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放生優秀作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的放生優秀作文,歡迎閱讀與收藏。
放生優秀作文1
因為家里沒有龜食,米飯、生魚喂后腐爛很臭,所以我決定放生小烏龜。
星期六下午,天氣晴朗,萬里無云。我和爸爸來放生小烏龜。我真舍不得啊,但是一想到小烏龜也一定很開心,還是放生了。
我拿起一只小烏龜。小烏龜看到了河,迅速地伸出了頭,就算我硬把它扭到別的地方,他還是看著河。于是,我把它放到石頭上,他立刻逃命似的`“撲通”一聲掉進河里,然后就頭也不回地游走了。
我又拿起剩下的一小烏龜,這只小烏龜與前面那只截然不同。它慢慢地伸出頭,東張西望,好像在問:“這是哪里?我怎么沒見過?”忽然,它看到了河,就也一個勁兒把頭朝向河。我從它的眼里看到了一種乞求,“小主人,把我放到河里吧!那里才是我的家!”它仿佛在說。我把小烏龜放到石頭上。它也迅速地爬到石頭邊,“撲通”一聲掉進河里。幾秒鐘后,爸爸對我說:“看,烏龜在那里!”爸爸一邊說,一邊用手指指給我看。我又從它的眼里看到了一份感激,它仿佛說:“謝謝你,把我放回了大自然。”又過了一會兒,它才游走。
我想:雖然我失去了小烏龜,但它們一定很快樂,今天肯定是它們過得最快樂的一天!
放生優秀作文2
今天,天氣多云,家委會組織我們班同學去放生。
在行駛了半個多小時的路程,我們來到了放生的地點——湘江。來到湘江的輪渡口,有一塊刻著“南無阿彌陀佛”的石碑映入我的眼簾,旁邊的人們面對著即將放生的魚兒念念有詞,江面在陽光的照射下反射出波光粼粼的銀暉。上了船之后,我們各自拿了一個盆子準備來放小魚。
船開到江中,我們興奮地用帶來的盆子將準備好的'一箱箱魚舀到盆子中,魚兒在盆子里使勁掙扎,放回江中后小魚們在江中歡快地蹦跳起來,好似在回頭對我們說:“再見了,謝謝你們,你們都是善良的人。我會記住你們的。”看著這一幕,我由然而生的開心起來。就在這時,原本溫和的天空變得格外晴朗,我們在陽光下開心地歡呼雀躍,好像是和魚兒一起在慶祝回歸大自然,慶祝那些小生命回到了屬于它們自己的世界,自由自在的生活,我心里很欣慰。
下了船,我們看見了有幾個漁夫正在釣魚,我們趕忙跑上去跟他們說:“叔叔,可不可以不釣魚,我們剛剛才把小魚放走了,如果你們把小魚抓走了,魚兒的爸爸媽媽會很傷心的,放掉這樣可憐的小魚吧!聽了這些話,漁夫很感動,他們說:“好,叔叔不釣了,叔叔現在就收拾好東西回家。”說著就收拾了東西上了車跟我們說了聲再見。
放生活動在愉快的氣氛中結束了,通過這次放生活動,我呼吁小朋友們要懂得珍惜生命,關愛生命,保護大自然!
放生優秀作文3
有一次,爸爸從外地給我帶來一只可愛的小烏龜。
這只小烏龜還很年幼,只有旺旺雪餅那么大。它穿著深綠色的衣裳,硬梆梆的背上長著許多不規則的花紋。它長著四條矮矮的腿,走起路來慢吞吞的。有時它伸著一條長長的脖子,橢圓形頭上一雙烏溜溜的.眼睛不停地向周圍東張西望。一旦發現有人時,就把頭、腳一齊敏捷地縮到甲殼里,一動不動地趴在地上。
后來,我把它放到浴室里,還給小烏龜準備了吃的食物和水。可是,過了幾天,它不吃也不喝,悶悶不樂地躲在墻角里,好像在生我的氣呢!我想:它一定在想念它的爸爸媽媽了,不喜歡住在這里。于是,我把它輕輕地捧起來,放生在小區的池塘里。小烏龜一碰到水,就拼命地往池底鉆去。
打這以后,我每隔幾天都要去看望它。每次我和奶奶來到池塘邊,就輕輕地呼喚它:“小烏龜!小烏龜!”果然,小烏龜浮出水面,昂著頭向我們游過來。我就把準備好的食物喂給它。小烏龜狼吞虎咽地吃著食物。吃飽了,兩只眼睛久久地仰望著我們。好像在說:“小朋友,謝謝你把我送回了大自然!”
