

  但是我最喜歡的還是荷花。

  在我的外婆家有一片荷塘。

  六月,炎炎夏日。

  伴著落日的余暉,我獨自一人來到荷塘。

  頓時,我驚呆了!因為在我的面前是無盡的碧綠,其中又點綴著團團紅火。

  真像是一個個亭亭玉立的仙女在碧玉中翩翩起舞。

  風(fēng)一吹,荷花沁人心脾的香味飄進我的鼻子里,是那樣的好聞!我本來是在欣賞荷花動人的舞姿,直至黑暗的到來,我才依依不舍離開,但腦海中依然在回憶著荷花仙女們動人的舞姿。

  因為上學(xué)的原因,我很久沒有回外婆家。

  只有在暑假的`時候才回了一次外婆家。

  可那時已是初秋了,荷塘早已成了蓮塘,蓮塘中有幾個人正在彎腰采蓮,外婆也不讓我下去,只讓我在岸上觀望。

  這讓我感受到了勞動人民的樸實無華。

  從那次以后,我天天想著快點放假,這樣就可以回外婆家,欣賞荷花仙女們的舞姿了。

  終于放假了,我又回到了外婆家,但我看見的卻是滿塘的枯荷,荷花把青春和美麗留給了六月,自己卻被歲月雕刻成了一尊雕像。

  有許多荷花可能不愿把青春和美麗留在六月,可它們不得不向歲月屈服。

  荷花,你把美麗留在了六月,把蓮子留在了八月,把蓮藕留在了十月,而你卻永遠地留在了我的心里。

荷花優(yōu)秀作文14

  在一個幽靜的森林里,有一個池塘。池塘里有一片荷葉和一群魚兒。

  荷花才出生的時候只長了荷葉,過了幾年也沒有長出花苞。那些魚兒說:“你怎么和別的荷花都不一樣呀?是不是你根本就不是荷花,以前卻騙我們說你是荷花,我看你就是一個不會開花只會長葉的假荷花吧!”荷花執(zhí)著地說:“我是一株荷花,不是假的。”唯一能證明我是荷花的辦法,就是開出美麗的花朵。荷花有了這個信念,每天努力地吸收水分和陽光,直直地挺著胸膛。

  終于,在夏天里結(jié)出了一個花苞,荷花十分開心,心想:這會兒魚兒一定相信我了吧?魚兒剛巧游了過來,看看荷花頭上的花苞大笑:“哈哈,我以為是真的花苞呢!原來是一個大瘤,你最好去看看醫(yī)生吧!”荷花它并不想和魚兒說話,只是想:不管魚兒怎么嘲笑我,我都要開出花朵。

  它又經(jīng)歷了一年的時光,終于長出了一個又大又粉的花朵來,魚兒看到了不禁贊嘆道:“你真開花啦了,以前都是我的`不好,請原諒我!”“沒關(guān)系兒,那是以前的事了。再說,我還要謝謝你,是你激發(fā)了我的潛能,我才能開出如此美麗的花。”從此,有許多人來到這里觀賞這美麗的荷花。

  只有堅持不懈、不屈不撓才能開出勝利的花朵。

荷花優(yōu)秀作文15

  有一次,爸爸媽媽帶我去了老家,老家有一個池塘,池塘里有很多美麗無比的荷花。

  荷花的花瓣是粉色的,大大的花瓣圍起來,再加上一個黃色的蓮蓬,就成了一朵漂亮的荷花。

  荷花有著淡淡的清香,一聞到這淡淡的清香,就讓人不禁入了迷,不想走了。

  記得有一次,我在看荷花的時候,有只蜻蜓飛到荷花旁,隨后,又有幾條小魚游到荷花下,我猜想:它們應(yīng)該也是被荷花淡淡的清香給吸引過來的吧!

  池塘里還有一些荷花還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。破裂之后肯定又是一朵朵漂亮的.荷花。

  有一次,我還看到了一池美麗的荷花跳舞呢!事情是這樣的:我看荷花時,一陣微風(fēng)輕輕地吹過,在微風(fēng)的吹拂下,荷花也跟著風(fēng)兒擺動,就像是在高興地跳舞。看著一池荷花隨風(fēng)擺動,它們好像在說:“快來看我跳舞吧!”

  當(dāng)我正在欣賞它們的舞蹈時,爸爸媽媽卻說要回家了。我不想回去,因為我正在欣賞著荷花的舞蹈呢!但爸爸媽媽一直在叫我,我才戀戀不舍地離開。

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