雨傘優(yōu)秀作文(通用23篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的雨傘優(yōu)秀作文(通用23篇),歡迎閱讀與收藏。
雨傘優(yōu)秀作文 1
我有一把漂亮的小雨傘,這是我過生日的時候,媽媽送給我的。
這把傘是粉紅色的傘面上著一個卡通人物和花草樹木的圖案,還畫著一只小鳥在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。
傘的邊緣還繡上了一圈銀色的花邊,漂亮極了。
有一次,我把傘丟在操場忘記帶回家了,等第二天我回到學校時,傘早已不見蹤影。自己心愛的雨傘不見了,我心疼極了,眼淚止不住的滴落下來。
直到有一天,班主任說請丟雨傘的同學去校長辦公室認領,我的心情不由的激動起來,會不會又是場夢呢?一進校長辦公室,我那把久違的`傘就跳入我的眼簾,“校長這把傘是我的!我顧不上禮貌,急切地說。校長親切地對我說:“下次要把自己的東西保管好啊!”我不住的點頭。
我緊緊地抱著心愛的雨傘,生怕她再離我而去。
雨傘優(yōu)秀作文 2
每當我看起那把藍色的雨傘,我就會想起那件事。
一個中午,我正在學校里上課,終于當?shù)椒艑W了,可誰知放學到,噩夢到哎!我靜靜地望著窗外的`豹子,眼淚不由自主地流了下來。
我媽(爸)來接我了孩子,快到這里來!回家了同學們一個個被接回家了,教室里忽然間只剩下我了,我想:爸爸在外地工作,媽媽又發(fā)著燒,我就坐在這里慢慢等死吧!
時間一分一秒地過去了,我在雨中看到了一個身影朝我走來,咦?是誰?噢!原來是我的媽媽!我喜出望外,直向媽媽奔去!
書包背好了,不要弄濕了!嗯,不會只見媽媽把雨傘的大部分都給了我,自己的右肩被淋濕了,這還都不是為了我,為了我不被淋濕啊!媽媽不僅右肩被淋濕了,而且右腿、右腳也都被淋濕了,媽媽他還發(fā)著高燒呢!
一把雨傘撐起一片天,媽媽的愛是無微不至的,我們付出多少也換不了。我相信不僅僅這把雨傘是愛的雨傘,還有很多雨傘都是愛的雨傘!讓這個世界充滿愛的雨傘吧!
媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>
雨傘優(yōu)秀作文 3
下課了,雨嘩啦嘩啦地下來起來,我早有準備,我拿出了媽媽給我準備的傘,找到了在校門口著急等待我的媽媽。我把傘給了媽媽,因為媽媽會把傘舉得很高,我最喜歡這樣。
媽媽走得可真快,可是我身上一點也沒有濕,我很奇怪。我趕緊跟上媽媽,她摸了摸我的頭,手又放心地收了回去,我走到哪里都好像有遮雨的傘。我右跑跑,左跑跑,身上沒一點雨水。可是媽媽早已累得氣喘吁吁,身上的雨水很多,她用手不停地擦,衣服也在雨中濕透,而我身上卻沒有半點雨水。那時我卻不懂,媽媽的愛,就是雨中的那把傘,正因為母愛的保護,我才沒有淋濕。
周而復始,媽媽從來不會抱怨,依然堅持給我打傘回家。在媽媽的呵護下,我可以無所畏懼地成長,因為母愛的呵護,我可以到處奔跑。
我愛我媽媽,我愛我媽媽的`傘,它代表著媽媽的愛,一直守護我,我愛我媽媽,我愛她的一切。
雨傘優(yōu)秀作文 4
九月開學以來,綿綿的秋雨一場接者一場。每當下雨天,上學與放學的路上,大傘與小傘涌滿了校園內(nèi)外。
雨滴打在大傘上,發(fā)出“嘭嘭”的聲音;雨滴打在小傘上,發(fā)出“啪啪”的聲音;你仔細聽“嘭嘭、啪啪”,奏響了多么美妙的樂曲啊!
