初中優秀作文400字

時間：2023-04-29 13:10:19 初中優秀作文我要投稿

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【精選】初中優秀作文400字合集9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的初中優秀作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】初中優秀作文400字合集9篇

初中優秀作文400字篇1

　　在人生中，堅持是一種很可貴的精神。但自古以來，堅持到底的人屈指可數，我們是否問過自己為什么不堅持下去？堅持有多難嗎？

　　當然有不少人的答案是難，但也有一部分人是光嘴上說，只有那么極少的人才會堅持到底。那么就由我講一個故事：每一次下雨天，房檐上掛著雨簾，雨滴一次次的落下，都滴在同一個地方，一次，兩次，無論多少次，還是多少天，雨滴都滴在同一個地方，久而久之，形成了一個凹洞，世人千想萬想，卻從未想到，那一個坑洞，竟是微不足道的雨滴。

　　雨滴怎么會將石板滴穿？答案就在其中，雨滴長年累月的在堅持做一件事——將石板滴穿，這就是堅持，一個小小的雨滴本事微小，但它堅持就是成功，而人往往沒有這般毅力，往往在做一半就停止了，就沒有成功。

　　人只有為一個夢想盡全力去努力，堅持，不達目的不罷休，又怎么會不成功呢？古往今來，無一位成功者不是經過長年累月的堅持，鄧稼先的堅持，讓他做成了氫彈；諾貝爾的堅持，使他發明了火藥；愛迪生的`堅持，是他的嘗試了1000多種材料后，發明出電燈；古時的秀才，那一個不是很窗苦讀十年考上狀元，這便是堅持的力量，讓一個人努力很長時間，最終成功必不可少的精神。

　　堅持的力量每個人都可以有，但關鍵是能不能堅持到底是個問題，希望每個人都有堅持的力量，都能獲得成功！

初中優秀作文400字篇2

　　小時候的我是不喜歡雨的，因為雨讓我聯系到了淚，雨似乎會影響人的心情，每逢下雨，那沉悶的天氣，陰霾的天空，泥濘的土地，令人格外煩躁，每當下雨，我便躲在家中睡覺，以躲避那討厭的天氣。現在想想，那是真是好笑。

　　長大了，我愛上了雨，雨聲在聽覺上總是一種美感，疏于打梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的雨。

　　起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無數珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遠遠又逼近。重重輕輕，密密細細，點點滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在訴說著婉轉的心聲。

　　雨越下越大，大得砸在梧桐葉上啪啪作響，房檐上飛流下來的水嘈嘈切切，清脆悅耳，真可謂“大珠小珠落玉盤”，使人心曠神怡，偶爾來陣風，樹枝便扭著身軀，葉子呼呼的`響，擠出了千萬點水珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和，創作一曲大自然的交響曲。

　　下著下著，雨漸漸小了，雨漸漸恢復了原來的樣子，豪邁激越仿佛一去不復返，雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

　　看著這變幻莫測的雨，我不禁聯想了很多。

初中優秀作文400字篇3

　　鼓勵是一種信心。公元206年，項羽兵敗墳下，惱羞成怒之下拔劍自別。只可惜了他“力拔山兮氣蓋世”。雖然當初別人也給了他鼓勵，但是，他自己沒有鼓勵自己。我們試想一下，如果當初他給自己以鼓勵，給自己以信心，回到江東，在那兒積蓄兵力，還是有可能奪回自己失去的江山的。不是有一句話叫“江東弟子多才俊，卷土重來未可知”嗎?由此可見，項羽不是輸給了劉邦，而是輸給了自己。是在關鍵時刻沒有鼓勵自己，也就是沒有給自己以信心。

　　鼓勵是一種希望。弗勞倫斯·查德威克因為沒有希望的牽引，在最后的時刻沒有給自己以鼓勵，以至于造成了她的終身遺憾，將失敗永遠定格在距終點僅一英里的海峽上而未能打破世界記錄。“行百里者半九十”，此言不虛，它告訴我們越是最后時刻越要堅持，越要對自己充滿希望，也越要不斷地鼓勵自己。

　　鼓勵是一種斗志。當人生的.雨季來臨的時候，請不要憂傷，不要仿徨，不要失望。要滿懷斗志地面對困難。在關鍵時刻要鼓勵自己。梵·高不就是經歷過許多人的嘲笑之后而畫畫的嗎?他那時畫畫就是不斷鼓勵自己，給自己以斗志，最終成為世界著名大畫家。

　　人生就是要不斷鼓勵自己。朋友，讓我們在任何時候都鼓勵自己吧!給自己以信心、希望和斗志，這樣一定會獲得成功。

初中優秀作文400字篇4

　　你姓什么，名什么，現在都不重要了，到了四年級二班之后你不再叫你原來的名字了，因為孫老師讓我們給自己取一個“新名字”。孫老師說：“而且要有趣和讓同學能清清楚楚地記住你的名字。”

