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整治校園環境衛生作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的整治校園環境衛生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
整治校園環境衛生作文1
敬愛的校領導:
您們好!
我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中,對學校有了的情感,學校正如我另一個家。
家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙……
作為本校的一名學生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的'一份子,我提出了幾點建議,希望校領導能在百忙之中抽出空來看看:
一、在水龍頭處,貼上關于珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水后,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關于愛護花草樹木的廣告標語,一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點,如有同學屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。
三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,并貼上關于保護衛生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。
以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領導能給出批評,若可以實施,望采納。
祝愿學校日后更加美麗!
整治校園環境衛生作文2
校園,是我們學習的地方,是我們生活的另一個家。我們對待校園要像對待自己家一樣好。可是,很多人只把“愛護校園環境衛生”掛在嘴上說,實際上又有幾個人做到呢?
在校的日常生活中,我們常常會見到地下有瓜皮、紙屑、塑料瓶等垃圾,這些都是我們學生做的“好事”。看著地下的瓜子殼被同學們踩得直響,心里真不是滋味。正當我撿起一只瓶子,把它放到垃圾桶時,又見到一女同學被剛扔下的易拉罐給絆倒了,幸好這位女生沒什么大礙。
亂扔垃圾的同學們,這亂扔垃圾的事何時到頭啊!你們為了自己的方便,就是不肯走幾步把垃圾扔到該放的地方。你們可曾想過,你扔下垃圾的一剎那,是違背了你一生的公德心。
學校的'墻壁,我想同學們一定不吧?一些同學在墻壁上亂涂亂畫,墻壁是否更美呢?不,這不是美,是畫蛇添足。有段時間,學校要創強同學們就要清潔校園。才干了半天,手就起泡了,那些在墻上亂畫亂寫的同學,你們可知道擦墻的辛苦?墻上筆跡雖易擦,但終究會留下痕跡。
校園的水溝,同學們稱它為“臭水溝”。臭是怎么來的?那還不是某些同學所賜。同學們把食品袋丟進水溝里,經過日積月累,水溝成了臭水溝。每次經過水溝,總是有股刺鼻的臭味撲鼻而來。親愛的同學們,請大家共同保護環境衛生,讓我們在臭水溝三字中去掉“臭”吧!
親愛的同學們,請不要再亂扔垃圾了。“愛護校園環境衛生”同學們不僅要謹記在心,還要用實際行動來證明。這樣,我們的校園才會更加美麗。
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