雨下的小的時候,順著大傘小傘滾下來的,是一串串晶瑩的雨珠;雨下的大時,順著大傘與小傘滾落下來的是一條條小溪。串串雨珠摔在地面上,是一朵朵美麗的雨花。條條雨溪滑向地面時,是一條條雨簾。嘭嘭啪啪的雨花,淅淅瀝瀝的'雨簾,織成了一幅秋雨圖。
大傘下是慈愛的家長,小傘下是勤學的少年。
大傘撐起的是愛,是一片天;小傘撐起的是求知的渴望,無限的希望。秋雨年年有,大傘與小傘不停地走,小傘漸漸變大,總有一天也成為了大傘,傘下的少年不再需要父母的佑護,像張開翅膀的雄鷹,飛過書山學海,飛向了獨立的藍天。
雨傘優(yōu)秀作文 5
我對雨傘一直有著一份特殊的情感。
每當學校要帶我們?nèi)バM饨虒W時,爸爸總會叫我?guī)б话延陚悖Φ奈倚r候出去常被同學笑是笨蛋,因此,我常因為這件事和爸爸吵架,直到小學六年級的畢業(yè)旅行時。
畢業(yè)旅游的前夕,我迫不期待的把從百貨公司買回來的旅游包包拿出來,將要帶的衣服、零食飲料及各式各樣的雜物等都放進包包里,把它塞的滿滿的,雀躍的期待明天的到來。
隔天早上,為了怕今天又被同學笑,我刻意在爸爸起床前就準備偷偷的出門,沒想到爸爸早已把一把又土又俗的花色雨傘放在我的包包上,我當時想著,誰會想帶著這把難看的雨傘去旅游啊!多丟臉啊!便悄悄的.把它拿了起來,接著便踏著輕快的腳步,哼著輕盈的曲調(diào),快樂的向?qū)W校走去。
一路上,我們玩的很開心,只可惜好景不常,就在我們?nèi)チ4逋鏁r,老天爺開始下起了大雨,彷彿在處罰我辜負了爸爸的一片好意一樣,就在我們都要變成“落湯雞”時,我赫然發(fā)現(xiàn),原來爸爸在我的包包里還放著另一把雨傘,后來,許多人都因為變成“落湯雞”,而感冒,我則因爸爸對我的用心及關心逃過了一劫。
此后,每當我要出門時,不管事情天還是雨天,我都會帶著一把傘,因為每當帶著傘,我便又會想起爸爸他對我的用心。
雨傘優(yōu)秀作文 6
故事講述了一位紳士——老爺爺和一把大黑傘。老爺爺十分珍視他的寶貝雨傘,出門都會將它帶在身邊。令人不解的是,遇到刮風下雨,老爺爺寧愿忍受種種不便,甚至要麻煩別人也不愿將傘打開來用;有時還干脆不出門,以免自己心愛的傘受損。這是一位倔強的老爺爺,他像一位紳士一樣把雨傘藏在身后。晴天時他挎著傘,下雨時他護著傘,雨越下越大,他更是全力以赴愛護著傘……直到有一天,有位男孩兒來借傘,老爺爺才終于愿意在雨中展開他那把視如珍物一樣的傘,此時的'老爺爺仿佛背離了孤獨,被無法掩飾的快樂與內(nèi)心的豁然開朗籠罩著……
為了充分表現(xiàn)故事主角的特色,作者佐野洋子將背景留白,采用單純的藍色調(diào)、簡單樸拙的線條,勾勒出紳士和路人惟妙惟肖的神情、動作,自然流露展現(xiàn)了紳士的個性和執(zhí)著的傻氣,讓人為這樣的堅持感到不可思議,又忍俊不禁。
生活中我們也會遇到“固執(zhí)、執(zhí)著”的人,這樣的人有他的優(yōu)點也有缺點。有時候自己也是如此。媽媽經(jīng)常說:“不要放著衣服。凍著人”。為了避免洗衣服,就把難洗又厚的衣服放起來不穿,及時凍著自己也不想拿出來,根本不會體現(xiàn)物體的價值。
這是一個充滿童趣的故事,人物心理很有意思,自己喜愛的東西藏起來也不發(fā)揮他的作用和價值。自己沒有得到樂趣,寶貝也沒有得到價值的提現(xiàn)。所以,我們要學會利用物體,讓它物有所用,發(fā)揮自己的用處和價值。同時,讓孩子們也懂得分享,體驗分享的樂趣。
雨傘優(yōu)秀作文 7
我喜歡下雨的日子。因為下雨時,爺爺總會打著雨傘在學校門口接我放學回家。
今天我們放學的時候,天空中下起了沒完沒了的大雨,可是,爺爺卻沒有出現(xiàn)在學校門口。我只好一個人冒著大雨向家里跑去,衣服都快濕透了。跑著跑著,我看見了爺爺,他正在街邊的涼亭里下象棋,完全忘記了接我放學。我沒有理爺爺,生氣地繼續(xù)往家跑去。
