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高中優秀作文

時間:2024-10-01 02:37:19 高中優秀作文 我要投稿

【必備】高中優秀作文合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的高中優秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】高中優秀作文合集9篇

高中優秀作文 篇1

  我們既不能固守在經典本身的語境場域內拒絕改變,也不能使經典淪為一種符號或者標簽,隨意附會于現代藝術形式。對經典的再創作,就像一次超越時空的對話。惟有熟參經典,才能有充滿新意的改編和富有靈氣的創作

  春節期間,大型詩詞文化音樂綜藝《經典詠流傳》在央視首播,反響熱烈。和詩以歌的形式、精益求精的制作,令觀眾耳目一新、紛紛稱道。“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開”,一首沉寂了幾百年的清代小詩《苔》,一夜之間傳遍千家萬戶。

  面對浩如煙海、博大精深的中國古典詩詞,怎樣進行恰當改編?這一過程,既是傳承又是創造。包括詩詞曲賦在內的古典文學藝術,凝聚了中國古人的審美觀念和生命智慧,對于今天的文藝創作來說,可謂豐沃的文化土壤。在這片熱土上進行再創作,是一件嚴肅之事,必須心懷敬畏。

  為古典詩詞譜以新曲并重新演唱,之前已有不少先例。對此,有觀眾表示質疑。他們認為,古典詩詞內涵豐厚、意蘊深刻,不應當也不適合以通俗化的再創作,來實現流行和普及。一些改編,看似賞心悅目,實則破壞了詩詞本身的意象與境界。客觀來說,這種質疑不無道理。但事實上,經典只有活在當下,才能不斷煥發新的生機。這啟發我們,既不能固守在經典本身的語境場域內拒絕改變,也不能使經典淪為一種符號或者標簽,隨意附會于現代藝術形式。對經典的再創作,對經典進行現代闡釋,就像一次超越時空的對話。惟有熟參經典,才能有充滿新意的改編和富有靈氣的創作。

  《經典詠流傳》立足于此,致敬經典,作出了一系列積極而有益的嘗試。這從舞美設計,便可見一斑。電子豎屏似竹簡般排列,從空中緩緩降落,向觀眾展示即將被傳唱的詩詞篇目,悅目而莊嚴。形式尚如此,內容更講究。每位登臺的經典傳唱人,都帶著自己的故事,飽含熱切的情懷。

  節目中的改編,大都很好地重現了古典詩詞的氣韻與風貌。例如,歌手譚維維演繹的《墨梅》,融入了琵琶、古箏等豐富的音樂元素,使新曲的旋律與原詩的節奏巧妙融合,使言淺意深的`詩和悠揚動聽的歌相得益彰,將梅花之清氣與傲骨延伸至每一個音樂段落。《登鸛雀樓》由多種民族弦樂共同奏響,將“更上一層樓”的大氣與豪邁表現得淋漓盡致;《天凈沙秋思》伴隨鋼琴演奏緩緩吟唱,繪出了“枯藤老樹昏鴉”的清寂與荒寒;《送元二使安西》以關中方言吟唱出來,在西洋鋼琴和南宋古琴的伴奏下,更添幾分離愁;壯觀浩蕩的青銅編鐘,讓一曲《離騷》蕩氣回腸;《三字經》以說唱形式娓娓唱來,可愛而親切。還有一些,采用現代流行曲風進行闡釋與表達,也自有一番妙趣。例如,毛不易、廖俊濤演唱的《月下獨酌》,借鑒了藍調的憂郁風格,低沉滄桑而又深情款款。

  這樣的再創作,將古典詩詞內蘊的思想情感與生命哲學,外化為易于傳唱的現代歌聲;這種打開方式,讓古典詩詞內蘊的文化精神變得鮮活而生動,為大眾學習經典、傳承經典開拓出一條新的道路。大眾化、流行化的再創作,使得經典融入生活,激發了更多人對古典詩詞、傳統文化的熱愛;高品質的電視綜藝,使得觀眾對古典詩詞的印象,由可讀延伸為可觀。古典詩詞,不只屬于白首窮經的學者,不只擁有枯燥、高冷的氣質,它們也能以可愛、親切的面貌和形式,出現在手機歌單里,一鍵點開便瞬間抵達耳畔,讓我們隨著旋律輕輕哼唱。更進一步說,經典能否通過“詠流傳”實現“永流傳”,離不開廣大觀眾的積極參與。在讀經典、唱經典的同時,我們都是充滿自信的經典傳唱人!

