他優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-04-26 22:26:53 中學(xué)生優(yōu)秀作文我要投稿

他優(yōu)秀作文集合15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的他優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

他優(yōu)秀作文集合15篇

他優(yōu)秀作文1

　　在我上四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們班的班主任劉老師對(duì)我們非常好，只是那突然的離別令我們非常傷心。

　　在一個(gè)星期天返校的那個(gè)晚上，老師們都要去開會(huì)，便安排班長來管理班級(jí)，老師布置好課堂作業(yè)，就離開了。

　　一位頑皮的同學(xué)見老師走了，開始東跑西跑，跟一只機(jī)靈的猴子一樣，他大搖大擺地離開座位，來到講臺(tái)上，因?yàn)樗浅y，所以班長就把他的名字寫到了黑板上。

　　誰知他拿起黑板擦，直接把他自己的.名字給擦掉了，當(dāng)老師回來的時(shí)候，班長就把他搗亂的事情，一五一十的講給了老師聽。

　　老師聽了以后，氣得火冒三丈。

　　下課后，老師就把他領(lǐng)進(jìn)了辦公室，把他訓(xùn)斥了一頓，他回到教室，明顯比以前安靜多了。

　　可我看他依然非常憤怒。

　　星期五回家了，我打開媽媽手機(jī)里的班級(jí)群，發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)的媽媽在班級(jí)里胡言亂語，他的媽媽顯然很生氣。

　　肯定是上次老師訓(xùn)了他一頓，告訴了他的媽媽，好像是***媽在找老師的麻煩。

　　我心想：我們是不是要換老師了。

　　果然，第二個(gè)星期天返校時(shí)，我們沒有看到講臺(tái)上那熟悉的臉龐，而是一個(gè)陌生的面孔。

　　那一天，我想到我們和劉老師快樂的時(shí)光，都怨這個(gè)頑皮的同學(xué)，自己搗亂還氣走了敬愛的劉老師。

他優(yōu)秀作文2

　　早晨起床她總是慢吞吞的，特別是星期天。她總是懶在床上睡大覺，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”鬧鐘響了，她把小腦袋伸出被窩一看：才七點(diǎn)，還早著呢。她的小腦袋又慢吞吞的.伸進(jìn)被窩里去了。不知過了多長時(shí)間，奶奶開始叫她了：“快起床，太陽曬屁股了。”這時(shí)，她才慢吞吞地坐起來，揉了揉眼睛說：“還早著呢！”說完又倒下去睡著了。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”鬧鐘又響了，她看了一下時(shí)間才翻身坐起來。

　　當(dāng)奶奶端來一碗熱騰騰的早飯時(shí)，她的眼睛總是一直盯著電視，然后接過早飯用勺子舀了又舀，翻了又翻，第一口永遠(yuǎn)吃不下去。當(dāng)奶奶使勁朝她耳邊叫了一聲：“吃飯了。”她才回過神來，把第一口吃了下去，后來那幾口總是奶奶叫她或弟弟弄她，才吃完的。

　　你們猜猜看，她是誰？她就是我你們相信嗎？

他優(yōu)秀作文3

　　說起我們班的“故事大王”，那可是無人不知，無人不曉啊。

　　他中等身材，長著一雙水汪汪的大眼睛。鼻梁很高，一張小小的嘴巴總能講出許多動(dòng)聽的故事。

　　“故事大王”的'稱號(hào)可不是白來的，他的故事不是讓大家聽得津津有味，就是逗得大家哈哈大笑。有一次下課，同學(xué)們覺得無聊，就提議讓他講一個(gè)故事，他欣然答應(yīng)了。他清了清嗓子，故事就開始了。只見他的腦袋東搖西晃，腿和腳也配合著做動(dòng)作。一會(huì)跑到這，一會(huì)跑到那，講得有聲有色。同學(xué)們聽得也非常專注，跟著故事中的主人公同喜同悲。

