禮物優(yōu)秀作文

時(shí)間：2022-12-13 17:13:17 中學(xué)生優(yōu)秀作文我要投稿

禮物優(yōu)秀作文精選15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的禮物優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

禮物優(yōu)秀作文精選15篇

禮物優(yōu)秀作文1

　　今天是我的六歲生日，媽媽給我?guī)砹艘恢晏覙涿纭?/p>

　　天暖洋洋的，令人感到無限的愜意。柳樹迫不及待的抽出了自己的嫩芽；毛毛蟲也早已爬上了楊樹的枝頭。在我的生日，這個(gè)美麗的季節(jié)，我和媽媽栽下了這株桃樹苗。媽媽拿起一把鐵锨在園子里挖了一個(gè)坑，我小心翼翼的把它放進(jìn)去。媽媽填土，我澆水，不一會(huì)兒，亭亭玉立的小樹苗就穩(wěn)穩(wěn)地立在那了。望著眼前這富有活力的的桃樹苗，我興奮的說：“今天不僅是我是我生日，也是它的。”

　　日月如梭，光陰似箭。一恍，我不再是一個(gè)六歲懵懂的兒童，而是成為了一個(gè)十三歲的大男孩。桃樹也七歲了。陽春三月，一家人開開心心給我過生日時(shí)，唯有那株桃樹孤零零的站在院落里，我七年前所說的話也隨之煙消云散了……

　　雖然桃樹的生日從未被人記起并祝賀，但她仍無怨無悔的吸取陽光，快樂生長，無私奉獻(xiàn)，依然展示出四季的魅力。春天，當(dāng)它滿樹繁花時(shí)，鄰居們常常忍不住駐足觀望。有些人為了聞足桃花恬淡的'花香，徑直走到樹下，踮起腳尖，用手輕輕壓低桃枝放在鼻子下，深深地呼吸。還有一些女孩，為了留住這春天，拿起手中的手機(jī)拍下了自己以桃花的合影。夏天，每當(dāng)媽媽帶著姥姥散步回來，總是要坐在桃樹下休憩一下。微風(fēng)吹過，發(fā)出沙沙的響聲，悅耳至極。秋天---這個(gè)收獲的季節(jié)，鄰居們便要聚集在桃樹下，分享桃子的香甜。冬天，累了大半年的它“睡覺”了，養(yǎng)精蓄銳為了明年再一次的繁花似錦……

　　此時(shí)，正是早春，我知道到了冬天，我們的老院子將要變?yōu)閺U墟----我們要搬家了。這里的一切都更令我懷念，院子，木門，還有那株桃樹……

　　我暗暗下定決心：趁現(xiàn)在，和它一起過一次生日。但愿我們彼此都把它放在記憶深處……

禮物優(yōu)秀作文2

　　禮物是什么？是一包美味的糖果、是一本有趣的書……無論是什么樣的禮物，它都有著特殊的含義。

　　我收到的禮物大多數(shù)都是生日禮物，但是也有幾件不是的。

　　以前，我們班有一個(gè)叫梁文一的女生，我們都親切地稱她為“梁梁”。她的學(xué)習(xí)成績很好，每次都是優(yōu)秀，還經(jīng)常被評(píng)為“三好學(xué)生”。她的人緣兒很好，有許多朋友。她是北京戶口，所有家人都在北京，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯男枰瑏磬嵵萆狭巳陮W(xué)，同學(xué)們都十分喜歡梁文一。梁梁無論與什么樣的同學(xué)在一起都很合得來，因此，一下課梁文一便成了我們大家的“搶手貨”。

　　然而，就在去年暑假的8月27日，梁梁打電話給我說：“徐徐，你來我家吧，明天我就要回北京了。”我到了她家才知道，原來她和她媽媽剛從北京回來，她爸爸就打電話過來，說他在北京給梁梁找到了一所小學(xué)，讓她們趕快回來，還說車票都已經(jīng)買好了。

　　我們一到她家，第一件事肯定是——玩兒！我們玩的甭提有多痛快了，當(dāng)然也有傷心，馬上就要分別了。臨走前，梁梁的媽媽說：“梁梁，你把玩具給同學(xué)分分吧，留下來做為紀(jì)念。”我分到了一個(gè)泰迪熊、一個(gè)發(fā)卡、一個(gè)玩具手機(jī)還有一個(gè)布狗。

