【精選】高中優(yōu)秀作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的高中優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中優(yōu)秀作文 篇1
鄙人醫(yī)務(wù)之余酷愛(ài)看書(shū)。一天不看書(shū),就好像不自在,缺少點(diǎn)什么似的。愛(ài)書(shū)就像愛(ài)護(hù)自己寶貴的眼睛。古人云:書(shū)中自有金鐘粟、顏如玉和黃金屋。
我發(fā)現(xiàn)《語(yǔ)文》教材是精品,遂把《語(yǔ)文》課本網(wǎng)羅無(wú)遺。每出差外地,新華書(shū)店走一趟。買(mǎi)到一本好書(shū),宛如找到一位好朋友,寵愛(ài)有加。一次首都行。我喜滋滋地捎回一大疊新書(shū)回家。書(shū)店里的書(shū)很多,可是囊中羞澀,怎么辦呢?我想出了一個(gè)辦法,就是站在書(shū)架前閱讀,采用快速閱讀法把感興趣的知識(shí)裝進(jìn)了大腦。多年的讀書(shū)生涯,煉就了我拿起一本好書(shū)就可以隨時(shí)隨地聚精會(huì)神閱讀的習(xí)慣。書(shū)籍是人類的朋友。學(xué)問(wèn)變化氣質(zhì),讀書(shū)足以怡情。過(guò)去我的性格急躁易怒,常得罪人,事后后悔不迭。經(jīng)過(guò)幾十年讀書(shū)學(xué)習(xí)以后,性格變得文雅、謙遜、平易近人了。
入夜,萬(wàn)家燈火。我在書(shū)房里,擰開(kāi)臺(tái)燈,翻開(kāi)一本好書(shū),神思飛揚(yáng),看到精彩處,拍案叫絕,把睡夢(mèng)中的妻子驚醒。我還鐘情工具書(shū)。工具書(shū)有權(quán)威性,是一個(gè)信息倉(cāng)庫(kù)。一次,兒子叫我舉出三種冬眠動(dòng)物。我語(yǔ)塞。翻開(kāi)新版《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》“冬眠”條目,蛇、蛙、龜一目了然。嘗到甜頭的我添置《新華字典》、《中華成語(yǔ)大辭典》和《同義詞詞林》等十幾種工具書(shū)。
盜版書(shū),錯(cuò)字連篇,內(nèi)容荒誕不經(jīng),負(fù)面影響大,誤人子弟。我深惡痛絕,怕兒子接觸到這類書(shū),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就毫不留情地把文化垃圾清理掉。臺(tái)灣作家柏楊著作等身。他恨“海盜書(shū)商”敲詐文人的血汗錢(qián),旗幟鮮明地反盜版維權(quán)。文化盜版猖獗之時(shí),就是文化事業(yè)萎縮之日。盜版挫傷了文人的創(chuàng)作積極性。當(dāng)今的'書(shū)市,真是想說(shuō)愛(ài)你不容易。
我這個(gè)文學(xué)愛(ài)好者有書(shū)癖。我喜歡坐在電腦桌前看書(shū),開(kāi)著電腦,邊看書(shū)邊上網(wǎng),看書(shū)上網(wǎng)兩不誤,一心兩用,鬧中求靜,營(yíng)造一種學(xué)習(xí)氣氛。我的藏書(shū)不豐,但涉獵廣泛,既讀醫(yī)書(shū),又讀文學(xué)類的書(shū)籍。我是那種熟讀之、深思之、言必己出的人。光看書(shū),不創(chuàng)作回報(bào)也不行。這樣會(huì)把自己變成一個(gè)“書(shū)櫥”,得不償失。
有一天,突發(fā)靈感,寫(xiě)出一篇小文,投寄到一家報(bào)社,不久卻登出來(lái)了。這一下觸發(fā)了我的興趣。于是對(duì)報(bào)紙情有獨(dú)鐘、視作良師。它天天供給我“精神營(yíng)養(yǎng)餐”。如今,我收集的舊報(bào)疊起來(lái)很高,視作“寶貝”。集報(bào)的愛(ài)好還引發(fā)一則軼事。一次,陋室裝修,裝潢工一入室內(nèi),驚嘆有這么多書(shū)報(bào)。有一位還建議說(shuō)把那批舊報(bào)處理掉算了。我說(shuō),不行,這批報(bào)紙對(duì)我來(lái)說(shuō)是珍貴的資料。資料這東西,用得著是寶,用不著是草。
