高考的優秀作文（通用31篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的高考的優秀作文，歡迎大家分享。
高考的優秀作文 篇1
玉蘭花把花期留給明天，新月把團(欒)留給明天，黑夜把光亮留給明天。翻開一頁頁歷史，他們——那些古人，把什么留給了明天呢？
鐵馬金戈，刀光劍影，飛沙揚塵，這是春秋戰國的時代。他是誰？那個白衣素服，在院中練劍的人是誰？哦，是他，他便是臥薪嘗膽的越王勾踐。面對著國亡家破，面對著殘破的江山，他沒有消沉，沒有懊喪，他重新振作，卷土重來，他要把勝利留給明天！明天，明天是什么時候？他不知道。但是他知道，他知道他要對自己的臣民負責，他知道他必須爭取勝利。哦，越王勾踐用他的行動告訴我，“留給明天”有時是一種責任。
鐵索冰冷，囚室陰暗，他是誰？那個破衣襤褸，形容憔悴的人是誰？哦，是他，他便是大名鼎鼎的史學家司馬遷！面對著身受腐刑的痛苦，內心屈辱的煎熬，他沒有倒下，沒有被打倒，他一鼓作氣，忍辱負重，繼續撰寫他的《史記》，他要把史實留給明天！明天，明天是什么時候？他不知道，也許是幾千年！但是他知道，他知道他要完成父親未竟的事業，他知道他要完成自己著書的理想！哦，司馬遷用他的.精神告訴我，“留給明天”有時是一種胸懷，是一種要超越一切阻力達到自己理想的氣度！
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，這是誰在吟唱？那個頭發花白，步履蹣跚的老婦人是誰？哦，是她，她便是易安居士！面對著夫死國喪，流離失所，她沒有沉淪，沒有絕望，她唱出了“生當作人杰，死亦為鬼雄。”她感覺出了“次第豈無風雨？”她繼續用詞抒發她的感情，她繼續完成明誠的《金石錄》！她要把希望留給明天！明天，是什么時候？她不知道。但是她知道，她知道她要活下去，她知道她要堅強起來！哦，易安居士用她的詞章告訴我，“留給明天”有時是一種心態，一種懷著希望生活的心態！
從歷史中走出，我感慨萬千！“留給明天”并不是忘記過去，更不是拋卻今天！“留給明天”的實質是更加珍惜現在！勾踐，司馬遷，易安居士，他們無一例外都是倍加珍惜“現在”，加倍努力地去創造成果，只有這樣，才能把更好的東西“留給明天”！有的時候，“留給明天”也是珍惜今天的一種動力！
毛毛蟲把化蝶的美麗留給明天，秋日的柳樹把嫩綠留給明天，我把成功留給明天……
高考的優秀作文 篇2
中國近代政治家曾國藩曾說:“天可補，�？商�,南山可移。日月既往，不可復追。
人生之短暫，猶如白駒過隙，駐足回首，十幾年光陰只是一瞬，而我們的人生也只是大海里的一滴水。也正因為人生苦短，有人惜時如金，勤勉一生，終有所成；有人傾盡時間，及時行樂，徒留懊悔。正如米蘭·昆德拉所說：“我們的腳步正在走向我們自己選定的終點�！币粋�人如何對待時間，時間會在數十年后給與他應有的回報。
惜時苦讀是成功的基石。戰國時，蘇秦想干一番大事業，便刻苦讀書。深夜讀書時，他怕打盹誤時，就在自己打盹的時候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。漢朝人孫敬，從小勤奮好學，他每天晚上學到深夜，為了避免發困，他用繩子的`一頭拴住頭發，一頭拴在房梁上。東晉車胤自幼家境貧寒但聰穎好學，能利用一切空閑時間來讀書。夜晚，常沒有油來點燈，他便于夏夜捕捉螢火蟲，聚在囊中，用以照明，自此學識與日俱增，終成風流名士，名垂青史。宋代學士王冕幼時讀書成癡，依僧寺以居，在夜晚偷偷做到佛像膝上，映著寺里的長明燈手執書策，瑯瑯而讀，直至天亮，終成一代通儒。中國地質力學的創立者李四光，在野外進行地質勘察時，經常用石頭做枕頭睡覺，一旦被石頭硌醒，馬上又開始工作。一個人只有將有限的時間充分利用并使之發揮最大的作用，才能做出成績。唐朝詩人王貞白的“一寸光陰一寸金”的妙喻是否也可以理解為：抓住每寸光陰的人就擁有了巨大的財富呢？
名人大家之所以能有令人敬佩的功績，皆出于他們對時間的珍視。這個道理放之四海而皆準。“電學之父”法拉第為了把一切時間用在科學研究上，拒絕參加一切與科學研究無關的活動，甚至辭去了“皇家學院”的主席職務；文學巨匠雨果為了專心創作，將頭發剃去半邊，依次拒絕他人的拜訪與邀請。76歲的愛因斯坦病倒臥床，朋友問他想要什么東西，他說：“我只要若干小時的時間，把一些稿子整理好�！敝Z貝爾文學獎獲得者川端康成更有“荒廢時間等于荒廢生命”的言論。
古今中外的名人大家尚且惜時如此，作為即將面對高考的青年學子更應該珍惜當下的時間�！笆ト瞬毁F尺之璧，而重寸之陰，時難得而易失也�！蹦摱饶耆A！
落木無邊江不盡，此身此日更須忙。
高考的優秀作文 篇3
古有李白“莫使金樽空對月”的豪邁，杜甫“天地一沙鷗”的沉郁，柳永“執手相看淚眼”的婉約。與古人對話，思接千載，不禁問我將要怎樣的人生？留給后人是智慧，是沉思還是艷羨？活得真，夢得深，主觀的自己，客觀世界的較量。
尋找自己，活出自己的個性和灑脫，若問留給明天，不是紅袖添亂，亦不是青衣傲慢，現實給了我不缺席的挑戰，我也不無黑色幽默的自衛。生活的舞臺上，我是個不俗的演員。人是思想的動物，思想亦是我的尊嚴，一個徹底地道的矛盾結合體。
舒展心靈的時刻，偏偏總有風雨襲來，那樣的措手不及甚至不堪一擊，思索其間滋味，定會走出陰霾。確實，做生活的強者，不相信宿命，樂于聲討。可是，今天的我似乎走進了泥淖，渴望內心的真實，獨有一層人格亮色。
青春的張揚中，總在煩囂里。他人的腳步如袋鼠的輕快而我卻像刺猬，稍有異樣，便會縮著慢慢地滾動。同時，心懷幾許應變的傲慢技巧：強蠻蒙蔽著意志的脆弱，埋藏心愛、偏顧左右又言它。行為背叛真實的意愿，無論隨意還是故意，常有一種敗北感襲來，因為靈魂能敏感到一種深刻的'困境，今天的我，如此。
明天的我，迷霧散盡，一切終見清晰，繁花散落天際，渴望單純與純粹，所有復雜皆出于人為，也許我是無病呻吟或老氣橫秋，這確是現實的文明給我的感觸，古人思想折射的光輝給我的洗禮。
明天的我，純屬將來時態，不求名存千古和遺臭萬年，我也敢大言不慚，本人今日之思亦能折射出一米陽光，在未來的某一時刻有某人的應和足矣。
留給明天，是我的傲慢，我的倔強，我的真誠。生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，慎抓時光的纖繩，一切都來得及，來得及的愛，來得及的飛揚，來得及的期許和低回。給心情涂上顏色，一個跳躍的心靈，明朝的舞臺上依然有你的幻影，明天書籍的某頁里定有你的圈圈點點，不過，朋友何不瀟灑走一回說一句，留給明天，即使什么也沒有。人就是這樣的不可思議，我也想渴望成為千古佳話的女一號，可我更會坦然面對留給明天的必然。
明天是個智者，一個裁判，在“人事本”上給你我幾分；也許我留給明天的只是來去匆匆的回眸一笑。
高考的優秀作文 篇4
人生仿佛是一首光與影的變奏曲，其中的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構成的。
曾國藩把自己的住所命名為“求闕齋”，為什么要求闕而不求全？斷臂維納斯歷時千年，依然散發著攝人心魄的光輝，只因那失掉的兩臂。參透紅塵的蘇子也曾說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”如此看來，人生的確不完美。但是為了追求完美，人應該去正確對待和認識那些缺、那些失，從這些不足中領悟人生的真諦，從這些變化中去探求人生的魅力。這就是人生中光和影的變奏曲。
我們每個人都喜愛光明，希冀自己的生活能永遠被陽光普照。的確，曼妙的歌舞使我們的思緒輕盈；運動健兒們的拼搏讓我們熱血沸騰；成功的喜悅使我們倍感人生價值的豐富。光明象征著成功與順利，它滋潤著世界，為我們帶來美的享受。
然而，真正光明的人生也不可能與生俱來，它也需要一個基礎，它也需要經過一段磨礪，即使你的人生受過蔭蔽，但你的所受也是經過了洗禮的。這些磨礪、洗禮就是陰影所賜。
正因為陰影，我們才更加珍惜光明，陰影下的.磨礪孕育著成功。當溫哥華冬奧會上小將周揚驕傲地站在最高領獎臺上，有多少人了解她風光背后的辛苦。日復一日的練習，父母的付出，寂寞與傷痛，如果沒有這一路風雨的洗禮，怎會有一個冠軍的成熟？陰影下也可能有失敗與不幸，而一顆心靈也會因此更加堅強。還記得邰麗華用？語“說”出“愛是我們共同的語言”時，她是多么自信與美麗。天生殘疾的陰影并沒有刺傷她的心靈，她通過摯愛的舞蹈將自尊、堅強以及對美的追求表現得淋漓盡致，令人動容。
