一件難忘的優秀作文500字

時間：2022-11-26 19:30:36 優秀作文500字我要投稿

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關于一件難忘的優秀作文500字合集10篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的一件難忘的優秀作文500字10篇，希望對大家有所幫助。

關于一件難忘的優秀作文500字合集10篇

一件難忘的優秀作文500字篇1

　　一個微笑，雖然只有僅僅幾秒鐘的時間,卻能給人一種身心的溫暖。

　　“再見，再見，要經常來看我啊！”我含著淚水依依不舍地把我的好朋友張智超送走了，總有一種說不出的寂寞，從此以后，我少了一個和我是無話不談、少了一個知心的朋友。這一天，使我終身難忘。

　　幾天前，一切都改變了。那是一個下午，太陽已經西沉，夕陽的余輝灑在大地上，學校門口的幾個大字在夕陽的照射下閃閃發光。我和張智超坐在公園的石板凳上聊天，但和以往不同的是，一向活潑好動的他今天卻默默無語，而且還經常發呆，眼神也黯淡無光。看得出來，他有心事。我疑惑不解地問：“智超，你今天怎么了，有什么心事嗎？”他漸漸抬起了頭，眼睛已經紅了，說：“小虎，有件事看來不能不告訴你了。”是什么事讓他這么郁悶呢？我的腦海里出現了一個又一個的問號。“我．．.．．．我要轉．．．學了。”他帶著很重的哭腔回答。“什么？你．．．你再說一遍。”我不愿意承認這個現實，又用懷疑的口氣問：“你不是在和我開玩笑吧？”他滿眼淚水對我搖搖頭，我勉強地對他笑了笑。其實，我只是不愿接受這個現實罷了，地上倒影著兩個委屈的.影子。

　　“再見了，后會有期。”這一告別聲，把我從回憶中拉了回來。突然，看到他眼含淚花沖我微笑，我明白了他對我笑的含意：不要忘了他這個好朋友，更不要因為他走了而沮喪，要鼓起勇氣迎接將來的重重挑戰。

　　這個微笑令我難忘，因為它對我來說意義重大。

一件難忘的優秀作文500字篇2

　　我的學校坐落在美麗的桂林市西郊的侯山腳下。

　　走進寬闊的校園內，只見古樹參天，就像一群綠色的巨傘為我們遮風擋雨。它的左邊是籃球場和操場，右邊是寬大的田徑場，田徑場的'四周是200米環形塑膠跑道。

　　最近，我校在田徑場上舉辦了一年一度的第七屆校運會。田徑場的四周插有各種各樣的彩旗。我們畫的會徽被展示在校運會上。同學們畫的會徽內容豐富多彩，有把“七”畫得生龍活虎的，有的把跑道畫成兩個“7”，有的把“ZM”畫在跑道中間......最引人注目的就是那單獨被展出的會徽，他被立在田徑場的正中央，像給所有的運動員加油助威。放眼望去，運動員們有的在壓腿，有的在慢跑，有的在做俯臥撐......正在做著各式各樣的熱身運動，準備迎接比賽的來臨。50米跑開始了，那4名參賽選手有如猛虎下山，氣勢洶洶，只聽到一聲槍響，他們像雄獅一樣飛奔。好像在追殺前方的獵物。接著壘球比賽開始了，參賽選手連扔3球，選出最高成績相比，定奪冠亞季軍。相繼，跳遠也開始了，選手們一個跳得比一個遠......

　　我正在聚精會神地觀看跳遠比賽，突然我聽見廣播通知我去跳高，我才恍然大悟我有跳高比賽項目，就向跳高比賽場地快速地跑去。輪到我跳高了，我站在跳高架的助跑道上，鎮定地望著那根難以征服的橫桿。四周漸漸安靜下來，寧靜的空氣反映出人們緊張期待的心情。我猛吸一口氣，果斷的開始助跑，對著那橫桿加速沖刺，一個輕巧有力的起跳，身子騰空而起，一個漂亮的轉身，過去了。周圍的同學為我的精彩表演而歡呼雀躍。雖然我跳高只得了第3名，但是我也為班級做出了貢獻。

　　下一次，我要在校運會上拿第“1”。

一件難忘的優秀作文500字篇3

　　那天上午的大課間，我們來到了操場上，真是人山人海啊！一到六年級的同學都在操場上，因為各年級都要進行一分鐘跳繩比賽。

　　我們每個班站成兩排，與另一個班相對站立，女生一排，男生一排，互換著數數。我們八班面對的是七班，老師讓我們一個對一個排好了。裁判老師一聲哨響，比賽就開始了。

　　七班的同學飛快地跳了起來，只聽見“噠噠噠……”跳繩打地的聲音。我面對的是個男生，他跳的時候呲牙咧嘴的，搞笑極了，偶爾也會有失誤，但很快調整好繼續跳，他的成績不差，一分鐘下來跳了111個。這可讓我心里不安了，我想:萬一我跳的沒他多怎么辦？但又一想，平時自己下了不少功夫練習，一次次超越自己，我一定可以跳好的.。

