老師的優秀作文500字

時間：2021-10-12 10:05:55 優秀作文500字我要投稿

【精華】老師的優秀作文500字四篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的老師的優秀作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】老師的優秀作文500字四篇

老師的優秀作文500字篇1

　　我身邊的好老師秦老師您還記得嗎?我入學那天，面對陌生的一切心情忐忑不安。是您面帶笑容把我領進校園，是您那水晶般明亮而純潔的大眼睛帶給了我一種親切感。就像個大姐姐在對我說：“好孩子，別怕!”

　　秦老師的普通話非常的標準，在上課時也帶動著班上的同學們朗讀課文。還讓讀得好的同學到講臺上帶領著大家一起讀，這樣大大的提高了同學們的積極性，讓全班同學的朗讀水平又上了一個臺階。

　　在我記憶的珍珠里，還有那么一粒。記得剛開始學漢語拼音的時候，我仗著在幼兒園中所學的一些皮毛，上課時就不太認真。老師在教發音部分時也沒用心去學，結果錯誤越積越多，以至于老師發下的需要過關的詞匯總是無法拼讀�？墒悄鷧s沒有批評我，而是在放學后一遍遍地耐心地教我，引導我。窗外知了叫聲不絕，而您講解得汗水滿臉，我看著老師，心里挺不好意思。

　　真想化作一塊手絹去抹掉老師的汗珠;真想化作一股涼風帶走老師的炎熱。老師對我如此關心，我還好意思不認真學習嗎?從此以后，只要有不懂拼讀的地方，就及時地問問老師，糾正錯誤的發音。俗話說，功夫不負有心人，我的漢語拼音終于過關了。秦老師笑了，笑得那么甜、那么美、那么欣慰。

　　秦老師不只對我特別好，她平等待人，從不偏心。如果哪位差生做了好事，她會重點表揚;哪個好學生做了錯事，秦老師也從不包庇。這就是我最崇敬秦老師的地方。雖然您現在已不再教我了，但我永遠也忘不了您!

老師的優秀作文500字篇2

　　她，短短的卷發，眉毛細而長，眼睛炯炯有神的，戴著一副眼鏡，有一張能吐出種種幽默話語的嘴巴。她是誰?她可是我們年輕漂亮的音樂老師!她的事有好多呢!不妨來看下。

　　one優雅聲線話音樂

　　要說我們音樂老師的嗓音可好聽了!一張口就是令人愉悅的聲線，仿佛能從她的歌聲中聽到一番韻味。當音樂老師唱高音時，你閉上眼睛，仿佛能看見波濤洶涌的大海，海灘的涼風向你卷來;當音樂老師唱中音時，你仿佛能看見舒緩流淌的河流;當音樂老師唱低音時，你仿佛能看見靜謐的村莊，田野中開著幾株向陽花，隨著微風輕輕搖頭……聽音樂老師唱歌，簡直是一種享受呀!

　　two幽默聲線話課堂

　　我們音樂老師也十分幽默，課堂上不僅會傳出我們的歌聲，也會蹦出我們的歡笑聲。一個個音樂家的演奏視頻中每個搞笑情節，都會引起我們爽朗的笑聲。而音樂老師有時也像孩子一樣，跟著我們一起開心地笑。有人(好吧，就是我)曰：“吾聽音樂，乃為樂也!”

　　three嚴肅聲線話考場

　　別看音樂老師那么和善，但也要看場合。要是在嚴肅的場合惹惱了音樂老師，只能自求多福哩!上次考試，下午時音樂老師監考，我們放松了——“音樂老師那么好，不會嚇我們吧?”結果一個人扭回頭，音樂老師吼：“扭回來，考試呢!”嚇了我一大跳，我被嚇懵了，差點跌下板凳——天吶!音樂老師也有生氣的時候呀!聲音足有30分貝!

　　這是我們的音樂老師，善良幽默而有時又十分嚴肅的音樂老師。如何?你喜歡上她了嗎?

老師的優秀作文500字篇3

　　新學期到了，我們班來了一個新老師。

　　新老師是一個十分民主的老師。新老師作我介紹時說道：“我叫鄧世星，但是，我不是想做世界的大明星，而是想做世界上給學生們指路的一顆小小的啟明星。”當老師說完這句話時我高興得不得了，因為我身為班上的中隊長，十分希望有一個笑嘻嘻、容易相處的老師，而這學期，學校就滿足了我的心愿。老師向我們介紹他的習慣，老師說：“我呢？說嚴肅，不嚴肅，說平易近人，又不算��！但有一樣，我一直堅持，就是我管紀律是相當有原則性的，可是有一些講得通的小要求，我也會考慮考慮。我的壞習慣是看見同學做錯事，第一時間就批評同學，而不是查清楚再批評，請同學們原諒我。我的壞習慣還有睡覺的時候打呼嚕。”我心想，一個這么可親的老師，肯定可以管得住我們這幫山上的野猴子。鄧老師又說：“每個同學都必須尊重班干部。而班干部又要自己先做好。我是不會偏心的，不會偏袒教師的子女，我會平等對待每位學生！”

　　聽完老師的這翻話，我覺得心里十分痛快，因為這位鄧老師實在太好了。

　　教師節快到了，我想送一份神秘的禮物給鄧老師，讓我們的`鄧老師過上一個快快樂樂的教師節。祝老師們教師節愉快，玩得開開心心，樂得開懷，老師們，盡情享受師生之樂吧�。�！

老師的優秀作文500字篇4

　　我覺得我們學校最風趣的老師就是唐老師了。她是一位超贊的數學老師，不僅僅因為她教的好，尤其以其幽默深得學生們的喜愛。我們都很喜歡她。

　　唐老師的五官很精致，乍一看有點像蔡國慶。她平時穿一件橘紅色的馬甲，一件橙色的高領毛衣和一條深黑色的運動褲，再配上她那披肩的波浪頭發，真是個精神的人，她那挺拔而優美的身姿看上去非常有氣質。臉上時常掛著微笑，給人一種和藹可親的感覺。

　　唐老師有個名言：“（你）恍然大明白了吧？”因為她總是能用有趣的方式講課，她能用簡單的比方讓我們明白深奧的道理。比如，她用“乘法分配律簡單版”指導學生記住乘法分配律：'爸爸和媽媽都愛我”等于“爸爸愛我，媽媽也愛我”。學生先捧腹大笑而又突然明白和理解其中的道理。每次她給我們講題的時候，我們總是感到思路清晰，連十分復雜的數學題都能迎刃而解。

　　還有一次，唐老師看到我在寫跟乘法分配律有關的數學題，回顧起公式來還總遲遲疑疑的，便跟我說：“想想之前老師給你打的比方吧！”聽了唐老師的話，剛才還愁眉苦臉的我一下子茅塞頓開，馬上就把題做出來了。我在心里說：唐老師可真神��！只說一句話，我們就都“恍然大明白”了！

　　就這樣，在認識了唐老師以后，她的幽默風趣和無窮的智慧為我指明了學習的方向，讓我更加喜歡數學，也更喜歡鉆研數學了。

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