現在,小烏龜比原來長大多了。每當我看到它在大自然中快樂地成長,我的心里也覺得樂滋滋的。
放生優秀作文4
為觀察青蛙的生長過程,我買了兩只小蝌蚪,把它們養在小盆里。時間一天一天過去,小蝌蚪從兩只腳長成了四只腳,尾巴也漸漸變短,就快長成小青蛙了。它們需要更大的生活空間,小盆對它們來說太小了。
我決定放生它們,讓它們回到大自然的懷抱。說干就干,我和爸爸找了個敞口瓶,放進水,把蝌蚪捉到瓶里。可是放到哪里去呢?我想到小時候見過的一條清澈見底的`水溝,對蝌蚪來說那里一定是一個美好的去處。到了那,我大吃一驚,以前的一股清溝不見了,變成了散發著臭味的黑龍。怎么水溝一下大變身了,以前的水溝對蝌蚪來說是天堂,現在是地獄。爸爸說往前走好象有一個水塘,我們在院墻和樓房間,繞了半天,終于找到了水塘,卻發現也是一洼污水。我又一想到學校旁有一條小水溝,我還在那里玩過水呢,水還很干凈,走去一看,也是面目全非了。我們只好回家,想改天放到長江。可是長江也正在被污染,也許有一天,長江也不能放生了。我不僅為蝌蚪擔心,也為我們人類自己擔心了。
醒醒啊,人們從自身做起,保護好地球媽媽吧。
放生優秀作文5
猶記得那日,那條路,藍天澄碧,綠草豐美,跟詩敏拎住裝著兩千多只小魚苗的袋子,避開紅塵喧囂,來到清澈見底的小河邊去放生,當時聽風從耳邊輕輕拂過,整個人都是空靈的,頭頂的樹葉拍打著雙手,叩擊著我們心靈的軒窗,蹲下,解開塑料袋,親眼看著那些可愛的小精靈回歸大自然,那一刻,所有的空靈,我想已經讓我們放下了塵世里的一切雜念。
之前讀到詩敏的部落格,她說:今天我這么做,不是放生積福,甚至覺得的一群人相約去放生沒意義,你炫耀你放生的東西有多貴多稀有,這做法得意了放生的生物以外,也益了魚店的老板。她說:看著四方盆里裝著的魚,密密麻麻,擁擠不堪,似乎無法游動,有的.甚至缺氧而死,活魚無法游動,還得和死魚混在一塊,水質還那么臟,那么臭,看的心里難受,唯一能做的就是還它們自由。
這是一顆溫厚善良的心,一個心如蓮花的女子,有著洗凈鉛華的氣韻,她說的對,放生,不是為了炫耀。我們要做的就是,守著一片純凈的天空,感知自然,看日落風清,山河寂靜,要學會與自然同行,才可以不問光年,任憑白駒過隙,內心古井無波。所以,永遠不要去質疑一個人的善良,生命是用來關注愛和善的,我們要相信,無論路程多么遙遠,我們依然可以會找到屬于自己的那道岸。
放生優秀作文6
一路上,小強哼著小調。到了菜市場,只見人頭攢動,人聲鼎沸。小強剛進菜市場,就聽見一位農民爺爺正在大聲吆喝“賣田雞!活蹦亂跳的田雞!”小強心里納悶:什么是田雞啊?湊過去一看,原來是青蛙啊!望著陶罐里活蹦亂跳的青蛙,小強忽然想起了自然課上老師說過青蛙是捕捉害蟲的,是對人類有益的動物啊!這時,老爺爺笑瞇瞇地對小強說:“買青蛙燒田雞吃!”小強心中閃過一個念頭。
小強把錢遞過去,高興地對老爺爺說:“全買了!”老爺爺笑呵呵地接過錢,把陶罐遞給小強。小強接過陶罐,來到菜市場旁邊的'小河邊,提起陶罐底部,把青蛙倒入河中。青蛙呱呱地唱著歌,好像在向小強表示感謝呢!老爺爺撓撓頭迷惑地對小強說:“你為什么把青蛙倒進水里?那可是你用錢買的啊!”小強回頭一看原來是農民爺爺,小強語重心長地對老爺爺說:“青蛙是捕食害蟲的。如果沒有青蛙,田里就不會豐收了,所以我們要保護青蛙!”老爺爺聽著,高興地對小強說:“我以后再也不賣青蛙了。謝謝小朋友!”說完就提著陶罐高興地回家了。小強也一蹦一跳地回家了。回到家小強對媽媽說了事情的經過,媽媽高興地抱起小強說:“孩子,你做得對,媽媽真為你自豪”。小強呢?也高興地笑了。
果然,老爺爺再也沒有賣過青蛙了。他還號召別的農民不賣青蛙呢!小強把這件事看在眼里,會心地笑了。
保護青蛙,人人有責。
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