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青春的優秀作文

時間:2023-05-06 09:48:16 中學生優秀作文 我要投稿

關于青春的優秀作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的關于青春的優秀作文,歡迎閱讀與收藏。

關于青春的優秀作文

關于青春的優秀作文1

  六月的天空比那烈日炎炎的五月多了一份明媚與晴朗,陽光是那么柔和,金燦燦的光輝灑在我們的身上。就像是朋友溫柔的囈語,照亮了我的心房……六月,我們歡聲高歌,如同展翅飛翔,撲向天際的白鴿——傾灑眼淚,揮動羽翼,告別我們的童年!

  ——題記

  清晨,涼爽的風兒吹拂著我的面頰。我歡快地蹬著腳踏車,向學校駛去。操場上,人頭攢動——到處是閃亮亮的彩帶,隨風飄揚的還有那鮮艷的五星紅旗。今天要表演大合唱呢,我們班里的同學都穿著清一色的校服,男生也打扮得格外精神。

  走上演唱臺,我朝旁邊的小可和格格笑了,“一定要加油!”加油,朋友們——這是最后一次了,最后一次了……我多么想再為我最后一個兒童節畫上圓滿的句號,我的心中對這童年充滿著無限的感慨,我想在看她最后一眼……唱吧,唱出來吧!童年就如這歌兒——每一個跳動的音符,每一段歡樂的節奏都緩緩流過,卻又在我的心中烙下了深深的印記。

  “西邊的太陽就要落山了……”

  旁邊的男生破天荒的.張嘴唱了起來。唉,男生總算沒有關鍵時刻掉鏈子。我們共同努力了,我們都為自己的童年劃上了一個完美的句號,我們共同度過了最快樂的“六·一”,真好……如果時間可以定格在這一刻,該有多好啊!我想再好好看看老師此時喜悅的臉頰,再看看同學們認真、專注的模樣,再聽聽那些年我們一起學過的“幼稚”歌……時光匆匆劃過,兩首歌,短短不到十分鐘。

  回想著十二年來,也就是那匆匆而過,只有那幾顆星子還閃爍著,我依稀記著。

  就要如此別過,心中總有那么多的不舍……眼淚悄悄溢滿眼眶。就要別了!那五彩繽紛的快樂時光已化作永恒,我為她加冕——那是不可磨滅、不可超越的“經典”!風兒已吹干臉上的淚痕,接下來,我要擁抱太陽,展望未來!充滿探索、激情的青春之歌,即將奏響——朋友啊,我們的未來就在前方!

關于青春的優秀作文2

  誰也沒想到,小A竟在運動會上跑得那么快!他甚至沒換上運動服,只是換了一雙鞋子便開始飛奔。本來所有人都在激情飛揚地大聲助威,看到這個身影,所有人的喊聲戛然而止,全場的呼吸與信條瞬間變快了,然而就是喊不出半句話來。直至A君沖過終點,倒在草地上時,掌聲、呼喊聲、尖叫聲才像放開了閘門的水似的,噴涌而出!連一旁靜靜的小Q,也放下了題庫,嘴角泛起了一絲常人無法察覺的微笑——但很快,又恢復了正常。

  好幾個運動員,包括我們班的一群男生,瘋子似的涌到了小A邊,待我趕到,他已坐起來了,雙手抱著大汗淋漓又蒼白的頭,大口大口地喘著氣。那樣子,像極了一個越過生死邊界,又僥幸逃脫的`挑戰者。

  遠處站著一個男人,他面色蠟黃,但很有神采。他向小A走過去,遞了一個水杯;小A一口氣喝完了里面的水,搖晃著站起來。男人小心地攙扶著他。眾人目送他們遠去,直至背影融入濃稠蛋黃似的斜陽。

關于青春的優秀作文3

  小S前段時間都在準備運動會的事情,然而班中似乎只有她一個人熱心。工作被推來搡去,最后似乎毫無例外地落在小S身上。小S倒也不退卻,總是樂呵呵地接承下來。因此,最近的數學競賽,她的成績瀑布一般跌落下來

  “連這種題目也錯啊?上個星期補習不是剛講過的嗎?”

  “忙班務也不能拖學習后腿啊!”

  于是這時,由于班主任大嗓門的效應,幾乎每個人都有了一種根深蒂固的觀念:小S考砸了。這倒也沒什么,俗話說:“好馬尚有失蹄時”,怎能因一次考試而輕易評判小S呢?