　　一聲哨響，比賽又開始了。剛開始時，我跳得特別輕松，但越跳越費勁，甚至一次連跳兩個都跳不到，竟然斷斷續續，連不起來了，我快速做好調整，終于連續起來了，我加快了速度。

　　哨聲再次響起，一分鐘結束了。對面的男生告訴我，跳了130個，奧，我的成績還是不錯的，終于松了一口氣。我問了問旁邊的同學，她跳了135個，比我多五個，唉！我真是不甘心呀！她安慰我說:“沒關系，下一次你一定會跳得更好。”我這才開心起來。

　　令我們最羨慕的是，我班的李宇珂竟然跳了221個，天哪，這么快，數數的同學該怎么數呀？下一步，這就是我們要努力追趕的目標。

　　后來，老師告訴我們，這次比賽，我們班得了級部第一名，太讓人高興了！大家歡呼起來。這也讓我明白，不管跳繩還是學習，只有不斷努力，才能取得好成績。

　　這次跳繩比賽真讓人難忘！

一件難忘的優秀作文500字篇4

　　今天，我們學校舉辦了一場“小手拉大手，創建文明城活動”。辦完之后，我們班非常榮幸地為領導表演了一場《走進國學經典——弟子規》主題性匯報會。、

　　我剛走進階梯教室，就不禁倒吸了一口涼氣，人真是太多了，把三個方位全坐滿了。這能不叫我緊張嗎？還有，待會我還要表演節目，我的心“撲撲”的跳，雙腳也一直在抖，這個樣子是我心里非常緊張才能表現出來的。幸好李老師叫我們玩了一會手指游戲，我這顆緊張的心才慢慢的平靜下來。

　　啊，開始了。這些環節對于我們是再熟悉不過了：序幕——背弟子規——欣賞哪句話——相聲——故事——游戲——小品——雙簧——小品《招聘》。小品《招聘》里面我演第3號，那個”精神病”。上臺之前，我的那股緊張又莫名其妙的來了，我的腦子里出現了許多疑問：忘了詞怎么辦？萬一哪個同學問的問題我回答錯了怎么辦？最后一句，怎么說才能把觀眾逗得哈哈大笑......這些許多個怎么辦在我的腦海里揮之不去，我怎么也無法集中精力想臺詞。

　　“三號”老板王子騫喊道，我沒有聽見，曹虔祎碰了我一下，我才醒過來，急忙喊道：“到，紅旗迎風飄，嘿......”但是，中間有一點不順利，就是王子騫說：“這個字，它是個什么體？我本應接道：“黑體。”可是，我當時腦子一亂，把這段跳過去了，直接說道：“老板，這個字有個門。”而后才反應過來說錯了，便臉色白白的'，幸虧這時候已經完了。我長舒了一口氣。

　　我忘不了主持人鏗鏘有力的話語，難忘的節目，更忘不了今天——這個難忘的一天。

一件難忘的優秀作文500字篇5

　　一份耕耘，一份收獲，上蒼從來不會忘記努力學習的人!盡量去考，因為天道酬勤。大膽去考，沒必要杞人憂天、患得患失，天生我才必有用!假如有些緊張，就告訴自己：“緊張”實際上也是一種興奮，也有利于發揮。適當的緊張是正常的和必要的。

　　我想，考試應該是每一個學生都不愿意涉及到，卻又不得不涉及到的問題。

　　比如我，昨天和前天就經歷了生不如死的期中考試。

　　其實考試的過程沒什么恐怖，只是為了考試而備戰的復習時間是我毛骨悚然的。每天都在無數的題海和卷子中遨游。

　　某一天健康老師問我們：“你們覺得學習是一件快樂的`事情還是一件痛苦的事情?”居然有幾個同學認為學習是一件快樂的事情!我真的懷疑他的腦袋~(這種想法很消極吧!但是我想現在的大部分學生一般都是這種想法)

　　有20%的同學認為學習是一件痛苦的事情，而大多數同學則認為學習是有痛苦也有快樂。于是我們班級的一句經典“名言”就誕生于我們班級的“大佛”(此為地理老師賜他的雅號)口中：

　　“班級的尖子(指了指我和另一位女生)是考試前痛苦，發成績的時候快樂;中等生(掃視了一下眾人)是無所謂痛苦或者快樂;而且偶們這些“吊車尾”的就是考試前痛苦，發成績的時候更痛苦!”

