假文盲_小學生六年級作文

時間：2021-04-11 09:36:13 中學生優秀作文我要投稿

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假文盲_小學生六年級作文

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的假文盲_小學生六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假文盲_小學生六年級作文

假文盲_小學生六年級作文1

　　你看站在首位的那一個，一看就知道很有錢，你看他的肚子，吃得肥肥的，把背挺得直直的，看樣子還理直氣壯呢！那么大的五個字他就沒看見嗎？——顯然不可能。

　　緊跟其后的那一個，戴著一頂厚厚的帽子，挺高的個子站在人群當中，就不知道羞愧嗎？他閉著眼睛，裝作沒有看見。他既然看見了，很奇怪，為什么還要站在這里呢？

　　這個時候，來了一對母子，抱著的孩子才幾個月大。母親看見車道上全是人，只好瑟瑟發抖地站在了一旁。小孩哭了，那位母親連忙心疼地安慰著。排在第三位的胖胖的男士可能聽見了孩子的哭聲，突然把眼睛一睜，瞄了一眼，不過，緊接著馬上又閉上了。這不是在裝嗎？他明明看見了這悲慘的一幕，卻為什么又置之不理呢？此時的第四個男人正皺著眉頭，戴著口罩，仿佛在想心事，沒有看那牌子，目光朝著別處，不愿看那母子。他不都是一些假文盲嗎？他就沒有一些良心了嗎？社會上，這種假文盲還少嗎？寫著“老弱病殘”的座位，時常有幾個身強力壯的青年在那——

　　這不由讓我想起了一句話：“有一種財富叫精神，有一種精神叫做文明！”真的希望這種假文盲現象越來越少，文明之花開遍世間每個角落。

假文盲_小學生六年級作文2

　　一天，我看到了一幅名叫《假文盲》的漫畫，漫畫中的四個大男人令我感到十分的羞愧也引起了我的深思。

　　漫畫里畫的是一個寒冷的冬天，車站上立著個牌子，上面寫著“母子上車處”。而在母子上車處的通道里卻站著四位壯漢，難道他們都是文盲，看不懂字嗎？不對，你看：最前面的壯漢，身穿名牌大衣腳下穿著亮亮的牛皮鞋，像一位教師。第二位壯漢，頭上戴著厚厚的帽子，腿上穿著帶毛的褲子。想一位軍人。第三位壯漢雖然人長得矮，可是帶著一副眼鏡，身穿棉襖，像一位很有學問的知識分子。第四位壯漢戴著口罩，身上穿著白大褂，一看就知道是一位醫生。他們怎么會是文盲呢？

　　他們為什么要假裝成文盲呢？原來別的車站上擠滿了人，他們為了給自己圖個方便，居然對一旁的母子視而不見，我覺得他們可真缺德。

　　這種缺德的事情在我們現實生活中也不少見。在學校的食堂的墻壁上，寫著一個大大的“靜”字�？赏瑢W們在排隊的時候、走路的時候、吃飯的時候都在說話，那個大大的“靜”，在同學們的眼里就像沒有一樣；在樓梯上，貼著一條“上下樓梯靠右走”，可同學們還是在中間、左邊走，害得我有時還被撞到。這些現象可真缺德！

　　真希望大家不要做假文盲，要做真正樂于助人的人，要是大家都能做到人人為我，我為人人。我們的世界就更加美好！

假文盲_小學生六年級作文3

　　“文盲”對于我們來說很陌生，因為到現在我還沒有見過什么是“文盲”呢！媽媽告訴我，像那種不認識字，不懂文化知識的人叫“文盲”，一般晚輩才會是“文盲”，可今天看了一幅漫畫后，有些出乎我的意料，四個大男人怎么會走到標有“母子上車處”的地方呢？難道他們不認識這五個字嗎？

　　這是一幅具有諷刺味道的漫畫，漫畫是這樣的：在一個公交車車站的入口處，有四個穿著厚厚衣服的男子，他們在標有“母子上車處”的上車口排成“一”字隊上車，他們的旁邊站著一位母親，抱著一個小嬰兒，小嬰兒頭上戴著帽子，這位母親卻裹著單薄的頭巾，瘦小的身軀在風中站著，還時不時地有些發抖。顯然，她們母子是被這四個大男人給擠到了一邊兒。難道這四個男人不知道這是“母子上車處"?他們不覺得羞愧嗎？把人家母子擠到一邊兒，自己還神態坦然地站在那里，我看到了這位母親的無奈，但她又有什么辦法呢？

