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高考語文優秀作文

時間:2024-10-08 22:25:39 詩琳 高考優秀作文 我要投稿

2024高考語文優秀作文19篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的2024高考語文優秀作文,希望對大家有所幫助。

2024高考語文優秀作文19篇

  高考語文優秀作文 1

  “所謂無底深淵,下去,也是前程萬里。“木心的一句話道破人生的真諦。每一次靠岸,都會經歷狂風驟雨;每一次成蝶,都會經歷破繭掙扎;每一次開花,都會經歷生根發芽;每一個困難,都需要樂觀面對。

  在歷史長河中,能樂觀面對困難的志士仁人并不鮮見。在海上航行數月而一無所獲后,哥倫布的船員們被逼到了絕望的邊緣,他們忍受著疾病的折磨和茫茫大海發出的無聲的恐嚇,最終聯合起來反抗船長。哥倫布許諾再航行一周,若還是見不到大陸就回頭。殊不知大一開始,哥倫布已將實際航程減少后,再告訴船員們,只有他自己才知道船究竟走了多遠;只有他自己才知道他們的處境有多么危險;只有他自己才知道再往前,不是大陸便是地獄。但是,他卻成了最樂觀的人,他依舊期盼著前方的大陸,依舊微笑著堅持向前——于是,他發現了美洲。不論是用樂觀發聲的貝多芬,還是在黑暗中尋找光明的海倫·凱勒,都曾用一生的拼搏與成就,詮釋著樂觀面對困難的真理。

  從上面的例子不難看出,樂觀面對困難,是穿越人生荊棘的一把尖刀;是搏擊人生風浪的一張風帆;是遮擋人生風雨的.一頂大傘。因此,作為一種必不可少的美好品質,才世世代代被人廣為稱頌。今天,我們生活在一個容易抑郁的時代,高考的大山壓得學生無法喘息,就業的石磨碾得青年人粉身碎骨;年紀輕輕的便放棄了生命,一點磕絆便可以用學到的知識毒害朋友。生活是如此困難,可是,世人不知,加一點樂觀便可中和其中的苦澀。

  大家知道,著名演說家尼克胡哲是一個樂觀面對困難的人。如今的他陽光開朗,勵志樂觀——他可以和朋友來一場高爾夫比賽,爭個勝負輸贏;他可以和家人談天說地,忘記煩惱;他甚至可以站在最高的講臺,用最洪亮的聲音,講訴最有力的故事!他比我們當中太多的人要優秀,但我們無論如何都想象不出,如此偉大的人物,竟是個生來沒有四肢的殘疾人,竟是個十歲時便嘗試自殺的自卑者!可是,人生就是一面鏡子,你對著鏡子做出笑臉,人生便會還你一張笑臉。胡哲便是這樣一個對生活微笑的人,最終,樂觀的他改寫了自己人生的悲劇劇本,使他走出命運的陰影,來到聚光燈下,成為人生喜劇的主角!他的身體矮小,卻阻擋不了他成為精神的巨人!如此人格,真讓那些消極厭世的弱者羞煞愧煞!

  當然,我們認為要樂觀面對困難,并不是盲目樂觀,自欺欺人。我們不應該只求心平氣和而不思進取。其實,樂觀便是無所畏懼,而后戰勝困難。正如貝多芬所言:”我已經決心和自己的命運盡力戰斗,無論如何不愿自己破滅。“所以,樂觀面對困難,穿越人生的沙漠,才能笑看人生的椰棗樹。

  高考語文優秀作文 2

  十六七歲的我們猶如繭中奮力蠕動的蛹,希望扯開緊緊纏繞的絲縷,擁有自己的晴朗天空,親吻每一朵芳香四溢的花朵。

  青春是一道明媚的憂傷。我們快樂著,并煩惱著。

  可有那么一天,沉思代替了童言無忌,靜坐代替了奔跑,腦海中飄散的是一絲一縷的愁緒。此時,心變得異常敏感,一丁點的傷口都會讓人感到疼痛。這便是一切煩惱的所在。

  也許是壓力過大,每當大考臨近,我睡覺時總會無意識地打呼嚕。可偏偏我的對床是個對睡眠環境要求極高的女孩,有些微的動靜就煩躁不安,難以入睡,我發出的聲響總會時時驚醒她那玻璃質般的'夢境。

  于是,她便向我毫不留情地扔“炸彈”——電池,可我依舊毫無察覺。于是,第二天,我打呼嚕的事情鬧得沸沸揚揚,眾人皆知。大家的指指點點讓我痛苦萬分,但我只能將這痛苦壓抑在心底,自己品味。

  從此,我的高中不再有快樂伴隨,我無法和最要好的朋友在一起,也無法尋覓高山流水般的知音。我遠離了大家,學會了獨自一人吃飯,走路,塞上耳機聽孤獨的樂曲。

  有一天,母親來看我,那時正是午飯時間。當她忙著為我張羅好飯后,看了看我躲避的眼神和旁邊空空的座位,眼里閃現一絲憂慮。我知道母親此時正在為我擔心。

  母親看了我一會兒,嘴微微張開,我知道母親想說什么,便趕緊說:“媽,女兒長大了,女兒很堅強。獨處并不意味著孤獨,反倒使我平靜,能安心地學習。我喜歡這樣的生活。”這是我有生以來第一次說違心的話,我知道我的心在滴血。

  母親把手搭在我瘦削的肩頭,掌心的溫暖透過衣服傳了過來。我的眼睛有點潮乎乎的,我趕緊轉過頭,窗外是一些草叢。

  忽然,從草叢中閃出一只紫色的蝶。我感到很詫異,在這乍暖還寒之際,居然有這般絢爛的身影。不知何時,雨絲從天空扯下,纏繞在它脆弱的翼。“快歇歇吧,不然你會垮掉的!”我在心里默念。

  它依舊揮動著美麗的雙翼向前沖,雖然有點踉蹌,但世界是屬于它的,它就要勇敢地向前飛。因為夢想就在不遠的前方,哪怕現時的憂愁煩惱相伴隨,也要一往無前。

  我頓時淚流滿面。

  蝶猶如此,人何以堪!

  高考語文優秀作文 3

  古人云:修身養性,然后治國平天下。修身、養性其實就是守住自我的同時改變自我的過程。那么守什么,又變什么呢?

