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打破規(guī)則優(yōu)秀作文

時間:2024-11-29 10:32:22 詩琳 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿
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打破規(guī)則優(yōu)秀作文5篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的打破規(guī)則優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

打破規(guī)則優(yōu)秀作文5篇

  打破規(guī)則優(yōu)秀作文 1

  聽慣了人們說:規(guī)則就是力量。看慣了大多數(shù)人按規(guī)矩辦事,在不經(jīng)意之間,我們便被規(guī)則綁架,漸漸地失去自己的創(chuàng)新精神,于是在特殊時候往往不能成功。

  我們每天學習的所謂的知識,它也會讓我們束手就擒。比如數(shù)學,它里面的規(guī)則可真是數(shù)不勝數(shù),但是除了對付考試和特殊工作以外,在實際生活中是百害而無一利,現(xiàn)在學習的什么所謂的三角形、圓、四邊形、一次函數(shù)等等,都是一些無大用的知識,現(xiàn)實生活中根本沒有絕對規(guī)則的圖形和變化。難道生活中的捷徑有利用兩點之間,線段最短的知識嗎?沒有,幾何及代數(shù)的最值在現(xiàn)實生活中幾乎不存在。

  愛迪生有一次將一個形狀很不規(guī)則的.燈泡交給一位平日里非常恃才自傲的研究人員,請他準確地算出燈泡的容積。那人隨手接過燈泡輕飄飄地說;太簡單了兩個小時過后,愛迪生來問他答案,只見他桌子上到處是公式,但算了半天卻還沒有一個結(jié)果。愛迪生就拿起一杯水倒?jié)M燈泡,然后將燈泡里的水倒入量杯中,燈泡的容積就被輕而易舉地顯示了出來這個事例中,愛迪生打破了規(guī)則,放棄了幾何這一種愚蠢的辦法,才得以正確地球出這個問題的答案。

  即使是最有知識的人,一旦被知識中的規(guī)則控制,也不會有什么作為。古今都是如此:在亞歷山大大帝攻入小亞細亞后,遇到了無人能解的戈第安之結(jié),亞歷山大大帝隨時了無數(shù)次,也未能解開,但他卻解開了規(guī)則,用佩劍一下子把結(jié)給挑開了。

  當常規(guī)的大緊緊關閉、無法敲開時,當常規(guī)的力量束手無策、一籌莫展時就應該向亞歷山大大帝解開死結(jié)一樣,放膽、放腦,一刀砍下去,用自己創(chuàng)立的思維打開成功的大門。

  打破規(guī)則優(yōu)秀作文 2

  規(guī)則在我們的生活中無處不在,人們總是被要求循規(guī)蹈矩,誠然,遵守規(guī)則我們可以過得風平浪靜,一帆風順,但是,處處遵守規(guī)則卻會讓我們碌碌無為,一生平庸,有時候,規(guī)則則是需要被打破的。

  春秋戰(zhàn)國時期,趙武靈王勵精圖治,準備進行軍事改革,富國強兵。趙武靈王效仿少數(shù)民族,將乘坐戰(zhàn)車改為直接乘坐馬匹,將士兵上戰(zhàn)場所著長袍改為不影響動作的短衣,以增加機動性,這一改革卻遭到當朝許多大臣的強烈反對,認為效仿蠻族,有失體統(tǒng)。趙武靈王力排眾議,堅持改革。結(jié)果趙國的騎兵所向披靡,勢如破竹,銳不可當,使趙國一躍而成為軍事強國。

  趙武靈王可算是打破傳統(tǒng),不守規(guī)則了,可他卻贏得了國家的強大。

  再看看當年法軍的滑鐵盧一役吧。決戰(zhàn)前昔,拿破侖將三分之一的部隊交給格魯希元帥追擊普魯士。格魯希元帥一生恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),對皇帝的話惟命是從。結(jié)果決戰(zhàn)之際,拿破侖指揮的法軍與威靈頓的英軍在滑鐵盧打得昏天黑地,尸橫遍野,血流成河。打得雙方都焦頭爛額,無力再戰(zhàn)之時,只要格魯希在聽到?jīng)Q戰(zhàn)的槍聲后放棄追擊,策馬趕往戰(zhàn)場,滑鐵盧之役也非今天的面貌了。可格魯希對這三個小時的路程猶豫了一下,決定遵守皇帝諭旨,繼續(xù)追擊。拿破侖終于在無邊的等待中輸了戰(zhàn)爭,縱使格魯希在失敗后表現(xiàn)出一切英雄的品質(zhì)也回天乏術。