正是有了陰影，我們才更加期冀、贊美光明。陰霾過去之后的太陽教給我們感恩、堅強以及永不放棄的希望。無論是光明還是陰影，高考滿分作文我們微笑著接受，在光與影的變奏曲中蹁躚起舞。
我終于明白，月亮的美，就在于其陰晴圓缺的變化，而人生的魅力就在于光與影變奏之美。我的人生不求完美，只求在光與影的變奏曲中舞出自己無悔的靈魂。
高考的優秀作文 篇5
剛到村頭，抬眼望見圩子上那片濃綠的白楊林，三叔便再也控制不住內心的情感，放聲痛哭起來。他雙膝跪在地上，仿佛有千萬斤重，怎么也抬不起來。一聲聲“媽媽”的呼喊，叫人為之動容。
奶奶有三個孩子，三叔最小，爸爸最大，還有那與我未曾謀面的二叔，在一場意外中遇難了。不知怎么的，奶奶最疼三叔，臨終前，還不忘千叮呤萬囑咐，一定要找到三叔。而我對三叔終究也了無印象。只知每到春節，奶奶總會呆坐在臥房里，對著那張泛黃的照片自言自語老半天，其間不時用手絹擦拭眼角，若有所傷。雖然人影模糊不成模樣，但我隱約察覺奶奶的心事──我起初把它歸于去世已久的爺爺。
爺爺本是村子里當家人，后在一場大水中為救村民獻出了生命。為此，已經懷了三叔的奶奶哭昏了好多天才醒過來。村子以前很大，水災之后，就定居的.人就越來越來越少了。或許也正因為這場災難，鄰里之間的相當和睦，彼此也算是知根知底吧，家家幾乎無話不談。
但奇怪的是，每提及三叔的話題，村里人就會搖頭，顧左右而言它。直到那年春種，家家大忙，而我們家只有媽媽、姐姐和我忙前忙后，獨不見爸爸。我信口問幫閑的奶奶，她近乎平淡地說：“到圩子上看看去，你爸該在那收拾白楊林呢！”我心里直犯嘀咕“一片破草坪比糧食還重要？”果不其然，偌大的圩子上，只有爸爸正一鏟一鏟給樹苗培土，還不時俯身觀察長勢。
對此，我便習以為常了，卻冥冥中覺察到這片白楊林和我們家定有某種特殊的關系。這個謎在奶奶彌留之際才得解開。在三叔十五歲的時，村子又發生了一場災難。但鄰居們從不當我面講起他，而出于好奇，我多少次在夢里虛構了場景，幾多兇險，幾多恐怖。從奶奶的話中得知，這場災難和我們家有著嚴酷的關系：我可憐二叔就受死于這場災難，而這一切卻緣于我神秘的三叔。
我們村地勢低洼，土質疏松，只要稍微摸一下，就是一層厚厚的土。爺爺生前想了一個辦法，就是圩子上植草坪，以此固住土層。大家按此法在圩子上種植了草坪，村子的狀況還真一天好過一天。人們看到圩子上的綠色，就像看到希望，似乎幸福正向我們招手。讓人沒想到的是，如此美好的愿望，竟然被我那調皮的三叔毀壞了。
高考的優秀作文 篇6
感情如水，理性如冰，八分之一的冰塊浮動在水上顯現莊重和威嚴，一任冰下藍色的水漂蕩，不減半點高雅，這是理性的美。
人非草木，孰能無情？但情感如佳期如迷夢，如朦朧的目光一樣虛幻地籠罩在你的思緒中，雖然美，但是縱使你有洞明一切的雪亮智慧的雙眼也難在情感的月光下一任目光馳騁鳥瞰。而理性，則是明艷的陽光，它慷慨地灑向宇宙空間，哪怕是枝葉繁生的叢林，哪怕是污濁游蕩的大海，哪怕是遙遠的孤獨的星球，都可以讓你一睹宇宙的本色。陽光下的.美是真實的。
或許諸官還為糾纏人心的家務事顰眉捋須，或許慈父正為過去疼愛的兒子而首鼠兩端，或許朋友正為是否告發他那狗彘不食的朋友而思緒萬千，情感如霜染了你的發，如皺紋老了你的臉，如苦藥苦了你的舌，無情總被多情擾。如果放松你的大腦，有原則有理性地抹去結在你窗前的細細蛛絲，擦去玻璃上的點點塵埃，你會看到一個明艷的世界，那里山重水復處有柳暗花明，是理性給了你翅膀，讓你高飛，讓你望遠。理性總是瀟灑而優雅地從你身邊走過，他不像情感一撲一朔地踢你一腳，然后再給一個稚氣的鬼臉。理性是智慧的表現，只有智慧才稱得上是最美的東西。
總喜歡史泰龍那一張冷靜的臉，溫暖而又深邃的眼睛總是平靜地注視遠方，額上幾條淺淺皺紋是思考的象征，臉上的皺紋寫堅毅和勇氣，他成為我心目中理性的象征。他的一舉一動都閃爍理性的智慧。如果我們現實生活中每人都和他一樣理性，這個世界該是怎樣的世界呀！能沉勇敢應付人生中的變數，處驚不變，原則、熟練運用自己的能力，這是理性美的內涵。
也聽一些短視的人說，這世界太冷，需要溫度，需要感情。殊不知無聊地躁動是太感性，太缺乏理智。理智不等于冷，正如感情不等于溫暖一樣。理智是美的東西，一切美都是有溫度的，理智的人也有感情，理智的思考也有局限和麻煩，只是有些理智只是所謂的理智，沒有到達高的境界也就不會領悟到高層次的美。
窗外陽光明艷鳥語花香，在理性的眼睛里一切都是美的，這雙眼睛也因理性而顯得與眾不同：是脫俗的美，是成熟的美，是理智的美。
高考的優秀作文 篇7
夜很深了，躺在床上輾轉反側，父母還未回來，我有些怕了，也有些生氣。一家三口擠在這二室一廳的房子里，家具很少，卻還是有一部老掉牙的黑白電視機，雖然窮，卻仍是不愿低頭。今年是九年級，中考是我實現人生夢想的轉折點。
唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母，他們每天總是那么早地起床離去，又是那么晚的回來。我多么想有一次我們一家三口在周末去公園游，去河邊吹風，可是連這一點小小的要求，上天也沒有給過我一次答應。
不行，今天一定要等到他們回來。我知道他們是為了掙錢，是為了我，可是我不愿他們如此勞累。我愿意過得更艱苦些，畢竟我還有很長的明天。
門外的樓梯隱約傳來了一絲絲響動，那么輕、那么微弱、緩慢，那聲音慢慢地靠近，到了門口，頹然停下。
過了好一會兒，才慢慢的聽到一絲輕微的金屬碰撞聲，一個物體慢慢地插入鎖孔，又是一聲輕輕的轉動聲。門，悄然打開了，“輕點，孩子睡著了”，這是母親的聲音。
我能感受到她正踮著腳尖向我走來。
沒有聲音，我卻能感受得到，那個輕輕的腳步，正一步步地溫暖我的心。“又踹了被子！”
母親輕輕地拉過被子，慢慢地移到我的身上，又抽身慢慢地離去……
自始至終，家中的'燈沒有亮一下，也沒有發出什么很大的聲音，只有父母那踮起的腳尖，一步步踩在我的心頭。
拉過被子蒙住頭，我強忍著聲音不被流露，淚水卻一行一行的滑落。這一晚，我不知道自己哭了。多久，我只知道濕了一大片。
男兒有淚不輕彈，今夜我卻淚千行！多少年了，多少個日日夜夜！每晚父母都是這樣踮著腳尖，在一片漆黑的房間里慢慢地移動，我還有什么要感到生氣呢？
朱自清有父親的背影，史鐵生有母親推著輪椅的身軀，傅聰有父母是平凡的，父母對子女的愛卻是偉大的，是無與倫比的，是一個人一生最大的財富。
踮起腳尖，父母的愛，今生永不忘，也不敢忘！
高考的優秀作文 篇8
堅持，是到達成功彼岸的動力源泉。
陽光火辣辣地烤著大地，昔日慈眉善目的太陽，此時卻化身為兇惡的巫婆詛咒著這個世界。巨大的火球席卷而來，遮蓋了這個天空。那么猛烈，那么炫目。我感覺我的靈魂正在抽離我那早已不堪的身體。
我不停的跑著，我眼前仿佛是一個沒有盡頭的隧道，又黑又長，永遠到不了那頭。紅色的塑膠跑道仿佛化成火焰，烤得我汗流浹背。我沉重的呼吸聲比耳邊吹過的風聲還響。
我就要不行了。這樣一想，我的速度就立刻慢了下來。緊接著一個又一個的同學都超過了我。救救我吧!上帝。我在心里哀念。
我的眼前出現了兩個太陽的疊影，恍惚中，他們的身影浮現在我的眼前：他背著竹簍，在山間采藥;他忍受非常人能經受的痛苦，在牢獄著書;她把一生都獻給了科學，在研究室研究。啊!是他們!我突然受到一股莫名的感動。李時珍嘗遍百草，歷經磨難，堅持不懈，最終寫成《百草綱目》流芳百世;司馬遷不想命運屈服，堅持不懈，最終著成《史記》名垂千史;居里夫人為了科學事業嘔心瀝血，堅持不懈，最終提煉出了鐳成為科學史上的里程碑。他們都能朝著自己的`目標，并為之不懈努力。為什么我就不能堅持到底呢?我在心里問自己。
抬頭一看，離終點不過200米了。跑道旁站滿了同學，正在給我加油助威�！皥猿志褪莿倮�，加油!”“快跑，終點就在前方了。”不知從哪里出來的力量，充滿了我的身體。我聽到同學們的加油聲，感受到那份來自我內心深處的沖動，我拼命地向前跑，原本像灌鉛一般的腳此刻仿佛變得十分輕快。我的手心全是汗水，腦中只有一種聲音在催促著我：堅持就是勝利!奮力奔跑中，我超過了一個又一個同學，終于在最后一刻，我沖到了終點。