  守住自己的誠實,守住自己的夢想,守住自己的靈魂。改變自己的懶惰,改變自己的平庸,改變自己的人生。守,給自己一片心靈的凈土,變,給自己一個提升的空間。

  屈原汨羅江的一躍,守住了自己的公正廉明,不隨波逐流,不同流合污的高貴品質;李白大唐宮殿門前的毅然轉身,守住了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏“的豪氣;朱自清對美國空投糧食的拒絕,守住了文人的一身正氣。他們是中華的驕傲,是歷史上的星光。他們的守,守住了靈魂,為中華民族千百年來民族精神的傳承貢獻了自己的力量。

  一個“守”字,簡單幾筆,卻留了人類最高貴、最獨特的靈魂;一個“守”字,多少行動,才能真實的闡釋他。守住自我,即使舉世混濁,也能擁有一棵看守心靈月亮的樹。

  變,是好的,是需要勇氣的。可怎樣變,就決定怎樣的人生。李斯變了,從一個本可留芳百世的興國者變成一個與小人為伍的奸臣,這變,是可恥的。唐玄宗變了,從“開元之治”到“安史之亂”,從一個明君到一個只知享樂的'昏君,這變,是可悲的。可是還有一些人,他們變了,讓我眼前一亮。邰麗華改變自我對黑暗的盲從,從一個聾啞人到美麗舞者的蛻變,譜下了世間最美麗的心靈之舞;奧普拉溫弗瑞改變了對黑人命運的盲從,憑借一個人可以清貧困頓,但決不可沒有夢想的簡單信念,寫下了從丑小鴨到黑天鵝的美麗蛻變,成就了一代傳媒女皇。改變自己,從平庸到出眾,從平凡到不平凡,從膽怯到勇敢,從成功到失敗,我們做得還很少,路還很長。

  守,變,應是我們共同的追求。不死守,不亂變,改變我們性格上的缺憾,守住我們靈魂上純潔,才能造就獨一無二,光彩照人的自我,才能寫下精彩絕倫,波瀾壯闊的一生

  為你而守,為你而變,我珍貴的人生。

  高考語文優秀作文 4

  樹葉、草根、落花順流而下,省時省力,魚兒逆流而上,勇做潮流中的掙扎者。于是,我們為魚兒歌唱。

  盲目跟風,也就是人們常說的從眾心理。無論是先前的哈韓風,還是如今的“中國大媽”橫掃華爾街,引起“金荒”。在人們一笑而過之后,是深刻的思考,跟風給人們帶來財產損失的同時,也矮化了人格的高度。我們需要的不是一個“跟風”盛行的社會,拒絕跟風才能找到價值之所在。

  專業影評人士常說,中國電影離國際水準還有很大差距,很多方面都有欠缺。另外,內容惡搞化,低俗化似乎成為票房的護身符。電影存在普遍跟風的現象,是因為中國人對中國電影行業的溺愛,致使它不能快速成長。在我看來,電影商品化只是影響其快速成長的一個方面,更多的是電影行業缺乏一種板凳坐得十年冷的執著態度,為追求高票房,高效益,普遍跟風,將經典作品翻拍得面目全非,而這是一種致命的行為。李安的作品《少年派的奇幻漂流》收獲了多項奧斯卡大獎之后,人們對其有了更加深刻的認識。好的作品不一定要大制作,大陣容,不盲目跟風,尋找自己的生命主線,便是一部為人所稱道的優秀作品。

  在《宮》《步步驚心》等穿越劇大紅之后,人們逐漸對這種不合邏輯的娛樂劇產生排斥,此時一部《甄嬛傳》橫空出世,成為一部無論你怎么換臺也不會停播的電視劇。究其原因,是導演沒有盲目跟風。用一種淡淡的情調,融入中國元素詩詞琴賦,使作品有很高的觀賞性。可見拒絕盲目跟風,積極探尋一條新的道路才是立足社會的根本。盲目跟風只會讓人顯得膚淺,有失大雅。

  人們對美的追求是亙古不變的一個主題,“笑靨如花”,映面桃花別樣紅等是那個時代的追求。時尚也是一種對生活的.回饋,它讓生活變得更加多姿多彩。隨著全球一體化,時尚的浪潮以不可思議的樣貌狂卷全球,無論是陽春白雪,還是下里巴人,人們說起時尚的話題,總能侃侃而談,神往不已。然而,在我看來,真正的時尚并不是名包名裝,而是不盲目跟從,開辟一條屬于自己的風格路線。套用一句話說:生活中不是缺少時尚,而是缺少發現時尚的眼睛。中央電視臺節目主持人高博說:你覺得自己不夠時尚嗎?活出自己,你就是時尚。

  魚兒如果順著水流,和樹葉、草根、落花一起流下,那么它將不會看到前方的美景,更不會體會到搏擊的快樂與余味。

  我們是自然界大生命中獨一無二的一滴,拒絕跟風,活出自己,散發莊嚴而神圣的光輝。因為,生命不須雷同。

  高考語文優秀作文 5

  人們經常用“人生如戲,戲如人生”來對人生作比,一幕幕的戲劇交替上演,編劇、場務、演員全是我們自己,而在謝幕的時刻,給自己一份肯定的評判標準永遠只取決于一個人——那就是你自己。為了無悔的人生,社會舞臺的聲色犬馬之中,應本色出演。

  村上春樹在《當我談跑步時我談些什么》一書中寫道:“別人怎么都可以搪塞,卻唯獨騙不了自己的內心。”縱觀生活中形形色色的人,如果在和對方交談時面對的只是一張“假面”,該是有多么恐慌。我們在世上尋求的就是一顆真實的心,一張有生氣的臉,而非機械化的“角色”。

  角色扮演太深入反而有害。最典型的是《霸王別姬》中程蝶衣一角。他在戲中被段小樓指責道:“你是真虞姬,我是假霸王。”在戲劇與現實的界限被清楚地撕裂之后,兩行清淚在這張無法卸妝的面容上,虞姬,還是程蝶衣?他自己也迷惑了,繼而陷入了無盡的自我拉扯之中。可見,角色扮演極易令人陷入角色與本真的泥淖之中,一失足成千古恨,在原本就治絲益棼的社會面貌中迷失自我。