跑著跑著,我的衣服已經(jīng)濕透了,我決定去旁邊的菜市場里避一避雨。可是很奇怪,我怎么又看見了爺爺,他正在菜市場里跟一個賣菜的阿姨討價還價。我更生氣了,原來爺爺是為了買菜才忘記接我放學。我一賭氣跑出了菜市場,再次向家的方向跑去。
可是跑著跑著,一輛電動三輪車從我身邊飛馳而過,泥水差點濺我一身。我仔細一看,騎車的竟然是爺爺!不對呀,爺爺?shù)碾妱尤嗆嚰航?jīng)壞了很久了。
我趕緊去追爺爺。我在后面大喊:“爺爺,爺爺!”可是雨下的太大了,爺爺根本聽不見我的`聲音,我不小心摔了一跤,弄了一身泥水。三輪車離我越來越遠,我己經(jīng)看不見爺爺了。我決定回到家后再不理爺爺了,至少一個星期不跟他說話了。
我回到家,雨水順著我的衣服滴滴答答地流了下來。我發(fā)現(xiàn)家里的雨傘安安靜靜地立在墻角,而爺爺?shù)恼掌舶舶察o靜地掛在墻上。原來是我忘記了,爺爺已經(jīng)不在了。我想是我故意忘記爺爺己經(jīng)不在了。
我討厭這場雨,如果不是這場雨,我甚至真的忘記爺爺己經(jīng)不在了。
雨傘優(yōu)秀作文 8
“嘩嘩嘩”,烏云密布的天空,下著冰凌似的雨滴,打在臉上,如一塊晶瑩剔透的冰一樣。這是立冬,十分寒冷。不少居民披著暖和的大衣,在路上走來走去。
汽車像往常一樣飛馳在馬路上,濺起了不少水花。然而,在這時。
一位戴著黑色眼鏡的盲人舉著手,另一只手握著一支棗木拐杖。他沒有傘,當雨水流進他的身體的時候,他便在原地發(fā)抖。但是,馬路上的車如同什么事也沒有發(fā)生一樣,依然我行我素。突然,一位年紀老邁的'老人,撐著一把傘,把傘讓給一半給盲人,讓自己一半的身子淋著。“沒事沒事的,你慢點兒走。”老人在背后輕輕地說道:“謝謝你!”盲人用沙啞的聲音說道,他感覺身后有一股暖流涌入他的心里,異常暖和。“啊啊啊———嚏!”老人可能是凍著了。一位正好路過的中年人看見了,舉起了雨傘,自己的背后卻濕了一大半。老人望了望頭上的傘,欣慰的笑了。盲人聽到了叮的一聲,原來是有了路人綠燈。老人和路人緊緊地跟著。突然有一位小青年,拿著一把超大的雨傘,足夠兩個人撐的。就這樣,他們緊緊地跟著盲人,一直把盲人送回家以后,才肯說說笑笑地離開。
我看了這幅漫畫以后,非常感動。因為:在這個世界上有不少的盲人。但是,也有許多善良的人都能夠給他們無限的溫暖。只要人人都能獻出一點愛,人間該多么美好啊!
雨傘優(yōu)秀作文 9
生活中,人與人之間需要相互關心,幫助,而人間關愛莫過于父母對自己的愛。今天,我在課堂上又想起這件事,一股暖流只涌我心頭。
還記得那個雨天,我剛放學。天突然變了,電閃雷鳴,雨滴只往地上跳。“哎呀”,天怎么下雨了,早知道我就聽媽媽的話帶雨傘了”。我喃喃自語。我焦急的等雨停,可天不隨人意,雨越下越大,雨滴在泥土上都砸出了個坑。我眼巴巴看著老師和同學們,陸陸續(xù)續(xù)離校,心里就像熱鍋上的螞蟻、焦急萬分。我多么想變成孫悟空啊,只要拔一根毛,吹一口氣,就可像別的同學那樣打著傘回家了……我幻想著。忽然,一顆冰冷的雨珠滴在我臉上,才讓我回到現(xiàn)實當中。
突然,一個熟悉的身影向我走來,一顆顆雨滴在爸爸臉上,我看著心里就像被刀割。頓時,我的眼睛被淚水模糊了……就這樣,我們在風雨中回家了。一路上,寒風呼嘯,當時我穿的衣服又很少,爸爸見狀,立刻脫了身上的大衣,穿在我身上。我一路拖著爸爸熱乎乎的手,頓時,整個身體都被溫暖了,可能是爸爸的`大衣發(fā)揮作用了吧。
回到家時,我看到爸爸一半的衣服都濕透了。頃刻間,我什么都知道了,一股暖流只涌我心頭。
我親愛的爸爸啊,您就像那航道上的燈為我指明方向;您就是那雨中撐起的傘,為我遮風擋雨。再我成長過程中,您都一直的支持我?guī)椭摇Ul說爸爸對我的關愛不象那天的雨一樣,說不完也數(shù)不清呢?