　　我把這些玩具帶回家，它們被我放到最顯眼的位置，是玩具世界中的.貴族。每當(dāng)我看到它們時(shí)，我就會(huì)想起梁梁。與她在一起嬉戲、歡樂的情景，梁梁過生日的情景以及臨別前她那淚水迷蒙的雙眼，都會(huì)一一地展現(xiàn)在我的眼前。

　　這些禮物就是我收到的最好的禮物，它是同學(xué)之間美好的友誼的象征。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了這些禮物的故事，更不會(huì)忘了梁梁！

禮物優(yōu)秀作文3

　　那天是教師節(jié)，為了慶祝節(jié)日，學(xué)校舉行了一次教師節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　“開始”隨著主持人兼裁判員——余老師的一聲令下，精彩的教師節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。第一個(gè)項(xiàng)目是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的演講，同學(xué)們的演講讓老師感動(dòng)的淚流滿面；第二個(gè)項(xiàng)目是同學(xué)給老師送禮物，同學(xué)們的禮物有鮮花、自己精心制作的賀卡、小禮物……運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了，首先進(jìn)行的是50米跑，一聲令下，老師們你追我趕的.跑了起來，校長逐漸超過每一個(gè)人，最終奪得了冠軍。接下來舉行了跳繩比賽，女體育老師一口氣跳了253個(gè)，不經(jīng)過決賽，直接拿下了冠軍。就在余老師宣布比賽結(jié)束后，音樂老師帶領(lǐng)女老師們?yōu)槲覀儽硌萘艘恢晃璧福齻冩鼓榷嘧说奈枳粟A得了大家的陣陣掌聲。作為壓軸戲的“左手扳腕”，是我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目。瞧，在大家雷嗚般地掌聲中，學(xué)校里的4名“大力士”昂首闊步地走上臺(tái)，他們甩甩膀子，動(dòng)動(dòng)手腕，做了簡單的賽前“熱身”。第一輪比賽沒有太大的懸念，王老師輸給了美術(shù)老師，體育老師又贏了趙老師，殺進(jìn)了決賽。第二輪扣人心舷的決賽開始了，你看，他們手上筋都暴露了出來，王老師咧著嘴，咬緊牙，體育老師屏住氣息，睜大眼睛，兩個(gè)人額上均滲出了豆大的汗珠。再看看觀眾席上，同學(xué)們都踮起腳來，大聲地喊著：“加油！加油！”我們大家的心也提到了最高點(diǎn)。我連眼眨都不敢眨一下，就怕在那一瞬間，比賽結(jié)束了。再看臺(tái)上的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員，都使出了吃奶的勁兒，臉上漲得通紅，后一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，就這樣，持續(xù)了大約4分鐘。“停”余老師及時(shí)地叫了一聲，他們打成了平手。余老師笑著說：“友誼第一，比賽第二！”兩個(gè)大力士也滿意地?fù)肀Я艘幌隆４藭r(shí)，廣播里傳出了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，為左撇子運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)。

　　雖然，我沒有參加比賽，但是這次別開生面的教師節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)在我的記憶長河中，永遠(yuǎn)是一朵美麗的浪花！

禮物優(yōu)秀作文4

　　過生日的時(shí)候，你會(huì)收到禮物；過年的時(shí)候，你也會(huì)收到禮物……這些禮物都很珍貴，因?yàn)樗齻兌及H友們對(duì)你的祝福和祝愿！但，一些做人的道理，我認(rèn)為比禮物更加珍貴！

　　一天早上，天很冷。我一覺醒來已經(jīng)是七點(diǎn)了。我趕緊起床、洗漱，背起書包，帶上早飯錢就匆匆出門了。

　　到了學(xué)校門口，人很多。我捏緊了錢，生怕掉了，走到一個(gè)賣包子的`地方。人非常多，都快擠不過來了，終于等到我了。我對(duì)老板說：“買肉包子。”老板笑瞇瞇地問：“要幾個(gè)？”我說：“兩塊錢的。”老板點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始拿袋子裝包子，一個(gè)、二個(gè)…。他裝好包子，遞給了我。我轉(zhuǎn)身就向?qū)W校走去。

　　呀！他好像多給了我兩個(gè)包子。我停下了腳步，想著要不要把包子還給他？我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身，我又想到，買包子人這么多，他并不知道啊。這時(shí)，我又突然想起了口袋里的錢。我一摸，怎么沒有了？我立刻著急了起來，在口袋里到處找。過了一會(huì)兒，我想起了我在接包子時(shí)，好像走得太急，錢還沒有拿。