高中優秀作文 篇2

  我們家門前有條河,繞著村邊走,我們村是一個小山村,村里小伙伴每天放學后,就在山上打鬧或下河游水。那暴雨十分無情,不管我們回到家不回到家,都肆無忌憚地下著。很多時候,我們都是晴出雨歸,我們燦爛出門,禿喪回家。小山村的人燒水煮飯都是燒柴草。

  于是一有空,我們就上山砍柴草,當我們擔著柴草走在的山路時,暴雨要么從后面追來;要么在前面攔著,想躲也躲不掉。此時,我們的心就像四合幕色,剎時黯談。肩上的柴草這么重,離家的路又這么遠。山路凹凸不平,雨水又加重了肩上的負擔,阻礙著歸家的步伐。雨幕中,我們越看家越顯得家很遙遠。

  那年夏天,我獨自擔著柴草,走在黃昏的山路上,暴雨哇哇而來,如一張陰霾的網,一下子將找罩住,那棵孤寂而傷感的心,進而便更加絕望,豆大的雨點打濕了我頭發,雨水和汗水浸透我的衣褲,暴雨就像黑寡婦,死活賴在我的柴草里,享受著她坐滑桿子的快樂,而我卻痛苦不堪,柴草重若千斤,我把擔子從左肩換到右肩又從右肩換到左肩。我稚嫩的肩膀在重擔的折騰下變得紅腫變得火辣。我的雙腳走在山路上不敢停,一停就顫抖得更厲害,終于一個趔趄,我被絆倒了,兩捆柴草從擔桿的兩頭先后滑落,擔桿也被彈得老遠。我癱在濕滑泥濘的山路上放聲大哭,暴雨哇哇無邊冷漠至極,沒有半點兒憐憫之情,我哭得越傷心,暴雨聲就越像鬼叫聲。我的哭聲被暴雨聲湮滅,我的`哭聲在群山里沒有半點回音。群山座座,在暴雨里都是一副事不關己的樣子,我覺得小小的我完全被大大的世界拋棄了。凹凸不平的山路上,我找不出絲毫解決的辦法,僅剩下的一點力氣也都耗盡。

  父親--我的好父親,此時從山峰的拐彎處背著,扛著一只大野豬從我身后狂奔而來,他的出現,一下子讓我在恐懼與絕望的世界里看到了希望,我無法表達此刻心中的感受。那一刻,他神勇的壯舉和溫暖的笑容讓我珍藏一輩子,感動一輩子;他神勇的壯舉和溫暖的笑容,給了我在這個世界上繼續前行的勇氣。

  記得當時父親見到我,立即放下肩上的野豬,像扶起一棵被暴雨淋趴的莊稼一樣把我扶起,然后把我的擔桿撿起來,把兩捆柴草串在中間,一頭架在我的肩上,另一頭他用左手提著,接著蹲下,彎下腰用右肩扛起野豬,然后站起大聲地對我說:“孩子別怕,勇敢往前走!”

高中優秀作文 篇3

  世界上的情有千萬種,親情,友情,師生情,愛情,恩情……可是如果要你說出哪一個對你最重要,你選擇哪一個呢?或許你可以一下子說出來。雖然我沒有視親情為至重,但至少我記它于心底最深處。周圍那么多人給予我的情不少,我最記得外公及時送我的一支新圓珠筆。至今我依然把它保留在我的鉛筆盒中,那是一個永久的鉛筆盒,它不會腐壞,不會消失,正如嵌在我的心坎里一樣的堅固完美。