　　看過這幅漫畫，我的心久久不能平靜下來，我為這四個男人的做法感到可恥，他們是“文盲”嗎？不，不是，他們不是知識上的“文盲”，而是道德上有問題，是真正道德上的“文盲”。遵守交通秩序是我們每個人都要做到的，在公共場所時，不是更要遵守交通規則嗎？當“假文盲”是多么可恥的行為�。《嗝醋运降男袨榘。�

　　圖中四個人的做法是錯的，他們不應該這樣做，我希望畫上的一幕在生活中不要重演！

假文盲_小學生六年級作文4

　　看漫畫《假文盲》—今天，我看了一幅漫畫—《假文盲》。這幅畫是著名漫畫家華君武在一九八四一所作。

　　“文盲”是指不識字的成年人。這幅漫畫被冠以“假文盲”這個名字，真是名副其實，極具諷刺意義。讓我們先來看看這幅畫面吧。

　　一個嚴冬早晨“母子上車處”，一個干不模樣的中年男人，的標志牌下。接在他后面的是一個研究生模樣的瘦高個子男子，他的頭微微低下，眼睛看著自己的腳尖。不知道是否有些不安。緊跟在瘦高個男子后面的一位戴眼鏡的矮個子男人，他旁若無人地站在那里。

　　他后面站著一面戴口罩，把自己捂得嚴嚴實實的男人。這時，又來了一位婦女，她懷里抱著一歲左右的小孩子。她看到母子上車處已站滿了人，只好抱著孩子站在外面。而那幾位男子，居然沒有一人給這位婦女讓一下位置。

　　這幾個人真的不識字嗎？不，他們分明是假裝不識字。他們是一群“假文盲”。這些人無視社會公德，自私自利。這幅畫是對這類人絕妙的諷刺。

　　看完這幅漫畫，我不禁陷入沉思：但愿社會上像這樣的假文盲越來越少。

假文盲_小學生六年級作文5

　　今天我看到了一幅漫畫，是華居武老爺爺畫的，題目就叫做《假文盲》。

　　圖上畫著一個車站，旁邊的牌子上分明寫著“母子上車處”五個大字，可是幾個男人還是擠進了車站，把一對母子撇在一邊，似乎目不識丁。最前頭的人長得很胖，戴著蝴蝶結，穿著大衣，看上去，他的衣著不凡，似乎很有錢；第二個人穿著高領大衣，戴著帽子，緊閉著眼睛；第三個人戴著眼鏡似乎很有學問；第四個人還戴著口罩，看上去很講衛生… …車道外還站著一對母子，可幾個男人還是理直氣壯地站在那里，一副若無其事的樣子。

　　母親穿著單薄的衣服，戴著頭巾，緊緊地抱著手中的嬰兒，不住地打顫，她覺得很不公平，但又無力反抗，只好無奈地站在那里。

　　現在生活中，這種自私自利的事情常有，比如：有些人為圖省事，便走草地，只想到自己，草坪上被踩出一條道來是多么難看��；在醫院里，本來應該是老弱病殘優先的，但有些年輕力壯的也在那里擠來擠去。

　　華居武老爺爺畫這幅漫畫的目的是為了諷刺和批評那些自私自利、無視社會公德的人。

假文盲_小學生六年級作文6

　　我曾經看見一幅由華君武爺爺畫的名字叫《假文盲》的漫畫。

　　畫中是在寒風呼嘯的車站的一個角落，在“母子上車處”的欄桿里擠滿了乘車的男同志，而欄桿外卻站著一位抱著小孩的婦女，只好眼巴巴地望著他們。第一個男同志，衣冠整齊，表情嚴肅，高傲的神態中透出一種高干的模樣。站在他身后的是位高大壯實的男青年，目光中透出一種清高，酷似軍人，正在那兒悠閑自得地站著，失去了往日的愛心了嗎？失去了軍人的紀律了嗎？第三位是一位上了年紀的老爺爺，頭戴鴨舌帽，他正在抬頭遠視，好像在說：“我是老人，尊老愛幼嘛�！弊詈笠晃粍t是目光吊帶滯的醫生，身穿白大褂，他戴著口罩，頭發梳得油光錚亮的，仿佛在思考著一臺重大的手術。欄桿外面的婦女仍站在那兒，顯出了一臉無可奈何，旁邊一位阿姨看見了，想要幫助這位婦女。于是對四位男同志說：“你們知道站在什么地方嗎？”他們不約而同地說：“不知道，我是文盲。”阿姨剛想說話，那位酷似軍人的，再次張口說：“站在那都一樣”阿姨氣的說不出話了�？吹竭@種情況，我不禁想問一句，軍人是文盲嗎？醫生不會是文盲的，那么怎么會給病人開藥方呢難道這些人都是高度近視嗎？那為什么不戴眼鏡啊？難道世界上的文盲就這么多嗎？

