關(guān)于高中優(yōu)秀作文集錦9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的高中優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中優(yōu)秀作文 篇1
家的陽(yáng)臺(tái)邊掛著兩串苦姑娘,是妻在晚秋的時(shí)候在地邊摘回來(lái)的,經(jīng)歷了近兩個(gè)月霜打和冬凍,現(xiàn)在應(yīng)該是能吃的時(shí)候了周末回家,我特意的摘了一個(gè)剝開(kāi),放在嘴里,呵!拔涼拔涼的,都咬出冰碴了,差點(diǎn)把我的牙拔掉。除了冰涼的感覺(jué),什么味道也沒(méi)有。妻看著我的樣子,嗔怪地說(shuō):“走了幾天半,就忘記了怎么個(gè)吃法了,還真以為自己是從大城市回來(lái)的了”。
對(duì)于苦姑娘,我是再熟悉不過(guò)了,它生長(zhǎng)在鄉(xiāng)村的四野,環(huán)境適應(yīng)性較強(qiáng),溝哇地帶田間地頭均可茂盛生長(zhǎng),是東北的一種茄科多年生草本植物,株高30—60厘米。根狀莖長(zhǎng),橫走。莖直立,節(jié)稍膨大,無(wú)毛或有細(xì)軟毛。葉在下部的互生,在上部的假對(duì)生,長(zhǎng)卵形、寬卵形或菱狀卵形,頂端漸尖,基部楔形,偏斜;▎紊谌~腋;花萼鐘狀有短柔毛;花冠輻狀,白色。結(jié)果時(shí)略呈燈籠狀,鮮綠色,熟時(shí)橙紅色,有膨大宿存萼片包圍,花期春夏季,果實(shí)秋季成熟。
小時(shí)候,每到春天奶奶就在園子的四周給我們?cè)砸恍按蟊亲庸媚铩、“洋姑娘”、“黃姑娘”等,而我們喜歡的卻是生長(zhǎng)在野地里的“苦姑娘”,尤其是小女孩最為喜歡,她們喜歡把沒(méi)熟透的“姑娘”摘下來(lái),輕輕的夾在手心里慢慢的揉,一會(huì)功夫整個(gè)小姑娘就變得柔軟了,然后她們?cè)儆眉?xì)細(xì)的硬硬的枝條尖或針尖將姑娘里面的的籽兒摳擠出來(lái),最后把掏空心的“姑娘”放在嘴里咬,“姑娘”便會(huì)發(fā)出好聽(tīng)的吱吱聲,幾個(gè)女孩子一齊咬,就像一曲動(dòng)聽(tīng)的`鄉(xiāng)間小調(diào),絲毫不亞于池塘里那陣陣悅耳的蛙鳴。淘氣的男孩們也學(xué)著女孩的做法,任憑再小心,再認(rèn)真也咬不出如此美妙的音響。
等到姑娘成熟了的時(shí)候,我們就拎著筐到處去采摘“苦姑娘”,“苦姑娘”的葉子已經(jīng)被幾次寒霜打的枯萎了,枯干的莖東倒西歪的掛著一串串紅紅的“苦姑娘”,煞是好看,誘人,我們小心翼翼的把它們一個(gè)一個(gè)的摘下來(lái),用針線把它們穿成串,滿滿的掛在家里的籬笆上,等待著寒霜的一次次降臨,等待著雪花的一次次飄落。有雪的時(shí)候,潔白的雪花映襯著紅燈籠般的一串串“苦姑娘”,真像哪個(gè)攝影師的一幅精美的杰作,紅中透著白,白里透著紅,好看至極。
過(guò)了臘八,奶奶就把這些就把“苦姑娘”拿進(jìn)來(lái),給我們分著吃,甜著呢。
如今的孩子,再也沒(méi)有誰(shuí)去采摘“苦姑娘”了,我再也聽(tīng)不見(jiàn)那吱吱的動(dòng)聽(tīng)的咬“姑娘”的聲音了,童年的那種樂(lè)趣,那種情懷,那種天真浪漫一去不復(fù)返了,在我的記憶里也漸漸的模糊了。我每年采摘“苦姑娘”也完全不是為了等到春節(jié)期間解饞而采摘的了,是為了清熱解毒,預(yù)防咳嗽咽喉腫痛而泡水飲用的。
口含著“苦姑娘”,細(xì)細(xì)咀嚼著苦之苦的過(guò)程,體驗(yàn)著苦盡甜來(lái)的感覺(jué),不由得思想起來(lái):走過(guò)的人生路,坎坎坷坷,風(fēng)起風(fēng)落,有多少苦,有多少澀,經(jīng)歷了,痛過(guò)了,便學(xué)會(huì)著堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了?嗟迷蕉啵钗虻木驮缴,有崎嶇的艱難,自然就會(huì)有順風(fēng)的輕歌,這不就是苦中夾雜著甜嗎?就像喝著一杯苦咖啡一樣,苦中滲透著甜的甘醇。只有我們勇敢的面對(duì)眼前的苦,才能在行進(jìn)的生活中中體會(huì)到甜的滋味?嘀凶鳂(lè),樂(lè)在其中!