“3分22秒。”體育老師報出了喜悅的時間，“滿分了”，我心里狂喜得就像是體育冠軍舉著獎杯那般高興。腦中不斷響著那句話：“堅持就是勝利!”古往今來無數有卓越成就的人教會了我什么事都要堅持。
體育考試結束了，可人生的征途卻在繼續。我深切地體會到：堅持，是到達成功彼岸的動力源泉。
高考的優秀作文 篇9
魚說：“沒有人知道我在流淚，因為我活在水里�！彼f：“我知道你在流淚，因為你活在我心里。”
我循夢遠航，“一夜飛渡鏡湖月”，“腳著謝公屐”“身登青云梯”正當我“迷花倚石忽已暝”時，一位白衣飄飄，端坐在白鹿之上的俊才緩緩而至。噢，是他，詩仙李白！他面色蒼白，滿臉的抑郁，飲酒高歌著：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”
我懂，我真的懂。李白一生愛國愛民，滿腔抱負，滿心希望自己能謀官為民做主，卻受到小人的奸害，皇帝昏庸聽信讒言，貶謫李白疏遠了他，疏遠了一個偉大杰出的愛國詩人。圣上��！你不分清白，受人蒙蔽，造成了何等錯誤的認識，枉害了一代風流……
我的心里默默流著淚，我能夠感受到李白的凄苦。我無言，只在心底歇斯底里地吶喊著：蜀道之難，難于上青天！“
逆流而下，一位老者在水一方。他那爬滿皺紋的額頭，那微微弓著的瘦弱身軀，那沉吟江邊滿臉的.迷�！覒浧鹆�，他！“長太息以掩涕息，哀民生之多艱”的屈原。他在江邊徘徊著……突然，仰天長嗟：“天�。∧魏文氵@般對待我?！圣上啊?！你為何聽信讒言，疏遠我啊?！天下之大，無人明吾心意也！”縱身一躍，投入了滾滾奔流的江水之中……
我欲哭無淚，欲助無能。只能對著江心，對著屈原呼喊道：“我懂！我真的懂！”
屈原為國為民捐軀，這份真摯強烈的感情銘記在后人的心中，永遠不會忘記。小人當道，統治者無能。屈原滿腔熱血和報國之心，換來的卻是“眾女嫉余之峨眉兮，謠諑謂余以善淫”。悲哉！哀哉！
屈原被迫無奈，憤恨至極，大吼一聲：“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲？”以死表達了對國對民的忠誠。
遙想當年，小人讒言，君主昏庸，造成了疏圣賢，親小人，造成了圣上的錯誤認識，也造成了李白、屈原等的悲慘命運……嗚呼噫嘻！
而他們為國為民所做的一切，后代人永不會忘記！“忽魂悸以魄動，恍驚起而長嗟。”
高考的優秀作文 篇10
四十年華鳳和雨，十三億人笑與淚。旋踵之間，距高考恢復以歷四十載。四十年間，高考“斬去桂婆娑，人道是清光更多�！�
誠然，高考有它的缺陷。在以成績為基礎的選拔上，應試教育隨之而生。許多人都批判高考使人愚鈍和呆板。但我們不能因噎廢食，高考所帶來的好處是不能忽視的。甚至可以說，如果沒有高考，中國將至少倒退十年。
自古以來，門第都是阻擋學子發展的關卡，高考恢復，使得所有的學子都擁有了平等的權利，都擁有了一個去公平競爭的舞臺。高考，為所有考生，灑下了平等的清光。
“衰蘭送客成陽道，天若有情天亦老�！笔抢铋L吉(李賀)的悲嘆，而導致他寫下“可憐日暮嫣香落，嫁與春風不用媒”的，竟只是一個簡簡單單的字。一字避諱，李賀的一生便就此完結。相較于科舉，高考更加的公平和客觀，范圍也更加的的全面，他給予我們一次改變人生的機會。四十年來，創造了無數平民“朝為田舍郎，暮登天子堂”般的奇跡，為國家輸送了難以衡量的人才。
1977年，當恢復高考后的第一屆考生進入考場時，心中懷著的是對未來的憧憬還是迷惘，或許已元從得知。但我知道，如今我坐在考場，心中充盈著的，是對高考的崇敬；筆尖書寫著的，是對高考的贊揚。敬畏他帶個我的'一切，歌頌他灑下的清光。
羅曼·羅蘭曾說過：“人總是要失望的，因為他想要的總比他得到的多�！备呖汲晒εc否，成績高低與否，是每個人所關注的。有人成功就必定有人失敗，成功者喜笑顏開，失敗者痛哭流涕。但這些，并不是高考帶給我們的全部。十年的奮斗與拼搏，艱辛和喜悅，磨礪與苦難，這才是高考帶給我們的。真正徹悟之人，是不會糾結于是否為應試教育的，因為高考帶給了我們更珍貴的精神財富。
“人生下來不是為了拖著鎖鏈，而是為了展開雙翼�！本S克多·雨果曾如是說。而高考，正好為我們提供了機會。如果說對辛棄疾來說，他的“桂婆娑”是朝廷上的茍且偷安派。那么，對我們來說，我們的“桂婆娑”便是門第與內心深處的幼稚。高考“斬去桂婆娑，人道是清光更多�！�
停筆之時，清光灑進胸膛。
高考的優秀作文 篇11
親愛的，為了你，我失去了很多很多。你知道不知道我多么的恨你!
為了你，我放棄了我愛的音樂。為了你，我放棄了我愛的畫筆。為了你，我放棄了我的睡眠。為了你，我放棄了我那么那么多的感情。為了你，我不能去看春春的演唱會。為了你，我不能去那些美麗的城市游玩。為了你，我和我的朋友們分隔兩地。為了你，我變得沉默不語。為了你，我學會一個人偷偷流淚，我學會困難自己扛。
為了你，為了你，一切都是為了你你知道嗎?你讓我失去那么多，那些我愛的，那么多那么多，你要怎么補償我?你拿什么補償我?哼哼……那些過去的時光，你，賠得起嗎?我那么恨你!你怎么不去死!我不想跟你糾結到一塊兒，可是可是，我很愛我的.爸爸媽媽，他們不讓我跟你分開。他們說啊，你以后會給我幸福的。所以我聽了他們。但是你要明白，不是我想跟你糾結在一起的!我討厭你!非常討厭!!可是，你真的能給我幸福嗎?他們都說，你會的.，一定會的。
于是啊于是，我告訴自己啊不要恨你。你是愛我的啊，曾經你的家人“小升初”“初升高”都對我那么好，我相信你也一樣會對我好的對不對?甚至比他們還要好?
親愛的，明年六月就是我們相見的日子了。你知道么?為了見你，我每天都拼命的學習啊學習，只是為了能回答出你的問題，在你面前不那么迥魄。我放棄了自由啊，我最最寶貝的自由。只是為了你，可是可是……在那個獨木橋上你能認出我么?我可能沒有原來美麗了，我可能變了模樣�？墒悄阋欢ㄒJ出我來呀!!親愛的，我和你之間的情感真的好糾結。我不愛你，可是我還是無條件的為你付出，幾乎是我的所有。
我……我怨你，恨你，可是還是舍不得和你分開。你罵我傻吧，我像那古時候的癡男怨女，傻啊傻傻…或許你說我早該離開你，這樣我或許就會快樂一點，沒有那么多的怨恨了。但是你又那么了解我啊，你知道我沒勇氣離開你。畢竟我，為你付出了那么多……我值不值得呢?我是真傻還是假傻呢?你，明年六月要告訴我答案。我等待著，期待著。我希望你不讓我失望。我希望我會說，放棄那些，為了你，值得。我不希望我會一直恨你。
親愛的，我最最親愛的你…我的傷痕……
高考的優秀作文 篇12
翻開歷史的鴻章《史記》，顫抖的雙手暴露了我此時此刻的感動。在那個崇尚武力的年代，知識被擱置。司馬遷仍背負著父親的遺愿撰寫《史記》。經過多次轉師，在熟讀萬卷書的同時，又開始行萬里路——一次兩年的全國漫游，為《史記》得到許多第一手資料。但他可謂是命運多舛，因為為李陵說情，身陷囹圄，遭受宮刑。但這也阻止不了他的腳步，盡管屢遭坎坷，但他忍受了常人不能忍受的痛苦，最終完成了這一鴻篇巨著，中國紀傳體之典范，“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記!
這一涉及了哲學，政治，經濟，文學，美學，天文，地理，甚至醫學，占卜等方面的百科全書式的鴻篇巨制!我不得不感動，無法不感動于他的堅持，以當時的條件，沒有電腦可以查資料，沒有書籍可以參考。我可以想象，一個二十歲的書生背著一個沉重的`書箱，一個一個人的拜訪，一個一個地點的考察，一個一個字的記錄的場面。想想如今，在發展的如此進步的今天，還有部分同學一聽見寫作文頭痛，鬧心。再想一想一個五十多萬字的文章，這份堅持值不值得你去動容，去感動?
細細的咀嚼著精神食糧《史記》，精神的充實體現了我此時此刻的感動。“士為知己者死”，書便是司馬遷的知己吧!他的一生都貢獻在了寫作上。都說文人之不幸乃文學之大幸，他多舛的命運使他擁有著常人沒有的經歷。使《史記》剛開始的深廣宏富，醇厚典雅，自然過渡到后期的氣勢磅礴，感情激切。他沒有因荊棘刺身而后退，沒有因侮辱和誤解而頹廢。這份堅持怎能不讓我感動?
閉眼靜靜的回味著《史記》的余韻，內心的悸動表達了我此時此刻的感動。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”他不畏強權，敢于發表意見。盡管受盡屈辱，但仍沒忘自己的夙愿。他堅持揭露當朝統治者好惡，這種正義的堅持，怎能不讓我感動?