雨傘優(yōu)秀作文 10
今天下雨了,我?guī)е业膫阍谛^(qū)里游玩,我看著我的傘,我就想做一個迷你小傘。我先拿來很多的彩紙,然后剪成圓形,注意了圓的大小要一樣,需要剪好多好多個,剪完之后還要將她們左右對折,對折完之后不能打開,再上下對折一下,大概要做十幾個,因為我想要做兩把,所以需要更多的'彩紙,因為我沒有那么多的材質(zhì),所以我決定把這個做完之后,用另一張紙剩下的再做一個小的,就是把之前用完的紙的邊邊剪,再剪成一個圓,辦法還是老樣子,還是先上下對折,再左右對折,對折完之后先放在那里,現(xiàn)在拿一張彩紙從中間剪開,沿著邊開始卷,卷成一個小圓筒,再把底部做一個小勾勾,就是把那點兒讓他晚一點兒,這樣就可以掛,做好的傘把兒先擱在旁邊,再拿雙面膠把之前做的1/4的小圓粘在一起,開口的地方朝外,平的地方朝下,把他們一個一個地粘在一起,然后再把傘把兒的頭那兒,粘上雙面膠,然后從中間插進去,一個小雨傘就做好了,當然他不能遮雨,不過我可以把它掛在我的娃娃上面,我的娃娃就多了一個小傘。我做的小雨傘又好玩又漂亮,可真開心。
雨傘優(yōu)秀作文 11
我有一把可愛的小雨傘。是我8歲生日時,爸爸媽媽送給我的禮物。
我特別喜歡這把小雨傘,讓我來給你們介紹介紹吧!它有一根長長的不銹鋼傘柄,大大的傘頂,像一雙大手保護著我。不讓我受到雨點的`“攻擊”。頂上有許多可愛的圖案:一只兔子正興沖沖地朝我打招呼,好像在說:“嗨,你好,很高興認識你!”旁邊跟它在一起的小羊說:“小朋友,你叫什么名字?”還有許多小動物,如:貓咪、狗狗、小麻雀、猴子……
小雨傘――它幫我頂著猛烈的陽光,度過雨水的打擊。它伴著我走過了四年。我可愛護我的小雨傘了!每次小心翼翼的打開,又非常小心地收好。現(xiàn)在,雖然它有點褪色了,有點老化了,但是我還是非常喜歡我的小雨傘。
小雨傘雖然舊了,但還不減新傘的功能,小動物們還是那么神氣。我撐開雨傘躲雨,小朋友挺羨慕我的小傘。有的還問我在哪兒買的,我自豪極了,這都是我保護得好。一些小孩子來問我:“大姐姐,你這雨傘哪兒買得呀?”“國商!”我親切地說。那些孩子歡快地跑開了。
我的小雨傘漂亮吧!你羨慕吧!我以后要更加愛護小雨傘,不讓它“受傷”!讓它伴隨我一起成長。
雨傘優(yōu)秀作文 12
同學們,在生活中你一定有人幫助過你吧,我也一樣,下面為大家講講“一把雨傘"。
有一次是星期六的下午,我去出店里看書,看了一個下午,天快黑了,外邊突然下起了雨,我沒有察覺到雨越下越大,忽然一聲雷響了,我才察覺到,下雨了,我感冒回家,可是外邊雨非常大,真可以說是門大雨了,我慌了,連忙向家里跑去,越下越大,雷聲不停在我耳邊響起,地上的水,足有一厘米高了,突然后面一個人叫了我一聲,我停下來,往后一看,原來是書店里的阿姨,阿姨說:“孩子給這把雨傘,你打著回家吧。"我說:“阿姨,你自己拿著吧,我都快到家了。"阿姨又說:“拿著吧。"我說:“阿姨,我拿著你咋辦?阿姨說:“我下班了,這離我家近,一會兒就到家了。"我接著我接著雨傘,并向阿姨表示感謝,阿姨走了,我站在原地,看著阿姨遠去的背影,我突然看到了阿姨,變成一只落湯雞,頭發(fā)濕完了,一件薄薄的襯衫,緊緊地貼在身上,無數(shù)的雨打在阿姨的身上,我想阿姨一定很冷,我,的`鼻子突然一酸,眼淚不由自主地流了下來,我頓時感到很溫暖,得穿著棉衣都暖和。
一把小小的雨傘,就能使我感動這把雨傘給我熱,我溫暖的愛。
雨傘優(yōu)秀作文 13
雨后的草地在白色和紅色的蘑菇襯托下,青草格外綠,各種各樣的小野花也顯得格外美麗。嫩綠的草地上那些白色和紅色的.小蘑菇也格外耀眼。小螞蟻們把這些蘑菇當做小雨傘。
一個小時前,成群結隊的小螞蟻在路邊嬉戲玩耍,忽然天空暗了下來,隨即烏云密布,狂風大作,螞蟻隊長抬頭望著天空大喊一聲:“不好了快要下雨了,小伙伴們快跟我來。”小螞蟻們排著整齊的隊伍跟隨螞蟻隊長快速向前爬去。不一會兒螞蟻們來到一片蘑菇林,不知是誰高興地大叫起來:“快看快看,這里有一片雨傘林,哈哈,這下我們就不怕淋雨了。”螞蟻們歡呼雀躍著。
這時豆大的雨滴嘩啦嘩啦的落了下來,小螞蟻們趕快躲在一個個蘑菇下面,雨滴打在“雨傘”上發(fā)出滴答滴答的響聲,就像一串串好聽的音符。螞蟻們高興的跳起舞來,還有的唱起了歌,歌聲響徹整個蘑菇林。
過了一會兒,雨停了,太陽露出了笑臉,彩虹掛在天空美麗極了。小螞蟻們從“雨傘”下一個個鉆了出來,繼續(xù)嬉戲著,打鬧著。螞蟻們對隊長充滿了感激,同時更加熱愛這個隊長了!