高中優(yōu)秀作文 篇2
家庭是圃,孩子是苗;家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。家風(fēng)就像糧食一般,是每一個(gè)家必不可少的。小時(shí)候,媽媽就告訴我:咱們?nèi)烁F志不窮!要養(yǎng)成勤儉寬容...
家庭是圃,孩子是苗;家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的.熏陶下,才能出類拔萃。俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!奔绎L(fēng)就像糧食一般,是每一個(gè)家必不可少的。
小時(shí)候,媽媽就告訴我:“咱們?nèi)烁F志不窮!要養(yǎng)成勤儉寬容大度的良好習(xí)慣!卑职忠哺嬖V我:“做人要一身正氣,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)習(xí)要刻苦勤奮。”我把爸爸媽媽的這些話牢記在心。
媽媽經(jīng)常給我上“政治課”。每次上學(xué)前,媽媽總愛(ài)叮囑我:“到學(xué)校不要和同學(xué)吵架,有什么事兒,不要沖動(dòng),回到家告訴我,我去找你的老師。”
媽媽還教育我要寬宏大量。
記得小學(xué)時(shí),我常為一件芝麻大點(diǎn)的事和同學(xué)鬧翻。媽媽聽(tīng)說(shuō)后,天天給我上“政治課”:“我怎么教育你的?做人要寬宏大量,不要為一丁點(diǎn)兒的事和別人吵,不值得。你想,那樣既傷了和氣,又讓人覺(jué)得你是一個(gè)小心眼兒。俗話說(shuō),宰相肚里能撐船。你連這個(gè)小舟都撐不下,以后還怎么在社會(huì)上立足?牢記我的話,對(duì)你有好處的!贝撕,我再也沒(méi)和同學(xué)鬧翻過(guò)。
爸爸愛(ài)給我講老一輩服兵役的事,教導(dǎo)我要吃苦耐勞,還給我講那些不守信用的人遭到報(bào)應(yīng)的事,教導(dǎo)我要誠(chéng)實(shí)守信。爸爸還說(shuō):“寧愿我們等別人,也不要?jiǎng)e人等我們。”
有一次,我和同學(xué)約好早晨八點(diǎn)在新華書店里選書?墒俏覅s睡過(guò)頭了,后來(lái),還是媽媽把我叫醒了。我匆匆忙忙地趕到新華書店,可惜同學(xué)已經(jīng)走了,我垂頭喪氣地回到家,還沒(méi)來(lái)得及歇著,就被爸爸叫了過(guò)去。“我怎么教育你的?無(wú)論和誰(shuí)相約,都要守時(shí),守信,你倒好,睡過(guò)頭了,早就把這事忘到腦后了吧?”我低著頭聽(tīng)爸爸的訓(xùn)斥,愧疚死了。自從那以后,我和別人相約從來(lái)沒(méi)遲到過(guò)。我始終牢記爸爸的話:寧愿我們等別人,也不要?jiǎng)e人等我們。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中,成為一名中學(xué)生,早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人,寬宏大量,誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系,我也非常樂(lè)于聆聽(tīng)爸爸媽媽的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)!