  角色扮演容易減少人與人之間的信任。東野奎吾在小說《假面飯店》中展現了一張張虛偽的面容下一顆深不見底的心。主人公在結局為勝利歡欣雀躍的同時對人世的不信任也增加了一分。這個世界,連網絡——這個假面中國的.世界也發出了“多一分真誠,少一分套路”的呼喊。由此,我們更應該適當地卸下偽裝,以坦誠的面貌待人。

  本色不僅指人的真實想法的坦露,它更說明一種素質。村上春樹認為:“那些獨特的經歷塑造了獨特的人格,而默默地咀嚼痛楚,本身就是為獨特人格付出的代價。”社會之所以那么廣闊而豐盈,很重要的原因是有一個個躍動的鮮活的生命。在真誠的人格面前,什么偽飾都相形見絀。我們喜歡史鐵生,因為他直面自己的缺陷與脆弱,不會假裝自己堅強,從而獲得真正的強大;我們喜歡莫言,因為他將自己的人格與他生長的土地緊密地聯系在一起,書寫了那一代人的淳樸本色;我們喜歡宮崎駿,因為他將自己最童真的心給每一個角色絡上了自己原始的希冀......都說“腹有詩書氣自華”,最偉大的真理總是樸實簡單的,一個人可以假裝自己是學者,極盡曲折,卻永遠也體會不了一個學者在求知時的熱切與狂喜。

  在社會舞臺上,我們雖然渺小,但唯其渺小,才能看到世界的廣闊。所以,不必假裝強大來使自己的心日趨冷漠和尖利,不必假裝高調來對日常的幸福視而不見。角色扮演的根本是對自己的不滿,這是一種負面的心理暗示,何不接受原本的自己,然后挖掘自己的天性,從而獲得真正的價值?因為,人生的終結是“赤條條來去無牽掛”,摘掉面具之后的臉總是面目全非,而那些本色出演的人,著實成就了另一種偉大。

  高考語文優秀作文 6

  過去時常都會聽到這樣一句話:“所謂的旅行不過就是從自己活膩的地方到別人活膩的地方去。”我卻對此帶有一種反對的態度,認為真正的旅行并不在乎目的地和風景,而在于心情。每到一個地方,我都會感受到那兒有著屬于它獨特的風土人情,認識一個新的人,聊起彼此的故事,我會發現每個人都是厚厚的一本書,留待我們發現,思考。這一切的一切讓我心靈升華,從而感悟人生。

  并非要將旅行稱之為流浪來標榜自己的與眾不同,而流浪是一種心境,將自己放空,毫無遮掩,肆無忌憚的在陌生的地方游蕩。不一定要進去景區,不是非得參觀名勝古跡,只需要在一個地方靜靜的思考便好。流浪,更多時候是隨心而發的感觸,是隨性隨意的狀態,心靈大部分時間是空洞的,仿佛需要全新的事物來填充。

  每個人的不同,身處位置不同,所在環境不同,思想不同,價值觀的不同。同樣一件事情,由于諸多的不同,就會產生不同的看法。能否活得灑脫,這還是要取決于個人當時所處的生活條件,當然還有性情上的問題。每一次出行,那得到的不僅僅是旅途里的自然風光美景,而是見聞所學,所感,即便只是一個普通路人的談話。

  學識永遠沒有見識來得重要,人若見得多,心胸自然會變得豁達。很多事情無所謂計較,無所謂在意,無所謂爭執,無所謂困擾。不是因為不在乎,而是覺得沒什么大不了,笑一笑就過去了。人的視野一旦變得寬闊,看待世界的眼光就會有所不同,許多事情不再輕易糾結,性格也會得到很好的改善,與人相處更顯得游刃有余。

  流浪是人生的`一種寶貴經驗,也是提升自己個人應對能力的好方法。在不斷變更的陌生地方留下足跡,放下感情,譜寫一段屬于自己的記憶,這何嘗不是一樁美事。只有做到心無雜念,用樸實的視覺去觀賞身邊每一處沿途風光時,我們才會發覺這個世界另類的魅力。要知道生活里處處都是美景,很多時候就在身邊,只是我們看不到而已。流浪并不等于自我放逐,而是自我追逐,追尋心中的那個夢。備好的行囊,時刻與我同在。我走到哪,它就跟到哪,我們是最親密的伙伴,一同前行,不離不棄。

  高考語文優秀作文 7

  十六七歲的我們猶如繭中奮力蠕動的蛹,希望扯開緊緊纏繞的絲縷,擁有自己的晴朗天空,親吻每一朵芳香四溢的花朵。

  青春是一道明媚的憂傷。我們快樂著,并煩惱著。

  可有那么一天,沉思代替了童言無忌,靜坐代替了奔跑,腦海中飄散的是一絲一縷的愁緒。此時,心變得異常敏感,一丁點的傷口都會讓人感到疼痛。這便是一切煩惱的所在。

  也許是壓力過大,每當大考臨近,我睡覺時總會無意識地打呼嚕。可偏偏我的對床是個對睡眠環境要求極高的女孩,有些微的動靜就煩躁不安,難以入睡,我發出的聲響總會時時驚醒她那玻璃質般的夢境。

  于是,她便向我毫不留情地扔“炸彈”——電池,可我依舊毫無察覺。于是,第二天,我打呼嚕的事情鬧得沸沸揚揚,眾人皆知。大家的指指點點讓我痛苦萬分,但我只能將這痛苦壓抑在心底,自己品味。

  從此,我的高中不再有快樂伴隨,我無法和最要好的朋友在一起,也無法尋覓高山流水般的知音。我遠離了大家,學會了獨自一人吃飯,走路,塞上耳機聽孤獨的樂曲。

  有一天,母親來看我,那時正是午飯時間。當她忙著為我張羅好飯后,看了看我躲避的眼神和旁邊空空的.座位,眼里閃現一絲憂慮。我知道母親此時正在為我擔心。

  母親看了我一會兒,嘴微微張開,我知道母親想說什么,便趕緊說:“媽,女兒長大了,女兒很堅強。獨處并不意味著孤獨,反倒使我平靜,能安心地學習。我喜歡這樣的生活。”這是我有生以來第一次說違心的話,我知道我的心在滴血。

  母親把手搭在我瘦削的肩頭,掌心的溫暖透過衣服傳了過來。我的眼睛有點潮乎乎的,我趕緊轉過頭,窗外是一些草叢。

  忽然,從草叢中閃出一只紫色的蝶。我感到很詫異,在這乍暖還寒之際,居然有這般絢爛的身影。不知何時,雨絲從天空扯下,纏繞在它脆弱的翼。“快歇歇吧,不然你會垮掉的!”我在心里默念。

  它依舊揮動著美麗的雙翼向前沖,雖然有點踉蹌,但世界是屬于它的,它就要勇敢地向前飛。因為夢想就在不遠的前方,哪怕現時的憂愁煩惱相伴隨,也要一往無前。

  我頓時淚流滿面。

  蝶猶如此,人何以堪!