　　正在我不知所措之時(shí)，“那位小朋友，等一下！”我聽到背后傳來了一個(gè)宏亮聲音。是那個(gè)老板的聲音？對(duì)，是那個(gè)老板的聲音！完了，他肯定是來找我要包子的。

　　我怯怯地轉(zhuǎn)過身，準(zhǔn)備接受“懲罰”。沒想到，那位老板卻說：“小朋友，我錢還沒找給你呢！”說著，他擠開人群，把錢給了我，并對(duì)我說：“下次要小心一點(diǎn)！”然后，他就回去了，開始招呼起其他的顧客。

　　望著他那高大的背影，我頓時(shí)感到自己好像明白了什么？是老板用言行給予我的禮物：誠信！

　　我想了想，堅(jiān)定起自己的腳步，向包子店勇敢地走了回去！

禮物優(yōu)秀作文5

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。候鳥在每個(gè)冬季都會(huì)南飛，然而飛回來的還是去年那群么？如果不是鐘表上那滴滴答答的聲音，如果不是太陽升起又落下的轉(zhuǎn)變，或許我根本無法察覺時(shí)間的流失，就在這不經(jīng)意間，從指縫悄悄流走。時(shí)間帶走了老人的生命，在年輕人的臉上劃出一道道印記，又市青絲變白發(fā)我感嘆歲月如何這般無情，常人為何不能像自己所憧憬的那樣青春永駐。

　　那么，你會(huì)說時(shí)間是人類的敵人么。或許不會(huì)吧，時(shí)間它帶給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止眼角的皺紋和滿頭的白發(fā)。同樣的，時(shí)間的流逝使我們的心智成熟，然后才有條件去完成心中的夢想。小時(shí)候我們不是被喻為祖國的花朵么，那么現(xiàn)在我們長大了，是不是應(yīng)該像祖國報(bào)之以果實(shí)呢？在這漫長的歲月中，我們經(jīng)歷了無數(shù)起起落落，在失敗中站起來，一次又一次，這些失敗一次次抨擊著我們的小心靈。堅(jiān)強(qiáng)的，便更加強(qiáng)大，弱小的，便從此跌落谷底一蹶不振。然而，這也是歲月送給我們的禮物，送給堅(jiān)強(qiáng)的孩子的禮物。堅(jiān)強(qiáng)的孩子在此奠定了成功的'基礎(chǔ)。

　　歲月，歲歲月月，有時(shí)候我們會(huì)把所以過錯(cuò)歸咎于歲月，都怪時(shí)間太長太久，否則我們也不會(huì)錯(cuò)過那么多。時(shí)間像個(gè)委屈的小孩——我們責(zé)怪它為何冬天夏天太冷太熱而時(shí)間那么長，讓人在嚴(yán)寒酷暑中受盡折磨，也責(zé)怪為什么春天秋天那么短，那些花花草草的壽命得不到延續(xù)。那么你有沒有想過，當(dāng)你會(huì)思考這些時(shí)，你的思想是不是成熟多了，一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩是不會(huì)思考這些的不是么。難道這不是歲月贈(zèng)給你的禮物？

　　在這漫長的歲月中，你學(xué)到的遠(yuǎn)不止這些，還有很多的很實(shí)在的東西。只是你只看到了歲月的無情，沒有用心去領(lǐng)會(huì)它帶給你的一切好的東西，或者你認(rèn)為，那只是理所當(dāng)然。一葉障目，不見泰山。你要避開這一切，去感受美好的事務(wù)帶來的美妙感覺。

　　當(dāng)然，如果你學(xué)會(huì)這些，也是歲月贈(zèng)送給你的禮物。

　　可是，你聽到時(shí)光又在流走的悄悄的腳步聲了嗎……

禮物優(yōu)秀作文6

　　今天是媽媽的生體，我開動(dòng)腦筋，為媽媽準(zhǔn)備一個(gè)新穎的禮物。

　　送給媽媽的生日禮物，我一般是送賀卡，可每年都一樣，太沒新意了。又想，送蛋糕，可時(shí)間不夠。去商店買禮物，不行，這樣表達(dá)不出真心。我左思右想，哎，有了！這時(shí)，我大腦想到了一個(gè)好點(diǎn)子——把我們家人的照片和故事做成PPT，給媽媽看。于是，我就在相冊(cè)里翻照片，決定用我們一家去北海道和夏威夷旅行的照片做背景，并配上故事。在北海道的那一段旅程，溫馨又愉快。照片中，整片的紫色的薰衣草花海，色彩繽紛。在夏威夷，快樂又興奮，照片中銀色的.沙灘，湛藍(lán)的海水，潔白的云朵，清新的空氣，令人神往。