　　還有一次，數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來，同學(xué)們的成績(jī)都不怎么理想。下課后，大家都是一副愁眉苦臉的樣子。這時(shí)，“故事大王”又開始發(fā)揮他的本領(lǐng)了。這次他給大家講了一個(gè)笑話。只見他一會(huì)兒擠眉弄眼，一會(huì)怒目圓睜，再配上他那低沉的聲音，簡(jiǎn)直就是活生生的的馬戲團(tuán)里的“小丑”，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合。就這樣，我們都開心起來。

　　聽了我的介紹，你們知道他是誰了嗎？

他優(yōu)秀作文4

　　她不胖不瘦，臉圓圓的，頭發(fā)烏黑亮澤，扎著一個(gè)長辮子，好像馬尾巴一樣。她的頭發(fā)比我的長多了，每次她在走路的時(shí)候，背后的“馬尾巴”搖來搖去的`，可神氣了呢！她還有一雙水汪汪的大眼睛，閃著智慧的光芒。眉毛彎彎的，像月芽一樣。她生氣的時(shí)候，彎彎的眉毛就會(huì)耷拉下來。她的愛好是繪畫和聲樂，她畫的畫很漂亮，經(jīng)常得到美術(shù)老師的贊揚(yáng)。每當(dāng)上音樂課的時(shí)候，我們都會(huì)聽到她美妙又動(dòng)聽的歌聲。

　　她還特別熱心，總是做一些助人為樂的事情。有一次，體育課結(jié)束回教室，在我們班級(jí)的隊(duì)伍中，我的鞋帶突然自己開了，連我都沒察覺到。她忽然跑到我面前，拍拍我，指指我的腳下，我還沒反應(yīng)過來，她就直接蹲下，一邊幫我系鞋帶一邊說：“以后要小心點(diǎn)，不系好鞋帶的話，跑步會(huì)被絆倒的。”頓時(shí)，我的心里暖暖的的，她就是這樣一個(gè)樂于助人的人。

　　對(duì)了，你猜到她是誰了嗎？她就是我的好朋友——綦靜軒。我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭ハ鄬W(xué)習(xí)，希望我們一直都是好朋友。

他優(yōu)秀作文5

　　今天，我們班要去打疫苗，不少人心里已經(jīng)起雞皮疙瘩了。

　　很快，就輪到我們班膽大包天的小王了。他坐在椅子上，整個(gè)人都在發(fā)抖，仿佛一碰到他，他就馬上就會(huì)摔在地上。

　　他回過頭來，問那些已經(jīng)打好的人，說道：“疼不疼啊，是什么感覺？”“看來你也有害怕的`一天啊！”我們笑著說，并故意嚇一嚇?biāo)昂芡春芡矗侄悸榱恕！边@一說，可把他嚇壞了，半天看著墻壁，一動(dòng)不動(dòng)，感覺好像被施了魔法似的。連打針的護(hù)士叫他轉(zhuǎn)過身來，他都沒有回過神來，嘴里都一直念叨著：“好痛，好痛”。我們連推了他好幾下，他終于轉(zhuǎn)了過來，對(duì)護(hù)士輕聲說道：“打輕一點(diǎn)可以嗎？”得到肯定回復(fù)后，他還是不放心，把袖子卷得很低很低，護(hù)士讓他卷了三次，才勉強(qiáng)卷到打針處。要打針了，他緊閉著眼睛，眉頭緊皺，另一只手緊握著拳頭，豆大般的汗珠滴了下來，嘴里不停地叫道：“輕一點(diǎn)兒，輕一點(diǎn)，別打太重了啊。”

　　“打好了，你可以走了。”護(hù)士對(duì)小王說他猛地睜開眼，環(huán)顧一下四周，又看了看我們，說道：“一點(diǎn)兒都不疼，你們騙我。”我們哈哈大笑起來。