　　其實，這幅畫也諷刺了生活中類似于這樣的人，他們是自私的，把自己的快樂建立別人的痛苦之上。究其原因，這些人的道德修養太差了，我們要改正，樹立良好的公眾形象。

假文盲_小學生六年級作文7

　　著名漫畫家華君武畫得一幅〈〈假文盲〉〉，強烈地諷刺了那些假文盲仗勢欺人的不道德的行為。

　　的確，這種事情隨處可見，例如：上下車門不管，孕婦站著不理，老幼座位強占。這些現象都是生活中普遍存在的�，F在，我們一起討論一下這幅〈〈假文盲〉〉吧！車站旁有個母子乘車處，并且立有牌子。一對瘦小的母子站在母子乘車處，等待車子的來到。不過，四個強壯的老爺們兒裝作“假文盲”，硬是把那對母子擠出了母子乘車處。我看了這幅圖，首先覺得四位強壯的男子不應該以大欺小這樣的人就應該去再去受一次教育，就應該再去讀讀〈〈道德行為規范〉〉。而且，他們還裝做假文盲，故意的去霸占母子乘車處，要第一個上車，這樣的不道德行為就應該嚴厲的批評與制止。第二，我覺得那位女同志應該有道德去反駁，去爭對錯。既然那些人的行為不正確，不道德，你有理，就可以贏得這場生活中的官司，俗話說的好，“有理辯天下”嘛！第三，如果我當時在場，就一定會制止假文盲的行為。

　　此時此刻，我想吟一首詩來批評這種不道德的行為；

　　今天雖有假文盲，警察叔叔來制止。

　　明天少個假文盲，大家守則齊歡唱。

　　就讓我們像這首石說的一樣，今天少個假文盲，明天多個好公民。

假文盲_小學生六年級作文8

　　毒辣的太陽炙烤著大地，三十八度的高溫使人心煩。忽然，一陣吵鬧聲，尋聲而去——華聯超市的收銀臺前擠滿了人。

　　超市的蔬菜到了打折時間，一大群人已恭候多時。人們拿著的、舉著的、提著的、挎著的在收銀臺前推推嚷嚷鬧鬧哄哄，叫罵聲、抱怨聲不絕于耳。真是“田雞過垅——好不熱鬧”。

　　瞧，那位大媽：筐里擠滿了芹菜、大蒜、土豆，絲毫不像六十歲的老人，煥發出“青春的朝氣”，左手一推右手一擋，就把擋在前面的人推在一旁，一陣“浴血奮戰”，終于“雄赳赳氣昂昂”擠到收銀臺前。收銀員滿臉汗珠，高喊“請自覺排隊”“請自覺排隊”也無濟于事。

　　“哎喲——，踩我的腳了——”一個十六七歲的小姑娘嘴里高叫著，卻也巾幗不讓須眉，一個“詠春拳”一個“掃狼腿”，把別人打得“落花流水”，她不擠到前面誓不罷休。“手下敗將們”毫不示弱，又“拍馬上任”，陷入混戰。

　　“哇——哇——”旁邊傳來孩子的哭聲，原來他媽媽正在“孤軍混戰”，早已把孩子丟進“爪哇國”……

　　難道他們沒看到旁邊的警示牌——請自覺排隊？難道他們都不識字？看來，他們是一群“假文盲”，生活中正是因為這些假文盲丟了文明、丟了公德、丟了廉恥，才出現一些不和諧現象。生活中亂丟垃圾的，旅游時亂刻亂畫的.，公交車上擠占座位的，醫院里偷救命錢的……

　　構建和諧，共創文明。希望生活中，人們拒絕假文盲。

假文盲_小學生六年級作文9

　　這是一個人發生在車站的真實故事，這四個人人都是男人，他們卻對站牌上的“母子上車處”五個人大字視而不見，裝成假文盲，他們的心里想著自私自利，不為他人著想，遠處一位母親抱著她的孩子，用驚訝的眼神看著他們，但又無動于衷。