高中優(yōu)秀作文 篇3
由于非常愛(ài)練字的原因,《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)日中讓我印象最深就是王寧老師講漢字的一段。漢字,多么美的文字;漢字,世界上使用人數(shù)最多的文字;漢字,歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓,我愛(ài)你——漢字。漢字是讀法最優(yōu)美的文字。從古代的詩(shī)文,到當(dāng)代的文學(xué)作品,處處體現(xiàn)出鏗鏘銳耳、抑揚(yáng)頓挫的美感,讀上去節(jié)奏鮮明、朗朗上口。
漢字字形優(yōu)美。目前在世界上,只有漢字有一門書法藝術(shù),并且古代的一些書法作品都被完整地保留下來(lái),現(xiàn)在都成了國(guó)家的無(wú)價(jià)之寶。
漢字是一種十分好記的文字,每個(gè)字都有它其中的含義。比如“鮮”這個(gè)字,當(dāng)時(shí),南方人認(rèn)為魚最美味,北方人認(rèn)為羊最美味,那么如果合起來(lái),就會(huì)更加鮮美。這就是“鮮”的來(lái)歷。每個(gè)漢字都有故事。比如“明”就有這樣一個(gè)故事:唐代曾有個(gè)人叫武則天,她做了皇帝后,想取個(gè)新名字,卻又覺(jué)得現(xiàn)有的文字都不足以表達(dá)她的.光輝。于是,她想要給自己造個(gè)字。當(dāng)時(shí),對(duì)日月有一種封建的迷信,都覺(jué)得日月是神圣的,武則天就把自己比喻成了日月,想讓自己像日月一樣高掛天空,所以就有了“明”。
有些漢字在網(wǎng)絡(luò)中也有著有趣的含義。比如“頂”表示喜歡或同意,“踩”表示討厭或回訪。但是,我們不能由于時(shí)尚、流行迷失了雙眼,一定要讓真正的漢字代代相傳。
漢字具有宇宙精神,靠近源頭,接近自然,充滿了景象,充滿了生機(jī),充滿了原始的驚奇,充滿了繽紛,百門大開(kāi),從中飛出誘惑,泌出芬芳,吐出黎明,即使空白,也具有無(wú)限的生命,我驕傲,我擁有漢字!
高中優(yōu)秀作文 篇4
滿園的桃花在春風(fēng)的吹拂下綻放了,那一朵朵花兒就像一張張孩子的笑臉,美麗迷人。爺爺,還記得嗎,這滿園桃樹(shù)都是您和孫兒三年前種下的,您告訴我,三年后的春天,我們就可以在這兒共享滿園春色了。
彈指間,三年過(guò)去了,您卻在這么多親人關(guān)注的目光下狠心地離開(kāi)了。春天來(lái)臨了,我獨(dú)自走在栽滿桃樹(shù)的園子里,望著那一朵朵嬌艷的桃花,我思緒萬(wàn)千,往事在腦海里如看電影般閃過(guò)。如今,滿園春色我不知與誰(shuí)共賞。
爺爺,還記得嗎?小時(shí)候,您總愛(ài)百說(shuō)不厭的給我講中國(guó)歷史。從秦始皇到漢武帝,從三國(guó)到晉朝,從隋文帝到唐太宗,從趙匡胤到成吉思汗……而講到清朝近代史時(shí),您總會(huì)發(fā)出惋惜的嘆息聲。然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,讀書是為了使我們的祖國(guó)更繁榮、更強(qiáng)大,‘落后就要挨打’是千古不變的歷史真理。那時(shí),我并不大懂您的意思,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
如今,空空的房間里再也不會(huì)回蕩起二胡那動(dòng)聽(tīng)的旋律,我再也看不見(jiàn)您吟誦唐詩(shī)宋詞時(shí)那自豪的神態(tài)。您送給我的那盒中國(guó)象棋早已沾滿了灰塵。