　　今天，膽大包天的他害怕了。

他優(yōu)秀作文6

　　我有一個(gè)好伙伴，我非常喜歡他。

　　他的頭發(fā)是短短的`，就像草坪上的小草一樣。頭發(fā)下面還有眉毛，眉毛就像兩座小橋。眉毛下面是眼睛，他的眼睛就像兩顆又小又黑的黑葡萄。

　　他非常喜歡畫畫，下課的時(shí)候，別人就出去玩，而他就在教室里畫畫，別人叫他出去玩他也不理，別人在外面哈哈大笑，他也沒聽見，非常地專注。我也非常喜歡畫畫。有一次，我和他一起坐校車的，我們約定好坐在一起畫畫，來到了校車上，我忘記帶白紙和小彩筆我很難過。忽然，他來了，他問我怎么了？我回答：我忘記帶白紙和小彩筆了。他笑著對(duì)我說：沒關(guān)系，我這里還有很多白紙，我給你一張吧。我回答：真的嗎，真是謝謝你了。最后，我們?cè)谛＼嚴(yán)锝蚪蛴形兜禺嬈鹆水嫛?/p>

　　這就是我的好朋友，一個(gè)大方的朋友，你們猜到他是誰嗎？

他優(yōu)秀作文7

　　他是我的好朋友，中等的身高，大大的腦袋，月牙般的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴，笑起來還有兩個(gè)小酒窩。

　　他在班上擔(dān)任班長，不僅學(xué)習(xí)好而且人品也很好，每次班上有同學(xué)需要幫助他總是會(huì)在第一時(shí)間伸出援助之手。記得那一次上美術(shù)課之前，我發(fā)現(xiàn)自己忘記了帶顏料筆，心想：怎么辦呀！這次一定會(huì)被老師批評(píng)的。我正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的`時(shí)候，他走了過來二話不說把自己的顏料筆分了一半給了我，多虧了他才讓我沒被老師批評(píng)。

　　他還特別愛看書，下課的時(shí)候總是捧著書看，看得十分入迷，旁邊同學(xué)討論的聲音他好像完全聽不見，直到上課鈴聲響了，他才依依不舍地把書收起來。因?yàn)閻劭磿谜n外知識(shí)也特別多，讓我十分佩服。

　　他的字寫得特漂亮、特工整。在二年級(jí)的時(shí)候?qū)W校舉行的年級(jí)書法比賽，他還得了特等獎(jiǎng)。聽說他從幼兒園就開始堅(jiān)持每天練字呢！

　　說了這么多，你們能不能猜出他是誰？

他優(yōu)秀作文8

　　他今年四歲，非常調(diào)皮，也非常可愛，臉肥嘟嘟的，讓人情不自禁地去捏一下他的`臉蛋。

　　他很調(diào)皮，有一次，我?guī)ビ螛穲?chǎng)玩，沒過多長時(shí)間，他說：“我要喝水!”我買好水回來，他又說：“不要!我要牛奶。”我只好又去買牛奶，喝了一半，他又說不想喝了，我的頭都要“爆炸”了。

　　他很小氣，一次，鄰居家的小妹妹來我家玩，我拿出玩具箱讓他們倆玩，小妹妹碰了一下玩具汽車，弟弟打一下她的手，她又碰了一下機(jī)器人，弟弟又打一下，小妹妹什么都不敢碰，弟弟看她什么也不玩，就把她推回家了。

　　他很挑食。爸爸媽媽都不在家，我只好買方便面給他吃，弟弟吃紅烤牛肉面，我在放調(diào)料時(shí)，他說這個(gè)不要，那個(gè)也不要，最后只放了一個(gè)麻辣鮮。

　　我講了這么多，你猜到他是誰了嗎?對(duì)了就是我的弟弟!

他優(yōu)秀作文9

　　他是一個(gè)男孩子。他有一張胖乎乎的小臉，個(gè)子么比我高一點(diǎn)兒，也比我白。他的眼睛大大的，頭發(fā)黑黑的，鼻子扁扁的，嘴巴總愛說個(gè)不停。

　　他很調(diào)皮，很愛學(xué)我。有一次，我們要去上語文課，正在考慮坐什么車去。他本來就想坐汽車，于是大聲說：“我要坐汽車，否則我就不去了！”但是，一聽到我想坐電瓶車，他也跟著說：“好吧，我也想坐電瓶車！”我心想，如果我說坐火箭大炮去上課，他會(huì)不會(huì)也學(xué)我一樣呢？當(dāng)然，最后我們還是坐了電作文瓶車。