  小時候外公和我們一起住,當時家里很窮,窮到什么地步呢?吃肉如同隔我們千里之遙,以至于我上學成了一大困難,在我的一再努力和堅持下,無奈的父母只好借錢供我上。后來學是上了,但我卻又面臨一大困難,沒筆寫,再也掏不出一丁點銅子的父母只好叫我另想辦法。沒法了我只好去河邊找那些有顏色又寫得清楚的硬泥塊作筆,就這樣寫了大半個學期之后,老師叫我們努力復習期末考試好了每人獎一支筆。我拼命學習,考試前幾天還特意到河邊撿了幾種顏色鮮艷且漂亮的泥塊,準備考試時一舉成功,然而事實并非那么順利的.,考試前一天晚上老師說規定只能用圓珠筆作答,否則試卷一律作廢。這句話如雷貫耳般地使我震驚了。因為當時家里不僅生活是個問題,而且媽媽又正在做手術。我也不知道怎么辦?漫無目的我來到河邊,盯著河水汩汩流去,我把特意撿的泥塊狠命仍進河里,一個人大哭起來,哭著哭著就睡著了。

  醒來后發現自己躺在家里的床上,外公坐在旁邊,見我醒來,說了一句:“好好考試!”就出去了。望著外公的背影,望著手里嶄新的圓珠筆,我的眼睛不覺地濕潤了,迷茫了。

  后來如所有人所愿,我拿到了第一名,獲得了老師贈送的一支筆。

  但至今我依然不知道外公是怎樣知道我需要一支圓珠筆的,怎樣發現我在河邊哭,又是怎樣買到那一種圓珠筆的。因為他不久就離開我們。更讓我們傷心的是,他去世那天我還坐在課室上課!他給我的最后話只有一句:好好學習!外公去世前就患有絕癥,我不知道他是不是用媽媽給他的買藥的錢給我買筆的,但這已經不重要了,不是嗎?至少我已經知道他對我的情是永不褪色的,他對我的希望是永遠不削減的。我只有努力學習,考上好的大學,做一個有用的人,才能不辜負他的期望。

  后來在他的遺物中我們找到了外公的筆記。在筆記中,他記錄了自己曾經(我考試前一段間)撿過垃圾去賣,幫人家做過工,上山砍過柴,要知道外公的身子已是虛弱了,簡直是一把風就能吹倒他的了!我的眼睛再一次濕潤了。我把他的筆記鎖到了我的抽屜里。我要把它收藏在心里。無論什么時候我會永遠記得外公的話:好好學習。無論什么時候,我會一直記得他對我的愛。

高中優秀作文 篇4

  從哇哇啼哭來的這個世界上起,我們擁有了生命,而且是獨一無二的。在那一刻,上天給每一個人留下了獨特的印記:個性。她只屬于你自己,就像世界上沒有完全相同的兩片葉子一樣,你就是你,別人無法替代。于是,我們就成為了自己,印記的內在是稟性,外表是行為,內外相互作用才能升華自己的靈魂。

  這靈魂或高貴,或卑賤;或獨立,或依附。正如上幅圖中的鸚鵡們,善于學舍,巧于模仿,結果都是一副腔調,失去自己個性,也就失去自己,而成為批量的“產品”,豈不悲哉!

  尋找自己,孜孜以求。我們每個人一出生,就仿佛在茫茫的宇宙中人海尋找著本真的自己,然后在以獨特的自己的面孔出現,盡情地展示著我們的美麗。滄海一粟,每個人都是人生的道路上匆匆的過客,尋覓著自己的方向。就像圍繞不規則的軌跡運行一樣,都希望自己的生命如夏花般絢爛,即使流星般劃過天際,也要給人們留下一道耀眼的美麗,然后消失在茫茫的世界里沉寂。成為你自己,盡情地展現獨特的美麗,將華麗的一瞬定格為永恒,把燦爛的一刻烙印在世界的記憶里。