爺爺,您走了,悄無(wú)聲息地走了,帶著孫兒對(duì)您的牽掛走了。爺爺,瞧,滿園的桃花開(kāi)得多艷啊,我知道那一朵朵桃花是您一雙雙明亮的眼睛,您在天上看著我,關(guān)注著我,祝福著我。
您用實(shí)際行動(dòng)為我樹(shù)起了榜樣,以身作則教育了后人。您雖不是偉人,卻用最平凡的真情感染著身邊的每一個(gè)人。物是人非,斗轉(zhuǎn)星移,但精神永駐,您的`名字是一座不朽的豐碑。
我沉下心來(lái),很自然地翻開(kāi)了日記本,寫下了這一切。窗外不知什么時(shí)候下起了淅淅瀝瀝的小雨,園里的桃花在風(fēng)雨的洗禮下,更加耀眼奪目、窈窕動(dòng)人了。還不時(shí)發(fā)出陣陣芳香,招來(lái)了蝴蝶的親瞇……
高中優(yōu)秀作文 篇5
“每個(gè)母親都是上天派來(lái)拯救兒女的天使:”雖然我已記不清在哪里見(jiàn)過(guò)這句話,但它卻經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦子里。
我的媽媽今年三十八,是個(gè)不折不扣的“時(shí)尚主義者”。她愛(ài)打扮,出門前總要在鏡子前擺弄一番。她上得廳堂,卻完全不能“下得廚房”,但她給我的愛(ài),絕不會(huì)比其他母親給子女的少。她不會(huì)做飯,卻請(qǐng)教單位里的同事學(xué)著做這做那。
就在這個(gè)星期六,我又經(jīng)受了一次母愛(ài)的震撼,也體驗(yàn)了一次心靈的愧疚。“累了一個(gè)星期了吧,今天我掌勺,犒勞你一下!”“你?我們還是出去吃吧!”這樣沒(méi)大沒(méi)小的對(duì)話,就是我們一貫的風(fēng)格。誰(shuí)知她一聽(tīng),卻賭氣似的沖進(jìn)廚房。不一會(huì)兒,便聽(tīng)到了“咚咚咚”剁菜的聲音響了起來(lái)。又一會(huì)兒,剁菜聲輕了下來(lái)。我也沒(méi)在意,繼續(xù)埋頭做我的作業(yè)。漸漸地,聲音不見(jiàn)了,我察覺(jué)不對(duì),趕忙跑進(jìn)廚房,見(jiàn)她撥弄著手指,“痛痛痛??”媽媽做出她一貫夸張的表情。
事后,她自己貼上創(chuàng)可貼,“我切土豆絲的時(shí)候一點(diǎn)一點(diǎn)很認(rèn)真地切,切青菜嗎,我想隨便剁剁就好了!彼贿呎f(shuō)還一邊笑,我知道那是在強(qiáng)顏歡笑!安灰獙W(xué)人家做賢妻良母了,做你自己,就挺好。”我看著她,認(rèn)真地說(shuō)道。此時(shí),我分明看到,她的笑容在臉上有點(diǎn)兒僵硬。要怪就怪你不夠穩(wěn)重,外婆也一直說(shuō)你“不像個(gè)做媽的”?墒,媽,我親愛(ài)的媽媽,你畢竟是為了我啊!你想哭,就把所有的委屈都哭出來(lái)吧!不要再硬撐著了。就靠在我的身上!
最終,我還是把那些話塵封在了心底,沒(méi)有說(shuō)出口。但是我相信,媽媽會(huì)聽(tīng)到,通過(guò)我的眼睛。作文中的“媽媽標(biāo)準(zhǔn)像”是怎么樣的'?是下雨天自己淋濕卻給孩子送傘的媽媽,是為學(xué)習(xí)到深夜的孩子送上一杯熱牛奶的媽媽,是孩子犯錯(cuò)誤仍語(yǔ)重心長(zhǎng)教誨著的媽媽??讀了此文,我想:這不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的媽媽。這是一位上得廳堂,卻完全不能入得廚房”的媽媽,是難得下廚切菜還切到手的媽媽,是說(shuō)話沒(méi)大沒(méi)小、不太像媽媽的一位媽媽?墒牵@樣的媽媽,不正生活在我們身邊嗎!