多讀書(shū),多看報(bào),須投入一定的時(shí)間和精力,講究積累。舊書(shū)報(bào),潛心收集,并且持之以恒,必定會(huì)聚沙成塔。書(shū)到用時(shí)方恨少。報(bào)紙新聞性強(qiáng),信息很多,是一個(gè)取之不盡、用之不竭的信息倉(cāng)庫(kù)。學(xué)海無(wú)涯。越讀書(shū)越顯出自己的不足。我發(fā)現(xiàn)社會(huì)上有些人不讀書(shū),迷戀搓麻將等消磨時(shí)間的方式,大概是患上“知識(shí)貧血癥”。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的今天,有點(diǎn)落伍了。有人說(shuō)我是書(shū)呆子,有點(diǎn)迂。我一笑了之,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。
現(xiàn)在回憶起來(lái),我的讀書(shū)經(jīng),是來(lái)自已故外公的指點(diǎn)迷津。他是一位學(xué)問(wèn)家。當(dāng)年他見(jiàn)我只啃書(shū)本時(shí),就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“西班牙航海家哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,有一股探險(xiǎn)精神,讀書(shū)亦然,不能死讀書(shū)本,社會(huì)是一所大課堂,走出去,融入社會(huì)中去,邊讀書(shū),邊思考,終有所成。”我牢記在心,并身體力行。居家看書(shū)學(xué)習(xí),出外觀察社會(huì),探討人生,錘煉自己,陶冶情操,信仰知識(shí)就是力量,鑄造堅(jiān)忍不拔的性格。
高中優(yōu)秀作文 篇2
“一日為師,終生為父”,老師您就像一盞燈一樣指引我走出年幼無(wú)知的界線,帶我踏上人生的路途,拉著我進(jìn)入學(xué)習(xí)的步道。
老師您長(zhǎng)得瘦瘦高高,還有您那英俊的臉龐和那神清氣爽的打扮真是魅力無(wú)限啊!加上燦爛的笑容,好比清麗的`陽(yáng)光,可以照亮我心靈里任何陰郁的角落,在我犯錯(cuò)時(shí)幫我開(kāi)啟一扇窗,當(dāng)我遇到挫折時(shí)您總會(huì)說(shuō):“不經(jīng)一番寒澈苦,焉得梅花撲鼻香?”“鐵杵也能磨成繡花針!”“遇到挫折時(shí)只要放開(kāi)心胸,就會(huì)有無(wú)限的可能!”您都會(huì)用這些話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)我,我不僅能力爭(zhēng)上游,也能增廣見(jiàn)聞。有一次我的眼睛腫得像燈泡一樣,您以迅雷不及掩耳的速度幫我擦上消腫藥膏,您的體貼入微令我如沐春風(fēng)。
每次要上您的課前,我總是非常期待,因?yàn)槟险n既輕松又有趣,更重要的是又能學(xué)到東西。每次上您的課都令大家開(kāi)懷大笑,好似肚皮就要被炸開(kāi)一樣,所以我希望您能持續(xù)這種上課風(fēng)格,讓大家能“寓教于樂(lè)”!運(yùn)動(dòng)會(huì)前,您叫我們要加緊練習(xí)跑步,不要讓時(shí)間從手中白白溜走,您也心平氣和有耐心的教導(dǎo)我們跑步的技巧,還記得剛開(kāi)始時(shí),我總是愁眉苦臉想結(jié)束這一切,但您說(shuō)了一句話讓我改掉這個(gè)念頭,您說(shuō):“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。”像那些代表國(guó)家的跑步選手可都是付出了多少心血才能有現(xiàn)在的表現(xiàn)啊!就因?yàn)槿绱耍腋试该刻炫艿臍獯缗!6?dāng)我失敗時(shí),您會(huì)要我們要保有運(yùn)動(dòng)家的精神:“勝不驕,敗不餒”,“失敗為成功之母。”如果沒(méi)有失敗的經(jīng)驗(yàn),就不會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。
老師,您好像我的活字典,問(wèn)您一些難懂的問(wèn)題,您都能一一詳細(xì)的解釋給我聽(tīng),我很幸運(yùn)能讓像您這樣春風(fēng)化雨的好老師教導(dǎo),老師我真想在您面前雙手合十對(duì)您說(shuō):“感恩啊!”