雨傘優(yōu)秀作文 14
每當下雨天,我就會打著雨傘,走到學校,結果全身還是被雨水淋濕,我真希望有一天,中國會發(fā)明出一種神奇的雨傘。
這種雨傘,在下雨天,就會形成一種保護罩,不會讓雨水淋濕你的衣服。
如果有壞人要來抓你,你只要按下雨傘上的黃色按鈕,就能夠逃脫壞人了。
如果你覺得雨傘的'顏色不夠鮮艷,那就大錯特錯了,我告訴你吧!這種雨傘能夠根據(jù)你的心情來改變顏色。你心情好的時候,雨傘的顏色就會變成紅色;你心情難過的時候,雨傘的顏色就會變成綠色……
如果你覺得很冷,雨傘就會發(fā)出熱量,讓你會熱熱乎乎的;如果你覺得天氣很熱,你只需要把紅色按鈕按下,就會覺得很涼爽,感覺一點兒也不熱,你們知道這種新式雨傘叫什么嗎?
我來告訴你們吧!這種雨傘叫做多功能雨傘,是用金屬和鋼鐵做的,外表像普通的雨傘一樣。里面裝有防盜裝置,如果小偷要來偷這種雨傘,雨傘就會自動發(fā)出警報,直到小偷被抓住為止。這就是未來的雨傘。
未來的生活多姿多彩,只要我們大膽創(chuàng)新,美好的愿望一定能實現(xiàn)。
雨傘優(yōu)秀作文 15
這是一個枯燥的下雨天,一切都顯得無味,此時我的心情也是無比煩躁。我在操場上百無聊賴地走著,突然我看到幾只蜻蜓在空中飛得很低很低——要下雨了。
不久雨下了起來,雨伴著風伴著雷聲來了。我心里的不安更加強烈了。果不其然,放學時,就成了傾盆大雨。我因沒帶雨傘而無法回家,我著急地等待著母親。
可等了很久媽媽都沒出現(xiàn),我十分生氣。既然沒人來接我,那我先在班里寫作業(yè)吧!我不緊不慢地打開書包,突然間我呆住了,在我的書包里安安靜靜地躺著一把雨傘。這是一把普通的藍黑的格子傘,我覺得它就是我的救星,雖然不知怎么回事,總之是可以回家了。
回到家中,我看到母親緊皺著雙眉,一幅心思重重的.樣子。母親見到了我,急忙跑來抱住了我問道:“你怎么才回來啊!”我答道:“一開始沒傘不能回家,也不知怎么的書包里有一把雨傘,我才能回來。”母親說到:“我提早看了天氣預報,在你包里放了一把傘。”對啊,每次下雨天,媽媽都會把我隨便亂扔的雨傘整整齊齊地折疊好。
傘中蘊含著媽媽對我的愛啊,是媽媽為我撐開了那把傘,為了擋住了多少的風雨,為我撐起了一片天。
雨傘優(yōu)秀作文 16
昨天下午,我走在了放學回家的路上,忽然,烏云密布,雷聲大作,下起了傾盆大雨,我連忙從書包里拿出雨傘撐在自己的頭上,雨點兒落在雨傘上,滴答滴答地響著,像唱著美妙的歌曲,原來雨傘可以用來遮雨呀!