  高考語文優秀作文 8

  中華漢字博大精深,一撇一捺為“人”。這是從書法角度了解它,如果從深層的角度了解它,會給我們帶來做人的道理。

  “逆鋒起筆,藏而不露”——謙虛,謙遜。在生活中,我們要學會謙虛,而不是夜郎自大。牛頓是科學史上的巨人之一,他發現了萬有引力定律,建立了牛頓運動定律,確定了冷卻定律,創制了反射望遠鏡,是微積分學的創始人……恩格斯在《英國狀況》一文中對他的偉大成就贊嘆不已。然而在他臨終的時候,聽到親友說自己是“偉大的人”時,他仍搖頭說道:“我不知道世人怎樣看我,我自己只覺得好像是一個在海濱玩耍的孩子,偶然拾到了幾只毛光亮的貝殼,但真理的汪洋大海在我眼前還未被認識,被發現。”停頓片刻,他又說:“假如說我比笛卡兒看得遠些,那是因為我站在巨人們的肩膀上。”說完這段話,他平靜地閉上了眼睛。所以我們要像牛頓學習,做人要謙虛。

  “中鋒用筆,不偏不倚”——獨立,自強。獨立可以使我們成長;自強可以使我們成功。當你身處逆境之時,你就要自強,唯有自強才能使你走出困境,邁向成功。安徒生是世人皆知的童話大師,他的童話故事影響并激勵了一代又一代人,可是在這美好童話的背后,卻是他自強不息的`一生。安徒生出身貧寒,父親病逝后,母親改嫁,他的童年在辛勤的工作中度過,但是他有夢,他夢想成為戲劇大師,雖然人生艱苦,但是一次次的碰壁卻沒有讓他灰心。他依舊堅持工作,最終自強不息的創作精神使他成功,使他名震天下。所以我們要像安徒生學習,做人要自強。

  “停滯迂回,緩緩出頭”——踏實,堅持。做人要踏實,做事也要踏實,只有一步一個腳印走過來,才有成功的機會。在生活中踏實做好每一件事,在困難中堅持自我,相信自己,才能使你的人生更美好。我國著名諾貝爾獎獲得者屠呦呦發現了青蒿素,拯救了千千萬萬瘧疾患者。在研究過程中,屠呦呦經歷了上千次實驗后,才發現了青蒿素。甚至在她患了中毒性肝炎時,還以身試藥來檢驗藥效,正是因為她在實驗中堅持,在過程中踏實,才造就了今天的她。所以我們要像屠呦呦學習,做人要堅持。

  只有經歷過流血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有學會做人,才能揚帆起航。揚起我們的頭,大步向前走,走出光明燦爛的明天吧!

  高考語文優秀作文 9

  我看到祥子手里擺弄著咸陽,心里想著買車的事,說起自己的小九十九。在他身旁,那輛北京老外車黑黝黝的車身和閃亮的瓦環閃閃發光。只見王順發忙著擦桌子,數著茶碗迎接客人,端著老北京的大茶壺,水霧從壺嘴緩緩吐出;在齊家的正房里,清水吉子旁邊,我看到了紅石榴。院子里的八仙桌上,老北京兔昂著頭,老人笑著點頭。我看見沙龍直視著弟子們,心里說:“不要散播!別把它攤開!”大廳前老北京鏢局的長槍靜靜地靠在墻角,與房主遙相呼應

  讀老舍先生的書,似乎是受書中人物的引導,走北京的.大街小巷,呼吸北京的氣息,欣賞北京的色彩,聆聽北京的節奏,感受北京的心情老舍先生的作品是老北京的象征!?

  這是老北京。它像一根鏡湖弦,越來越鏗鏘,回味悠長;它像一壺茉莉花茶,香氣四溢,回味無窮。

  我忘不了老舍先生的京菜味道:“涼鄉的板栗,加了糖就在鍋里炒,連鍋下的茶和煙都香”、“高粱紅河蟹裝在竹簍里,沿街叫賣;喜歡吃的人,會在餐館里用手掰大閘蟹腳。”一把小木錘。”只有老北京才能有這樣誘人的味道,只有老舍先生才能領略到這樣的情感魅力!

  雖然老舍先生的祖籍是山東,但他在北京出生長大,對北京的愛比以往任何時候都深。他熱愛老北京的一切,就像老農歷新年里貼的年畫一樣:喜慶、幼稚,卻不失王者的氣場;細致、精致,傳遞著文化的氣息。老舍先生正是用他的筆、他的心和他對北京無比的熱愛,描繪了一個真實而理想的北京,一個現實而詩意的北京。于是,老舍的話和名字成了北京的象征。

  身在國外的老舍先生自然知道,時代終將把“老北京”推向“新北京”,這是一種喜怒哀樂的復雜情感。這種情感在他的作品中經常表現出來。四代同堂的主人公瑞軒,喜歡去參觀八米店、大石蘭和琉璃廠,但他也感嘆“不久的將來,這些商店就會消失”。正是因為如此,老舍先生在新時代北京的舞臺上,努力創造新北京的語言、形象和符號。

  因此,作為北京符號的發現者、愛好者和創造者,老舍先生已經成為北京歷史和現實中、北京人眼中和心中的一座永恒的豐碑。

  高考語文優秀作文 10

  “那些年的蟬聲和那個校園的樹一樣茂密。那些年的人和那些樹上的泡桐花一樣可人。正如歌中所唱‘那時候的天總是很藍,日子總過的太慢……"