  然而,真正的麻煩事還 在后面。

  電子屏幕上紅得晃眼的“喜報”兩個字,下面的是“一等獎”,第一名竟然是小S!小Q的排名,整整差了她十位。由于班主任的大嗓門。小S的大約考試成績早已不是秘密。隔壁班的學生,我們班的'學生,一見到小 S竟中了狀元,各種猜測與惡語傳得沸沸揚揚,如同山洪決堤一般恐怖。

  那幾天,小S的頭老是低垂的,臉上依稀掛著淚痕。

  于是,所有人從那一天開始,對小S,小S的父母有了一種輕蔑、隔閡的心理。

關于青春的優秀作文4

  這是剛進新學校不久,小A給我的印象。事實上,期中考之前,大家彼此并不熟識,又加上分班考,大大小小,零零散散,卻無一不重要。大家都忙得心力交瘁、焦頭爛額。期中考過了,班里許多人,便隨著名次,悠悠然地復活了。當然,成績榜上的名字,更是浩如煙海。第一名出在我們班!!我循名字驚訝地看后面。對的,小Q——咱班的'完人——這個女孩子在考前的時候,一層層奧數試卷與其他什么試卷,擋住了她的臉。我只是聽說,她三下五除二干掉所有卷子。當我們在苦苦掙扎之時,她已經快刀斬亂麻一般,寫出了無懈可擊的答案。

  至于小A,仍然是悠閑地捧著《史記》,看也不看那一堆提綱一眼。

  不過,面對數學老師、科學老師陷阱似的提問,小A總是很沉穩地站起來,吐出幾個詞出來,然后坐下來。如果碰上老師正發飆,他就絕不坐下,而是默默地站著,任由老師發落。

  好不容易地,人的檔次分層了。但是小A卻奇跡似地存活在這個圈之外——直到那次。

  望著那一團糟的成績,我就嘆了嘆氣,去食堂了。在那里。恍惚地打過飯,隨便挑張位置坐下。

  “嗯?”

  小A坐在我對面,只見他捧著《史記》,頭也不抬地用鼻音“嗯”了一聲。然后,我們就不輕不重地聊起來了。

  聊著聊著,小A冷不丁冒出一句,“我來給你講講我的夢吧。”

關于青春的優秀作文5

  小S出走了,她父母來到了學校,了解情況。

  原來,不過是一個工作人員疏忽,在名單中漏計了一個人。正巧他認識小S,認為她一定在一等獎中,他便自作主張地添了小S的名字。

  知道這一點之后,每個“好事者”都沉浸在自責中。小S出走這事,也被傳得沸沸揚揚,以至于連校長都相信,小S是受不了這些壓力而逃走了。

  我們隱瞞了小Q的事情。我們并不希望,輿論會給另一個人帶來同樣的結果……

  小Q變得積極起來了。其實誰也不知道,小S的“逃走”,竟加重了她的負罪感。她只好用這種方式排解它。她開始追問小S的行蹤。

  這一天,小A請我到他家做客。那個面色蠟黃的男人,招呼著我,吃了一碗熱乎乎的面條。

  “我先走了。”在黃昏之時,他披上大衣,向我與小A告別。

  小A撫著“史記”封面,不說話。

  “你為什么這么珍重《史記》?”我問。

  “紀念把它留給我的人啊……”小A呢喃著。

  忽然,一陣“嘀嘀嘀”響起了。什么聲音?我扭頭一看,竟看到一個怪家伙!一部綠色的機子,上面長出幾根歪扭的天線……

  “這是我爸爸用來追查人的儀器。只要一按這個按鈕,就可以連上人家帶的移動手機……哈!它在移動!”

  “追誰啊?”

  “小S啊!我搜索幾天了,太幸運了!走!去找她!”

  “這是你爸爸的儀器?”

  “是啊,快走吧!”

  可是,我還 想了解,這個撲朔迷離的'男孩身上 到底發生過什么 事。“你媽媽呢?”

  “我媽媽……”他竟然用一種從未有過的眼神黯淡地看了我一眼,隨即又用正常的聲音說“問這干什么!快去追啊!我已經通知了幾個同學,快去公園!她在那!”