　　做完背景，配上音樂。寫上故事，我在故事周圍加上了許多漂亮的裝飾，還配上了媽媽最喜歡的歌曲《敏貞》。我還在PPT的最后加上了我對(duì)媽媽最真摯的祝福：媽媽，曾經(jīng)的我，是個(gè)不懂事的小不點(diǎn)，而如今我已經(jīng)成為亭亭玉立的姑娘，我長大了，明白了許多事，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓您操心、生氣，成為最好的女兒。媽媽，祝您生日快樂！

　　媽媽終于回家了，當(dāng)媽媽走進(jìn)客廳的那一剎那，溫馨的音樂緩緩響起，爸爸偷偷地關(guān)了所有燈，大屏幕亮起來，我盛情的朗誦：“媽媽，祝你生日快樂……”媽媽臉上露出了驚喜的表情，她的眼睛濕潤了，淚水涌出了眼眶……

　　她走過來，緊緊的擁抱著我。爸爸鼓起掌來，媽媽臉上露出了比百合花還燦爛的笑容。此時(shí)此刻，我思緒萬千，回想起與媽媽在一起的幸福時(shí)光，感到幸福滿滿，十分溫暖。

　　這時(shí)，我一轉(zhuǎn)頭，看見大屏幕，屏幕上的一張張笑容更加燦爛，融通暖暖的陽光流進(jìn)我的心里。

禮物優(yōu)秀作文7

　　“爸爸，就給我15元錢吧，同學(xué)生日請(qǐng)客，總要意思一下嘛!”放學(xué)回到家，我向爸爸發(fā)起進(jìn)攻。

　　“唉，這……”爸爸嘆了口氣，“你同學(xué)怎么天天過生日呀?”

　　“可是同學(xué)們都送，我不送禮，多不好意思呀。”我懇求道，“爸，求您啦!”

　　爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡，無可奈何地給了我15元錢。我接過錢轉(zhuǎn)身就往街上跑，身后傳來了爸爸的嘆息聲：“如今的孩子，不懂什么叫節(jié)約，小小年紀(jì)，就會(huì)擺闊氣、講排場了。我們當(dāng)年頂好的朋友間就送一張自制的賀卡、書簽之類的，唉......”

　　一轉(zhuǎn)眼，我氣喘吁吁地跑進(jìn)一家玩具店。店里的玩具琳瑯滿目，我一眼就看中一只滑稽可愛的.唐老鴨。付了錢，營業(yè)員阿姨一邊幫我包裝好，一邊自言自語地說：“如今的小孩，送禮還真講究。”聽了營業(yè)員阿姨的話，我心里突然不是個(gè)滋味兒。我告別了營業(yè)員阿姨，走在路上，剛才的喜悅蕩然無存，心里矛盾極了：這個(gè)禮物是送還是不送呢?送吧，會(huì)給爸媽增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還會(huì)助長鋪張浪費(fèi)、相互攀比的壞風(fēng)氣;不送吧。同學(xué)們會(huì)笑我吝嗇。

　　“劉佳佳，祝你生日快樂!”“這是我的禮物，請(qǐng)收下!”“劉佳佳，這是我送給你的大熊貓，瞧它多憨呀!”……大家都把自己的禮物爭先恐后地送給劉佳佳，我也不例外。“謝謝!也祝你們永遠(yuǎn)快樂!”劉佳佳笑瞇瞇地說。快樂，我茫然了，耳邊除了歡聲笑語，還響起了爸爸的嘆息聲和營業(yè)員的自言自語……

　　生日會(huì)已接近尾聲，“下個(gè)星期我生日，大家可要賞臉喲!”不知誰冒出了一句話。“我送給你一張生日賀卡!”“我送給你一個(gè)洋娃娃!”大家又熱火朝天的談?wù)撻_了。

　　又有一個(gè)生日，我將如何向爸媽開口要錢呢?我的心情更加沉重了，眼前的一切美景都黯然失色。我多么希望同學(xué)之間的友誼多一份真誠和樸素啊!