高中優(yōu)秀作文 篇6
從我開(kāi)始記事的時(shí)候,發(fā)生過(guò)很多事情,有些都已經(jīng)漸漸淡忘了,但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級(jí)的一個(gè)十一長(zhǎng)假的時(shí)候,全家人都來(lái)到外公外婆家,媽媽提議說(shuō)“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意了。
于是我們開(kāi)始包餃子了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你也來(lái)學(xué)包餃子吧!”我雖然嘴上興奮地說(shuō):“好啊,我一直想學(xué)呢!”但心里卻不以為然:“有什么大不了的,我肯定比你包的還好!
說(shuō)著,我就拿起一塊餃子皮,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,餃子皮炸開(kāi)了,原來(lái)是我放的餡太多,把餃子皮給弄破了。爸爸大笑起來(lái),這時(shí),我臉一下子就紅了,剛才那股神氣勁全沒(méi)了像泄了氣的皮球,真是無(wú)地自容。
爸爸見(jiàn)此情景,怕我太尷尬,忙給我解圍:“大家不要見(jiàn)笑,我們的孩子其實(shí)并不笨,一教就會(huì),是不是?”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身,給我使了個(gè)眼色,我連忙對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你來(lái)教我吧!”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這回我可認(rèn)真了,仔細(xì)看著爸爸的動(dòng)作,一步一步的學(xué)了起來(lái)。學(xué)完后,爸爸說(shuō):“該你了”我緊張極了,爸爸叫我不要緊張,但是我心里還是忐忑不安,爸爸好像看出了我的心思,語(yǔ)重
心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,包壞了可以再學(xué)嘛,誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)呀!”爸爸的'這句話使我勇氣倍增,我學(xué)著爸爸的樣子,終于包出了一個(gè)半圓的餃子,我臉上笑開(kāi)了花,心里比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事,也是我最美好的回憶。因?yàn)槲抑?/p>
了干什么事都不能自以為是。要謙虛,遇到不懂的事情要請(qǐng)教別人,不能不懂裝懂。
高中優(yōu)秀作文 篇7
“咱當(dāng)兵的人,就是不一樣……”
聽(tīng)著這首抒寫軍人情懷的嘹亮軍歌,我佩服軍人的偉大,佩服軍人的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)之情油然而生,但我更時(shí)刻想過(guò)把軍人的癮。
當(dāng)國(guó)歌聲聲響起,當(dāng)國(guó)旗冉冉升起,當(dāng)校長(zhǎng)宣布軍訓(xùn)典禮開(kāi)始時(shí),我才恍然大悟:“我將由一名不懂事的懵懂男孩步入獨(dú)立自主的高中生了!备屛遗d奮的是我也可嘗嘗當(dāng)兵的滋味,你說(shuō)我能不高興,我能不認(rèn)真嗎?
軍訓(xùn)——是我們進(jìn)入高中上的第一門課程,是讓我們盡快成長(zhǎng)起來(lái)和成熟起來(lái),是讓我們盡快熟悉高中嚴(yán)格的管理方式的必修課,以便讓我們既快又好地養(yǎng)成獨(dú)立,不怕吃苦,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),擁有真正軍人一樣的錚錚鐵骨之軀。
接下來(lái),來(lái)自四面八方的同學(xué)組建成22個(gè)排,我在11排,為了對(duì)得起我身上來(lái)之不易的軍裝,為了實(shí)現(xiàn)我的軍人夢(mèng)想,我聽(tīng)從教官指揮,嚴(yán)格要求自己做好每個(gè)動(dòng)作,不放過(guò)任何蛛絲馬跡,功夫不負(fù)有心人,因我表現(xiàn)出眾教官讓我當(dāng)了排長(zhǎng),于是我像教官一樣嚴(yán)格訓(xùn)練我手下的八十多個(gè)兵,我用勤奮與全排同學(xué)努力合作,可喜的是:在閱兵賽中我們獲得了“優(yōu)秀排”殊榮。
然而在這次軍訓(xùn)中我也有一大遺憾,那就是在我的一次訓(xùn)練休整中,我排的`兵嘲笑20排個(gè)別兵走軍步太滑稽,20排教官說(shuō)我教管不嚴(yán)告訴了我的上司,上司罰我站了半小時(shí)軍姿,我的優(yōu)秀學(xué)員也就這樣泡湯了,你說(shuō)我是否比竇娥更冤呢?
軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,我們的高中生活就要正式開(kāi)始了,我難忘的教官離我而去了,我的11排離我而去了,一個(gè)全新的班集又將重新誕生,而今我不已再是軍人,但在以后的學(xué)習(xí)生活中,我依然要保持軍人的嚴(yán)謹(jǐn)性和紀(jì)律性,在以后人生路上,我依然要成為一名堂堂正正做人,瀟瀟灑灑做事的民族戰(zhàn)士。
高中第一門課雖然結(jié)業(yè)了,但我腦海里又時(shí)刻泛起那首難忘的軍歌,“咱當(dāng)兵的人,就是不一樣……”
高中優(yōu)秀作文 篇8
一條小白蟲(chóng),長(zhǎng)得“白白胖胖”的,正在吃著桑葉,“莎莎”,她在夢(mèng)想著成為一只美麗的蝴蝶,但在此之前,她還要不停的吃這些桑葉,最終吐出絲,將自己包圍,變成一只繭,在歷經(jīng)痛苦后,才能化成蝶。
“莎莎”她在不停的吃著桑葉,時(shí)不時(shí)的看看天空,希望天空飛過(guò)一只她夢(mèng)想中的蝴蝶,終于在她不經(jīng)意的抬頭間,她看到了一只美麗的蝴蝶,這只蝴蝶漂亮極了,雙翅上的花紋是那樣的漂亮,那么的富有詩(shī)意,更奇異的是那只蝴蝶在她面前停留了一陣子,不明所以的看了她一眼。
“它看見(jiàn)我了嗎?它為什么要看我呢?它是在鄙視我嗎?可是在不久之前,它和我是一樣的啊,咦,它飛走了,它剛才看我一眼是想表達(dá)些什么呢?”這些疑問(wèn)留在了這只蟲(chóng)子的心底里,但她依舊在不懈地吃著桑葉,終于她感到吃飽了,時(shí)機(jī)到了,她可以化成一只繭了,吐絲,不停地吐絲,慢慢地將自己包圍起來(lái),“額啊,終于封頂了”,這只蟲(chóng)子安下了一些心,現(xiàn)在她所要做的就是在沉睡中慢慢的化蝶,在沉睡中度過(guò)一些苦楚。
“疼,啊,好疼啊”她發(fā)現(xiàn)這痛感,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要超過(guò)她的承受能力,但她必須要堅(jiān)持下去,“只要堅(jiān)持下去,就能化成蝶了,堅(jiān)持,一定要頂住啊”她以此來(lái)激勵(lì)自己,不停地叨念著這句話,她的意識(shí)逐漸的消沉,逐漸的`衰弱,但化蝶的信念依舊在支撐著,慢慢的,她的意識(shí)逐漸的模糊,慢慢的就陷入了一片混沌之中。
不知過(guò)了多久,她從那一邊混沌中醒來(lái),意識(shí)逐漸的恢復(fù),她發(fā)現(xiàn)自己身處一邊黑暗之中,感覺(jué)有些禁錮的慌,她慢慢的將繭破開(kāi),一絲光亮出現(xiàn)了,她更加的賣力了,“呵呵”,終于她的全身浸入在陽(yáng)光之中,她沉醉了一會(huì),然后,賣力地扇動(dòng)它的翅膀,“咦,怎么回事?”她感到自己的身體很沉重,飛不起來(lái),她看向自己的翅膀,“砰”她落地了,她不相信她看到的是事實(shí),“這一定是夢(mèng),我還沒(méi)有醒過(guò)來(lái),讓我閉上眼!甭厮直犻_(kāi)了雙眼,迅速的看向自己的翅膀,“啊”翅膀并不是她想象之中的那雙美麗的翅膀,她的翅膀皺巴巴的,沒(méi)有一絲光彩,只有一片白色,那白色刺眼的證明著她不是一只蝴蝶,而是一只蛾,她昏倒了。
