小學生優秀作文300字

時間：2022-12-21 01:05:33 小學生優秀作文我要投稿

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【必備】小學生優秀作文300字四篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學生優秀作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】小學生優秀作文300字四篇

小學生優秀作文300字篇1

　　就在這一次的陽光體育節中，就在那一次50×8的來回跑，我的心就在“撲通、撲通”地跳！

　　事情是這樣的：來回跑是4個4個跑，旁邊坐著4個按計時器的`老師。首先是1——4號，運動健兒先邁著“弓”字步，猶如要準備奔跑的豹子，渾身上下都充滿了力量感。隨著老師吹了一聲口哨，運動健兒拼盡全力地往前跑著，我看見陽光透過云層漏在運動健兒的臉上，運動健兒的臉是那樣的紅，仿佛天邊的紅霞，汗水如同黃豆般大小從他的額頭上慢慢地滴下來。我看到運動健兒如此吃力，不禁緊張起來，心就在“撲通、撲通”地跳。

　　時間過的可真快啊，都輪到四十幾號了，這組跑完就輪到我了。望著那跑道，我才發現跑到是如此的長，而自己是這么的渺小，身體中的熱血開始沸騰起來，我的心又開始“撲通、撲通”地跳。我的耳邊突然炸起一聲哨響，一聽到這聲音，我馬上飛奔起來，我渾身充滿了力量，仿佛怎么用都用不完。到了后來，我好像沒有力氣了，我的心又開始“撲通、撲通”地跳。馬上就要到終點了，我的雙腿不覺又開始動了起來。

　　終于到了終點，下課鈴也隨著項鏈起來，同學們也紛紛回教室了。

小學生優秀作文300字篇2

　　每個人都有自己的理想，有的人想當醫生，去救死扶傷，有的人想當企業家，為社會創造更多的財富……而我的理想是當一名老師。

　　我想，我要當一名優秀的教師，日后到貧困山區去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們，我還要學會開導他們，學生有什么煩惱解決他們，我要當一個智慧與能力并存的.好老師。

　　做老師還因為我對這個職業有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情，大家班的語文老師——曾老師，她陪伴大家走過了六個春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給大家上課，這種敬業的精神讓我感動，我越發增加了對老師這個偉大的職業的熱愛。所以，我越發覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區孩子，還能教大家的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子媽媽放假，大家也可以放假，而且工資也很高。

　　就看老師這一點無私，我要把這個精神擔當起來延遲下去，當作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個職業奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。

小學生優秀作文300字篇3

　　夜深了，小明睡著了。這時小明鉛筆盒中的文具都跑出來，吵了一架，爭著誰的用處大。

　　先是鋼筆，他叉著腰，念道：“我的用處最大！所有高年級的同學都用我！”

　　“不對！”鉛筆聽了鋼筆的.話，不同意了，“小明用你寫字的時候，如果不小心寫錯了，就得劃掉，多難看啊！如果小明用我的話，寫錯了還可以擦掉，還是我最有用了！”

　　“不對！沒有我，怎么把小明用你寫的字擦掉呢？”橡皮跳出來抗議。

　　“胡說八道！明明是我有用！沒有我，小明的鉛筆根本就不能寫字！”卷筆刀振振有詞。

　　“別吵了！別吵了！”鉛筆盒爺爺來主持公道，“你們個個都有用，都有自己的本領。我們應該和睦相處，幫助小明學習！”

　　那些爭得面紅耳赤的文具聽了鉛筆盒爺爺的話，都低下了頭。

小學生優秀作文300字篇4

　　今天，我、媽媽和爸爸一起到甘霖爺爺那墳墓前去看爺爺。（也是去為爺爺上墳）我們在甘霖的一個小牙科店借了個鋤頭，（剛好是爸爸認識的）開著車到了山腳下。我拿著棍子（害怕山上有蛇），爸爸拿著鋤頭，媽媽拿著雨傘（擔心會下雨）上山去了。在路上，我們遇見了許多看起來很兇惡的狗，我和媽媽嚇得毛骨悚然，連連叫爸爸走在前面。到了墳墓前，爸爸想把一些在“爺爺”前面的雜草砍掉，只見舉起鋤頭，往下用力一砍，把雜草的根砍斷了，爸爸又像打高爾夫一樣把雜草“打”出地面。我還用棒子敲了敲堆在上面的石頭，害怕它們掉下來。下山的'時候，我們感覺地面特別滑，媽媽還差點撿了個元寶。回家的路上，我們用草籽花在決斗，規則是誰先用草籽花打斷對方的話就算贏，我盤盤都勝，今天玩得真爽！

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