沒一會兒了,雨就停了,我來到了馬路邊,看見一位盲人叔叔要過馬路,我拿起自己的雨傘對盲人叔叔說:叔叔,你扶著我的`雨傘,我來帶你過馬路吧!在我的帶領下,盲人叔叔順利地過了馬路。原來雨傘可以幫助盲人叔叔過馬路呀!
我繼續(xù)往回家的路走著,看見了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正一瘸一拐地走在前面。我立刻迎上去,拿起雨傘給老爺爺當拐杖。老爺爺笑了,我扶著他安全地把他送回了家,原來雨傘可以用來給老爺爺當拐杖呀!
快到家了,我看見媽媽提著一大袋蘋果,可能是蘋果太重了,袋子忽然破了,蘋果掉了一地,我趕忙跑過去,撐開雨傘,幫媽媽把蘋果一個一個地放進雨傘里,然后我們兩個一個在前,一個在后,提著雨傘籃子回家了。原來雨傘還能當籃子,雨傘的作用可真大呀!
雨傘優(yōu)秀作文 17
當你撐起雨傘,穿上雨靴的那一刻,是否明白了這樣一個道理:
我們應該“跟雨傘學做人,跟雨靴學做事!”
雨傘,從來都不會忘記自己的使命,它常說:你不為別人遮風擋雨,誰會把你舉在頭上?雨靴,也從來都不會忘記自己的職責,它常說:人家這么信任我,看重我,把全部的`重量都托付給了我,我還計較什么泥里水里呀!但愿雨傘、雨靴的精神品格,能時刻激勵著每一個人,在人生之旅踏踏實實的前行。只有知道感恩、付出、理解、包容、擔當?shù)娜耍拍茏屪约旱纳罡剩?/p>
不要妄自菲薄。雨傘和雨靴都是極其普通的雨具,拋頭露面的時候可謂甚少,然而,風雨來臨時刻卻少不了它們!它們是那樣的忠心,忠誠,召之即來,揮之即去,不計得失,毫無怨言。
用到它時,風里雨里,泥里水里,它挺身而出,在所不辭;用不到時,它甘于寂寞,以靜待勞,屈于墻角,無聲無息。雨傘和雨靴從不抱怨人們什么“過河拆橋”,也不抱怨什么“卸磨殺驢”,只是在默默付出,用心擔當。
它們清楚自己幾斤幾兩,它們一邊奉獻別人,一邊犧牲自己;一邊羨慕別人,一邊欣賞自己。
雨傘優(yōu)秀作文 18
隨著高科技的猛速發(fā)展,各種東西也隨之變更,就是雨傘也有了大大的提升。
未來的雨傘,在我心中應該是有識別壞人的功能。一天,我走在回家的路上。突然,一個可疑的面孔出現(xiàn)在我的視野里。那個人問了我?guī)讉問題,他問道:“你的爸媽怎么沒來接你,你叫什么名字?”等我還沒回答,我的書包就發(fā)起了警報聲,我立馬意識到,在跟我對話的`這位怪叔叔,十有八九是壞人。我馬上大叫起來,說:“抓壞人啊,抓壞人啊!”壞人聽了,拔腿就跑。不一會兒,他就離我十萬八千里了。這還得感謝我的“隨身保鏢”——書包。
在夏日炎炎的夏季,最需要的就是一把傘——降溫傘。我一按降溫按鈕,頓時感覺一陣清風吹過我的臉龐,使我暢爽無比。別人都用羨慕的眼光向我投來。時不時有人問我:“這傘哪買的?”我回答說:“這是我自己創(chuàng)造的,要買就到我爸的廠里買吧!”從此我爸的生意慢慢走向興隆的巔峰。一萬把傘幾乎十秒鐘就被搶光了!
未來的雨傘真是讓我大吃一驚,也讓我感到無比的奇妙!