　　于是，我“突發奇想”的給自己取了一個“泰迪熊”，因為“泰迪熊”這個名字既可愛又不失一絲調皮，表現出了我的性格。如果“泰迪熊”和我以前的名字比起來，我還是喜歡我的新名字。

　　孫老師開始點名了，她念道：“學習機、藍多多、哈利波特、紙章、中華肉包子……”這時，同學們都笑得前仰后合。我從心里想：中華肉包子到底是誰呀？我左瞧右看，終于找到了“中華肉包子”了，原來他是李尚坤呀！據我所知，李尚坤之所以會取這個名字是因為他喜歡吃肉包子。“星記、和田玉、齊迪大圣、吳大佑、笑不死的凹凸曼，我又快速尋找了一圈，一看，原來是王驥飛呀！他算說著還做了一個類似”走你“的.動作。

　　接下來是”記憶之星“比賽，對比的是二師兄和哈利波特，二師兄雙手緊貼褲腿，臉上洋溢著微笑，”飛流直下三千尺“地背了十個，后來又陸陸續續地說了四個，最后成績是十四個，然后是哈利波特，哈利波特先說了九個，又斷斷續續地說了九個，最后成績是十八個，哈利波特勝利了，我們歡呼道。

　　同學們稀奇古怪的”新名字“和我的”新名字“都帶著各自的含義。最后，我還是喜歡大家和我的新名字！

初中優秀作文400字篇5

　　這個秋天，也許是因了秋老虎要與夏日爭比而彰顯他的霸氣，將草民放在夏日也沒有的高溫下烘烤，最終還是架不住季節的驅趕。昨晚一常秋雨的落下，讓秋老虎放棄了最后的掙扎，什么也沒說就在風雨的安撫下變成了永遠的記憶。

　　也許是因為多了些許期盼，那雨水灑落在龜裂的泥土上散發出的泥腥味也是那樣的沁人心脾，打在樹葉上的雨滴就象在琴鍵上跳動的`音符，奏出了一首悅耳的《秋日私語》。秋風附和著秋雨的呢喃在窗檐上淺唱，風帶著季節的涼意，柔柔的輕輕地洗滌著殘留在每一個毛孔里的燥熱，終于在清爽的晨曦與秋相遇。

　　嬌艷的太陽被秋日的微風逼得步步南移，在金秋的圖畫里拾一片落葉，刻上你的名字，做成小船放在秋的記憶里，任它在思緒的河道里穿行，把所有的悵惋，蕭瑟過慮打包再一一放逐。折一枝桂花做成花環，放在秋的祭臺，祭拜所有在秋日里即將失去的一世繁華。想在這秋色的輪回中讀懂秋的禪意，卻忽視了一路走來秋的寒意，不是我沒讀懂，是我癡盼著與你的相遇。

　　秋是一個成熟、收獲的季節，因為讀懂了你的成熟才收獲了一季的金黃。秋是一個思念、傷感的季節，因為感觸到你遙寄的思念，淺淺淡淡的生出莫名的傷感。在代表相思的月圓時節，抬頭與你四目交匯，依稀可見你的身影在月影下游離，卻終將是虛幻而無法辨清。秋思秋憶多憂心：飄飛的落葉，敗落的羞花，肝腸柔斷的綿綿細雨，總會使人徒增無緒的感傷，一切皆因與秋相遇。

初中優秀作文400字篇6

　　一雙丹鳳眼，長長的睫毛，一張櫻桃小嘴，笑起來像一個彎彎的月亮，好看極了。你知道她是誰嗎？對了，她就是我。

　　我的愛好特別多，喜歡看書、畫畫、跳舞、唱歌，我特喜歡打扮自己，因為我常把自己打扮的如花似玉的`，好多同學都叫我“小公主”，你看，我坐在化妝桌前，涂點BB霜，來點口紅，戴上個皇冠，再來串手鏈和一枚戒指，有一次，媽媽說：“明天帶你去義烏商城，怎么樣啊？”

　　“好啊！好啊！”

　　第二天，爸爸就開著車帶我去義烏，過了幾個小時，終于到了義烏的商城，我跳下來一看，這個喜歡，那個喜歡，什么都喜歡，我買了好多飾品，我滿載而歸。

　　還有一件事，我有點不好意思說，那就是……公主病又犯了，當我把作業做好，就放起一首歌曲，翹起蘭花指，踮起小腳在客廳里慢慢的走著，仿佛自己真的是公主，媽媽叫我去吃飯，可我還在我的“皇宮”里走著，直到媽媽關了我的音樂，我才回過神來，于是，想電視里的那些人那樣，說：“參見母后，女兒知錯。”