緩緩合上《史記》，慢慢的消化著，消化著，但仍無法平息我此時此刻的感動。司馬遷修史的宗旨應該達到了吧!“究天人之際，通古今之變，成一家之言�！钡铱础妒酚洝犯幸环N感動，不是因為三皇五帝的豐功偉業，也不是因為王侯相將的戰果累累，而是因為司馬遷的堅持，讓我無法不感動……
高考的優秀作文 篇13
爺爺老了，七十多歲快八十了吧，奶奶呢，也六十歲了。他們的年代里，男子比女子大十來歲也屬正常，總之，他們是到一起了，然后就有了爸爸，再然后就有了我們，一戶生活在農村里的平凡家庭。
好像從我記事起，爺爺就一直是忙碌的。他背著鋤頭出去侍弄他的農田、土地；他在園子里種菜，栽果樹；他去給人家幫一點力所能及的忙……很健康很快樂很自在地活著。奶奶呢，就在家里喂她的那群雞，吆喝著兩只狗，洗干凈爺爺的衣裳，一邊等著爺爺多年不變的“命令”：“老婆子，在干什么？快煎茶吃！”奶奶就放下手中的活計，假裝埋怨地說：“這么快就回來休息啦。”然后很認真地去為爺爺煎茶，端送到爺爺手中，與他坐著一邊喝茶一邊閑談。
奶奶一直都勤儉樸素地持著她跟爺爺的家。雖然兒女們都早已長大成家，她不必再為吃穿而省吃儉用，可是她依舊用著最原始的.柴灶。她說煤火只用來煮飯太浪費，氣又太貴，所以還是燒柴好。于是，在那些野草瘋長的季節里，我和妹妹就跟著爺爺的斧頭活躍在山野間，砍倒、捆扎，背回家、排開、曬干，一捆捆的柴草就進了柴房。于是，無數個炊煙梟梟的時刻，我和妹妹就可以在奶奶的灶堂里看到畢畢剝剝的聲響里奶奶通紅的笑臉。特別是在冬日，爺爺燒火，奶奶做菜，我和妹妹則搶著依偎在爺爺身邊取暖。一串串歡聲笑語隨著炊煙升上天空，訴說著冬日的溫暖。
我不知道，爺爺奶奶是否也有愛情，也懂得愛情。奶奶曾告訴我，她是別人介紹給爺爺的。也許一開始，他們之間是什么也沒有的�？墒窃跁r間的磨礪下，在相互的依賴與信任里，他們之間的感情卻是超越了愛情的。有一次，爺爺很突然地病了，病得很重，奶奶背著爺爺偷偷流淚，我安慰她沒事的，爺爺會好的�？墒撬f了一句話，讓我幾乎熱淚盈眶。她說：“要是老頭子死了，那我就隨他一起去。”從那次以后，奶奶對爺爺就更是照顧得無微不至。我從那時起，才知道，原來這世間真有永恒的存在。
我時常望著爺爺奶奶夫唱婦隨的身影想，真正詩意的生活，就該是這樣的吧，詩意，就在最平凡的生活里呀！
高考的優秀作文 篇14
聽不見，漫卷黃沙里經卷的屢屢哀鳴；覺不到，孤寂沙漠中的聲聲嘆息；風雨中，泥濘和黃沙訴說著不盡的哀愁；霜夜里，冷清和一座石窟為伴，“享受”著冷落與污辱……眼淚，究竟是人類歷史上起伏跌宕的曲譜，還是民族文化史上屈辱與沒落的標志？莫高，詮釋著真理。
當人們為了自身更好際遇的升遷時，他們不惜毀掉一切，以作為自己通往光明大道的“橋”，哪怕這“橋”傷心、悲痛，他們也在所不惜，卻以為自己做了一件了不起的大事；當那些白皮膚，高鼻梁為了“追求”更深的文化修養時，他們不惜萬里之遙跋山涉水來“領略”中國博大的文化。莫高，一個神圣莊嚴的佛教圣地；莫高，一個蘊藏中國萬千底蘊的寶庫，你是多么的偉大。那些白皮膚、高鼻梁的人看上了你豐富的內涵，他們決定，把你當作一條“金光大橋”，豐富他們國人的內涵，充實他們國家的文化，于是，你成名了，享譽全世界！
金光大橋——莫高窟！
那些白皮膚，高鼻梁的人對你頂客氣，把你視為“神圣之橋”，他們不惜屈下男兒的黃金之膝，低下尊嚴而高貴的頭，為了你，三跪九拜，在所不惜。是啊，他們的屈膝，磕頭是值得的。當一列列馬車碾過漫漫黃沙路，當一卷卷經書、字畫飛越中國邊境，成群的鳥兒也為其“送行”，翩翩的蝴蝶也為其“留念”�！昂貌┐缶畹奈幕�！”那些異服人士拍手稱道，狂喜之情溢于言表，無恥的語言在廣袤無垠的沙漠中回響……而我們中國的文化從此飛越千山萬水，遠走他鄉，更名改姓，不復飄香。
于是，一座名為文化的金光大橋建起來了，燦爛的敦煌文化做了它的橋墩。白皮膚高鼻梁的.學者踩踏著這座橋，走向世界文化的塔尖高叫著：中國人沒有能力研究敦煌文化，從這么一個蠢人手中搶救出這筆遺產是多么重要，是他們的長途跋涉，使敦煌文獻從黑暗走向光明。
多年以后，中國學者苦苦地研究屈辱地從國外高價買來的微縮膠卷。多年以后，敦煌學國際學術討論會在莫高窟舉行。一位日本學者用沉重的聲調作了一個說明：“我想糾正一個過去的說法。這幾年的成果已經表明，敦煌在中國，敦煌學也在中國！”中國的專家沒有太大的激動，他們默默地離開了會場，走過王道士的圓寂塔前。何其悲哉！
莫高窟淚水漣漣……
高考的優秀作文 篇15
當清晨的第一縷陽光灑向大地，我們所有將要參加高考的學生都會緊握雙手迎接每一個關鍵時刻，精神振奮。期末中考充滿了我們學生的青春。我們即將畢業，我們自豪，我們努力工作，我們奮斗。
走進校園，可以聽到學生們鏗鏘有力的朗讀。那充滿活力的聲音，就像一個跳躍的精靈，趕走了我們的困倦和對努力學習的厭倦。
我們不想欣賞校園里春天的綠色和花朵的'紅色。高考就在眼前，我們可以清楚地聽到它的腳步聲越來越近，因為老師和家長的催促聲越來越大。期末考試是每個即將從三年級畢業的學生的共同目標。我們用青春的聲音呼喊，期中考試——我們將向你挑戰。
我們曾經多么淘氣。在課堂上，我們在老師寫作的時候吃飯。我們用教科書來掩蓋閱讀漫畫書。我們談了又談。我們做了我們想做的一切。我們不在乎。下課后，我們一起玩耍，從不為學習感到緊張。但是現在，中考越來越近了，似乎我們所有的同學都突然長大了。我們不再傲慢，不再浮躁。我們知道老師培養我們有多難。我們知道了尊重老師是我們的基本道德。我們知道是時候為我們的理想而戰了。今天的教室已經充滿了我們期末考試的決心和行動。甜美的讀書聲一個接一個地響起，到處都能聽到寫作的聲音。
我們是來參加高中入學考試的。為了對抗你的到來，我們在寒冷的窗口努力學習，我們戴著星星的帽子，我們不在寒冷的夏天停留。我們讀過可以建得像小山一樣高的書。我們做了無數的試卷。我們用完了一缸墨水，我們已經掌握了你所有的問題。高中入學考試，我們有信心。
面對即將到來的中考，我們努力學習，我們又累又開心。我們不想抱怨太多，因為我們知道這樣一個真理:“刀來自磨，梅花香來自寒”。一個和諧美麗的家需要我們在未來守護和建設。只有通過學習更多的知識，我們才能成為國家和社會的棟梁。
高中生活轉瞬即逝，我們珍惜留在身后的每一個青春足跡。成功必須屬于我們，我們一定會贏得高中入學考試，我們將決定未來和諧美好的社會。高中入學考試，我們來了。讓我們以青春的步伐迎接你的考驗！
高考的優秀作文 篇16
窗外小雨淅淅瀝瀝地下著，遠遠望去一片灰蒙蒙的天空像籠上了一層淡淡的輕煙，桌上，幾本零亂的書，右手旋轉著一支圓珠筆，伴著一個孤單的身影。夜，寂寞如斯，燈，孤單如我。
日子一天天的過去，這種孤燈只影串成的生活已有許多年了，雖然，對于這種生活也感到習以為常，但我所追逐的夢幻依然如夸父尋找的太陽一樣，還在遙遠的地平線之外。當往事慢慢被歲月的塵埃抹去時，當青春只是在無聊與空虛中消耗時，我才發現“成人教育”并不是我最終的目標。揚一葉輕舟，穿過萬重山，駕一匹神駿，縱橫馳騁，為我的靈魂提供平靜與清涼，使它有所寄托，過去也許是太過于看重一時的成敗得失，使學業無所長進。而今，高考臨近，常在有雨無雨的夜晚，靜靜地打開心窗……
春天，萬物初露端倪，在艷陽下熠熠生光，心靈更是澄澈空明，驟然體會到生命是需經過不安，經過躁動，以至迷惑，才能走向寧靜，歸于平和。夏日，烈陽的焦灼難免傷及到春天的孩子，但仁慈的上帝似乎并沒有拋棄這些勃發生長的生靈，而是帶來陣陣細雨，告訴它們生命的價值在于奉獻。秋兮，西北風吹拂著蒼寂的大地，路人沒有回首，那收割后的`稻田，默默地散發泥土的氣息。冬至，萬物都靜了下來，只有歲月收藏著來年的種子，展望。
禪悟生命，生命的意義其實只在與過程，而不是結果，因為生命的所有結果都是一樣。
人生于世，有許多割舍不下的東西，諸如金錢、權力、地位和優厚的待遇、安逸的生活，但天道吝嗇，好事不會讓一個人占齊全，就像維納斯留下美麗的遺憾。有無相生禍福相依，魚與熊掌難以兼得，所以生活的智者知道“兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重”。一只倒霉的狐貍被捕獸夾套住了，它毫不猶豫的咬斷小腿而逃命。事實上很多時候我們都不會放棄生命的小腿，連一些附麗、欲念和虛榮都舍不得，選擇放棄需要的不僅是勇氣，更多的是對人生的透徹和一種超然的境界。我們也不要去想學業的不理想，前景的不樂觀，貪圖享受和功成名就重來都是一對冤家，必須放棄一個!