  ——題記

  西邊,艷紅的圓日漸漸變大,暖暖的夕陽透過窗子,不多不少,不濃不淡,正好充滿整個房間,溫馨。浪漫。依偎在書桌前的我,看著在陽光里跳舞的塵埃,又不知不覺回到了那些年……

  近來總是想起初中一年級的那些日子,歡笑與淚水,友誼與摯愛。那些年一起聽過的歌,那些年一起寫過的詩,那些年一起讀過的漫畫,還有,那些年一起走過來的人……

  那些年,我們曾一起用單純而浪漫的眼睛去尋找梁山伯和祝英臺化成的蝴蝶;那些年,我們曾一起用簡單而溫暖的眼睛去看待潘金蓮與西門慶的`愛情;那些年,我們曾一起用天真和爛漫的眼睛去看待女郎織女的七七約定……可是,就算是盛宴華席,也有醉歸的那一刻;就算是輕歌曼舞,也有曲終人散的那一時;就像那些年的天真,那些年的單純,那些年的歡聲,那些年的笑語,都已在時間的流水中悄悄的過去,留也留不住……

  往矣。往矣。

  往日里,和他沒有任何心思的打打鬧鬧已不復存在;往日里,和他互評優秀的真摯情感已蕩然無存;往日里,對它童話般呵護的公主心也隨成熟之心的到來,飄遠了……

  記得從前家里養了一只小貴賓狗,叫仔仔,它剛來我家的時候,我用棉花給它做了一個小而溫馨的”床“,當時真的感覺很滿足,很開心,但現在的我看來,幼稚至極……

  聽陸小曼說:”不必銘記所有的昨天。“是,時光如雨,一去不返,不想長大的心還未老去,我們便走到了青春的尾巴,隔著荒蕪的時光,看當年羞澀的自己,只剩一抹會心的微笑……

  成熟就這樣來了,悄無聲息。

  聽———

  成熟悄悄地帶走了輕狂,隨之而來的是穩重;成熟偷偷的移走了乖戾,隨之而來的是圓潤;成熟淡淡的抹去了哄鬧,隨即,它又帶來了一種不會理會哄鬧的微笑。……

  余秋雨說:"成熟是一種明亮而不刺眼的光輝。"是,成熟是帶來了穩重,但也沖淡了特有的光彩;是,成熟是帶來了圓潤,但也泯滅了真誠的心靈;是,成熟是帶來了干練,但也因此丟失了白雪公主般的童話夢……

  高考語文優秀作文 11

  有一個記者問建筑工地上的三個工人:“你們在干什么?”第一個說:“我在砌磚。”第二個說:“我在賺錢。”第三個回答:“我在建造一座美麗的房子。”若干年后,那記者發現,前兩個仍然當建筑工人,第三個則成了小有名氣的建筑師。

  很多時候,我們心中有什么,決定了我們能夠做出什么。如果我們心中有美的天使,我們便很可能創造出美,那么,如何雕琢出美的天使呢?

  首先要愛美。藝術家愛美,但即使我們不是藝術家,也照愛不誤。假如我們是科學家,我們可在探索規律的過程中,堅持追求真與美的統一。愛因斯坦就愛美,他對一個科學理論最嚴厲的批評就是:“噢,它看上去多么丑!”假如我們是哲學家,我們可以堅持善與美的統一。羅素就愛美,尤其是美女美酒。周國平也愛美,他堅持寫“哲理美文”,而不是枯槁的大塊頭。假如我們什么都不是,我們仍然可以愛美,譬如說化化妝。

  接著,要知美。美難以定義,但我們要能夠敏銳的捕捉住它。美,可以是或狂野或細膩的筆觸,可以是或華美或深邃的文字,可以是或激昂或憂傷的音符。“生活中缺少的不是美,而是發現美的眼睛。”

  至此,我們已經心中有數,可以用美了。在美的指導下,我們一步步雕琢出美的天使。當然,我們并非都是熟練的雕刻師,但是不要害怕,我們心中的那把刻刀會越用越嫻熟。那即是說,即使我們不幸長得很丑,又五音不全,又色盲,智商也不高,我們仍然要堅持雕刻,因為,心中的天使已經有了展翅的欲望,它不允許我們停下。也許有朝一日,我們會驚訝地發現,大功告成了,我們已經能夠在美之天使指導下,去欣賞美,去創造美。

  有一個美麗的神話,說的`是一個叫皮格馬利翁的人,傾心傾力雕琢一尊少女的雕像。雕刻過程中,他灌注了無窮的愛意,同時又小心翼翼,最后大功告成時,他無可救藥地愛上了這尊雕像。這一切感動了神,于是神賦予她生命。兩人幸福地生活在一起。

  是不是倍感鼓舞?讓我們每一個人都在心中雕琢一個天使吧,一個關于美的天使。也許有朝一日,我們會發現它展翅高飛了。現在,你是不是已經感覺到了,心中的天使正蠢蠢欲動?

  高考語文優秀作文 12

  又是煙塵紛飛,又是人車爭霸,出門時的好心情被眼前擁擠的場面紛擾,我不由地得埋怨起這馬拉松式的修路工程,一陣風刮起,顧不得那么多,便開始搶車道,我左躲右閃,見縫鉆車,不一會兒如游蛇般走到了小路的盡頭。

  誰料這盡頭才是惡夢的開始,手掌大的一個出口,各種交通工具齊備,左小轎車,右行人,中間是自行車族,隔出口相望對面正有龐大的上班族,再一看表,上課時間也快到了,真是屋漏偏逢連夜雨,管它三七二十一,沖出去就是好漢,在一片鳴笛聲中,我依舊我行我素,突然一群行人,堵住我正前方的路,我變向右一拐車把,擋住了另一個行人的路,隨之而來的'便像多米諾骨牌一樣,左邊那個騎車的民工為了不與我相撞,便向左,一個不小心,靠在了左邊那輛頗具風度的豐田跑車上,人們紛紛停住了腳步詢頭號他是否有事,確定那位民工沒事正準備離開,一個鋒利的聲音刺入我的耳鼓膜。

  “哎,我的車,看讓你給劃的,怎么騎車的?”