　　還有一次，我在看書，他跑來拿了一根吸管在我面前晃來晃去，我一把把吸管從他手里搶了過來，他就放聲大哭。但是，他沒有掉下一滴眼淚！媽媽說：“駱好，把吸管還給他，他會(huì)聽話的，對(duì)嗎？”“我會(huì)的。”他說。于是，我心不甘情不愿地把吸管還給了他。可是他一拿回吸管就又來弄我，我再去搶它——我當(dāng)時(shí)很不高興！最后，我只好跑到了另一個(gè)房間看書，才免受他的.“干擾”。

　　你知道他是誰嗎？

　　他就是我的好朋友朱恒澤。

他優(yōu)秀作文10

　　今天上午的英語課，老師要公布第三單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)。從老師走進(jìn)教室的那一刻起，同學(xué)們的心情就緊張起來了，我當(dāng)然也不列外。

　　一雙雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師手中的試卷，大家都恨不得馬上就知道自己的分?jǐn)?shù)。這次考試，我覺得自己考得應(yīng)該還不錯(cuò)，這次的試卷挺簡(jiǎn)單的`。但我不知道分?jǐn)?shù)是不是比我估計(jì)的還差呢？老師看上去有點(diǎn)生氣，也許是這次我們都沒考好吧她沒有報(bào)分?jǐn)?shù)，而是直接把考卷發(fā)了下來。看到分?jǐn)?shù)后，我張大了嘴，居然只有89分，已經(jīng)排到第四十名了。那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒對(duì)，該會(huì)的不會(huì)。看著試卷上的紅叉叉，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻又不敢讓它掉下來。我愁眉緊鎖，垂頭喪氣，猶如一只斗敗的公雞。每次做完都復(fù)查了，但到最后，還是有很多粗心而犯下的錯(cuò)誤。放學(xué)了，我擔(dān)心會(huì)被罵，就想在教室里待會(huì)兒。

　　這時(shí)，英語老師來了，她猜透了我的心思，坐到我身旁，說道：“這次考試，你退步了，但這次考差了不等于下一次也會(huì)考差了，只要從現(xiàn)在開始，你認(rèn)真地上好每一節(jié)英語課，細(xì)心做好老師布置的作業(yè)，那么下一次一定可以進(jìn)步。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師的話我銘記在心。

他優(yōu)秀作文11

　　他啊！是他，他怎么到這里來了呢？他的到來使我的腦子里又出現(xiàn)了那一幕：他，是他那一天把我送到醫(yī)院。

　　他，是他不顧雨的冰涼把我送到了醫(yī)院。那一天，我發(fā)燒發(fā)到40度，雖然風(fēng)還在吹，雨還在下。可是媽媽仍然出去把我往醫(yī)院送，媽媽辛苦地走著，路很滑，我一邊說著胡話，一邊腳亂蹬，媽媽卻把雨衣給我披上，大步走著，醫(yī)院真遠(yuǎn)啊！走到一半，是他，他騎著三輪車擋住了去路，啊！我們有了救星，只聽見他說：“快，把孩子放在車上，你騎著三輪車去醫(yī)院！”媽媽說：“那你怎么辦？”“沒事！我跑著去醫(yī)院！”

　　說完，他把我抱到車上，下了車。媽媽只好騎著車，走了。到了醫(yī)院，媽媽把我放到長椅上，起身去交費(fèi)，卻發(fā)現(xiàn)錢不夠，回去拿太遠(yuǎn)，不去拿看不了病，這時(shí)，他，是他來了，他聽了，把所有的錢都給了媽媽，媽媽感激地看著他，張開嘴想說什么，他卻說：“快去看病！”我的'病終于好了，在我能下床，不吃藥了，媽媽就告訴了我一切，媽媽想找到他，可就是找不到。這時(shí)劉涵出來了，她的聲音把我又拉了回來，他，已經(jīng)走了，我僅僅記住了那個(gè)身影，那個(gè)雖瘦小又高大的背影……