  格魯希遵守了規(guī)則,遵守了皇帝的.諭旨,可他輸了戰(zhàn)爭的勝利,成為了滑鐵盧的罪人。

  有時候,規(guī)則是需要被打破的,沒勇氣打破規(guī)則者最終只會是一個平庸的人,而打破規(guī)則卻能創(chuàng)造出奇跡,創(chuàng)造出英雄。

  規(guī)則是人創(chuàng)造的,打破規(guī)則則是另一種創(chuàng)造。正如尼采所說,我們先需要駱駝精神承載一切傳統(tǒng),接著需要獅子精神打破這些規(guī)則,在打破規(guī)則中創(chuàng)造。因此,只有不斷創(chuàng)造,打破舊的規(guī)則才能創(chuàng)造奇跡,社會才會不斷進步,人才能成為偉大的人。

  打破規(guī)則優(yōu)秀作文 3

  世有規(guī)則。學習規(guī)則“只有付出才有收獲。”;交通規(guī)則“禮讓為先。”;官場規(guī)則“爾虞我詐。”;生存規(guī)則“物競天擇,適者生存。”……許許多多的規(guī)則構成了社會。若有一人,偏就打破不合理的規(guī)則,脫離社會呢?

  他雖只是澎湖縣令,卻不阿諛奉承上司。“怎可謂五斗米而折腰?!”他灑脫,他傲然,他偏就不信官場生存規(guī)則,他偏生恨著阿諛奉承的市儈凡俗。于是他打破規(guī)則,跳將出來,隱逸深山。獨自空悼菊花,偏就獨酌清酒。向往著世外桃源,卻每每耕種于南山。他遺世清高,孤傲。他打破一個世俗規(guī)則,打敗一個官場規(guī)則,換得半生自在,一世清明。

  他雖官無實權,只為皇上吟詩以作樂,卻不討好官職氣盛之人。他敢叫高力士脫靴,敢叫楊國忠研磨。他狂放,他不羈。他痛恨官場的媚上欺下,他看不慣皇帝身邊的討好逢迎。于是他打破規(guī)則,跳將出來,散發(fā)放舟。相信天生我材必有用,飲一口烈酒,嘯一口劍氣,三分豪情,七分壯志,繡口一吐,便是半個盛唐。誰有他這份桀驁不馴?誰有他這種壯志豪情?他打破一個世俗規(guī)則,打敗一個官場規(guī)則,換得豪情壯志滿河山,換得一個浪漫瀟灑天地間的“詩仙”。

  他雖滿腔詩意卻不兒女情長。他雖鬢微霜,又何妨!他游戲官場,卻又豪情壯志,愛金戈鐵馬,敢射天狼。他打破宋詞的一貫規(guī)則,他膩了那些花前月下,滿肚愁腸。他意氣風發(fā),將一腔詩意轉(zhuǎn)為為國效力的一腔熱血。他看大江東去,浪淘盡。他聽邊塞號角呼號。他豪放,他灑脫。他打破宋詞艷麗的'外殼,打破一個世俗規(guī)則,跳將出來,成就麾下三千將士大啖牛肉的豪情。換得一個老當益壯,酒酣胸膽,左牽黃右擎蒼的豪放派詩人。