  在奔跑的一瞬。那虛掩的門后,一個優雅的婦人照片閃過我的眼睛。她靜靜笑著——懷中抱著的《史記》與小A的一模一樣。

關于青春的優秀作文6

  童年走過,青春走來。

  青春的我們熱情奔放,青春的我們個性張揚,青春的我們豪情萬丈,世界因為我們而精彩。

  青春的我們魅力四射,走到哪里,哪里就會亮起一道美麗的風景線;我們“少年不識愁滋味”,我們是快樂的天使,走到哪里,哪里就會風輕云淡,歡樂灑滿人間。

  青春的我們心胸寬廣,“宰相肚里能撐船”正是我們的心靈寫照,我們會用微笑化解生活中的磕磕碰碰,“退一步海闊天空”使我們的.生活到處充滿陽光。青春的我們夢想繽紛。夢想當一名宇航員,遨游太空,為人類探索更多的資源;夢想當一名和平的使者,手持橄欖枝,走到哪兒,戰爭停息,和平重現。夢想當一名白衣天使,把病人從疑難雜癥中解救出來,讓健康和幸福永駐人間;夢想當一名科學家,探索那些人類未知的領域,創造出無盡的財富,讓人們的生活水平日新月異;夢想……

  青春的我們不畏失敗,跌倒了我們會再爬起來,念著我們的座右銘“失敗乃成功之母”,再次去迎接新的挑戰。我們不畏權威,敢對任何事問個為什么。我們不拘泥于陳規舊律,創新敢為天下先。我們不是膽小鬼,敢于用我們的雙肩挑起建設世界這副重擔。

  我們風華正茂,我們激情飛揚,我們是青春派歌手,高唱我們的青春之歌,我們又是實力派演員,隨時隨地向世人展示我們的力與美。我們有凌云壯志,所以我們青春洋溢;我們勇于進取,所以我們前途無量。屹立在時代的潮頭,青春便是我們的資本。歲月會老,我們的心永遠不會老。

  天是藍的,云是白的,青春卻是七彩的,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,人生因青春而回味無窮,世界因我們而多彩燦爛。

  青春的旋律永遠嘹亮,我們放聲歌唱——

關于青春的優秀作文7

  青春是有限的,智慧是無限的,利用短暫的青春,學習無限的智慧。

  13歲的花季,雨季埋葬了我的歡笑,我的淚水,我的夢想。我的花季,雨季屬于我,我的青春屬于我。我有權支配我的'青春。

  青春是一扇樹葉的門,它從一片微黃的葉尖凝結成一片綠色。在成長的季節里,我們要面對生活的愿望和夢想。當我抬頭,面對冬日的陽光,望著清澈的天空,睜開我的眼睛,面對生命和青春,只有我自己。

  偶爾翻來覆去的往事,總是傾入萬千的思緒,也會在腦海中不停地翻滾,久久不散。同樣,當我打開童年的相冊時,更多的東西映入了我的眼簾。我想不只是我。每個人年輕的時候都很天真。當然,童心是孩子的天性。連兒童畫也不例外。一般來說,這是一種孩子氣,一種成年人甚至青少年都無法擁有的氣質。每一筆,在沉默中,都在我們心中描繪著童年的藍圖——多美啊!每一幅天真的畫面都是我們純真的心。

  想到這里,不禁從那美好的童年回到現實。如今,我們已經褪去了童年的天真。隨著時間的流逝,我們心中的藍圖已經消失了。相反,它是我們父母和我們傾聽心理的束縛。在21世紀,我們應該有遠大的理想和抱負,愛好和興趣,并為我們自己奮斗的方向!但事實恰恰相反:我們沒有想法,沒有意見,沒有反抗,只有服從。因此,我們逐漸形成了“父母和老師說的是對的”和“他們做的一切都是為了我們”的異常心態。難道我們沒有權利自己做決定嗎?

  人生是一張白紙,未來要靠我們的雙手去畫。因此,我們應該用彩色的畫筆來創造我們自己的生活。

  不需要隱藏,不需要隱藏,我的青春由我做主,在這繽紛的世界里,我們用靈魂的聲音歌唱屬于我們飛揚的青春。

  我的青春是我的主人!