禮物優(yōu)秀作文8

　　記得在我三歲生日的那天，爸爸送給我一份珍貴的生日禮物--《新華字典》。一開始，我并不知道她的真正價(jià)值，只被她那紅色的封面吸引住了。好玩，忽略了爸爸的真正用意。玩了一次以后就丟到書架里去了。

　　上一年級(jí)時(shí)，我才真正地用到她，從“a、o、e”到“準(zhǔn)、淮、灘”，從無知到略知，漸漸地，我竟然離不開她了。

　　有一次，我寫作文的時(shí)候，想描寫一個(gè)人的眼睛很有神，隱隱記得有一個(gè)詞叫“炯炯有神”，我卻不知“炯”字怎么讀，怎么寫。可把我急壞了，用別的詞來代替絕對(duì)是錯(cuò)字，于是我就寫了“00有神”。回家后，我問爸爸，爸爸說：“那念作‘炯’字。怎么寫的，是什么意思，你自己去查新華字典吧。”

　　按拼音查找法我找到“炯”字，并認(rèn)真地記住了她。作文本發(fā)下來后，發(fā)現(xiàn)老師也給我改正了，老師問我：“知道怎么讀，怎么寫嗎？”，我就正確地讀出并寫下“炯”字。老師當(dāng)場表揚(yáng)了我，我高興極了。

　　還有一次，上課時(shí)，老師讓我讀課文，在讀到“未來”一詞的時(shí)候，我讀成“末來”了。同學(xué)們都“啊--”起來了，我的臉“撲哧”一下全紅了。

　　下課后，我趕緊翻開“新華字典”，找出了“未”和“末”的.差別。

　　從此后，“新華字典”成為我離不開的最好伙伴。我總是把她帶在身邊，一有學(xué)習(xí)困難，就把我的好伙伴請(qǐng)出來幫忙。

　　“新華字典”不斷地教會(huì)我更多的字詞，通過她的輔導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。

　　我想用好多好多的知識(shí)來武裝自己，長大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的人。讓全世界的人，都尊敬和佩服中國人。

　　我一定好好地收藏這珍貴的生日禮物--《新華字典》。

　　真心希望更多的人通過《新華字典》，了解中國漢字、運(yùn)用中國漢字，讓中國漢字成為與世界各國人民交流的友誼之橋。

禮物優(yōu)秀作文9

　　今天是一位在太陽的光輝下工作者的節(jié)日，有人將她們比作一支蠟燭，在黑暗里發(fā)射出光芒，用那點(diǎn)微不足道的光亮照亮了在黑夜中的我們；有人把她們比作春蠶，叢生都死得每一秒里都在吐絲，我們就是她們吐出的絲，可能她們死了我們也不知道自己的“母親”；有人將她們比做成一條船，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，駛向成功的偉岸；有人將她們比做成一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的路；有人將她們比做成設(shè)計(jì)師，為祖國大廈培育棟梁。她們被比喻為世間最美好的'所有事物。她們是多么崇高、多么高尚，她們?yōu)樽鎳嘤巳瞬拧钦l？她是老師。

　　今天是老師們的第24個(gè)教師節(jié)。今天是慰勞她們的一天，也是她們最幸福的一天吧！今天，我看見教室掛著彩帶和氣球，我知道大家一定又湊錢買了裝飾品和氣球。我望著大家東跑西跑的忙碌樣不由自主地思緒萬千：今天是和小學(xué)老師讀過的最后一個(gè)教師節(jié)了，明年就會(huì)告別朝夕相處了6年的好老師同學(xué)校友母校說再見了。雖然我渴望長大，但這個(gè)地方畢竟留給我太多兒童回憶—老師的孜孜教誨。

　　下課了，同學(xué)們七嘴八舌的談?wù)撈鸲Y物，我卻默默無語——我認(rèn)為送給老師最好的禮物就是考上我們這兒最好的中學(xué)。這也是所有老師的心愿。那位老師不愿意自己的學(xué)生成績好呢？老師是天使的化身，他結(jié)合了人世間所有高尚的品德：善良、賢惠、美麗、和善、耐煩、認(rèn)真、吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈·······他簡直無可挑剔。十全十美用來形容再合適不過了。

　　老師：

　　用全世界鮮花送上全世界的祝福！

禮物優(yōu)秀作文10

　　每年兒童節(jié)我都能收到禮物。在眾多禮物中，我最喜歡的還是去年媽媽送給我的一把黃、綠、橙、藍(lán)相間的大水槍。

　　水槍長60厘米左右，在最后面有一個(gè)黃色的水箱，它能裝下大約3升水，在水箱的前下方有一個(gè)小小的橙色的扳機(jī)，水槍最前方下面有一個(gè)深藍(lán)色的打氣筒，上面是兩個(gè)金黃色的出水口。

　　要玩之前先把水箱擰下來，裝滿水后再擰到水槍上，擰緊后把水槍扛在肩上，把打氣筒前后拉幾次，最后按住扳機(jī)，細(xì)細(xì)的水柱就從出水口噴了出來。當(dāng)水柱變小時(shí)你再拉幾下充氣筒就可以繼續(xù)噴水啦!