人的一生想得到的東西太多，但無法擁有時，我們必須學會放棄，這不僅是生命的抉擇，更是人生的一種成熟，一種生命的智慧。
高考的優秀作文 篇17
每個人在自己的人生道路上都在用屬于自己的五色羽毛譜寫著人生的樂章，每個人都會拿自己獨特的個性展示給別人。其中既不乏激動人心的高潮，更有如同墜入低谷的失落。
我不敢說自己是個沉穩的男孩，從小上樹掏鳥窩，去古墓“探險”，……，似乎“頑劣”這個詞就專屬于我，幸好從小基礎扎得好，從進小學到畢業，成績還算不錯，我曾天真地認為上帝會一次次關照我，卻不知挫折會悄悄地和我來個“零距離”接觸!
進了初中，帶著剛上完小學的幾分傲氣學習，一學期過得很快，升入初中以來的第一次期末考試就這樣來了，悄無聲息地。就在臨近期末考試的最后一星期，猛然回頭，我茫然了。一學期以來，我究竟在學什么?上課沒有好好聽講，回家不認真復習，作業敷衍了事，同學們常常羨慕我的.“瀟灑”，此刻我才明白，自己其實是多么的愚笨!復習，已經來不及了，但我還是要努力。
就在這最后一個星期里，我復習得頭昏腦脹。每當我灰心欲后退時，母親總及時用最溫和的話語安慰我：“別灰心，還來得及。大不了你下學期努力就行了�！笨粗赣H那憔悴而蒼白的臉，我只能夠咬緊牙關，唯一的行動就是重新捧起剛撂下的書本，復習，復習，再復習。
認真復習的那幾天里，我深切感受到了光陰流失之快。它讓我萬分后悔前段時間的頹廢。一天，放學之后，老朋友馮明關切地問我：“復習得怎么樣了?”我苦笑著回答：“一般啦�！钡挥形易约翰胖雷约憾亲永锏摹澳庇卸嗌�。
期末考試終于到了，考場上，我打起精神，沉著應考，筆在紙上機械地劃著，夾雜著幾分僥幸幾分憂愁。結果很快出來了，成績還可以，想不道自己居然通過了考試，我心里終于踏實了，我又有勇氣去面對老師和同學們了。
其實一個人在最灰心、最絕望的時候，不懂得去努力是不行的，只要你能幡然醒悟，奮發圖強，最終結果是不會讓你太失望的。
通過這一次考試，我從此不再散漫，全身心地投入了學習，成績始終保持穩定，一直在班上名列前茅。
挫折不可怕，挫折是財富。因為挫折，我的意志受到磨礪，性格變得剛強。為了自己的夢想，我要發奮!
高考的優秀作文 篇18
四季是源于宇宙的最大節日。夏天是四季中最強壯的季節，在這個季節里，各種各樣的生命都展現出它們最強壯的一面。我喜歡夏天，雖然沒有春天的香味，秋天很深，冬天很長。
如果災難過后的夏天是一個荒涼、蕭條的村莊，漫天飛舞的熱氣肯定會有助于幸福從四面八方飛來。如果夏天是一個艱苦的日子，天空中的濕氣就是他們奮斗留下的汗水。如果夏天是一場戰爭，那么酷熱是讓你充實的強大力量。
這個國家的初夏就像一個剛剛醒來的美麗小女孩。她如此安靜，她困倦的眼睛似乎睡得不夠。但是初升的太陽就像一個不耐煩又淘氣的孩子，那些在綠蔭下等著激怒他們的年輕音樂家們不停地用他們最尖的聲音叫著"蟬"。你看，睡了一夜的河流似乎也無法承受它心中的童心。河水不時像水晶葡萄一樣冒著一串串水泡�？拷鄣膭幼鲗⑹恰八堋�，好像它不愿意落后和炫耀它獨特的技能。在河岸的兩邊，偶爾會看到頑皮的孩子向河里扔小石頭“濺起水花”。他們似乎都在努力打破這一死寂。
夏天就像一個讓你擔心的倔強的孩子。
街上的樹看起來好像生病了，過去的柳枝似乎已經固定，懶得動，沒怎么注意就垂了下來。這條路就像被掃了又掃一樣干凈，從遠處我只能看到閃閃發光的斑塊。屋檐下的前靈狗也躺在地上，吐出一雙無力的舌頭。從遠處看，波光粼粼的水面似乎被一層白霧所覆蓋。整個村子好像被一個大火爐包圍著，又熱又安靜。
就在夏天，一個接一個，赤手空拳，忍不住在陽光下看：右手拿著一把鐮刀，左手拿著一壺水，匆匆奔向田野。他們似乎不再覺得太陽非常熱，只是他們的`皮膚像碳一樣黑。螢火蟲在鄉村的每一個角落出現又消失，就像森林中老獵人燃放的煙火一樣。蟋蟀在歌唱，昆蟲在演奏各種伴奏，一首優雅的交響樂莊嚴地預示著夏夜的到來，而夏夜現在已被黑夜所掩蓋。
此時，農村的一切似乎又開始運轉了。淘氣的孩子們聚集在他們的祖父母周圍，懇求他們講一些故事�！白ψ�，爪子，爪子，爪子”伴隨著鄰居們的討論。
看！多么美麗的鄉村夏夜啊。多么可愛的鄉村夏夜�。�！
高考的優秀作文 篇19
俗話說，勇者無畏�？墒�，真正的勇者就應該毫無畏懼嗎?不，真正的勇者更應該有所敬畏。敬畏不是指害怕，不是指畏懼，敬畏是對規律的尊重，是對自我的約束，是對理性的崇尚。敬畏，是人們應當擁有的一種高貴品格。
心中無所敬畏往往會招致失敗。共叔段一直以為身為帝王的兄長鄭莊公無能，明目張膽地修建城池、招兵買馬、準備造反，為莊公表面上的不加理會沾沾自喜，卻不曉得莊公正在背后計劃著如何擊敗自己。心無敬畏，于是共叔段最終落得了逃亡的結局。如果共叔段心存敬畏，不被鄭莊公表面的偽裝所迷惑，他又怎么會自以為是，不加約束地造反呢?失敗的結局源于共叔段的心中無所敬畏。
與共叔段不一樣，漢高祖劉邦對于自己的對手項羽一直心存敬畏。他知道項羽的勇，知道僅憑自己是無法打敗項羽的，所以他善于用人，勤于納諫，積極聽取身邊人才的意見。他面對項羽的自大輕敵、有勇無謀并不沾沾自喜，他絲毫不敢有所松懈。心存敬畏，于是劉邦成為了漢高祖。如果劉邦心無敬畏，即使項羽再怎么有勇無謀，他也不可能打敗項羽奪得天下。敬畏之心的有無讓共叔段和劉邦走向了兩個截然不同的結局，由此可見，心中有所敬畏是多么重要啊!