  盲目追隨,失去本真。當模仿、抄襲成為一種習慣,當人云亦云成為一種常態,我們將是悲哀的凄涼,世界將會成為造人的工廠。一窩蜂,社會同唱一首歌;一個個類似的電視節目:超男、超女、快男、快女……讓人望而生畏。曾經的“江山代有才人出,各領風騷數百年”,如今變成了“社會天天才人出,各領風騷沒幾天!”為什么會發生如此悲劇呢?因為,當今是不缺少明星的`時代,真正的明星少之又少,魚龍混住的卻大有人在。缺少個性,千人一面,盲目追求一窩蜂,隨意模仿失去個性。本來精彩的世界,頓時變成了亂糟糟,你方唱罷我登場的鬧劇一臺臺,丑不勝收,歸根結底,怎一個“錢”字了得?。這難道不值得我們進行深深的反省嗎?

  成為自己,需要勇氣。這不是一句簡單的話,它需要我們用一生將它沉淀升華。成為你自己,這不是叛逆心理對自由的向往,也不是不顧他人目光的一種我行我素,而是對自己的定位,對人生方向的摸索。只有找準位置,才會綻放出獨特的光彩,才會將最美的一面展現給世界,華麗轉身后靜默,靜默,是留給歲月的回味。成功的路不只有一條,選擇最適合自己的,才能實現人生價值,將人格的獨立抒寫得淋漓盡致,為什么冒著失掉自我的風險,盲從他人,讓東施效顰的鬧劇再次上演?

  堅守自己,把握方向。成為你自己,就是要在人際關系錯綜復雜的大千世界中,獨辟蹊徑,開拓進取。別人的路或許會使成功便捷,但卻總是不能超越自己,用自己的腳,走他人的老路,永遠追隨別人的腳步前進,漸漸地失去了自己的探索和進取精神。成為你自己吧!要相信自己,堅守自己的本性,維護自己的獨立人格和做人準則,堅持自己正確的人生態度。改寫曾經的生命的軌跡,讓生命沿著自己的軌跡前進。

  成為你自己,充滿人性的本真;成為自己,展示最真實的,最完美的一面;成為自己,點點滴滴都承載著耀眼和光華的記憶;成為自己,承受上天留給我們美麗的印記。向世界告白:這世界,我來了!任憑風暴旋渦,就算生活給我無盡的苦痛折磨,我還是覺得幸福更多,因為我擁有自我。

高中優秀作文 篇5

  微風掠過,一簇簇飽滿的稻穗壓彎了腰。初升的晨曦,繞過遠處的樹梢,傾灑了半片的稻田。早早就披著晨曦,踩著晨露,置身在這片黃金色稻田里農作的母親,頭頂上戴著淺黃色的草帽,粗曠的手揮著鐵灰色的鐮刀,顆粒大的汗珠侵滿了她的額頭。母親偶爾停歇下來,拿起地上的水,喝上一兩口。而后又任黝黑的膚色在稻浪里閃爍。

  踏著柔柔的晨風,我和哥哥弟弟們到田里后,紛紛撩起褲腳下田,給母親搭把手。輕輕撥開稻穗,赤腳踏進田里的剎那,一絲絲冰涼從田地里串上腳踝,穿過整個身體,可以感覺出灰黑色的土壤里水分還沒流干。田埂邊穿著略帶泛黃的白襯衣的父親,厚實的手里拿著繩子和裝稻谷用的白紅色袋子。父親并不高大健壯,但是也不矮。他偏瘦,掛著絲絲皺紋的臉,可以明顯的看出突出的蓋骨。黑色的皮膚散發著辛勤勞作的味道,彌漫了整片的稻田。

  一簇簇稻穗,伴隨著一聲聲唰唰響的清脆聲,紛紛優雅地倒下。而它們倒下的瞬間,我們的比賽也如火如荼的進行著。細小的手緊緊的將稻莖握在手心,右手火急火燎地用力向稻莖的底部揮著鐮刀,割下稻穗,平坦的放在地下。為了偵查敵情,我們幾個會時不時的在稻浪里如水鴨般探出自己的頭,左右掃視,然后又將自己沉沒在稻田里。整片的黃金色隨著緊張的氣氛和嬉笑聲,在我們的手里被抹滅,逐漸與田地相融合。