　　此后這一名句廣為傳頌……

　　關于期中考試的成績我現在，不敢想象。很失敗啊!

　　周一就發成績了，我的末日……

一件難忘的優秀作文500字篇6

　　在軍訓里，我嘗到了酸甜苦辣咸。也讓我學到了很多的知識和道理，讓我懂得了怎么在野外生存等。

　　我很喜歡愛國主義教育——“重走長征路”和民間傳統工藝——“穿針引線釘紐扣”。

　　在愛國主義教育——“重走長征路”中我恨喜歡這里面的“巧渡金沙江”。我看著用繩子做成的“橋”時，我嚇得兩腿直發抖。可我還是鼓起勇氣小心翼翼地踩了上去。當我慢慢地走到“橋”的正中間的時候，那個繩子比前面抖得更厲害了，我非常害怕自生怕掉下去就完蛋了。可我還是鼓起勇氣繼續往終點走去，一邊走一邊自言自語地小聲說：“楊菲，加油，不要害怕，你一定能走過去的。”就這樣，我使勁地抓緊繩子，腳踩著繩子，一步兩步地就走到對面的終點去了。當我走到終點的時候，我發現我的雙手已經全都是汗水，想必應該是太緊張了吧！從中，我體會到：世上無難事，只要你敢去做，就一定能做好的。

　　星期四下午的民間傳統工藝——“穿針引線釘紐扣”潘教官和譚老師讓我們用針和線把鈕扣釘、縫上去，然后再發揮自己的`想象做成一副美麗的圖案。我冥思苦想，最后想到了做一個字母“E”的圖案，然后下面再縫一個小人。譚老師和潘教官笑著對我說：“楊菲，你做得真不錯呀！”我聽了，心里像吃了蜜一樣甜，心里樂開了花。最后我知道：“只要你大膽發揮想象，就能做出一個好東西來。

　　我非常喜歡這一次的軍訓，是它，給我成長的路上開辟了一條新的道路，教我了許多的東西、知識和道理，彭總說了，初二還可以再來。等我上初二了，我一定要再去一次侗文化城華陽營地。

一件難忘的優秀作文500字篇7

　　今天是10月3日，國慶長假的第三天，是我爺爺的生日。我爺爺小時候是在天津的老城區里長大的，所以今年爺爺的`生日我們帶著他去天津“古文化街”游玩。

　　我們來到古文化街，來這里游玩的人好多呀！這的建筑風格是仿明清時代的，所以店鋪樓層都是二層。街區走向自然曲直，古香古色，街中心是已有幾百年歷史的媽祖廟，整個古文化街充滿了濃郁的古老和文化氣息。街區兩邊的各色店鋪主要出售兩大類東西。一類是傳統手工藝品，有泥人張、剪紙、楊柳青年畫、皮影，真是琳瑯滿目。讓我印象最為深刻的是《西游記》中的人物面人，孫悟空霸氣十足，豬八戒憨厚可愛，唐僧一本正經，沙僧忠誠樸實，個個活靈活現，跟真的一樣。另一類是天津衛傳統小吃，有“狗不理”包子、“十八街”大麻花，“耳朵眼”炸糕、煎餅果子、果仁張、茶燙……我們買了一些邊吃邊走，走著走著聽見“嗚……”的聲音。我抬頭一看是一個牌匾，上面寫著三個大字“熟梨糕”，一個個的小面拖上面放著各色的果醬。我從來也沒有見過，于是我就問爺爺：“這是什么？”爺爺說：“這叫‘熟梨糕’，它是我們小時候最愛吃的點心。”爸爸聽了趕緊給我們買了一份，吃完了爺爺滿足的說：“這個味道還是跟我小時候的一樣。”

　　夕陽西下，我們依依不舍的離開了古文化街。爺爺說：“謝謝你們，又讓我回到了童年時光！”

一件難忘的優秀作文500字篇8

　　每天都不一樣.....會憂傷、開心或感動，我難忘的還是寒假的一天。

　　因為是冬天，懷化很冷，要穿大棉襖才暖和，媽媽突然有一個想法：去海南。海南一年四季都是夏天，不用穿棉襖，還可以看大海，這是我做夢都想去的地方！我爸爸出差也在海南，你說巧不巧？我們一家人都贊成去海南。馬上行動，買車票的買車票，整理衣服的整理衣服，我和媽媽準備衣服。媽媽選我來挑，媽媽選了一件長袖裙子：“這件可以吧？”“不行，去海南是不是太熱？”“說的也是。”媽媽又把那件放回衣柜，又拿起短袖T恤和七分打底褲，“這兩件挺般配的'。”“對，這個行！”......“可以了吧，應該夠了！”叮叮叮，媽媽的手機響了，是爸爸打來的，說買好票了，是上午10點05分。這下媽媽急了，都9點了，一個勁的催我快點再快點，關門那一刻，又把手機給忘屋里了，只好又開門，拿起手機，飛速下樓，坐39路公交車到火車站，來得及，別著急，上火車了，火車開動了，我也就進入了甜蜜的夢鄉......