　　它不僅僅是我喜歡的玩具，還是一個(gè)實(shí)用的工具呢，當(dāng)院子里的植物需要水時(shí)，我就用它噴出“毛毛雨”，讓植物們一口一口喝個(gè)飽。

　　這就是我的兒童節(jié)禮物，它是不是又好玩又實(shí)用呢?

　　這是我們兒童的“六一”節(jié)，我們要快快樂樂地度過。

　　“六一”節(jié)的這一天，爸爸帶著我去小梅沙。那遼闊的大海可美了!有很多的人，好像小朋友比較多。

　　爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼，幸運(yùn)的話，希望會(huì)撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩，有的用小鏟子鏟沙子，挖躲在沙里的'螃蟹，有幾個(gè)男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽。不會(huì)游泳的人，在海邊戲水，互相把水潑到身上。真是太好玩了!

　　“六一”節(jié)的心愿之一，要爸爸帶我去吃披薩，披薩里面有香腸，青椒，牛肉……很多的材料，而外面那層就是一個(gè)扁扁的面包，但和別的面包不一樣，吃起來脆脆的，很香。我還要爸爸帶我去吃KFC，那里面有雞翅，薯?xiàng)l，冰淇淋，等等。

　　“六一”節(jié)，爸爸送我一件禮物。我希望是一本我喜歡的書，因?yàn)槲易類劭磿耍磿屛易兟斆鳎R(shí)淵博。

　　我非常喜歡“六一”節(jié)，因?yàn)檫@節(jié)日給我?guī)碓S多的不同的快樂!

禮物優(yōu)秀作文11

　　一個(gè)初春的下午，我疾步走出校門，向一家書店走去。但目的地可不是書店，而是緊鄰它的一家禮品店。

　　“海天明天就生日了，送什么好呢？”我邊走邊想，記得小時(shí)候，我總能收到他給我的驚喜，現(xiàn)在我也要這種方式回報(bào)他。

　　走進(jìn)禮品店，貨架上琳瑯滿目的禮品出現(xiàn)在我眼前，它們紛紛向我拋出橄欖枝，好像不停地重復(fù)著一句話：“小朋友，小朋友！快把我買回家吧！”那么多禮品，一時(shí)看得我眼花繚亂，更不知所措了……

　　哎！我的“選擇困難癥又犯了。”

　　我的目光再次從柜臺(tái)上一一掃過，雪景球、小喇叭、布娃娃、還有圣誕節(jié)沒賣完的雪人玩偶……突然，我眼前一亮，盯上了一支極品鋼筆，它那干干凈凈的黑色外殼像鏡子一樣，連商店的日光燈光影都可以“印”在上面了。我打開筆蓋，金色的筆頭是多么小巧精致呀！哈哈，將心比心，我喜歡的東西，我的朋友怎么會(huì)不喜歡呢？

　　我拿起鋼筆向收銀臺(tái)走去，攥在手中的50元已經(jīng)濕了，付錢的那一刻，我竟有點(diǎn)依依不舍，要知道，在這50元的背后，是多少次，一個(gè)男孩餓著肚子去上學(xué)的'早餐錢呀！但是，為了他，也為了我們之間的情義，不管那么多了。

　　手捧禮物走出禮品店，我立刻向海天家跑去。到了他家，我竟有些緊張，推說是來找他玩的。在不經(jīng)意間，我閃身走到他的面前，從背后拿出事先準(zhǔn)備好的禮物塞在他手上……好家伙！裝得不在意，此時(shí)的心早就高興得像個(gè)小嬰兒似的。

　　我走出他家，在門馬上要關(guān)上的那一刻，我回頭看到了他一眼，他臉上堆滿燦爛的笑容——這是給我的禮物，我心滿意足地回家了。

禮物優(yōu)秀作文12

　　禮物，本應(yīng)送給歸來的英雄，為什么也要給慘敗的失敗者？

　　前段時(shí)間，在機(jī)器人大賽中我有一個(gè)程序總是不能正常操作，失敗讓我把驕傲的頭垂下來。回到小區(qū)后，我簡直要把頭藏起來。我怕爸爸媽媽問我考試結(jié)果，怕機(jī)器人老師問程序編的怎么樣，甚至怕見到我最好的朋友冬冬——我的'崇拜者，每次機(jī)器人課后回到小區(qū)，他都幫我拿零件……還有什么臉見人，大敗而歸！