  撥開午后的陽光,田地里的溫度也跳動了起來,一線線的汗水順著臉頰,投入到了土壤里。身寬體胖的弟弟賣力地踩著收割機的踏板,機斗內的軸輪順時針的旋轉著。父親與母親分別站在收割機后部的兩旁,接過我們遞給的一把把割下來的稻穗,用粗糙而又厚實的手掌緊緊的掐住,并順勢的放進軸輪里。一粒粒的稻谷就著這樣縱情地跳躍在軸輪上,在屏風地遮擋下,不情愿的落在了斗里。為了能讓稻谷干凈的脫落,父親和母親會反復地左右反著手,用力的讓稻穗的正反面都能均勻的受力。接稻穗時,稻穗偶爾會不慎掉落,已被汗水打濕了全身的父親,便彎下腰,拾掇起來。

  在我們撿拾稻穗時,稻谷會因為腳后跟不經意的踩踏而一粒粒地脫落在田地上。對于我們對脫落稻谷的不管不問態度,父親看到后,不自禁地輕輕地要一下頭,黑著臉對我們訓話一番。旁邊的母親則邁開不靈便的腿,走了過去,蹲下身軀,張開手指,耐心的將一粒粒的稻谷從土壤里拾到自己的.手掌心上。剛剛在心里蕩起的一絲漣漪,在我的內心不斷地擴張。因為每一粒的稻谷都是他們辛勤勞作的成果,每一粒都滲入了他們一絲一扣的精力與汗水。母親拾上來的不僅僅是一粒粒的稻米,也是一個個孩子的溫飽,父親扛起的不僅僅是一片的稻田,也是一個家的生活。

  傍晚的黃昏少了幾分的熱烈,多了幾分的柔情。太陽落坐在西邊的半山腰上,隨著緩緩而下的余暉,我們也將一粒粒的稻谷裝進袋子,系上繩子,裝上了斗車。晚風輕拂,田地恢復了往日般的平靜。熙熙攘攘的田道上,拖行著各家各戶載滿稻谷的斗車,回蕩著孩子的嬉笑聲,倒影著一個個農作者的身影。

高中優秀作文 篇6

  帶著希望來到這里,迷茫的腳步不停轉圈,似要把整個城市容納。

  這座城容納了我,我聞聲而來,看見曙光升起,又落下,那片片的云層遮擋了日光,抬頭一片模糊,在這里,奮斗過,雖然不堪,焦躁的時光掩埋太多,我卻是看的見希望的,因為這里,有種朝氣,蓬勃升起,帶著你一起升華,傷心難過,你會看到那生活的期望,每個人都是如此的堅強,你沒資格不堅強。

  唯你獨好,風沙侵襲著這座城市,擁擠的街道里到處是人群,節日是這做城最繁忙的時刻,它總是帶著美好,帶著幸福,這里的人話糙,卻帶著友好,真誠。

  也許我只是匆忙路過,感染在這城里,每次的徘徊是命運給我的決定,我希望能帶著這里的朝氣去迎接下一座城,如果說這座城是生機,那么下一座城就是死氣沉沉。

  不是因為習慣那座城,而是因為,那里的人帶著歡笑,這里的人帶著疲憊,帶著怨念,帶著一切的負能量。

  沒有正能量的城如何生機勃勃,或許,從匆忙的人群著,跟著他們一樣帶著疲憊不堪的眼神去凝望這里,失去自我的'能量。

  一個人的力量是多么的不堪一擊,我懷念那座城,那里的態度,那里的生機,從未如此懷念,只有那里,我才能朝氣蓬勃的迎接一個個的打擊。

  北京,唯你獨好。

高中優秀作文 篇7

  事兒是暮秋的一天,我去棗莊。那日我早早地來到軒轅車站,在秋寒瑟瑟的晨風里,我把公共汽車盼成了一種焦急和遙遠。

  很久,親愛的老爺車才頂著一頭露水破霧而至,在百痍千孔的柏油路上,抖顫成一位步履蹣跚的老人,那么的讓人心憐。那時我想到了山,想到了山的厚重和穩固,在風里在雨里在許許多多意想不到的打擊里,永遠地和大地相擁相連,成為一個有機的整體。