　　“哎！走吧！去吃飯。”

　　“謝母后。”我繼續有模有樣地說，這可讓媽媽哭笑不得，吃完了飯，我帶上我的皇冠，又回到了我的“皇宮”里。

　　這就是我，你愿意和我交朋友嗎？

初中優秀作文400字篇7

　　黑暗中，前方是一片光明，卻阻著一道墻，啊！我的自由被剝奪了！光明的那一端大放異彩，而在這兒卻只能一步步受惡魔的踐踏，外面的世界真令人向往啊！

　　假若有一天，我為人師表，我的作風“可能”與其他老師大致相同，但有個地方是其他老師做不到的。我除了要學生們會讀書，還要找到屬于自己的一片天，并帶著他們去體悟人生哲理，且打開他們的視野，你說我是個貪心的人，沒錯!我是，但所要求的每件事情，都是為學生好。

　　多數的學生，都渴望課堂外的天空，沉浸在自己的夢幻中，而佇立在臺上那口沫橫飛的教授，心中不免也會有這樣的想法吧！求學至今，大大小小、各式各樣的老師我都遇過，有些整天面帶微笑，有些卻永遠都是那張臭臉。老師以前也是學生，也許他們也不喜歡被囚禁在教室中的`那種感覺，但他們最后為什么也選擇走上那條路呢？那就是因為老師是個神圣的工作，扮演了教育、傳承知識的重大任務，老師這個職業或許并非那么恐怖，不過每個人的見解不同罷了！

　　有時真理都在小細節中，巴爾札克曾說:“苦難是人生的老師。”人懂的受苦，才會找到屬于自己的一片天空。當一天的老師，我要學生們打開視野；當一天的老師，我要學生們盡到本分；當一天的老師，我要學生們用我的眼看到全世界。

　　假若，我當上了老師，奉獻、艱辛將會是我帶學生最大的原動力。

初中優秀作文400字篇8

　　在日常生活中，插隊時一個很不文明的行為，往往會受到別人的譴責。凡事都要做到有順序，比如：排隊買票、排隊買飯……這樣，才能讓別人尊重你。但也不能事事都要排隊。在有一些時候，我們也要有敢于“插隊”的精神。

　　在這里說的“插隊”，并不是日常生活中不文明的插隊。而是知識上的超越，成功與否的鑒定。

　　在我們身邊，就有很多插隊的例子，比如：萊特兄弟發明了飛機，讓我們能更早的飛向天空。愛迪生發明了電燈，我們不再懼怕黑夜，……在我們身邊，也有如此“插隊”的行為，比如：考試時從靠后的名次到前幾名，這不也是“插隊”的行為嗎？這些事例的精神都是值得我們學習的，我們要學習他們“插隊”的精神。

　　我們想想看：如果萊特兄弟沒有發明飛機，我們可能還要晚上很多年才能坐上飛機。如果愛迪生沒有發明電燈，而是排在別人身后，那么我們還要在夜晚忍受黑暗的煎熬。

　　他們也只不過是在別人不在意的時候做他們在意的東西。正如魯迅先生所說的：“我只不過是在別人喝咖啡的時利用起來。“我們也只有在別人休息的時候更加努力，這樣，我們才能更容易地超越別人。如果我們身邊地每一個人都具有”插”隊的'精神，那么我們的國家不久就會成為一個富強發達的國家。“插隊”可以使我們有更偉大的成功。

　　在我們的日常生活中插隊是一個不文明的行為。可是在我們的人生道路上，成功與否，可能就在此一舉了。

初中優秀作文400字篇9

　　期中考試過后，我感到了自己的一些不足。

　　數學：很多題我都不應該錯，比如：(1)把1389000000保留一位小數約是13.9，我把這個數寫成了14億。（2）我把2.36除以100的`得數寫成了0.236，正確的應該是0.0236。我還錯了一道判斷題和一道解決問題，讓我考了92分，這個成績讓我很不滿意，我特別不高興。

　　語文：我寫錯了很多字和句子。(1)我把溪流隨著山勢時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調子。寫成了溪流隨著山勢溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調子。（2）我把改天換地的樣子寫錯了。（3）我把形容山高聳直立寫成了拔地而起，應該是危峰兀立。（4）我把剩余寫成了剩于。（5）我還錯了閱讀題中的兩個縮句和其他的小題。這些題里面有些不應該寫錯，所以我沒有考好。

　　這次期中考始讓我很不滿意，我也發現了很多不足，我也要繼續加油，在課堂上認真聽講，積極回答問題，不能走神，課下認真完成作業，進行下一課的預習。我相信這樣下去我的成績一定會提高很多的。

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