　　回到小區(qū)后，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友早在小花園里等我了，我看到他之后更難過了，他對(duì)我這次考試抱有很大希望，而我考了個(gè)這么差的分?jǐn)?shù)，我還有什么臉見人，唉！真丟人！冬冬跑過來過來問：“怎么樣？你的操作還習(xí)慣不習(xí)慣？”但是我一言不發(fā)，后來他又問：“怎么了，你不開心了嗎？”我什么也不愿意說。“笑一個(gè)”冬冬說，“給我一個(gè)笑臉吧。”我看了他一眼，垂頭喪氣地向家的方向走去。這時(shí)，冬冬好像發(fā)覺了什么，沒有再和我說話，待在原地若有所思著。

　　回到家以后，我躺在床上，滿腦子都在想著剛才冬冬是不是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我沒考好的事情了。我覺得更難受了。

　　第二天，我依舊開心不起來，正坐在小區(qū)椅子上發(fā)呆，這時(shí)冬冬走了過來，一只手背在身后低聲對(duì)我說：“你昨天為什么不高興呀？”我說：“別問了。”他把背在身后的手拿了出來，“給你”他說，“我知道你沒考好，沒事，你那些題我還不會(huì)呢！再努把力，以你的實(shí)力，下次一定能考好。”我抬頭一看那是最新的樂高公仔，一下子熱淚盈眶，望著這個(gè)可以讓我珍惜一輩子的朋友，此時(shí)我不知道該說什么好。

　　怎么？禮物，本應(yīng)送給歸來的英雄，為什么也要給慘敗的失敗者？

禮物優(yōu)秀作文13

　　明天就是母親節(jié)了，我的內(nèi)心無比激動(dòng)。因?yàn)榻裉煸跉g樂谷里，我們要親手制作一份神秘的禮物，送給我們親愛的媽媽！

　　懷著期盼的心情來到歡樂谷，我們都有點(diǎn)迫不及待了，老師講完母親節(jié)的來歷以及相關(guān)的知識(shí)后，給我們展示了康乃馨的制作過程，便發(fā)給我們一些工具。我接過老師發(fā)的幾張薄薄的彩紙，一根鐵絲和兩片葉子，以及膠布，剪刀等工具，心里充滿了新奇，這些東西可不是用來“打仗”的，而是為母親節(jié)的禮物做準(zhǔn)備的。但是我的.心里又直犯嘀咕：用這些工具和材料就能做一支康乃馨嗎？我表示懷疑。我望著這些僅有的東西，感覺做康乃馨簡直是天方夜譚。但是我還是跟著老師的步驟一步步去學(xué)習(xí)了。

　　只聽老師說：“先拿出五六張紙片，不要弄亂，疊在一起，對(duì)折，再對(duì)折。”我認(rèn)真聽完，趕緊照做。但是我發(fā)現(xiàn)我的紙片怎么都對(duì)不齊了，沒辦法，只能馬馬虎虎吧！正當(dāng)我把圓紙片對(duì)折兩次，勉強(qiáng)成了扇形時(shí)，老師已經(jīng)開始示范怎么剪第一剪了。我突然發(fā)現(xiàn)，男孩子拿剪刀真是別扭，怎么也理解不了老師的親手示范。我不知道應(yīng)該先剪哪一個(gè)角，我壯著膽子，勇敢地剪下了其中一個(gè)角，然后又歪三扭四，橫七豎八地把周圍剪成鋸齒形，我把它展開后，不知道該怎么剪了，最后還是老師幫我剪的。在老師的幫助下，我把幾張紙片輕輕展開，小心翼翼地用鐵絲穿起來，粘上綠色的花托，兩片細(xì)小精致的葉子。老師還給我們每個(gè)人發(fā)了一張卡片，一個(gè)包裝袋。終于，這朵歷經(jīng)“九九八十一難”才做好的康乃馨橫空出世了！

　　看著我親手做好的康乃馨，我的心里有種說不出的開心，這個(gè)特殊的禮物雖然不是花錢買的，沒有真的康乃馨氣香襲人，但這是我自己努力做的，我想媽媽一定會(huì)喜歡的！