  “對不起,車太多,我不小心……”

  看到如此場景,鬼使神差,我腦子一熱,就拼命地往外擠,快速的離開現場,然而耳旁依舊是那個鋒利的聲音,還有那個民工為難的賠禮聲,我是否該回去?這與我有關嗎?這一連串的問習題,從我的腦海中進了出來,當我想著是不是該回去的時候,卻發現騎著車已到了學校,放好自行車,邁著沉重的步子回到自己的座位,同桌似首發現了我的表情的扭曲,便詢問我是怎么回事,我便將事情的原委告訴了他。

  “懊悔嗎?”“嗯。”

  “返回去說清楚嘛。”我一陣緘默“想去就快點!”我看了她一眼,沒再說什么,沖下樓,開鎖,推車,奔向那個留下遺憾的地方,不知為什么內心有一絲不安。

  到了那里,早已是一片平靜,那些擁擠的車輛、人群也早已不在,只有一陣風起,吹起了滿地的灰塵,拂亂了我的頭發,我呆呆地望著,說不出一種什么感覺,轉身離開的時候,又是煙塵紛飛。

  也許有些事情,過去了就沒有重新返回的可能。

  這件事就這樣像流星一樣過去了,留給我的只有:好想說聲對不起。

  高考語文優秀作文 13

  俄國作家高爾基在信中曾給兒子以告誡:“施比受更快樂。”中華民族的美德中也有讓我們施恩于他人的,但現實生活中卻出現不顧及受予者尊嚴的給予行為,是謂之“慈善暴力”。慈善暴力扭曲了與人為善的本質,是萬萬不可取的。

  我認為,有方法、有限度的施予才最有利于被施予者,也最為他們所接受。

  對接受者而言,有方法、有限度的施予不至于傷害他們的品格,踐踏他們的自尊。盡管貧窮,但在道理上,貧窮者和施予者的人格地位是平等的,任何形式的施予都不應該打破這一平衡,否則就會演變成慈善暴力,踐踏他人的尊嚴。

  中國古代有“不食嗟來之食”的`說法,來表明受施者尊嚴的重要。()曾在報刊上讀過這樣一個故事,也在強調同一問題。一位盲人乞討者在別人往他的碗里扔錢時只是點頭致意,而在一位女士彎腰施舍的時候會起身鞠躬。乞討者說:“每次路過的人給錢的時候碗里都會‘哐當’一聲,只有這位女士給錢時是輕微的‘叮當’聲,這讓我感覺到我有尊嚴,我還是一個人。”

  這個故事對于施予者有啟迪作用。施予應該是有方法、有限度的施予,是帶有愛心和幫助的施予,而不僅僅是施舍;合適的施舍甚至可以考慮讓受施者付出一點“代價”,以便他們在接受時有“心安理得”之感。在這一點上,美國修建胡佛大壩的例子可供借鑒。1933年經濟大蕭條時期,美國失業率高居不下,數十萬人面臨無飯可吃的困境,時任總統的羅斯福提出“以工代賑”的政策,召集眾多失業者進行胡佛水壩及其他公共設施的建設,并施以高工資的福利,最終使千萬失業者受益,美國也安然度過經濟危機。適當地給予帶來的積極效應,由此可見一斑。

  反觀當今中國,暴力慈善的例子比比皆是。且不說陳光標親赴日本當街派錢的惡劣行為,光是官員們扶貧派送慰問金時,讓窮困百姓生活全面曝光,以至于受施者感覺顏面無存的做法就足以讓人詬病了,就連中國低保制度在審查上也有侵犯貧困家庭隱私之嫌,審查可以延伸到好幾代人的生活背景,這樣的慈善怎會讓人心安!

  高考語文優秀作文 14

  超人脫下他的袍子后也只是個會從馬背上摔下導致癱瘓的普通人,然而演員克里斯托福·里夫懂得在消沉的黑暗期中讓思維轉彎,“‘禁止通行’的路牌不是要你停下,而是在提醒你該轉彎了〞。

  有些事單憑一腔熱血和一份堅執是無法完成的,正如格林兄弟永遠無法找出那些傳說和人類開展史的關系,因為它們本身就是適合兒童閱讀的童話。這種時候,讓思維轉個彎,也許你能(看)得見成功的此岸草豐水美,風細柳斜。

  困厄接踵,無所建樹,何妨讓思維轉個彎。

  前路荊刺棘藜、亂石粗礪,何必囿于傳統,不肯轉圈?你無法知道你是否是在第666次實驗中僥幸成功的歐立希,是否是嘗試了五百屢次而成果寥寥的普利斯特利。恩格斯在《自然辯證法》中直言索勒“在真理撞上鼻尖時還是沒有找到真理〞,也許正是由于后者和格林兄弟相同,不愿在原有假設上讓步,讓思維轉個彎,終究把“氯氣的發現者〞這一稱號拱手讓人。人生極長又極短,歲月不會容許你做那個徒勞地把巨石重復推到山頂復又使其滾回谷底的薛西弗斯。讓思維轉個彎,無用功只會降低生命機械的.輸出功率。

  郁悒幽囚,悲天憫人,何防讓思維轉個彎。

  當人人都在“恨不能掛長繩于西天,系此西飛之白日〞時,麥克阿瑟一句“幸運的是我們只會失去生命〞有如木鋒醒世。當世人皆嘆“風住塵香花已盡〞,怨“幽窗冷雨一身孤〞之時,偏有人朗聲道“肯信來年別有春〞,“明年春色倍還人〞如清夜鳴鐘。事物往往有其好的一面,人生短暫到讓人不舍得用郁郁寡歡來把它填滿。讓思維轉個彎,在消逝中找尋美麗,在失去中找尋收獲。

  于是當道邊柳絮吐白,上下紛舞,不妨放下心中執念的“草木也知愁,韶華竟白頭〞,讓思維轉個彎,相信“韶華休笑本無根,好風頻(憑)借力,送我上青云〞。

  于是當名韁利鎖桎梏了周圍的人,不妨放下心中堅信的“知其不可而為之〞,讓思維轉個彎,莊周的“知其不可而安之假設命亦不失為一種人性的率真與可愛,意氣的豁達與豪邁。〞

  須知道,當把金球獎的“導演獎〞和世界暢銷書排行榜冠軍雙雙攬入懷中之后,“超人〞克里斯托福·里夫,最慶幸〔不再是演員的〕的就是在那場不幸發生之后,讓自己的思維轉了個彎。