　　我的媽媽最后因為粗心而沒梳頭發，像個瘋子似的，還是爸爸發現的，我才知道為什么那么多人對媽媽指指點點，我笑的眼淚都流出來了！最后我總結出一個道理：凡是都不要粗心，也不要著急，否則就會像我媽媽一樣出洋相。

一件難忘的優秀作文500字篇9

　　人生當中有許多難忘的經歷，就像大海中勇于搏擊海浪的帆船，而那件事更像我腦海中脫不的繩索的小船，永遠停泊在岸邊。

　　那天我們上機器人課要做一個可以用按鈕來控制行走的小車，我一聽興奮極了，得意洋洋的想：做小車，那還不簡單！開始搭建了，不一會兒，我就搭好了一個很酷的小車。看到別人還在手忙腳亂的搭著，我更加得意了，快活的哼著小曲去做編程了。

　　一切都進行得很順利，我三下五除二就編好了程序，非常完美。我看著編好的程序沾沾自喜，再看看時間還早，太棒了，打鐵要趁熱，我趕緊把小車投入實驗，剛一按下按鈕，小車“蹭”一下竄了出去，真是馬力十足。咦?怎么回事兒？他怎么停不下來了？完了，這下麻煩了，肯定是程序出問題了。我慌亂地更改著程序，祈禱這次一定要過關，人倒霉的時候真是喝涼水都塞牙縫，這一改不要緊。小車就跟有了天生能力似的`，自顧自地奔跑，連開關都不需要了。眼看時間就要到了，我急得抓耳撓腮，連續改了幾次都沒成功。我失望極了，癱坐在椅子上。失敗是成功的墊腳石，風雨過后才能見彩虹，是啊，哪位發明家沒經歷過千萬次失敗呢。我這才經歷了幾次啊，我不能向失敗示弱，再看看周圍同學都在埋頭苦干，急什么，大家都沒成功呢，我慢慢平復了躁動不安的心，一一檢查起程序來，功夫不負有心人，終于檢查到了漏洞，原來少了一個停止馬達。真是千里之堤，潰于蟻穴呀！這么小的漏洞毀了整個程序，我迅速的更改好了程序，將小車再次投入實驗，完美成功了，我也是不住內心的喜悅，一下子蹦了起來。

　　生活中，我們不免遇到許多磕磕絆絆，每當我們遇到困難時，不要屈服，而是要想辦法去解決。只有用心去做，相信沒有戰勝不了的困難。戰勝自己才能通向成功的彼岸。

一件難忘的優秀作文500字篇10

　　一堂課是每個人成長的梯子，也許是這一堂課給予了你人生的真諦；也有可能是這一堂課給予了你生活的可貴意義；或許這一堂課讓你明白了做人所在的含義；更有可能的是，這一堂課讓你懂得了學習給你的'快樂之源。

　　今天我就上了難忘的一課。給我們上課的是一位姓官的老師，聽老師說，這個老師非常厲害，獲得了浙江省第七屆小學語文青年教師課堂教學評比活動中獲得了二等獎呢！官老師要在多功能教室給我們五（3）班和五（1）班上課。

　　“叮零零——”上課鈴響了，門外走進來了一位美若天仙的老師，長長的睫毛，水靈靈的大眼睛，彎彎的柳葉眉，可愛的櫻桃小嘴……收起你那可笑的想象吧，這是一位男老師，名叫官正華，穿著一身整潔的衣服，鼻子上架著一副眼鏡，官老師非常幽默，很有親和力，怪不得官老師這么受歡迎呢！官老師給我們教的是一本繪本，名叫《月亮之歌》，故事說的是一只刺猬名叫馬克斯，它在狐貍的屋前聽到了一首動聽的曲子——“月亮之歌”，就產生了一個夢想：也能唱出這么動聽的歌來。不過這個夢想對它來說十分遙遠。它去找夜鶯，讓夜鶯教它唱歌。夜鶯同意了，因為夜鶯不想讓刺猬失望……最后，刺猬、鹿、狼和烏鴉，開了一場演唱會，演出非常成功，大家還讓它們再唱一次呢！這個故事告訴我們，有夢想，就要堅持，有些時候要換位思考，通往廣場的路不止一條。

　　我上過許許多多的課，這堂課，是其它所有的課都無法代替的。

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