雨傘優(yōu)秀作文 19
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”伴隨著這首動聽又感人的歌曲,讓我們自然地想到父愛如山,母愛如海。一把傾斜的雨傘里裝著母親無私的愛。
在一個傍晚,我心情美好,可天公不作美,空中下著噼里嘩啦的暴雨,打著轟隆隆的雷。我以為媽媽不來接我了,可這時,一個熟悉的身影映入我的眼簾,那便是我的媽媽,媽媽匆匆的跑過來,給我撐傘。我接過雨傘,跟著媽媽走了。那時,我心中似乎有一股暖流在我心中流過。我和媽媽匆匆的跑著,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽手中的`雨傘,正慢慢地向我傾斜。這時我們到家了,我連一滴雨都沒沾到,可媽媽卻淋成“落湯雞”。這時我真想說一句媽媽,您辛苦了,媽媽休息吧。回到家后該吃飯了,今天炒了我最愛吃的魚。從學校里跑回家,我已經(jīng)饑腸轆轆,我連忙開吃,這時媽媽正在往我碗里送魚肉呢。這時我本不想吃一點魚肉的,可魚已經(jīng)被我一掃而空了,還剩下一根魚尾巴,于是,我把魚尾巴里的肉弄下來,嘗了一點。我發(fā)現(xiàn)里面全是魚刺,這時我便明白了,原來媽媽都把好肉給我,自己留下魚尾巴。那一晚,讓我永遠銘記。這把傾斜的雨傘,陪伴我一生。
雨傘優(yōu)秀作文 20
不經(jīng)意的轉身,讓我看到那早已放在陽臺的那把傘。拿把傘勾勒起我的記憶……
早晨醒來,天空陰沉沉的,感覺空氣中充斥著煩躁的氣氛。吃過早飯后,我與母親發(fā)生了矛盾,所以到了中午也沒能好好的說上幾句話。
到了下午,我要去補習班上課了。我迅速拿上東西便向樓下跑去了,天上下起了蒙蒙細雨,這樣的小雨還不至于不能出行,但是為了不被淋濕,我便飛速向補習班沖去。
上課時,外面時不時傳來打雷的聲音,我們想著,下課后雨應該就停了吧。經(jīng)過了兩個小時的堅熬,終于下課了。同學們像一支離弦的箭,飛的一下沖向門口。到了門口,我們都失望透頂。屋外依然下著傾盆大雨。
狂風使出自己的渾身解數(shù),把點點雨滴刮到行人的身上,一點一點雨滴像是萬箭齊發(fā)一般,狠狠地砸向行人的傘上。
通過那透明的門,看到外面的'雨勢。我們都沒有帶傘,顯得十分無奈又無助。都想著等到雨停了在回家。
正當這時,在道路上,我看到了一個熟悉的身影,是我的母親撐著傘來接我了。
我就跟母親回去了,但一路上仍然沒有說幾句話。不過說來也奇怪,明明下著那么大的雨,我卻一點也沒有被雨水淋濕。
不知不覺中,我們已經(jīng)到了家。我接過雨傘并把它放到了陽臺上。后來,不經(jīng)意間看到了母親的右肩已經(jīng)濕透了。
原來,母親為了不讓我被大雨淋濕,故意把傘傾斜著拿,以至于她的右肩都濕透了。
想到這,我情不自禁的留下了眼淚,急忙給母親端了一杯水。只見母親又走進了廚房,為晚飯做準備。
為了孩子,甘愿犧牲自己的精神。這可能就是母愛的偉大吧!
我又看了看那陽臺上的傘,月光下它還是那么的美麗。
雨傘優(yōu)秀作文 21
漫長又短暫,有歡樂又有悲傷,有付出又有收獲的一學期,就這樣悄無聲息地從身邊溜走,簡單又糊涂的我,回想起這學期以來的那些曾經(jīng),快閃而過,唯獨有一股暖流的余熱還縈繞在心頭。
又是一天放學時,穿著高跟鞋上一天課,那是相當累啊。我拖著沉重的步子,像是踩在軟綿綿的沙灘上,越發(fā)覺得自己該減肥了,連那倆粗壯的腿也快撐不住整個身體了。這老天還非得雪上加霜,偏偏在放學時候下雨,要知道,下著小雨,我們還是得排著路隊出校門,送學生到散隊點,但是一下雨路隊就走不齊,給送路隊帶來很多麻煩事兒。事情就這樣按部就班地發(fā)生著。我當時護送路隊下樓,一著急就把雨傘遺忘在教室一角了,它大概也在心里嘀咕呢:“主人,該我出場保護你了,你卻把我忘了,真不夠朋友!”到了樓下,才想起來我的“雨傘”朋友,“算了,這雨也不至于把我淋成落湯雞,就是發(fā)型要亂了……”思緒亂飛,“奇怪了,難道雨點兒是繞著我走的?”我抬頭一看,頭頂是一片花海,再來一個360度大轉身,原來是我們班學生碩巖的媽媽。我怦然心動,只覺得一種感情要爆發(fā)了,它像一座噴薄而出的火山,由內(nèi)而外,炙熱滾燙,從心底流出,而后溢滿眼眶,接著淌滿臉頰,化成了一朵微笑的火焰花,溫暖而熱烈。我連忙說聲謝謝,讓孩子跟著媽媽先下路隊,但是懂事的'孩子用行動給我們大人上了生動的一課,他堅決地說:“媽媽,我現(xiàn)在不能下隊,要遵守學校紀律,跟我的老師和同學們一起把路隊走完!”那堅定的眼神,至今仍然浮現(xiàn)在我的眼前。
一把雨傘,播撒著愛,讓我在風雨的路上更有力量!