敬畏，使人們獲得走向成功的動力。楊利偉是懷著一顆敬畏之心去面對宇宙的。正是由于他擁有這顆敬畏之心，他才會如此積極地面對艱苦的訓練，他才會不斷地挑戰自己的極限，他才會如此一絲不茍地完成每一次訓練。從來沒有喊過苦、喊過累，楊利偉敬畏宇宙，也促使了他自己一步一步地前進。試想，倘若楊利偉對宇宙不存敬畏之心，自以為所謂征服宇宙是何等簡單的事情，他又怎么會盡自己的`最大的努力做到最好?他又怎么可能成為中國的航天英雄，瀟灑走蒼穹，迎來國人無數贊嘆的掌聲與欽佩的目光?可見，敬畏促使人們一步一個腳印地前進，鞭策著人們走向成功。
一往無前、勇者無畏，只是所謂“勇”的體現，真正的擁有英雄氣概的勇者，都是心中有所敬畏的。他們敬畏自然、敬畏對手，所以他們能夠約束自己，嚴厲要求自己。想要成為勇者，我們首先要學會敬畏。
高考的優秀作文 篇20
你記得，還是忘記我，車就在那里，不要放棄。 —題字
那年春天，我對年邁的母親說，我們去華牧吧。母親擔心地說，電動車能跑這么遠的距離嗎？我說，這輛新車，電可以跑30公里！我媽媽高興地抓住我的腰，坐在汽車座位后面。我們一路說笑到了華牧。當我去那里的時候，我的小電動車充滿了能量。當我回來的時候，我突然感到越來越虛弱，表現出要辭職的跡象。我們去了一家中國玫瑰商店，找到了充電的電源。那天，陽光明媚，春風在下午吹著風。新安裝的月季一點也不累。這是全新的。穿過狹窄的街道，穿過街道，有一堆紅花和檵木。紫色的小花一朵接一朵地堆疊在一起，使得這株不起眼的植物在那個春天的下午顯得格外燦爛美麗。我和媽媽坐在玫瑰店里聊天，等著充電。我的母親已經72歲了，雖然有點老，但她很健康，她布滿皺紋的臉和檵木一樣普通，但是很漂亮。
那年夏天，我告訴剛上小學的`女兒，我們要去香江家具城給你買一把椅子，這樣就不用彎腰坐在椅子上做作業了。我們坐電動汽車到了遙遠的北門，挑了一把椅子，但是電動汽車太小了，放不下椅子和女兒，所以我坐在前面，女兒背對著我坐著，椅子放在她的腿上，她的小手用力握著，我試著慢慢地騎著汽車。后來我們在路邊看到一個賣烤紅薯的爐子。我們停下來買了一塊紅薯，坐在我們剛買的椅子上吃烤紅薯。那天的太陽很毒，但是我們坐在樹蔭下，汽車被留在一邊。我們兩個像兩個傻瓜一樣笑著吃東西。
那個冬天，我們買的新房子正在裝修。晚上，我和孩子的父親一起乘坐電動汽車檢查裝修的進度。電動車停在外面，突然下起了大雪。當我們完成時，汽車被雪覆蓋。電池有可能被凍結，無法啟動。所以我們推著電動車穿過厚厚的積雪走了一個多小時才回家。我們一邊走，一邊嘆息著說，“這看起來像電影里的一個場景。一對來自惡業的夫婦在大雪中一腳深一腳淺地行走。然后我們突然大笑起來。是的，那一年我們年輕，我們年老，我們用自己的雙手哺育后代。我們打算住在我們買的大房子里。盡管我們在大雪中行走，推著電動車，但我們對未來充滿了希望！
高考的優秀作文 篇21
我，是一枚書簽，一枚神奇的書簽。由竹子切下雕成，也透著修竹獨有的芬芳�；蛟S是在油墨中浸潤了太久的緣故，將我拿在手中的人總會不由自主地靜心，將身心托付在書中。初來世間，我毛刺未脫。扎手的身體被放入一本《海國圖志》中。我什么都不懂但卻隱約感到從手上傳來的炙熱。天演論、沉淪、彷徨、家春秋……漸漸地我身上的毛刺被磨滅，我越發的看清了這布滿硝煙的天空，看清了那雙燃燒著希望的.雙瞳。
一個時代下，一個民族在屈辱中守護著千年文明奮身站起的形象印在了我的身上。時光流轉，清風吹散了烽火，漸漸一股如早春的復蘇氣息盈溢在空氣里。我又被夾在了一些新朋友中。《邊城》里溫潤的鄉土氣;《平凡的世界》里充斥的倔強感;《繁花》里飄逸的落寞情。王小波、王火、畢飛宇、北島……這些名字帶著這個時代獨有的奔放與內斂、激昂與沉思填滿了我的又一份記憶。在那陣狼藉席卷過后殘存的剛強，挾裹著年輕與朝氣，染就了人們的心魄。晨光之中我甘做橋梁，在字與心之間勾勒了一份安逸，一份靜謐。曾經迷蒙幽邃的天空，慢慢被燈光照亮;曾經清新沁心的空氣，慢慢紛揚了塵土;曾經靜謐安寧的世間，慢慢被噪音不留空隙的填滿。
時光荏苒，我竟是再也抓不住人心，再也看不清人們的瞳孔。書頁越發的白了，越發的軟而光滑，我掙扎著不閉上雙眼，卻抵不過外邊的黑暗——我罕見天日。我被長久的夾在一本雜志里，只能透過縫隙看見人們的目光，流連在刺眼的屏幕上。手，緊緊地握著冰涼的手機。他們越發的孤獨，蜷縮在心中黑暗的角落里，瑟瑟發抖。長久地等待，長久地窺視，我終于看懂了人們的心，他們在年華中遺失了曾經的記憶，迷茫在無知的昏暗中。他們狡辯說他們可以看手機中的文字，卻不懂得我較之他們更多了一份溫度，多了一份記憶。多了風花雪月之外的家國天下，紙醉金迷之外的微言大義，醉生夢死之外的血氣方剛。正因為他們缺失了對這個悠久文明的曾經苦難心酸的體察，才有悵惘與迷茫……
我，是一名考生，一名普通的考生。書簽為我講述了它非凡的經歷，渴望并向往著將一份人文記錄、流傳。我想，這就是我在這個時代的使命與光榮。
高考的優秀作文 篇22
暮色四合，流水濺花，夜色從潺潺的水面浮起，徜徉于曲徑之上，淡淡的玉盤揮撒著風韻，從樹縫里篩下片片舟楫，隨風舞動，獨然而立，歸鳥的柔柔囈語在觸手可及的星空傳遞，一帶殘荷，凝結著淺淺的月色。
涼意漸深，黯月斜掛，通透著清幽的氣息，淺吟低唱而行跡肆恣，晃忽間輕舟已過，層層月光鋪在水流之上，遙不可知的密林深處傳出聲聲清嘯，流露著不可企及的蒼茫，是誰，感傷于這清輝幽映的月夜。
一股暗香若有若無的飄至，于舟頭把酒，御水臨風，恍若月落清酒，賦醉者之回首，幡然醒司，香——自心出。
兩岸古木在風中低語，道不盡“流水落花春去也，天上人間”，怕也只有那破敗的`荷葉方能懂得那些“莫柔弱于水”的傾訴，風乍起，樹影搖曳，落木繽紛，如鏡的江面泛起層層漣漪，遠遠開散而去，似在尋覓遠方的歸宿，斑駁的樹影刀光劍影般交錯著、重疊著，如觀流水般地思憶著往事，思憶著逝去的年華。
一江水，是身佩蘭草的屈子的眼淚，是風波長逝的岳家的忠魂，是壯心不已的夜瀾風雨，是遺恨五丈原的出師未捷。思絮，不知從何時起，終于何時了，輕波卻依舊……
不禁長吟，“今夜月明人盡望，不知秋落認家。”流浪，似片片離木的枯葉，隨波逐流，任風起雨落，亦或天高云淡，白駒過隙間已飛下千尺，遙望遠方的未知，愈走腳步愈沉，最終無法再抬起，是的，是該回去的時候了，可是流水不復，一片落葉亦使滄海桑田，那破敗的荷葉是否也是為了尋根呢?尋根，應是一種遙遠的追溯，它需要耐心，需要時間的洗滌，更需要一顆虔誠的心，尋根的結果故然撼人心神，而重要的應是它的歷程，那是對先人的渴盼與追求，如今夜的月，雖黯淡卻迷人。
這片江已不知送走了多少斷魂客，那輪月又摧下了幾度相思淚，如果荷葉有情，它又怎忍零落呢，零落，是因月夜，因刻骨的相思摧人老去，而通靈的葉，亦應感受到來自遠方的呼喚，她喚它歸來，她喚它孤獨的魂，千百年來不知已有幾多嗟嘆。
聽著月光傾瀉面下，打破寧靜的夜空，打破微波粼粼的江水，打破片片荷葉，只留下清酒，依舊漂散……
高考的優秀作文 篇23
“世事一場大夢，人生幾度清涼?夜來風葉已鳴廊，看取眉間鬢上。
酒賤常愁客少，月明多被云妨。中秋誰與共孤光?把盞凄然北望�！�
斟一杯清酒，獨酌出兩行濁淚。
中秋月，滿月。月下人，孤人。亭下孤燈搖晃，人影幢幢。無人相與把盞對飲，只有月對你敞開了心。你的嬋娟美夢，還能否喚起千里外的回音?凝望的太久，月影也若隱若現，是淚水感動了月，還是浮云遮住了你的心?獄外生活固然自由，卻使你的一片忠心遠離圣都。團圓的時候，你卻只能團圓你一生的感傷。世事難料，如夢幻般縹緲。這雙描繪宋朝宏偉藍圖的手，此刻竟連端起酒杯都要顫抖。風吹亂了浮云，也吹干了你的淚水，落葉是深秋的雨，洗不掉你塵世的俗，帶不走你失意的傷。桌上放涼的飯菜你不曾動過，酒杯里，倒映的`是你鬢間的白發和那憂郁的眼神。你害怕望見他，一個年老頹廢的雕塑，怎能容下你那顆熱血沸騰立志報國的心?
無情的葉在落，失意的你卻在爬起，一蓑煙雨任平生，世俗的疾風驟雨打不散你堅固的愛國之心，受盡委屈你扔能笑看人生!一個偉大的抱負決定了你不屈的性格，你可以一時迷茫，一時失望，但你心中總會有不曾熄滅的希望。你就是天上那輪普照宋朝蒼生的明月，過眼的煙云一能永遠遮住你的光芒，大宋百姓的安寧還會由你的光芒指引。秋不僅是蕭瑟的季節，更是收獲的季節。你，蘇軾，收獲了人生中一次重要的重要升華。
你起身，一飲而盡杯中的酒，斟滿，向著明月，你再一飲而盡，再滿，環視一周，那些與你同在卻并不在場的朋友，再飲而盡風更大了，庭院里的樹拼命的搖頭枝條，用掌聲歡迎英雄的歸來。
一壺酒只剩一杯，你沒有再飲，你面朝北面寂靜的夜空，將這一杯酒灑向天空，然后你摔碎酒杯，仰天長嘯著走向黑暗深處。以一副堅定驕傲的背影，昂首行走于塵世的黑暗中。也無風雨也無晴，你一路平靜的走過，播撒下希望的種子。
夜，再次靜謐，風停了，云過了，萬里晴空的瑰綠色中，一輪明月笑的正甜。中秋月，滿月。月下人，人上人。
高考的優秀作文 篇24
青海的天空又飄下鵝毛大雪，潔白的雪花終隱藏著許許的感動，災難無情，人間有情，突來的地震并沒有凍結青海人民的心，那是因為全國人民的娟娟關心和問候匯成了一股暖流流入了每一個青海人民的心中。
每一場災難的背后都蘊藏著無窮的力量和感動，在廢墟上不顧自己生命安全的營救人員，那種不拋棄，不放棄，一直努力到最后一刻的那種眼神令我感動;在經過幾天幾夜的奮斗后，終于救出被困人員，那時的他們盡管有著過度的操勞，但眼神中透露出來的驚喜與欣慰，那一雙雙對希望堅定的目光依然讓我感動久久。
4月的天空是灰色的，它包含了太多人痛苦的回憶，卻因為有那些令我們感動的目光而又變成使我們難忘的，5月的天空則是多彩的，是晴朗的，那是令中國人驕傲的日子，是全球矚目的日子上海世博會。5月1日世博園正式開園，各個國家的人齊聚一堂，來分享這一場集宏偉，文化交流，視覺盛宴于一身的世博。不同的膚色影響不到我們欣賞的角度，不同的語言也改變不了我們對他的贊美。當中國人站在各國家館前，豎起大拇指，說，真壯觀!那種目光中帶著無限的驕傲與自豪，讓我感動。當其他國家的人在欣賞世博后，由衷的說那種目光中表達著對中國人民的欽佩與贊美，著實讓我感動不少!