關于青春的優秀作文8

  在這個班的所有人眼里,小A都是首屈一指的奇人,全班,乃至全校,每個學生沒有一個不像工廠里的產品,套著校服的;唯獨有他,總是穿著一件黃得晃眼的運動服。在一大片白藍相間的海洋里,這一身的黃,顯得格外晃眼。我們可敬的班主任,那個五十多歲的老頭子,與他談過好幾次話,“你說你這樣招搖,不是毀了一個班不是?對吧?咄,你啊你啊……”早讀時,班主任總叫小A出去,他五十多歲了,個子比班里男生矮半個頭,可是如同炸藥一般的語句,眼里透出的鐮刀似的`光,保準讓你放棄對他的擔心,轉而擔憂談話的時間。有好事者統計,最長的一次約為一小時二十七分四十八秒。

  沒事的時候,別人都眼睛發紅地啃著那堆純白的,令人麻木的試卷,他卻閃著那片黃,掏出一本耐火磚似的《史記》,嗑著瓜子,翹著二郎腿,不緊不慢地看著。

  第一個學期的期中考成績出來了。小A的成績,著實讓我們大吃一驚:語文93,數學90,英語85,科學95,歷史滿分。總分——473——班里第十。

關于青春的優秀作文9

  走在青春的斑馬線上,一路奔跑著,瘋狂著。歡聲笑語在耳際旁滑落。遺失的美好任風吹拂。

  一年終了,返程的車票漫天飛舞,似片如雪。血肖然地滑落,風止不住地狂嘯。大地被冰封,窗臺上凝結著幾滴尚未逝去的水滴。與雪花相似,在風中飛舞,辨不清,分不明。讓青春的交響曲響起,在漫漫冰雪中前行。

  陽春三月,被風吹融過的小草忍不住對世界的好奇,悄悄地,悄悄地冒了出來。冰雪在艷陽的撫摸下屈服,匯集成一條條通往彼岸天堂的道路。溫度還是有點低,但這不能阻擋青春前進的步伐。走在綠油油的田地里,泥土的芬芳撲鼻而來,有小草澀澀的味道。步入新一代的輪回之中。

  蟬一度的呼喊,祈求老天能在悶熱的午后降臨一些甘露。但上天似乎對他的企盼無動于衷。蟬的叫聲越大,溫度越高。

  烈日漸微,天轉陰,風襲來,秋接替夏。一度翠綠的楓葉轉眼見紅,在風中搖曳,似一片火海。落葉將至,幽靜的山路被鋪成厚厚的一層,踏上去,軟軟的,沒有腳印,只有遺留在腦海中樹葉“沙沙”的響聲。一切在此輪回。

  玉碗沙悉點點金,成長的道路上,有你我的歡歌笑語,有你我體驗過的`人生百態。不以生為始,不以死為終,把屬于自己的青春味道留在人間。

  讓青春的歷程不以悔恨告終。

  成長其實是一個不斷否定自己的過程。我們一步步前行。一點點否定自我,然后不得不面對一事無成的自己。夢想就像一盞盞燈籠照在前方,當我們走進時,它卻迫不及待的熄滅了,于是我們向下一盞燈前進,卻終究是可望而不可即。

  青春像一扇打開的門,走出來就回不去了!

  還記得老狼的《月光傾城》是這樣唱的:

  “月光下的城城下的燈下的人在等

  人群里的風風里的歌里的歲月聲

  誰不知不覺嘆息

  嘆那不知不覺年紀……”

關于青春的優秀作文10

  小S靠父母的事情,竟然在不知不覺間,沸沸揚揚地傳開了。

  小S是當仁不讓的“好學生”,關于這類人的事情,幾乎成了人們茶余飯后的談資。而這次,更是出現了不可阻擋的`流言蜚語。于是,泥石流一般的話語與批評,尖酸刻薄的攻擊,挾持著謊言與真理,如流行疾病一般,快速地傳播開去。連老師看她,也不如以前一般了。

  于是,小S眼神中,多了一絲憂郁與抱怨。所有人都開始自覺地把她排斥在外。小S這么過了一段時間后,雖然還 與之前一樣,熱衷于班務,但晚自習時,桌頭出現的是大摞大摞的競賽資料……

  本來這樣還 好好的,可是在那一天,事情就發生了轉變。

  老班在上體育課時觀察,發現出勤率太低了,就扯開嗓子叫:“班長!你去把那些家伙叫回來!”

  小S一字未回,飛奔向教學樓。

  在教室里,幾個人高馬大的男生,上課前一起稱“食物中毒”“肚子疼”,這會兒卻堆在角落,一邊興味盎然地討論籃球比分,一邊磕著瓜子。看到小S一來,又接到班王召見的命令,只好怏怏地起身,下去不情愿地做操。小S起身,這才發現小Q在一邊,她埋在一堆書的后面。

  “小Q,你應該……”

  “不去。”小Q一口回絕。

  小S頓了頓,略生硬地說:“你又沒請假,怎能……”

  “不去。”

  “這也是課啊!你……”

  “你?你這個沒有才學,卻有敲門磚的高人!”小Q冷笑著,“你有當大官的資本,也不是你自己的!我還 要你教?打官腔干什么?”