高中優(yōu)秀作文 篇3
天色是有些陰陰的,但并不沉沉,也感覺(jué)不到一絲的沉悶。陰云,或者該說(shuō)是云陰,只是間或的有些分布。就像在一個(gè)大平原之上,偶爾的聳起一些小山,這邊一座,那邊一座,遠(yuǎn)處似也有幾座,可以明顯的看出山和山(云與云)之間有很大的間隔。
云和天可以明顯的看出凹凸來(lái)。還是作畫(huà)吧!(有想到了一個(gè)比喻,還是用作畫(huà)來(lái)比喻吧。)
先來(lái)找一些材料。用一個(gè)四四方方的大木板做地板,底色是藍(lán)的,那種天的湛藍(lán)。(這就是現(xiàn)實(shí)中的天)。再用一些粉,那是用從海邊撿來(lái)的白貝殼細(xì)磨而成的。那貝殼,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光經(jīng)年溫和的照射,呈現(xiàn)出一種粉白。把這粉,輕輕地均勻地灑在這底板上,淡淡的粉白便掩住了那藍(lán)色。(現(xiàn)在的天空,整體上看去就是這樣一種景了。)
那云陰呢,用淤泥來(lái)做。這淤泥,是從深塘中挖出的,極黑極黑的。在讓太陽(yáng)吸去水份,這黑色,也就變淡了。(這干干的淤泥沙的顏色,正是那云陰的顏色。)再把這泥沙堆灑在那粉白上,云陰就畫(huà)成了。
這畫(huà),有一種明顯的立體感,這,也正是那云和天之間的凹凸了。
風(fēng)吹,云散,云起,云聚。陰云漸漸散了,淡了,一些白云慢慢聚起,這,就像是用一根鴻羽,在那作好的畫(huà)上,輕輕的掃過(guò),一遍又一遍。那淤泥沙做的.云陰,漸漸的被掃走,被掃亂。掃亂的與那混合在了一起,變得更淡了。
那,被宏羽緩緩的聚起,畫(huà)成了新的白云。那藍(lán)色,開(kāi)始顯露。現(xiàn)在的藍(lán)色,不是湛藍(lán),而是淡藍(lán)。是因?yàn)槟沁留在那木板的細(xì)微處。這天空。正是那種淡淡的藍(lán)。
用鴻羽,把那聚起的,輕輕的掃平。掃平后,有一些鴻羽掃過(guò)的痕跡,細(xì)微的褶皺,正像那天上新聚的白云。
高中優(yōu)秀作文 篇4
想念我家鄉(xiāng)的山水
我真的好想我家鄉(xiāng)的山水,它們是那么的美麗。
我家鄉(xiāng)的山,清爽的綠色,讓我難忘。多么的令人懷念!總在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)我那美麗的我家鄉(xiāng)的山,它是那么的`秀美,一條一條的皺褶,讓我至今難忘。但是,總愛(ài)煞風(fēng)景的媽媽,如今竟然帶我離開(kāi)了我家鄉(xiāng),來(lái)到了這車(chē)水馬龍的無(wú)棣。我家鄉(xiāng)為什么要拋棄我,難道我不夠可愛(ài)?