世博的盛宴依就還在進行中，眼間便到了6月，6月的天空是緊張的，因為它有全國人矚目的'高考，三年來，老師的孜孜不倦的教誨，學生們辛勤的努力都在此一考，老師們一遍又一遍的叮囑，那相信的目光讓我感動;父母們一次又一次的減壓，那期待的目光讓我感動;在考試中，交警們在考區周圍布置了一塊又一塊警示牌：前方高考，禁止鳴笛!在炎熱的夏天，這構成了一副別樣的風景，交警們他們堅定的目光，讓我感動，他們的無私貢獻讓我感動。
感動無處不在，那些令我感動的目光，印在我心靈的深處，每一份令我感動的目光背后，都付出了許許多多的辛勤和努力，因為有他們，社會才會變得更加美好，也許，有一天，我的目光會變成令別人感動的源泉，那，就讓我帶著感動出發吧!
高考的優秀作文 篇25
日漸成熟的李娜不再是那個叫囂著我來了的丫頭，而是成長為能微笑著低語謝謝大伙的世界名將。
余秋雨在《蘇東坡突圍中》說道：成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響。成熟的成功者，以謙和之姿站在人生的巔峰，將自身看得低入塵土。
成熟不是世故與圓滑，不是庸俗與市儈，成熟的人能客觀認識自我，尊重他人。成熟的姿態不是傲視眾人的惟我獨尊，而是如麥穗般低頭，傾一腔之于土地的感激。
初涉網壇的李娜，曾是那個怒批網壇方案、大吼觀眾的狂放者，不羈、高調。但當她經歷一次又一次成功與失敗的訓練洗禮，當她真正站上大滿貫的領獎臺，當五星紅旗首次在法網賽場上升起時，我卻看見那雙堅毅黑眼睛中閃動的淚光，聽見她那聲謙和而篤定的感謝祖國。日漸成熟的李娜不再是那個叫囂著我來了的丫頭，而是成長為能微笑著低語謝謝大伙的世界名將。
國學大師陳寅恪晚年患有眼疾，在嶺南大學上課時著夏布長衫，精心備課，傾心講學，從不因選課學生多少影響教學。正是陳寅恪的成熟之姿，讓他始終在校內享譽美名。那身夏布長衫，那聲聲教誨，承載著他高尚人格與長者氣度，他以謙和成熟的姿態，永遠佇立學子心中。
真正成熟的成功者，早已將他們內心的那份高傲與張揚埋藏于探索追求的艱辛中，那份將自身托舉于高峰的驕然已流入汗水，剩下的卻是謙和之姿。回眸成功路上的大家，他們如成熟的`麥穗般將我們的輝煌歸功于腳下的土壤。而今天，又有多少人能許以自身成熟的姿態。留學美國獲得哈佛三大博士學位卻沒辦法放低自身而精神分裂的鄧琳，目空一切自詡大師卻滿口偽科學的李一，無不昭示著自我的淺薄
一個人就仿佛一個分數，他的實質才能好比分子，而他對我們的估價好比分母，分母愈大則分數值愈小，只有將自身放低，心懷感激，才能成長為成熟的成功者，擁有自身人生的繁花似錦。
別忘記巴金化作泥土，留在大家溫暖的腳印里，別忘記狄更斯我的國家，我的社會收獲了我，成熟者永遠向著世人展示無須聲張的微笑，留給世界一個伏案的背影，一尊成熟的姿態。
高考的優秀作文 篇26
勝利貴在堅持，假如大家要獲得勝利就要堅持不懈地努力，由于失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標志，也可以如此說沒堅持就是勝利。
目前許很多多的人或名人不都是依賴堅持而去的勝利的嗎？《史記》作者司馬遷在遭受了腐刑后，發憤繼續撰寫《史記》并且終于完成這部光輝著作。他靠的是什么？還不是靠堅持不懈，如果他在遭受了腐刑后就對自己逝去信心，不堅持寫《史記》，那樣大家目前就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以在他的成功他的勝利，非常重要的還是靠堅持。
我還記得非常了解，我鄰居他從非常小的`時候就逝去了一條腿，剛開始的他很失望，連活下去的勇氣都沒，旁邊的鄰居都說這小孩可憐，為何把不幸的事情發生在他身上呢？正當大家那邊的人說著小孩可能不會站起來了，還說一些非常難聽的話，可就因這部分話這個人就決心要堅持到底，努力下去，堅持不懈的不放棄，經過身邊的種種事情，讓他成功不少，但也有失敗的時候，剛開始的他根本就不會去走哭，可他一次次的去訓練，不管有多苦多累他都是堅持不懈的走下去，他比其他人努力百倍也多付出百倍，為的就是只須努力了我不怕自己不可以，如果你沒去努力沒去堅持，你如何會成功呢？經過這件事讓我了解了很多，一個少了一條腿的人都可以為我們的努力去證明，只須自己堅持不懈，就不怕辦不到，所以大家這部分人，要比他們愈加努力去堅持我們的理想。
譬如堅持不也就像龜兔賽跑，兔子的腿跑起來比烏龜快得多，照理說也應該是兔子取得這場比賽，然而結果恰恰相反，烏龜卻贏了這次比賽，這是什么原故呢？這正是由于兔子不堅持到底，它以為自己腿跑得快，跑一會就在路邊睡大覺，好像是穩得1、，然而烏龜則不一樣了，它沒由于我們的腿短爬得慢而放棄，反而它卻愈加鍥而不舍地堅持爬到底。堅持就是勝利，它勝利了，最后取得了比賽。
其實，“水滴石穿，繩鋸十斷”，這個道理大家每一個人都了解，然而為何石對石頭來澆水能把石頭滴穿了，柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷，說白了，這還不是堅持，水和繩子不可能在一天就把石頭鋸斷，滴穿還不是每一天的每一天，堅持下去，直到把它們滴穿，鋸斷，所以只須每一個人堅持了，沒放棄，我相信肯定能行。
高考的優秀作文 篇27
真正的請徹不是瓶中的蒸餾水，而是湖中混著泥沙，魚兒游弋于其中的水。
真正的蔚藍不是畫板上單一的藍色顏料，而是白云點綴，鳥兒滑過流下了蹤跡的天空。
真正的美麗與純凈不是你如雪一樣白的如片，而是一張潑灑色彩，蘊含生命氣息的畫布。
可憐的白紙，終其一生你為堅守自己的純潔與高尚，而不肯不愿與墨水和彩筆接近，你自以為是的潔白，在我看來，卻是一份自賞清高，自私的憐愛，是空空如也的無知。
可憐的白紙，你可想過生命是什么嗎?讓我來告訴你吧!
生命是一種體驗，它需要你敞開胸懷去感受，去接納他人，而不是排拒與蔑視。我愿意暫停我手上的工作，飛到四川，走入災區，用自己的手為災區的人們傳遞溫暖，用堅毅的目光給他們一絲力量。但我卻不會認為他們臟了我的`手。
生命是一次征途，漫長的路途中隱藏著無數的困難與艱辛，它需要你鼓起勇氣，發揮才智去征服它，而不是懦弱地止步不前，顧影自憐。如果可以，我愿背起行囊，遠走他鄉，尋找挑戰，再征服挑戰，讓勇敢者的足跡踏遍每一寸土地，讓征服者的歌聲響徹天際!縱遍體鱗傷，卻不會抱怨。
白紙你看到了嗎?生命永遠不會是某種單一的色調，豐富多彩才是它最本真的意義。你認為自己很高尚很偉大嗎?殊不知是你的無知構成了你的蒼白。
一生沒犯過錯誤的人不是偉大，犯過錯誤敢于坦白才堪稱偉大，毫無瑕疵的人也不是偉大，敢于正視自身才為偉大。你可知道巴金老人，你可曾讀過他的《懺悔錄》?他的一生犯過很多錯誤，可為何死后卻仍讓世人敬仰?是因為他真誠的懺悔，為自己的罪惡懺悔以獲得自我良心上的安寧。他的一生有過污點，可生命的高度卻不會因為這些污點而折損。
偉大的思想源于最痛徹的困難，安逸中永遠無法迸發出智慧的火花。你聽說過盧棱吧?你也一定知道他的《愛彌爾》和《社會契約論》吧?但你一定不知道在這耀眼的光芒背后有多少來于迫害的痛苦和多少不被人理解的孤獨!農民不停地犁地，土壤才會肥沃，才會結出肥碩的果實。你怎能說道道犁痕是條條傷痕?