  小S的臉變紅了,眉宇間憤怒了留下的只是閃電中出現的惶恐與震驚。她退了幾步,轉身“逃”除了這個另她悲傷的地方。

  小Q忽然被自己的言語驚呆了。她……

  小A踏進教室門的那一刻,目睹了這一切。看到小Q的眼中,盈上了內疚之情。

關于青春的優秀作文11

  “我的青春小鳥不回來……”這首歌還記憶猶新的刻在我的腦海里,音律歡快又貼近我的生活……

  舞臺一:步入初三

  呵!初三的大門已經打開,我也很光榮的走進初三,雖然都知道初三很累,可我貌似沒一點退縮的意思。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴又一次打響了,正在睡覺的我不得不從睡夢中醒來。唉!又是物理,上次講的內容還沒弄熟,這次又開新課了。總覺得好吃力,似乎有點關不上課程的步伐了,只聽得物理老師說道:“今天我們學習新內容……”腦子便開始了高運行狀態!呵!初三的生活,忙碌而充實,沒什么可埋怨的,因為我們是畢業生!我的舞臺,我做主!

  舞臺二:沉痛打擊

  一進門,同桌問我:“我親愛的同桌,做好心理準備了嗎?”“嗯!怎么了!”我不解得答道。只見一個打著44分的物理卷子出現在我的眼前。我的神啊!帶我走吧!44分,物理老師一會估計就該撕了我了!這可是有史以來最低的成績啊!自己好笨,什么都弄不好,總覺得對不起物理老師對我的期望。沒關系!一點小挫折是擊不跨我的.!愈挫愈勇,迎難而上!我的青春,我做主!

  舞臺三:課間生活

  耶!下課了,終于解放了。我們就像小學生一樣,一窩蜂的出去,接水的接水,吵鬧的吵鬧,真像一只只飛出囚籠的小鳥。呵呵!愉快的一天又開始了,用盡我大腦所有的腦汁去打敗所有的困難!喲呵!真喜歡這樣的感覺!

  張揚我的個性,張揚我的光彩,真誠的去面對每一件事,成功就在彼岸!

  我的舞臺,自己主宰!我的舞臺,我做主!

關于青春的優秀作文12

  很喜歡(辛夷塢)的那句名言“青春就是用來追憶的,當你懷揣著它時,它一文不值,只有將它耗盡后,再回過頭看,一切才有了意義——愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春...”。

  還記得那一年的歲月時光,那些點點滴滴的想念揮之不去,永遠的永遠的`,藏于我們的心間。似昨日,卻又不是昨日。

  和他們巧妙的相遇,是一種緣分。和他們的每一段故事,都帶著一份深深不舍。過往的時光,用它獨特的魅力,扭轉著我們的思想,左右著我們的情感。我們都知道這一切都不會在重來,奔馳于操場,只為揮灑青春的汗水,課后的嬉鬧,僅僅就為一份樂趣。那時。我們很單純,我們只是個不知煩惱為何的孩子,可是分離就注定,我們應該長大啦。

  當這一切都成為美好的記憶,就想一場夢,讓我們沉醉,讓我們不舍,因為它的色彩感染著我們空白的記憶。每一個人,每一件事,甚至每一句話,是雋永于記憶不可磨滅的痕跡。

  青春值得我們一輩子去守護,是呀,我們可以笑得很疲憊,也可以哭的很不像話,更可以盡情的去愛去恨,我們忘不掉的是那個最真實的自己。

關于青春的優秀作文13

  從幾何時,我們因為自身是90后而高傲、自信。因為它代表青春,代表著生機,所以一路上,我們沒有過多的牽絆,勇敢無所顧忌使前。為自己的青春道路上不留下后悔,猖狂每一瞬間。

  而此時再回想,我突然發現自己逐漸老去,屬于我的90后漸行漸遠,究竟是為何,是心態輸給了光陰,還是青春留不住歲月?這些對我來說已不再首要。

  20xx年6月21日,我很清楚的記得那天,當從輔導員手中拿到畢業證那刻起,,就注定我的.大學生活收場了,十幾年的學生時代也徹底收場了,正式踏上工作崗位。從那刻起,人生就被賦予新的代名詞和使命。突然這么一轉變,心坎就被掏空了一樣,才發現我的青春就這樣收場了。不禁一問:你后悔嗎?