  于是我看了眼西北處的羅漢山,在霧中蒙蒙朧朧,蜿蜒逶迤成一種氣勢和性格,讓我一生都咀嚼不透其中的內容和玄機。我承認,對山認識膚淺,我只知山以一種真實和坦誠向大自然裸露自己表現著生命。

  我上了車。在汽車啟動的瞬間,我又回頭看了一眼羅漢山,這一眼我看得匆忙,現在想起來還很內疚。當時只想,這只是起點,路上還有很多的山和風景,還有很多的時間和機會。

  車過薛水,前處就是了千山,此刻千山籠著白紗,在如煙的晨霧中,像一位正在沐浴的少婦,團著粉色的霧,溢著攝人的香,在朝陽的萬束霞箭里,絢麗地神秘成一種誘惑。

  山越來越清晰,越來越讓我激動不已。山敞開的芬芳讓我遐思無限,讓我領悟了許多生命的真諦。在斑駁綠苔的山谷里,我看清了生長著的大樹、小草和皺折,這是生命的谷,這里氤氳著靈氣。我知道,這里孕育著陽光、水分和空氣,這兒是生命的再生之地,是我們永永遠遠的家,永永遠遠的歸宿。那個時候我恨起了自己的虛偽,恨起了我們所謂的文明。我們的文明總是以一種莊嚴和肅穆訓示著我們的衣食住行,目的是讓我們合他的口味,順他的眼,總的`來說,符合他的審美標準。

  我不僅為自己悲哀。那時秋野待收的玉米正以飽滿的激情抒寫著生命。我不知如何安慰自己,唯一的辦法就是抹去淚水。我知道自己活得很艱辛,就像背著房子到處流浪的蝸牛,每一步都在身后留下深深的溝,后來這溝就成了河,流著涓涓的水,那水是那樣地清澈和綿長,我知道,那是不盡的苦和憂。

  也許我這樣解釋有點偏激,我只是想告訴親愛善良的人們,活著并不是一件輕松的事,痛苦和憂愁像河水一樣纏綿悱惻,無處不沁,因為她是溫柔至極的水。

  我就深情地看著山,山也在看著我。我不敢正視她熱烈的眼睛,因為我活得文明。

  就在我低下頭的時候,山漸漸地離我遠去。這是不可避免的。我清楚地知道,我在不停地長大,不斷地變換角度去感覺山的深邃和生命的痛苦。我感覺痛苦是因為我想笑得開心,活得自在。

  遠山漸漸走了,走得義無返顧,誰也拉不住他的手,我明白,這不怨山,因我要趕路,我要不停地成熟,于是遠山的離去在我的思索中變得越來越朦朧,后來成了一團霧,一團飄渺的煙,罩在我的心頭。

  后來,車停了,我知道到站了,回過頭來,我重新審視自己的路,我發現,千山頂部的一塊巨石上正開著一朵花。那花雪蓮一樣的潔白,在紫煙的烘托下異常醒目,我知道,這朵花太美、太嬌嫩了,我永遠也不會得到。

高中優秀作文 篇8

  輕風拂過我的臉頰,陽光溫柔地披在我身上,舒適與暖意流遍全身。大自然對我如此厚待,頓生一這邊陣幸福之意。耳畔縈繞輕柔的《幸福萬年長》的歌聲,悠遠、綿長,如一葉扁舟帶著我的思維去感受所謂的幸福。

  茫茫中華史,上下五千年。縱觀歷史偉人,武則天是幸福的,她執政了,登上了中國史上第一個女皇帝的寶座。李世民是幸福的,他推翻隋朝建立了大唐。為蒼生百姓。勤儉執政,他是人人稱贊的好皇帝。劉邦幸福,因為他勝利了,楊國忠幸福因為他有權了。秦始皇統一了中原,但他幸福嗎?不,他不是真正的幸福。他可看到過百姓一家妻離子散的悲慘場景嗎?為了修筑長城,他不惜花費大量人力物力,若不,“孟姜女哭長城”的悲哪來?天下之大,只有秦王一人幸福然而他是基于別人痛苦之上的幸福!