  何妨讓思維轉個彎。

  高考語文優秀作文 15

  心態,是心理狀態的簡稱。擁有良好的心理狀態,不僅有利于身體健康,而且對自身的學習生活工作大有幫助。

  在為人處世方面,需要良好的心態。常言說得好:人家幫我永志不忘;我幫人家莫記心上。如果總記起自己的善舉,忘記了他人的相助,弄不好郁郁寡歡,倒是大大地傷害自家的身體。

  要有容人之心,容人之量。《三國演義》中的周瑜是氣量狹小者的典型,直至將死還要仰天長嘆曰‘既生瑜,何生亮’!忠厚老實的魯肅評價周瑜之死用了八個字:公瑾量窄,自取死爾——一句話周瑜死在不良的心態上。

  王安石在原則問題上非常執拗,被稱為拗相公。然而,在非原則問題上,表現出了極大的豁達。他的《圍棋》詩表達了他大度:莫將戲事擾真情,且可隨緣道我贏。戰罷兩奩收黑白,一枰何處有虧成。

  傳說兩戶人家因為房基發生了爭執。其中一家寫信給在外做官的兒子訴苦,兒子寄來這樣一首詩:萬里來書為墻堵,讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇!

  由此可見,在非原則問題,多一些寬容和豁達,這便是良好的心態。

  在原則問題上,打著豁達的旗號做老好人,則是不良心態在作怪。但是,無論怎樣的`爭論,都不該忘記這樣一句至理名言:我可以不同意你的觀點,但是,我誓死捍衛你說話的權利!

  強調平和的心態,不僅不會阻礙積極進取,反而是積極進取者戰勝困難的心理保障。

  優秀的運動員強調有一顆?平常心,則往往戰無不勝:北京奧運會上這樣成功的事例不勝枚舉,更令我欽佩的是體育總局局長在取得輝煌成績之時反映其心態的那句語重心長的話:我們是金牌大戶,但還不是體育強國。

  勝利之際,依舊心平氣和,看準問題的實質,我以為這便是我們取得成功并將不斷輝煌的心態保障。

  良好的心態鑄就成功與輝煌。而良好的心態,來自于自信;自信,又需以不懈的努力做支撐。

  從蘇東坡的?畫竹,必先得成竹于胸中,到范仲淹胸中自有百萬兵,再到?狹路相逢勇者勝,都明白的證明了這個道理。

  沒有勤奮努力的自信,只能是自吹自擂。

  隨著中國的逐步崛起,人們在國際各個領域中看到了我們一個又一個的勝利,看到了我們這個民族的大度,看到了我們走向更大成功的實力,而這一切其實寫在每一個國人自信的臉上!

  高考語文優秀作文 16

  俗話說“字如其人”,一個人字寫得如何,跟這個人的形象與品德有著密切的聯系。我們往往可以從字中大概看出這個人的品行。“人”字的書寫很重要,做人更重要。

  我們生而為人,要從“人”字的書寫要領開始,去領略其中深藏的做人的道理。

  “逆鋒起筆,藏而不露”,這是指“人”字的`書寫起筆。做人也是如此。開個好頭,是人生的重要部分。不只是寫字,在人的一生當中,要戒驕戒躁,始終保持著一顆謙虛的心。不論是面對成功,還是失敗,一味地展示自己的驕傲,有可能就會讓我們跌入谷底,不受人喜歡。只有虛心,才能讓我們更好地發展,勇往直前。

  “中鋒用筆,不偏不倚”,寫“人”字要用勁,撇捺要直,不得彎彎曲曲。人生也應該如此,做人要正直,不去做偷雞摸狗,有損道德形象的事。正直的人,遇到任何事,都不會畏懼,反而勇敢地面對,克服一切困難;與他人和諧相處,友好善良,獲得他人的欣賞與喜愛。誠實守信,是為人的根本,正直就意味著誠信待人,不彎曲,不走后門,挺直腰板,面對太陽,展現人生的光彩。

  “停滯迂回,緩緩出頭”,寫“人”字收尾要注意收縮。人生也應該如此,我們不論做什么事,都要經常回頭看看。不能因為過去就過去了,不去理會,這是不對的。過去,我們可能會做錯事,可能有不好的毛病,但只要我們常常回頭看看,發現自己的問題,及時地去改正,我們的人生才會一點點地完善。

  字要在“田”字格里書寫,人生也要在一定的范圍內展開。“田”字格限制了“人”字的范圍,使“人”字展示了它的一撇一捺。那么是什么規范了人生呢?那就是法律,法律規范了我們的活動范圍,規范著我們的行為,不讓我們走向違法犯罪的道路,讓我們的人生道路上沒有污點。在“田”字格中,“人”字被描紅,在生活中,人生也被描紅,使人生綻放出光彩,實現人生的價值。

  點墨,書寫,描紅,“人”字就在這個過程中完成,而人生也同樣如此。人生要有一個好的開頭,好的結尾,但其中的過程也是非常重要的。一撇一捺書寫的不僅是“人”字,更是人生。

  高考語文優秀作文 17

  我記得曾經看到過這樣一則笑話:某班50個同學做了一次作文,題目叫《放學路上》,結果第二天交來的50篇作文里竟有30多人寫的是撿錢包的事情,老師哭笑不得,說:“路上真有那么多錢包供你們撿嗎?”這雖然是一則笑話,但也說明了目前中學生作文的一個普遍現象:沒有細心觀察周圍的一切,瞎編一些材料,說空話、套話,結果適得其反,作文無長進。

  車爾尼雪夫斯基說過:“美是生活。”這就是說,生活是美好的,生活中處處有美的閃光點。要善于發現、捕捉,才能充實你的頭腦,美化你的心靈,隨時寫出一些膾灸人口的文章來。南京師范大學附中的陳粵秀同學,她能細心觀察周轉的一切,并時時記在心中,寫作文的時候信手拈來,筆下生花,寫出了眾口交贊的文章。曾榮獲“國際少年書信比賽”金質獎章的趙爽同學,善于觀察她所處的環境,在她的《一個郵政職工的一天》的作文里,不僅描寫了山川草木,還刻畫了栩栩如生的人物形象,把那旖旎的草原風光、風土人情表現的活靈活現,使人感到象真的進了那暖烘烘的蒙古包、吃著香甜的手扒飯一樣。這都是由于她們善于觀察生活的緣故。

  誠然,中學生得視野不太廣,他們所能涉獵的活動范圍有限,特別是現在抓教育質量的時候,多數的.中學生都是兩點連一線,從學校到家里,從家里到學校,很少接觸社會。但就是這樣,也是很好的生活素材,家里、學校里也有很多的閃光點,這就要看你怎樣去發現、去捕捉。有的同學說:我每天都在觀察,但總覺得沒有值得寫的。可我說,那是由于他不會觀察。善于觀察的人,每一件小事情都是他的寫作對象、贊賞對象。我曾經看到的作文里有寫小路、小草、溪流、野花,甚至寫路上的小石子和鞋底的……難道這些寫作的素材不可以成為贊美的對象嗎?