　　看了這幅漫畫后，我禁不住批評了這四個人男人，能夠看出，他們一個人是知識分子，但知識分子難道不識字嗎？第二個人是軍人，但軍人難道不懂得尊老愛幼嗎？第三個人是老板，但老板就能夠高人一等嗎？第四個人是牙醫，但難道牙醫就沒有道德品質嗎？想到這兒，我想到了我剛學的一句名言：見賢思齊焉，見不賢而內自省也。于是我開始反思自我，想了一陣，我不禁臉紅了，因為――那次陪大爸釣魚，在一個人農家娛樂場所，所以釣魚不要錢，但“不準擅自帶魚”在場所里處處都有這個人標語牌，我雖看見了，但見大爸釣到一條很可愛的小金魚，于是偷偷拿了回來。此刻回想起來，我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫上這樣的人，我們了大多都是為了自我的一己私利，而不遵守規則。我們以后在生活中，要遵循規則，要為他人著想，要明白，有愛心、尊老愛幼的人，才會得到人們的肯定，受到人們的愛戴，同時也要把這些誠懇問一下那幾位叔叔：“你們不覺得的你們行為不就應嗎”？

假文盲_小學生六年級作文10

　　寒風如刀般無情地割著人們的臉，屋外漫天飛沙，折斷了樹枝，嚇歪了小草。

　　上車處，一位弱小的母親緊緊抱著裹得嚴嚴實實的孩子，急得直冒冷汗。而四個大男人似乎沒看到“母子上車處”這五個赫然醒目的大字，把真正的母子擠到了站外，悠然自得的哼著調調······

　　這四人中間，有軍人，富商，醫生等受過高等教育的紳士。從若無其事的神態中可見他對標牌上的大字已熟視無睹，將婦女哀求的眼神毅然拋到腦后。這件事毫無顧忌又順理成章，難道他不識字嗎？笑話！一個個衣冠楚楚，文質彬彬，只不過當了假文盲罷了。

　　像這樣的事在生活中可謂司空見慣。

　　為了舒服自己，在“禁止吸煙”的醫院里吞云吐霧，優哉游哉；為了趕時間，圖方便，在草地上健步如飛，隨心所欲，而無視腳下那一顆顆傷痕累累的小草：小草有生命，足下多留青！······

　　如今，許多人都加入了假文盲行列，成為私而忘公的人，他這種行為應遭人譴責。

　　當今社會與以前的變化可謂日新月異，見利忘義翻天覆地地傳染了人們，這疾病與社會糾纏不清，是不是無藥可救了？那以后該怎么生存？與病魔抗爭的力量來自團結與文明，團結：互相監督，文明：遵守紀律。讓大家同心協力，一起監督假文盲，社會將更活力，更健康！

假文盲_小學生六年級作文11

　　“文盲”這個人詞對于此刻這個人時代的少年來說是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發生在周圍的無公德心的事……

　　這張圖片講的是在一個人北風呼嘯的早晨，公交車站旁擠滿了等著上車的人，其中有一個人很個人性的牌子立在那，上方寫著“母子上車處”幾個人大字。這是為抱著孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻是幾個人身強力壯的中年男人，而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對于牌子上這幾個人醒目的大字他們視若無睹。這幾個人男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋，他們雄赳赳、氣昂昂的站著，臉上毫無羞愧之色。如此穿著考究、文質彬彬的人被作者冠于文盲就是譏諷他們的公德心。

　　此刻我們的祖國有了日新月異的進步，老百姓的生活有了質的飛越。人民的素質也越來越高，但是像“假文盲”這類無社會公德心的事也時有發生。公交車上的特殊座位是給老弱病殘的人坐的，可上方卻經常坐著年輕力壯的年輕人，見到老人或抱著孩子的婦女上車也不讓坐；環境優雅的小區里經常會看見隨手亂扔的垃圾袋；美麗的公園里也能見到隨手扔掉的空飲料瓶……