禮物優(yōu)秀作文14

　　禮物在生活中很常見，朋友與朋友之間的，親人與親人之間的都有它一定的意義或祝福。

　　在一個(gè)星期五，我收到了很多禮物和許多祝福，因?yàn)槟鞘翘厥獾囊惶臁拔业纳铡薄?/p>

　　“她們?cè)趺催€不來呀！”我急切地說。

　　“過一會(huì)兒就來了，別急嗎？”爸爸對(duì)我說。

　　時(shí)間一分一秒的過去了，我終于等到了她們的'到來。“咚咚咚。”我剛一開門，“送給你，生日快樂！”她們異口同聲的說道，并把我給她們的邀請(qǐng)函遞給了我。

　　“謝謝！進(jìn)來吧。”我笑著說，并請(qǐng)她們進(jìn)來。

　　我們吃完蛋糕后，我就迫不及待激動(dòng)的打開了禮物。

　　第一份里面裝著一支淡藍(lán)色的鋼筆和一張自制的小賀卡，上面寫著：“祝你生日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，你的好朋友。”“謝謝！”我轉(zhuǎn)頭向她道謝，這份禮物鼓舞著我，讓我在學(xué)習(xí)上更加努力。在學(xué)習(xí)上激勵(lì)著我。

　　第二份禮物是一個(gè)非常精致漂亮的裝飾品，里面有一個(gè)小娃娃，還有一個(gè)用木頭雕刻而成的“生日快樂”四個(gè)字。“好精致呀！謝謝你”，我對(duì)她說。她想讓我永遠(yuǎn)記得那份安靜祥和，讓我永遠(yuǎn)記得童年的快樂。

　　第三份是媽媽送給我的，是一些卡通橡皮擦，它們非常精致，是用扭蛋機(jī)形的盒子來放的。“好可愛喲！”我對(duì)媽媽說，“喜歡就好”媽媽說。我很喜歡畫畫，我想媽媽是希望我堅(jiān)持畫畫，讓我更加努力。媽媽也知道，我在畫畫這方面需要很多橡皮，而家里的橡皮幾乎被我用光了。

　　這些禮物我都很喜歡，也深深的感受到了她們的心意，這些對(duì)我來說就是“最好的我最需要的禮物。”

禮物優(yōu)秀作文15

　　夜晚太安靜，天已經(jīng)黑了，黃昏的蒼穹一彎，映在淡淡的云層之間，樹葉被風(fēng)吹得“沙沙”響，像大提琴一樣演奏的音樂，望著獨(dú)自坐在窗邊的我，看到天上的星星眨著明亮的.眼睛，回憶涌上心頭，我不禁笑瞇瞇。

　　“丁3354”下課鈴響了，我高興地收拾書包，想快點(diǎn)回家。因?yàn)榻裉焓俏业纳盏俏覄偟浇淌议T口的時(shí)候，突然聽到老師叫我。“小燕同學(xué)，請(qǐng)留下來。我有話要說。”我坐立不安地跟在老師后面。

　　原來老師想送我生日禮物。她微笑著說。“你大了一歲。我準(zhǔn)備了三句作為禮物。我希望你牢記它。希望你學(xué)習(xí)道路的座右銘。”。“老師停了一會(huì)兒，接著說。”第一句話是，西山有路，學(xué)問無止境，苦盡甘來。知識(shí)就像崎嶇的道路，就像無邊無際的大海，勤奮是把你推向成功的唯一途徑。”

　　“給你的第二句話是讀萬卷書，走萬里路。21世紀(jì)是競爭激烈的世紀(jì)，沒有知識(shí)就不能立足社會(huì)。只有學(xué)好所有科目，才能不被社會(huì)淘汰。這樣才能為人類做出貢獻(xiàn)。"如果我有所領(lǐng)悟，就點(diǎn)點(diǎn)頭，偷偷把這句話記在心里。

　　老師笑著說。“給你的第三句話是萬壽損失，兼益。人最大的弱點(diǎn)是驕傲。謙虛才能進(jìn)步。《警示通言》要記住說“河中有強(qiáng)壯的手，不要向人炫耀”，突然意識(shí)到老師的辛苦用心，一種靈活的感激涌上心頭，我親切地說。”謝謝老師。你送給我的禮物真是無與倫比。比蛋糕好這三句話對(duì)我有很大的幫助我會(huì)牢記在心的。”

　　通過那個(gè)生日，我意識(shí)到人生中人們可能會(huì)收到各種各樣的禮物，但知識(shí)是我們成長道路上最珍貴的禮物。

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