我家鄉(xiāng)的水,無(wú)以倫比,大可放心,因?yàn)檫@里的人們是那么的愛(ài)護(hù)這條河。我我家鄉(xiāng)的這條河,可比你們的要清,要美,他簡(jiǎn)直可以與日月湖媲美。無(wú)論媽媽怎么努力,我始終都忘不了我家鄉(xiāng),忘不了我家鄉(xiāng)的水。
我家鄉(xiāng)美麗的山水,給童年的我?guī)?lái)了多大的樂(lè)趣,回憶起那段時(shí)光,甜甜的微笑總是陪伴著我,但愿終究有一天,媽媽會(huì)回心轉(zhuǎn)意……
想念我家鄉(xiāng)的花草
我真的好想我家鄉(xiāng)的花草,他沒(méi)事那么的美麗。
我家鄉(xiāng)的花,有那么多的顏色,有紅、有橙、有黃、有粉……它們是那么的絢麗,有了這些花,環(huán)境的問(wèn)題就暫且解決了。不論是河流還是池塘,不論是屋前還是屋后,都長(zhǎng)著美麗的花朵。
我家鄉(xiāng)的草,是那么的鮮明亮麗,陽(yáng)光一照就展現(xiàn)出了它的明麗。我們這里的草,比你們的草還要新奇,有橢圓形的、有長(zhǎng)方形的、有梯形的,各種各樣,你見(jiàn)了肯定會(huì)喜歡!
總結(jié)尾
我家鄉(xiāng)的一草一木我都喜歡,其實(shí),每個(gè)人如果經(jīng)歷了我這樣的事情,就會(huì)明白:原來(lái),我家鄉(xiāng)對(duì)我們么個(gè)人是多么的重要!
所以,你們一定要珍惜在自己的我家鄉(xiāng)的幸福。祝你們不要像我這樣—這樣失去我家鄉(xiāng)!
高中優(yōu)秀作文 篇5
大國(guó),給人的第一感覺(jué)就是“大”,在一般人的觀念之中何謂“大”呢?往往意味著土地面積之廣,人口財(cái)富之多。然而《大國(guó)崛起》一書(shū)卻為我們打開(kāi)另一種視眼。
葡萄牙,一個(gè)人口不過(guò)百萬(wàn),面積不超過(guò)十萬(wàn)平方公里的小國(guó),卻在十五世紀(jì)第一個(gè)崛起,成為具有世界影響力的大國(guó)。西班牙,幾乎是又一個(gè)葡萄牙的模板,只是它的崛起略遲于葡萄牙。
大家或許會(huì)問(wèn),為什么不是希臘雅典,或者其他一些軍事實(shí)力較強(qiáng)的國(guó)家,而偏偏是伊比利亞半島的兩個(gè)小國(guó)呢?
原因很簡(jiǎn)單:創(chuàng)新促成了這兩個(gè)國(guó)家的崛起。
在整個(gè)歐洲渴求于香料的進(jìn)口,而陸地貿(mào)易又為奧斯曼土耳其帝國(guó)所壟斷的背景下,亨利王子拿起托勒密早已發(fā)黃的地理學(xué)指南,以一個(gè)統(tǒng)一的'國(guó)家作為后盾,傾全國(guó)之力,向海洋進(jìn)發(fā),開(kāi)創(chuàng)了真正意義上的新航路時(shí)代。這一次創(chuàng)新為葡萄牙帶來(lái)了大量的資金,為其后與西班牙共分天下奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。西班牙亦是如此,在對(duì)于香料的渴求,對(duì)于宗教的狂熱共同激勵(lì)下,打破常規(guī),從陸地走向海洋。從此,這個(gè)兩個(gè)伊比利亞半島的鄰居最終攜手統(tǒng)治了世界,最終成為了第一代世界大國(guó)。而這尋找財(cái)富之路的創(chuàng)新卻是歷盡了千難萬(wàn)險(xiǎn),航海技術(shù)的欠佳,海上災(zāi)難的頻發(fā),土著人民的反抗,以及接近三萬(wàn)公里的海上行程。面對(duì)這種種困難,他們克服了,并涌現(xiàn)出哥倫布、麥哲倫等一大批的探險(xiǎn)家。正是因?yàn)檫@些探險(xiǎn)家們不畏苦難,勇于犧牲,敢于拼搏的精神為兩個(gè)伊比利亞半島帝國(guó)鋪就了一條崛起之路。
很遺憾,這兩個(gè)最早崛起的國(guó)家沒(méi)有用財(cái)富改變自己,繼續(xù)進(jìn)行突破性的創(chuàng)造,在獲得財(cái)富,增強(qiáng)國(guó)力之后,驕傲與放縱最終使財(cái)富流失,國(guó)力衰敗。在歷史舞臺(tái)上,等待他們的唯有流星隕落的暗淡。