　　為了我們完美的生活，請從小事做起、從自身做起，讓我們都做個人高素質的社會公民吧！

假文盲_小學生六年級作文12

　　在一個人車站的“母子上車處”站著一個人母親，手里還抱著一個人不滿周歲的小孩。一個人男人看就見“母子上車處”的人并不多就站在了“母子上車處”上了。又有幾個人男人跟著站在“母子上車處”了。而那對真正的母子被擠到了一旁。站在第一個人的男人是以個人穿著西裝的，一眼就能夠看得出他是以個人大公司的老總，一改認得“母子上車處”幾個人鮮紅的大字。跟在后面的有穿軍裝的軍，；有工地上的領導，有醫生。他們貪圖方便，不顧道德站在了“母子上車處”，把真正的母子擠到了一旁。

　　唉！著個人母親真是無能，不敢上去指責這幾個人不道德的男人。車來了，四個人假文盲上車了，那對母子剛要上車，售票員瞅了瞅四個人男人不敢說什么，又很客氣地對那對母子說：“對不起，車已經超載了，請您坐下一趟車�！蹦菍δ缸訜o可奈何，只好下車。在風中等待著，等待著……

　　在現實生活中著樣的例子還少嗎？在禁止丟垃圾的牌子下，有一大堆的垃圾；在禁止抽煙的公共場地上有人抽上了煙。

　　假文盲請不要再做文盲了，不要丟棄自我的道德品質，快去找回你們那顆善良的心吧！我相信只要人人獻出一點愛，世界將會更完美！

假文盲_小學生六年級作文13

　　我，一個典型的漫畫迷，什么《阿衰》《豌豆》……我看過無數，每次看到都大笑不止，但看了華君武老爺爺的漫畫就笑不起來了，而且還有一肚子火氣。

　　漫畫上畫的是在一個節假日幾個身材高大的青年，有的是老板；有的是很有素質的軍人；有的是“白衣天使”醫生；還有的一看就是有文化的人。與他們卻對汽車站上寫有“母子上車處”幾個大字的牌子視而不見。這時有一個抱著嬰兒的婦女，看上去十分弱小，來到“母子上車處”，看到了這幾個青年人站在這，很想上去理論，但看到他們身材高大又不敢過去，只能站在旁邊，用無助的眼神看著他們，乞求他們離去。

　　其實，這樣的例子數不勝數。如：公路上的牌子寫著“正在施工，請減速慢行”，單過往的車輛卻比飛機還快；在公共場所，“禁止吸煙”這四個字又有幾個人看得“懂”？而高速公路的限速牌明明就在旁邊，那些司機就是看不見。

　　現在，已經是21世紀了，是文明的時代，我們應該遵守社會公德，不應該無視他的存在，要向世界展示我們中國的雄姿，而不是我們的自私。

　　朋友們，讓我們共同努力吧，去消除這些現象，讓祖國的明天更燦爛、更輝煌！

假文盲_小學生六年級作文14

　　“文盲”對我們這個年代并不陌生。但是，生活中有一些人寧愿當“文盲”，今天我看到一幅叫《假文盲》的漫畫，我陷入了深思。

　　寒冷的早晨，北風呼嘯，立著一塊十分醒目的牌子，牌子上清晰地寫著五個醒目的大字—母子上車處�？上蛳乱豢�，四個男人站在那兒，卻把一個抱著孩子的婦女擠在一旁，孩子嚇得嚎啕大哭，母親趕緊哄了哄孩子，這幾個男人一個個面無表情，若無其事的站著等車。

　　在這四個男人中，第一個身穿一件皮大衣，褲子和鞋子都很講究，應該是出自有教養的家庭，但他此時卻忘了父母的教導“尊老愛幼”。第二位戴著軍帽，應該是位軍人，他此時瞇著眼，毫不在意那牌子上的字，他此時應該也忘了毛主席教誨的“為人民服務”了吧！第三個是一個知識分子，腳蹬一雙油光閃亮的皮鞋，卻睜得大大的眼睛，裝著欣賞風景的樣子。第四個的件大衣，戴著口罩，可是眼睛里卻掩飾不住內心的不安。這些人為了自己的方便，不顧公共道德。

　　在生活中，還有許多類似這樣的，但人們似乎已經見怪不怪，屢見不鮮了。如：在垃圾筒上明明寫著可回收垃圾和不可回收垃圾，可有些“文盲”不僅扔錯了地方，還扔得滿地都是。還有，在綠油油的草坪旁會有幾個醒目的大字“不要踐踏草坪”，可一片片的綠草上總會有一條條褐黃色的小道。

　　努力吧！讓我們行動起來，不做“假文盲”，做一個真正有文化、有素質的人。