可憐的白紙，你懂了嗎?孤立自我看似是在保護自己，其實你是在無知中抹殺了自己，去體驗生活吧，擁抱生命吧，因為被墨水點染了的你會更加美麗。
高考的優秀作文 篇28
靜佇青石古鎮，獨守一輪明月……
起風了，泛黃的香樟葉落了，像一只只枯葉蝶在半空中飛舞，盤旋，凋零。
可蕭瑟之中，分明有那么一片綠秋風中笑著，鬧著……那便是老人的竹林。
老人一人，住在古鎮，隔著他陳舊的老屋，一片竹林隨風招舞著。你時常看見他，提一把靠椅，拎一壺大麥茶在竹林中悠閑地躺著，陪伴在他身邊的，則是一個個或方或圓精致的竹籃和一把裂柄了的砍刀。老人就這么將編竹籃的手藝磨了又磨，日益精進，似一座孤城，從容應對時光的沖刷，屹立不倒，風度翩翩。
直到有一天，高跟鞋和涼傘走進了古鎮，隨著幾日華麗炫目的煙花，外形精美色彩艷麗的塑料籃闖入了人們的視線，人們紛紛被它吸引。
老人的竹林漸漸少有人光顧了，可我卻仍時常望見他輕搖著蒲扇，躺在靠椅上，細品麥茶。靜靜看竹葉飄落，聽著鳥雀時近時遠的鳴叫。鋪就一幅從容淡雅的畫卷，自有一番風度。
可出人意料的事發生了，越來越多的古鎮人又開始購買老人的竹籃，原來老人深知個古鎮人的習性的.，下地干活，河邊洗菜，哪樣不要籃子。那再漂亮的塑料籃終究是“中看不中用”的，不是拎的把手斷了，就是底部承受不了重物撐破開了……理所當然，人們又想起了老人結實耐用的竹籃。
穿過重金裝飾的店面，穿過喧囂的人群，走近老人的竹林，我才猛然發現，那燈光閃爍的店面初三作文哪有這竹林來得清新脫俗，那利益熏心的商家又怎會有老人這般的從容不迫，風度不凡。
老人此時正著手編著竹籃，熟練的手在竹條間穿梭，仿佛那歷經滄桑的手在觸碰到竹子的那一刻，就又會重注青春。看到我來，他笑著說：“得用心啊”。
我不禁被老人的話驚艷到，一時間有些不知所措，望著眼前這位老者，竟有些隱士圣人的風度。
細看，老人嘴角露出一絲微笑，那夕陽的余暉灑落在老人黝黑的臉上，經浮現出醉熏的紅色，他是醉了吧，醉于自己手中這即將誕生的藝術品。因為它，老人展現出了與眾不同的風度。
夕陽正緩緩落下，它似老人般，擠出最后一點余力，迸出最后一點激情，卻將黃銅燒成了赤金，成就了不朽的風度。
高考的優秀作文 篇29
夜深了，接，空蕩蕩的。凜冽的風如刀割般刮在臉上，連一步都懶得邁出。
走在路上的我，緊縮著脖子，渾身打著顫，手緊緊的插在口袋里絲毫不敢輕舉妄動。哎呀，天涼，鞋也不爭氣呀，關鍵時刻出問題，心里有暗暗抱怨這鬼天氣。
無助的我，猶如失去翅膀的小鳥，焦急地四處張望。在哪呀，修鞋之處。無忘之間，暗暗的燈光下，一位修鞋老頭，如雕像一般，安然的坐在那里。
我開始細細地打量起他來：一張樸實的臉寵，一件破舊得以經不能再穿的襯衣，一雙沾滿油污長滿皺紋卻還在不�；顒拥碾p手。頭戴一盞小燈，著著那雙已經發硬的舊皮鞋，皮膚早已干皺，身上散發出一股汽油的味道�？粗@個摸樣，正希望快點把鞋修好，盡早躲離。
只聽他嘀咕一聲，修鞋嗎?夜的沉寂被打破。我迅速的將鞋遞給他，意在樹旁，靜靜地看著，只見他左手拿著鞋，右手捻著線，小小的眼卻散發出一道光，江縣準確的安放在機器里。那嫻熟的動作，左右手精準切換，穿，釘，粘，讓我眼花繚亂。鄙夷之心頓時變得敬畏起來，寒風之中，人能保持嫻熟，保持修好每件物品，不的論，任何惡劣的環境，永遠保持風度。
細品間，映紅的鮮血，漸入我的視野，啊，流血了。我不知所措的叫著，而他卻正定自若，猶如紳士風度版的，將創可貼貼上，稍做休息，又重新修整起來，內心的愧疚涌上心頭，不知怎么說。他人保持那般分度。仔細的偵查任何一個舊的地方，擦拭，仔細修補，這么不起眼的一個鞋匠，竟保持認真風度，令我敬佩。
不一會，一雙猶如新買的`鞋，展現在我面前，我不好意思的朝他微笑著，遞出5元給他。他也只是笑笑。有遞給勒沃，我正納悶，他便淡淡地說，孩子，我也知道你不容易，要回家吧，鞋子壞了，這錢我不能要。
話語間，一股莫名的力量充斥這我。對于這位修鞋匠，我升起敬畏，他保持著職業風度，坦誠帶人，不論環境優劣，總是默默的為他人提供便利，即使受傷，也只是一笑而過，它不僅有紳士的風度，更有著默默奉獻的風度。寒風之中，漸行漸遠，他的背影，他的風度卻揮之不去，永遠烙印在心頭。
正如一句話，幸與不幸，一念之間。老鞋匠給與我一種無私風度，給我前進的動力的幸福，啟示著我人生的哲理。
高考的優秀作文 篇30
最應該記住的最容易容忘記，可哪個還記得乳的甘甜？最應該感激的最易忽略，可是哪個又親吻過腳下的土地？
——題記
上蒼造物，何等超絕，在賦予生命命的同時也賦予了大家一顆感恩的心。當農家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方法表達了他們感恩的情懷時，當佛家以“善哉、善哉”這種最直接方法抒發出他們感恩的情懷時，當儒家以“滴水之恩當涌泉相報”書寫出他們心中的感激時，大家內心不由得為之一震，并深刻深思，大家塵封已久的感恩有心何時才能煥發它的光彩？大家有著感恩的心，好似“人之初，性本善”一樣與大家生命同在，大家在忘記感恩的同時，也失去了不少。
詩人食指曾說：大家曾光著脊背走過大地，深知生活的'風霜雨雪，當大家秉持著感恩的心時，便將煩惱與不快踏進了泥濘，從而感嘆，生活這樣美好，生活這樣多姿，真的，只須大家有著感恩的心，大家會發現，長者的批評是甜的，朋友的忠告是香的，媽媽的嘮叨是彩虹，是大家鋪就生活的道路的基石。最樸實的方法承載著大家千晨年來的傳統，蘊孕著大家獨特的民族情景。
千百年前：“管鮑之交”暗含著朋友間的感恩；岳飛“精忠報國”滲透著對祖國的感恩；蘇武“十年牧羊”更指示著對民族感恩。“知恩國報”影響著世世代代的后世子孫，獨一無二的百世偉業，綿延壯大的中華民族，出于對東方金色陽光的感恩，為這塊華夏熱土的感恩，一代又一代中華人的苦心經營，一批一批仁人志士的嘔心瀝血，他們懷著感恩的心，為中華民族捍灑我們的汗水，激揚失火一樣的青春。
感恩是一種的美德，時時處處懷著感恩的心，你會發現自己你能享受生活，你能隨時隨地的獲得快樂。
爸爸媽媽說：感恩是我將我爸爸媽媽對我的愛盡量的回報，并將其貫注于我的小孩。老師說：感恩是將社會賦予大家的神圣使命更好的完成。大夫說：感恩是使病人離得遠遠的痛苦，使人民身體安康。戰士說：感恩是誓死護衛祖國的每一寸疆土。……
智者的智慧往往在于，用感恩的心對待自己所處的環境，崗位，心甘情愿，用感恩的態度事創造我們的輝煌！
高考的優秀作文 篇31
我從一個懵懂無知的孩子子成長為一個風華正茂的書生少年，在我的成長道路中，一直伴隨著我的是那份深沉的母愛。
小時候的我十分頑皮，有一次傍晚在玩耍的時候，不幸從沙發上翻跟頭摔到地面把胳膊摔骨折了。我緊接著就是嚎啕大哭，聽到哭聲的媽立馬就感覺到了不對勁，立刻放下了手中的活趕快跑過來看我。我到今天還記得母親焦急地抱著我跑去醫院，豆大的汗珠從她那緊張的臉上不停地往下流著，母親大口大口地喘著粗氣，我從沒見過母親對任何事情這樣緊張過，那張焦急心疼的臉定格在我的腦海中，歷歷在目。
大夫經過診斷，給大家安排好病房，說得到第二天才能進行手術。那是我最難熬的一個夜晚，我痛苦地在病床上“掙扎”著，左翻過來，右翻過去地在病床上一直折騰，還疼痛地忍不住一直小聲地吭吭。母親就一直在旁邊一邊抹著眼淚，一邊來安慰我。母親不停地給我擦汗，還一直用手輕輕地安撫著我受傷的胳膊。我就這么折騰了一晚上，不斷地睡一小會兒就醒來又哭又鬧，母親每次都是趴在病床邊安慰我，嘴里還一直念叨著：“誠誠，對不起，是母親不好，叫你受這么大的罪。”她說這話的的'時候神情特別凝重，臉上掛著愧疚和難過，看的我心里也不好受。就如此，母親一宿沒合眼地陪著我，她布滿血絲的雙眼一直讓我記憶猶新，讓我感覺母親的愛一直在周圍環繞著我。
當時我還小，不知曉母親為何要一直陪著我，到目前長大了，我才理解到母親的良苦用心。我從中讀出了她對我從小到大一直無私、偉大而又深沉的愛!我還意識到了，這份愛一直伴隨在我的身邊，從來沒離開過我半步�？墒菤q月偏偏就是無情，無情到近似殘酷。它掠走了我身邊親人的青春，用他們的衰老換來了我的成長。光陰的洗滌，漂白了母親的秀發，每每看到她眼角的皺紋和慢慢變老的面孔，我都忍不住熱淚盈眶。我深深地感覺到，母親雖然老了，但是對我的愛卻絲毫沒遞減。
母愛如水，像水一樣無微不至，像水一樣溫和至柔，像水一樣源源不斷。母親對我的愛好似我的生命之泉，每時每刻地滋潤我的心田，一直伴隨在我的身邊。
原來，有一份感天動地的愛----母愛，一直都伴隨在我的左右，從未離開。
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