開(kāi)辟新航路促成了西班牙和葡萄牙的崛起。但一個(gè)地處北歐、面積只相當(dāng)于兩個(gè)半北京的小國(guó)
高中優(yōu)秀作文 篇6
小溪在山里奔跑,快樂(lè)的繞過(guò)每一顆小石塊。突然有一天小溪一不小心躍進(jìn)了巖石的坑洼之中,它無(wú)法動(dòng)彈了,拼命的掙扎和呻吟著,這是它人生的第一道坎。
只有奮力越過(guò)才會(huì)有生還的希望,人生也真是如此。項(xiàng)羽,堂堂西楚霸王因?yàn)槿淌懿涣藨?zhàn)敗的現(xiàn)實(shí)而自刎烏江,他正是因?yàn)榭缭讲贿^(guò)失敗之坎才會(huì)落此下場(chǎng),他放棄了東山再起,它失去了反敗為勝的信心與勇氣,這道坎成了他的喪身之處,在歷史的長(zhǎng)河中,染紅一片江流,并之“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。”在烏江這道坎上項(xiàng)羽沒(méi)有跨過(guò)去,他將生還的希望繪成了他悲壯的形象,永遠(yuǎn)的佇立在烏江邊上。
停滯與幻想會(huì)使人生之坎越筑越高。莊子將越過(guò)人生之坎的希望寄托在大鵬身上“摶扶搖而上者九萬(wàn)里”夢(mèng)里他與蝴蝶起舞便有了“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”他不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)之坎于是最終在理想破滅與現(xiàn)實(shí)之中郁郁而終。“面朝大海,春暖花開(kāi)”多美的理想,海子說(shuō)他要一個(gè)人在遠(yuǎn)方劈柴、喂馬,這便是他的理想,他也同樣無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)之坎,他退縮了,將希望放在大海與草原上,去尋找他夢(mèng)中的恬靜與自由。最終在“嶙峋”的鐵軌上結(jié)束他年輕的生命。現(xiàn)實(shí)對(duì)于理想在前提,只有現(xiàn)實(shí)才會(huì)有理想,而莊子與海子都沒(méi)能明白,在現(xiàn)實(shí)之坎面前以自己退縮與回避將現(xiàn)實(shí)濃濃的涂抹一筆。
不懈的奮斗與拼搏才能化人生之坎與無(wú)形,彰顯生命的價(jià)值。面對(duì)民族、國(guó)家與現(xiàn)實(shí)保爾沒(méi)有退縮,沒(méi)有害怕,而是做到?jīng)]有虛度年華而悔恨,也沒(méi)有因?yàn)槁德禑o(wú)為而遺憾終身,而是為人類最偉大的事業(yè)而奮斗,因?yàn)槊鎸?duì)人生之坎,他練就了鋼鐵般的意志。海明威小說(shuō)中的`圣地亞哥也一樣敢于面對(duì)敢于拼搏,因?yàn)橐粋(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗,在拖著大馬林魚(yú)的尸骨回港后,喝了咖啡,他夢(mèng)見(jiàn)非洲金海岸旁的獅子,他準(zhǔn)備再次出海,推翻生活的艱辛之坎。保爾與圣地亞哥都勇敢面對(duì),并奮斗,拼命推坎,踏過(guò)生命之坎,到達(dá)極限。
人應(yīng)該敢于跨過(guò)人生之坎,否則就會(huì)造成悲劇,就如魯迅所說(shuō):“真正的悲劇是指把人生所具有價(jià)值的事物毀滅給人看。”人應(yīng)該正確的看到人生的價(jià)值,用其越過(guò)人生之坎。
小溪不停的向外躍,終于,下雨了,溪水漫過(guò)巖石,小溪再次回到河道,快樂(lè)的輕吟生命之歌,它因?yàn)榕邕^(guò)了“人生之坎”。
【高中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)高中優(yōu)秀作文10-28
高中優(yōu)秀作文10-20
優(yōu)秀高中作文11-30
高中作文優(yōu)秀08-19
高中優(yōu)秀作文10-02
高中優(yōu)秀作文03-08
高中作文優(yōu)秀10-03
優(yōu)秀高中作文12-06
(精選)高中優(yōu)秀作文11-19
優(yōu)秀高中作文04-27