他優(yōu)秀作文12

　　我有一個(gè)好朋友，我非常喜歡他。

　　他有一個(gè)充滿智慧的腦袋，有一頭烏黑柔順的頭發(fā)。濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，像兩顆黑珍珠。又大又高的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴，能說會(huì)道。

　　他既是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子，還是一個(gè)優(yōu)秀的班長。他是個(gè)二年級(jí)的學(xué)生，他的.學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次都獲得三好學(xué)生。有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師在講課，旁邊的同學(xué)在開小差，他看見了就提醒他們，開小差的同學(xué)被提醒之后，就不開小差了。

　　他還是個(gè)樂于助人的好孩子。有一次我在他家做作業(yè)，我找來找去找不到尺子，很著急。他看見了問我：你怎么了？我嘟著嘴，不開心地說：我找不到尺子。他聽了，笑了笑，安慰我，從他的房間里拿尺子，借給了我。

　　看，我的朋友，猜猜他是誰？

他優(yōu)秀作文13

　　“情深深雨蒙蒙，多少樓臺(tái)煙雨中……”聽，同桌的他又在高歌了。

　　同桌和我坐在一起已經(jīng)有一段時(shí)間了，因此我對(duì)他也有了一定的了解。

　　記得我和他剛坐不久，班級(jí)里就開始流行劃“三八線”了，我一直擔(dān)心這個(gè)新同桌也會(huì)加入劃分界線的`行列，所以我平常總是小心翼翼的。為什么?就因?yàn)槲乙郧昂屯绖澚恕叭司€”，連把建立了三年的友誼也給劃斷了，我不想這次剛建立的友情又被劃上痕跡。可是，很奇怪，兩三個(gè)禮拜過去了，同桌卻絲毫不提劃“三八線”的事情。我有幾次“侵犯”了他的“領(lǐng)地”，他也一點(diǎn)不介意，只是微微一笑，當(dāng)然，我也不介意他到我的“領(lǐng)地”上來。有一次我問他：“你為什么不在我們中間也劃一條‘三八線’呢?”“劃了線難道能把桌子分開嗎?再說，我們‘禮尚往來’不是很好嗎?”他風(fēng)趣地說。“對(duì)，舌頭和牙齒也有打架的時(shí)候嘛!”“就是，就是!”他連連點(diǎn)頭。

　　想不到這個(gè)新同桌還挺大方的嘛。

他優(yōu)秀作文14

　　在一次公交車上我遇見了他。

　　他長得還不錯(cuò)穿著黑色的西裝，手里拿著一支煙，背上背著皮包。一看就是一個(gè)驕傲的家伙，看到他，我莫名的感到討厭。

　　又一個(gè)站到了，上來了一個(gè)殘疾老爺爺，車上的人都沒有主動(dòng)起身把座位讓給老爺爺，我正想起身，他猛然站了起來，扶著老爺爺來到自己的座位，自己卻站到了旁邊，看到這一切的我開始不那么討厭他了。

　　到終點(diǎn)站了，我下了車他，也下了車。突然，我看到一個(gè)小姑娘躺在馬路上，圍觀的人很多，但都沒有去扶她，我走了過去，旁邊的人拉住了我說：“小姑娘，你不要去，小心她訛?zāi)悖鋵?shí)誰都想幫她呢！”聽了他的話，我趕緊停下了步子，跟其他人一樣圍觀著。這時(shí)只見一個(gè)熟悉的身影，快速跑了過去，把小姑娘扶了起來，然后把她送進(jìn)了醫(yī)院，我也跟了上去。小姑娘經(jīng)過治療，終于醒了，發(fā)現(xiàn)自己居然躺在醫(yī)院里，趕緊問周圍的`人她為什么在這里？他見小姑娘醒了告訴了她事情的經(jīng)過，小姑娘聽了連聲感謝她，而他只說了一句：“沒關(guān)系，這都是我應(yīng)該做的。”

　　看到了這里，我很內(nèi)疚，覺得自己不應(yīng)該以貌取人，同時(shí)我也很敬佩他，因?yàn)樗屛抑懒酥藶闃凡攀钦嬲目鞓贰?/p>