  我的爸爸媽媽也是中學語文老師,他們經常在飯桌上或休息的時候談論到學生的作文,都有一個共同的感覺,就是學生寫作的范圍太窄,聯想不開,甚至編造材料,不真實。他們也為這些苦惱過,也探尋過一些教育方法,但是學生的作文水平卻提高不快。

  由此我想吶喊,中學生們,用你們的眼睛去捕捉生活吧!生活中有許多美好的東西值得你謳歌。捉住了生活中的閃光點,你們就再也不會為作文而苦惱。

  高考語文優秀作文 18

  學習是一個人終身的事業,而學習的態度與方法也是衡量一個人能力的標準。杜甫曾言:“讀書破萬卷,下筆如有神。” 在一次次反復練習中精進技藝,需要甘于寂寞、勇于鉆研、不懼枯燥的精神,如此方能悟出真理,成就事業。

  孔子向師襄學琴,一首曲子談了許久,久到襄子都建議換首曲子,但孔子仍不怕枯燥,潛心鉆研,終于與作曲者心意相通,令師襄瞠目且崇敬。孔子的堅韌執著令人嘆服,同時又給我們許多啟示,學習不會一蹴而就,要想獲得真正的成果必需強大的耐力、執著的定力和肯下苦功的決心。

  沉心靜氣,腳踏實地能助人走向成功。在快節奏的現代社會,連手機軟件都被冠以“極速”的名號。不少人被奔涌向前的浪潮裹挾,失掉了內心定力,碌碌無為,隨波逐流。需要看到,好高騖遠、心浮氣躁的人必定無所作為。只有肯下苦功、專注一物的'人最終才能收獲累累碩果。君可見,許振超精益求精,在集裝箱裝卸領域潛心鉆研,創造出“一鉤準”的振超效率。君可見,年過七旬的焊接領軍人艾愛國,用半生心血澆鑄出一個又一個舉世矚目的建筑奇跡。他們在反復中精湛技藝,積少成多,量變的積累帶終來質變的飛躍。

  也許有人會說,次數多了并不代表效果就好了。那么,一次次的重復與練習是否還值得?當然,反復練習并不等同于簡單機械的重復,我們需要用心專注,在每一次“從頭再來” 中找到新的心得體悟,取得新的突破。只有這樣,才能在有朝一日獲得頓悟的成功。如果只單純地追求遍數之多,就如同小和尚念經一樣,為了完成而完成。不僅收獲甚微,還會使自己疲憊不堪,喪失動力。

  下苦功、肯鉆研、求突破,應是當代青年之底色。我們要學習榜樣,一以貫之。徐懷中對壁十年,終成“牽風一記”,讓我們懂得專注與堅守;蘇炳添無數次的起跑練習終成“飛人”榮耀,讓我們懂得不怕枯燥,堅持到底;孔夫子十日練習中物文王操,讓我們懂得沉心靜氣。

  當代青年正處人生關鍵時期,肩負歷史使命,面臨機遇挑戰。以靜心鉆研的態度面對人生的挑戰,相信沉寂之后必是光明。

  “所有冰面之下,都蘊藏著春暖花開冰面破裂的巨響”。靜心鉆研,反復練習,方悟人生真理!

  高考語文優秀作文 19

  學習如逆水行舟不進則退,因而古人強調“學不可以已”。當今時代,科技突飛猛進,海量信息爆炸,且瞬息萬變,終身學習的理念深入人心。然而,審時度勢,一味依賴“不已”式的“勤學”,已經不合時宜、難成主流,迫切需要與時俱進地改進學習的方法和策略。

  知識內容龐雜,需要我們精心甄別、選擇性地學習。生活在改革開放時代和網絡社會,生存于內循環與外循環交織的國際國內大環境中,我們每天都要面對形形色色的海量信息。其中不乏偽知識、毒信息、謬觀點,需要我們去粗取精、去偽存真、細心甄別,有選擇地學習,而不能囫圇吞棗、全盤吸收。

  知識結構跨界融合,突出應用為先,需要我們組建團隊共同學習。與古人以吟詩作賦為旨歸的'學習不同,現代人的學習更講究面向應用。學習的目的是為了實施和完成項目,最終為了改造自然、發展社會、造福人類。這就要求我們必須掌握大量的跨界知識和技能,學習以團隊形式為主、分工協作為輔,客觀上淡化個人英雄主義,講究團隊成員之間知識與技能的互補與互助。

  知識更新難以預測,可謂日新月異,需要未雨綢繆超前學習。現代科技的發展往往受制于一些瓶頸技術,一旦取得突破,便會突飛猛進。以人工智能為例,其早就誕生于20世紀50年代,但卻因為海量存儲技術、圖形識別技術、大數據處理、物聯網、智能算法等關鍵技術不夠成熟而長期停滯不前,直到近幾年取得突破性進展,進而快速廣泛應用于各行各業、各個領域。要適應智能時代的需求,我們必須超前學習,提前做好相關知識積累和技能儲備,以期有備無患、從容應對、超前引領。

  明末清初著名詩人馮班在《鈍吟雜錄》中指出,學習有法,學無定法,貴在得法。身處科技社會發展日新月異的時代,我們廣大青年必須審時度勢,與時俱進地改良學習方法,高度重視選擇性學習、協作性學習、超前性學習,方能高效汲取時代精華,永立時代潮頭,勇擔時代重任。

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