  “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是幸福,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是幸福,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是幸福,幸福永遠屬于大眾,屬于人民。

  小河流水,涓涓細流,水聲潺潺,河水拍打著岸邊,濺起一棵棵小水洙,真是一個小淘氣。

  大千世界,無所不有,你會覺得萬物都是這么可愛嗎?用心去接受,你才會幸福。

  霍金是一位懂得如何幸福的人,有一次,在學術報告結束之際,一位女記者問:“霍先生,你永遠固定在輪椅上,你不認為你自己很不幸嗎?”,霍金很平靜,用手指在鍵盤上輸入這樣一段文字“我的'指還能活動,我的大腦還能思維,我有我終身追求的理想,有愛我和我愛的親人和朋友。”霍金如此的坦蕩:自己自己擁有的才是幸福的東西,我不禁要說,霍金真的很幸福。

  幸福是無處不在的,關鍵是你能夠發覺它。

  家是溫馨的,其中不免有繁雜和瑣屑,用心去感受:沒有溫馨哪來繁瑣,因此家是幸福的。失敗不要緊,沒有失敗哪能鼓起信心再創輝煌,水能穩如泰山的坐在成功之上,有道是:“失敗乃成功之母”,感受失敗,展望成功,它也是一種幸福……

  幸福是一種思維方式,選擇了正確的思維方式,你就選擇了幸福,放開心胸,去感受世界感受自然感受幸福,你會覺得生活多美好!

高中優秀作文 篇9

  當耳畔響起兒時最長聽的聲音:“人之初,性本善。”時,我們是否還能在現在想起?一念起,萬物之生;一念滅,滄海桑田。保住本心,請勿失去,失去便不能再拾起。

  天使因守護人的純真、善良、美麗而降臨人間,魔鬼因魔化人的本心而與天使作對,而人若保住純真便會與天使為伍渡化人心,反之則會淪為魔鬼為人世帶來黑暗。

  當“扶不扶”這個話題出現時,是救人者扶起時的良心,還是不扶的“自保”,是被扶者急需救助的盼望,還是倒地時的隱藏的“陰暗”。人之初,性本善,當扶起時一句“謝謝”便是最好的回饋。

  樹木生于幼苗,他便深知挺拔與向上生長不去的毅力,高山生于砂礫,他便了解堆積的艱辛。

  諾貝爾和平獎獲得者“特蕾莎修女”正是保持最初的本心,反對戰爭,救助貧困,這便是初心的力量。黑人總統曼德拉為了解放南非并不因受幾十年牢獄之苦而削減自己當初下定的決心。

  人性本善,而置身社會之中,奈何會有左右之物出現黑暗中,我們追逐著光明,不免也會被黑暗侵蝕,而當人們對于他人生死置之度外之時,不知是人性的扭曲,還是社會太過黑暗,以至于蒙蔽了我們光明的本心。

  清風徐來,吹來人的善行;涓涓細流,澆灌萬畝人心,最初的'記憶是否還能喚醒?本初的良知還能否感化已經魔化的人心?

  花朵從枝頭散落,留得滿地清香,一個決定在死后將器官捐獻的小學生何玥也明白人之初,性本善。人生不過幾十載,生命誠可貴的真理。茫茫大路,玄奘之路,五萬里的行程,只為尋求佛法,將大唐文化傳播萬里,異國之地,將他奉為智慧的化身。

  碎落滿地的良知,朋友,你能否將它拾起重新拼湊喚回我們幼時的真善美與人性最初的無私與同情。

  斜陽的余輝打在臉上,是如此的溫暖與潔凈,他在洗濯黑暗的靈魂也在喚醒我們光亮的心性,他在不斷的照耀著我們,不忘初心,方得始終。

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