  他是陶淵明,是李白,是蘇軾,是……。他們打破世俗規(guī)則,跳將出來、走自己的路,將自己的才華橫溢留給后世。而自己,偷得一世自在,留下萬古英明。

  打破規(guī)則,跳將出來,做一個特立獨行的自己

  打破規(guī)則優(yōu)秀作文 4

  我是一個叛逆的女孩,我討厭一切過分的規(guī)則。可憐我生不逢時,每天都要在一個又一個的“套子”中度過。

  早晨,一個干硬的饅頭塞進嘴里,噎得我齜牙咧嘴地伸脖子,顧不得了,一把抓起書包乒乒乓乓地向?qū)W校跑去。待我以百米沖刺的速度跑進教室里,老班已在講臺上多時了,理一理頭發(fā)大搖大擺地走進教室。時間上的“套子”如果被打破,得到的是老班的暴風雨。

  一節(jié)課下來,脖子發(fā)酸;眼睛發(fā)直,兩腿發(fā)軟,剛扯開喉嚨發(fā)泄了半句,班長大人已經(jīng)從南極那兒指著我的鼻子嘰哩呱啦地叫了起來。飛快地送他一個白眼,便乖乖地坐在我的領土不敢言語。哎!誰叫人家是班長,位高權重呢!

  課外活動,約上一大幫狐朋狗友,打羽毛球打得大汗淋漓。周圍走過來的男孩、女孩像看恐龍一樣盯著我。甚至有人問自己的'同伴“這是男孩還是女孩?”天啊!我暈,乖乖地收志球拍,擦去臉上的汗水,一步三回頭地向教室走去!無奈啊,無奈!

  回到家又是老爸老媽的思想政治課。“走路要抬頭,女孩子走路不要那么快!”“說話做事要斯文,要穩(wěn)重!”“和男孩子在一起玩別太過火!”“房間要收拾整齊,不要把自己的東西到處亂放!”“在學校別玩,努力學習!”……天啊!

  周會上老班苦口婆心地說,要遵守紀律,要努力學習,要為班級爭光……末了還不忘加上一句廣告詞:“成功自有規(guī)則。”后面不知哪位仁兄接了句:“規(guī)則,是可以打破的。”教室里立刻哄堂大笑。但這句話的確記進了我們的內(nèi)心。

  我們正值十六歲的花季,花季本應是無憂無慮,快樂而又浪漫無比的。但是我們的青春卻在一個又一個的“不準”,一個又一個“不要”度過。留給我們的回憶除了遺憾就是無奈。

  老師!請不要讓過多的不準壓制我們的青春,好嗎?

  爸爸,媽媽我不是小孩子了,請不要讓過多的套子使我失去獨立自主的能力,好嗎?

  我們真的真的希望你們的口頭禪從“無規(guī)不成方圓”變?yōu)椤耙?guī)則,是可以打破的!”

  打破規(guī)則優(yōu)秀作文 5

  在任何一個國家,任何一個地區(qū),任何一個地方都有屬于自己的法律、法規(guī)、紀律,才能有和諧社會的存在。

  但是規(guī)則的效力卻遠遠沒有這么大,在人的“奇思妙想”中,規(guī)則總是能被找到漏洞,然后就有無數(shù)的人去鉆,直到把這張法律之網(wǎng)給鉆坡,國家又再補上一張大網(wǎng),來維持秩序,就是一種十分消極的手段。隨著時間的不斷消逝,一些法律的效力就會逐漸的淡化下來。像許多比較“冷僻”的法律,就不為人所知,只有一些那種經(jīng)常出現(xiàn)的人們耳中的.法律才被人們所知曉,由此很多人做了違法的事情還不知道,畢竟除了像法官和律師這些人的職業(yè)需要,其余的人都沒有這樣的閑情逸致去看法律,更何況記在腦子里了。

  闖紅燈都是大家耳熟能詳?shù)氖虑椋@就是一個十分典型的例子。如果在一個地方不設置攝像頭,不派交警到場,那會發(fā)生什么呢?自然就是有人帶頭闖紅燈,然后出現(xiàn)一大批的“追隨者”,“前仆后繼”的闖紅燈,視那掛在頭上的紅燈為無物,然后政府知道后,在這里設置攝像頭或是拍了專人守在這里后,情況才有些改善,人們便會在一次遵守規(guī)則。

  國家法律,法規(guī)不應是在發(fā)生后去制定,而應料敵于先機,提早發(fā)現(xiàn),主動而不是被動,更應刻在每個人的心里。

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