  是呀,二十多年來,習性的生活行為模式突然被轉變,沒有一點想法不可能。而轉變的人生,改變的方式自己將迎來何種境遇,我不知道,此時只感受到青春離我漸行漸遠。

關于青春的優秀作文14

  夕陽斜照在學校的教學樓上,映襯著下面綠油油的草地,一群一群沉默地鳥,不鳴不叫,只是一次又一次掠過校園上空,一次又一次給土地留下游動的陰影。操場上依舊存在的人影,熱火朝天地打著籃球;那一只靈性十足的物體,不知疲倦地彈跳著。整個世界,隨著喧鬧與幽靜的悲喜交織,被染成一塊緋紅的薄片。

  晚自習來了,難得班主任不在!雖然要保持安靜,但是五十多歲的,鷹似的一個老頭子惡狠狠地盯著你,好似要把人熔化,感覺能好嗎?

  現在,在這個班里,只有三個人做著不同他人的事情:小A、小Q和小S。小A的面前堆著《史記》;小Q則是一本作業也沒帶,而只帶了一本厚度不差《史記》的競賽題集,從容不迫地書寫著;小S是班長。我依稀記得,榜上排名全段第八的,好像是小S。小S似乎也早就完成了作業,此時正在帶著一份驕傲與矜持。聽說她的父母是教育部的官,因此才能當上班長;可是,人家憑著班中第二,人中第一(大家不認為小Q是人,而是神)的成績,在這個以冷冰冰的成績斷定人的優劣的校園,又有什么話說呢?小S總是大大咧咧的',平易近人又加上成績一擺,大家自然就敬重。而小Q總是很高冷,沒有一道題難得住她因此大家與其說是敬重,還 不如說是敬畏。就連班主任,見到她也是從來不板著面孔,而是瞇起本來就小的眼睛,擠出石頭似的笑容,再微微脹開自己的酒糟鼻,紅光滿面地說:“講得好”之類的話語。每當訓人之時,他說得大聲極了,鼻翼中似乎要迸出火星來,“看看人家!你怎么學的啊?嗯?”有腦子的人,都會知道這個“人家”是誰。小Q此時,仍埋在題海中,頭都不抬一下。

關于青春的優秀作文15

  人生就像一匹小馬駒,突然跨越了一個缺口。時間的價值在于它是不可逆轉的,青春的價值在于它永不停息的奮斗,在奮斗中夢想與歡樂并存。——銘文

  有人說,青春是陶醉于詩人對案件的吟誦;有人說青春是畫家畫筆下的瑰麗;另一些人說青春是歌手喉嚨里歌唱的激情。在我的心里,我覺得青春是包裹在綠色的衣服,但與豐富多彩的夢想。每個人都堅定在自己的腳步上,用甜蜜或苦澀的旋律,走在內心最澎湃的角落。我們都經歷著人生的起起落落,學習和工作,有時困惑,有時痛苦,但只有通過努力奮斗,我們才能在青春的歲月里留下最真誠的笑臉!

  青春不是激情。

  但青春是充滿激情的。當清晨的第一縷陽光照在身上,青春被賦予了新的活力和無窮的奮斗力量;穿梭于奔命的人群中,雖小,卻是提升青春不可或缺的一部分;當沉浸在文字與數據的`主題板中,新奇與幻想在作品的旋律中積極跳躍;當快樂是在觀光山川和田園詩之間,大聲。呼喊吧,我的青春是我的主人。此刻,夢想正在奮斗的路上。無論是面對工作還是生活,青春都是要有激情和夢想去燃燒的時代。

  青春不是炫耀。

  但年輕人需要被宣傳。青春確實是一種資本,讓我們每個人都能共存,一種與生俱來的資本。但是,親愛的,我們必須記住,請不要浪費這短暫的青春,更不要刻意炫耀。其實,夢想和現實只是一步之遙,關鍵在于我們是否用我們的奮斗來邁出這一步。在這個世界上永遠不會有天才。每個人都是一個普通人。別說為什么別人成功了,可我還是原地踏步?首先,我們應該對我們做的每件事都有絕對的自信,相信努力實現我們的夢想,永遠不要否認我們的能力。當我們珍惜我們的理想,鼓吹和宣戰時,你們已經邁出了第一步。

  青春沒有界限。

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