雨傘優(yōu)秀作文 22
一個萬里無云的早晨,小鳥嘰嘰喳喳地叫我起床,太陽公公跟我說早上好,陽光也照進了我的房間里。這真是一個美好的早晨。
洗漱之后,我拿起我美味的早餐,大口地吃了起來。就當我要高高興興地背著書包去上學地時候,老媽卻一把抓住了我,大聲地說:“你個臭小子,我昨天不是跟你說過了好多遍了嗎?一定不要忘記拿鞋柜上的雨傘。”我卻說:“你自己看看,天氣那么的晴朗,怎么會下雨呢?”媽媽又苦口婆心地說:“你呀你,做事總是那么毛躁。天氣預報都說了,今天下午會下雷陣雨。”而我卻特別地煩躁,老媽說得話,一句也沒有聽進去。我恨不得自己有超能力,把我一下子變到學校里去。突然,我找到了機會,趁老媽不注意,放開了手,我迅速地逃了出去,此時的老媽也只好嘆了口氣。我來到了學校,見到了我的好朋友,打了個招呼,我心里的烏云才被驅(qū)散了。
這一節(jié)課是體育課,我在操場上自由自在的運動,我玩得可爽了。我在操場上跑著,心里還想著,老媽也真是的,凈說瞎話,看看,都快要放學了,可天空這不還是格外的晴朗嗎?
最后一節(jié)自習課,我正在做作業(yè),突然,光線暗了下來,我情不自禁地轉了下頭,只看見天上烏云密布,緊接著,雷公打起了他的大鼓。“嘩啦啦”豆大的'雨點落在了屋頂上。那放學的鈴聲不像平常那么動聽,更像是死神的噩耗。可是又一想,幸好還有同學陪我待在學校里。可是,只看見同學們一個一個都撐著傘回家,我頓時腸子都悔青了。就在我就要哭了的時候,我看見了我媽媽的身影。媽媽什么也沒說就把我?guī)Щ亓思遥铱戳丝磦悖前褌忝黠@朝我這傾斜了一些,我的眼淚瞬間掉了下來。
父母的愛無處不在,從一把傾斜的傘就可以看出。
雨傘優(yōu)秀作文 23
陰雨悄無聲無息地聚集,帶來一場瓢潑大雨,云兒傷心的“眼淚”掉在地上的小水坑里,濺起一圈圈漣漪。此時的我正站在補習班門口,被這場突如其來的大雨,困在了那小小的走廊里。
“明明走時還是晴天,怎么突然就下雨?想想爸爸遠在外地打工,媽媽在貿(mào)易區(qū)賣東西……沒有人來接!”我喃喃自語地說著。此時的心情,真是糟糕透頂!
正暗自懊惱著,迎面走來一個大姐姐,也站上走廊,坐在一旁的裝飾品——服裝店門口幾個小圓柱上。她收起雨傘,邊吃東西邊歇歇腳。我看了一眼便不再看她,沒想到大姐姐卻一直看著我,我便也用眼角的余光注意著她。大姐姐抬了抬雨傘,又看了看雨,好像在看著什么,很是猶豫不決。
過了一會兒,大姐姐站起來,來到我跟前。她把雨傘遞給我,笑著說:“小朋友,是不是沒傘呀?這傘你用吧,快點兒回家。”我把傘又推了回去,也笑了笑說:“不用了,我等雨停了再走,姐姐你先走吧,把傘給我你怎么走呀?”這大姐姐真是個好人,我這樣想著,心里熱乎乎的。大姐姐又把傘塞到我手里,笑罵:“你一個小女孩,成什么能啊?雨停就天黑了,多不安全。看,我家就在那邊,幾步就到了,你拿著吧!”我不再推辭,向她笑了笑,往家的'方向走了。
走出一小段路,我發(fā)現(xiàn)自己還沒道謝,于是轉身回去說聲謝謝。可我回去那兒時,我眼圈瞬間就紅了。我看到了什么?我看到大姐姐伸手攔了一輛出租車坐了進去……
這件事讓我明白,人與人之間的關懷,只需要一把雨傘就能證明。可是生活中又有多少這樣的雨傘呢?不知在哪里看過這樣一句話:雪中送炭比錦上添花更美……隨手送出一個“雨傘”,送出雪中的那塊炭吧!
人間有真情,人間有真愛。我一定讓這把心靈雨傘繼續(xù)傳承下去!
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