很久過(guò)后,她醒了過(guò)來(lái),趴在樹(shù)葉上,還是睡覺(jué)前的姿勢(shì),她沒(méi)有動(dòng),她的眼中流出了幾滴淚水,她哭了,她明白了自己并不是一只蝴蝶,她的夢(mèng)想被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)所打碎。她的眼中閃現(xiàn)出一抹絕望,她想要尋短見(jiàn),她沖到了一團(tuán)火中,過(guò)了一會(huì)兒,一道身影閃現(xiàn)了出來(lái),那是一只漂亮的蝴蝶,那正是她的靈魂,慢慢的,她飛上了天空,慢慢的消散了,消散時(shí),臉上帶著一抹笑容。
在死后,她化成了蝶,她的夢(mèng)想終得以實(shí)現(xiàn),終于化成了蝶。
高中優(yōu)秀作文 篇9
落葉打著旋,在男孩兒眼前劃過(guò),真真冷風(fēng)吹過(guò),刺痛著他的臉,也刺痛著他的心,然而他仍是靜靜的等待著……
男人穿過(guò)一條狹窄的土路,土路的盡頭,趴著一棟茅草和石頭壘成的小屋,小屋前斑駁的大樹(shù)下坐著一個(gè)男孩,他光光的腦殼在暗淡的.陽(yáng)光照耀下,顯得異常光亮,而他烏黑的眼睛更讓人深思,隨著那枯黃的落葉飄向了遠(yuǎn)方……
男人在男孩兒的面前站定,身體在瑟瑟發(fā)抖。
“你找誰(shuí)?”未及他開(kāi)口,男孩便早早的詢問(wèn)道。
他一愣——被男孩紅潤(rùn)的臉上深邃的眼神所折服,“我經(jīng)過(guò)這里迷路了,能不能給我一碗水?”男人出神地望著男孩。
他目送著男孩進(jìn)屋,坐在樹(shù)下,任憑眼前落葉紛紛落下,他的眼神正似那小屋,失去了往日的溫度。
男孩端來(lái)了水,他一飲而盡,那是井水,家中的井水,他曾無(wú)數(shù)次品嘗過(guò),卻感覺(jué)都沒(méi)有現(xiàn)在的甘甜爽口,他的口渴被消除了,重溫了平淡的幸福。
男人將空碗遞給了男孩,他又看見(jiàn)男孩正向遠(yuǎn)方眺望,似乎在等待,等待著那曾溫暖過(guò)他的臂膀再次將他舉向空中,等待著那曾與他在樹(shù)下拾起片片落葉的高大身影,等待著那個(gè)能給母親快樂(lè)給他溫暖的甜蜜微笑……男人知道,這早已在孩子童真的記憶里埋下了種子。但是就是因?yàn)樗囊粫r(shí)沖動(dòng),將人打殘,就讓這顆種子沉睡了……
“你……你快回來(lái)吧!罪,只有三年啊……”男孩憧憬的眼神濕潤(rùn)了男人的眼睛。地上的落葉,每一片都那么枯黃,那么斑駁著,似乎寫盡了他不堪回首的往事,承載了他永恒的心痛,男人的淚滴落了,似乎讓枯葉的為愛(ài)守候有了希望……
男人輕輕的拭去了眼淚,“我能再喝一碗嗎?”這一次,他與男孩一同進(jìn)了屋,破敗而溫馨的小屋讓他傷感不已。
男人喝光了水,蹲下身來(lái)仔細(xì)打量著男孩的臉,什么也沒(méi)有說(shuō),只是默默的注視著,將懷中的照片塞在了男孩的手中,照片上是一對(duì)夫婦和一個(gè)男孩,他們微笑著,身旁的落葉在風(fēng)中翩翩起舞,滑出了這個(gè)季節(jié)最美麗的弧線,一直伸向遠(yuǎn)方……
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